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小學(xué)生《同桌冤家》讀后感
讀完一本書以后，相信你心中會有不少感想，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生《同桌冤家》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生《同桌冤家》讀后感1
我很喜歡伍美珍的《同桌冤家》這本書！
憨憨的阿呆和精靈可愛的咪咪，愛讀書的兔子和最會搗蛋的惜城，這兩對同桌冤家的故事多得說也說不完，天天都有趣事在他們之間上演。他們或頭腦簡單、或古怪精靈、或幽默搞笑、或愛裝少年老成，但各個清澈見底，超級樂觀，呈現(xiàn)出十幾歲青少年的感情的健康狀態(tài)。明亮的無厘頭幽默、憨態(tài)可掬的人物、原汁原味的校園友誼，讓你陷入青春色彩的爆笑。書中還有“同桌冤家pk大擂臺”，呈現(xiàn)各種版本的同桌冤家故事，都是學(xué)生的原創(chuàng)作品，麻辣味十足。
整套書插圖活潑有趣，故事幽默搞笑，人物形象鮮明，相信定能讓讀者從頭high到尾？
“無恥亂問型”的惜城vs“圣人型”的兔子。
“自言自語型”的阿呆vs“靈魂出竅型”的`咪咪。
兩隊(duì)同桌，“大戰(zhàn)不停”��！
我推薦過我的好朋友看，她們都說“good！”我也是這樣認(rèn)為的！很好玩，很搞笑，細(xì)細(xì)品讀，就能一些知識哦！
這是一套是很好笑的書，心情不好的時候總是讓人樂開懷。我相信《同桌冤家》一定會成為風(fēng)靡全國中小學(xué)校園的幽默減壓讀本。
小學(xué)生《同桌冤家》讀后感2
這個星期，我讀了一本書，名字叫《淘氣包馬小跳-同桌冤家》。它是一本既有趣又有教育意義的好書，讀完以后我深有感觸。
這個故事的主人公是路曼曼與馬小跳，書中講了他們彼此發(fā)生“戰(zhàn)爭”的事情。老師叫班上最聽話的學(xué)生路曼曼看管班上最調(diào)皮的.學(xué)生馬小跳。他們原本是一對好伙伴，可自從路曼曼把馬小跳的不良行為登記下來并告訴老師以后，他們同桌冤家的“戰(zhàn)爭”就拉開了序幕。挑起“戰(zhàn)爭”的基本上是馬小跳，他全副武裝，披掛上陣，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你。就這樣，一部好看的同桌冤家的好戲上演了。
在我的生活中，同桌冤家這種場景經(jīng)常上演。你不讓我，我不讓你，你爭我斗。我與同桌邢宇茜也是水火不容。拿課桌來說，我們一人一張課桌，誰也不許占誰的。如果不守約定，我會打她一下。
從這本書中我體會到了，一個原本很和諧的團(tuán)體，會被自己的一些壞習(xí)慣破壞。退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？不用去你爭我斗，水火不容。
小學(xué)生《同桌冤家》讀后感3
俗話說的好“讀書破萬卷，下筆如有神”。我在暑假里讀了許許多多的書，有：小木屋系列的、《好心眼兒巨人》、《同桌冤家走天下》、《我們班的小童星》......其中，我最喜歡的是《同桌冤家走天下·陽光普照白象之國》。
這本書講的是：惜城、阿呆、兔子、咪咪組成了“惜呆兔咪”四人組，開始了一段去泰國的奇妙旅程。他們首先去了佛光之下的天使之城——曼谷。參觀了金碧輝煌的大皇宮，知道了在泰國，要求每個小學(xué)生都能流利的背誦曼谷的全名。他們還看見了許許多多的玉佛和有求必應(yīng)的四面佛。接著，他們又去了古樸的，被稱為“北國玫瑰”的清邁。在那兒，空氣非常清涼，一點(diǎn)兒也不熱，逛了夜間動物園和夜市，騎了泰國的大象，還尋找了奇異的“長頸族”。最后，他們?nèi)チ撕┒燃偬焯谩诺萄牛戳司实娜搜硌�，在海灘上開心的嬉戲，結(jié)束了他們在泰國愉快的.旅程。
雖然說他們是冤家，但實(shí)際上他們又是最親密的好朋友。他們往往是只要一個人遇到困難，其他三個人都會拔刀相助。他們的友誼真令人感動，值得我們向他們學(xué)習(xí)。
讀了這本書，我才知道了：旅行不一定每時每刻都在玩，旅行可以讓我們學(xué)到許許多多的知識，知道各個國家，各個民族的傳統(tǒng)、特色。旅行還讓我們知道，我們自己是那么的渺小，而世界卻是那么的宏大、那么豐富多彩。
這本書的作者——伍美珍，不僅是個大作家，還是個名副其實(shí)的“陽光姐姐”。她把每一本好書都送給我們，就像太陽把每一縷陽光都無私的奉獻(xiàn)給我們。
小學(xué)生《同桌冤家》讀后感4
暑假里我讀了《淘氣包馬小跳之同桌冤家》這本書，這是一本有趣又有意義的好書，讀了以后我深有感觸。
這本書的主要人物：馬小跳和路曼曼。自從路曼曼把馬小跳的不良行為告訴了老師后，他們同桌的冤家戰(zhàn)爭，就這樣拉來了序幕。挑起戰(zhàn)爭的'基本都是馬小跳，頻頻向路曼曼發(fā)起進(jìn)攻。一上數(shù)學(xué)課，路曼曼逮住機(jī)會就向馬小跳展開反擊，他們你不讓我，我不讓你，就這樣一部好看的戲出演了。
在我們生活當(dāng)中，同桌冤家這樣的戲經(jīng)常上演。每個和我坐的人，你不讓我，我不讓你，你爭我斗，我與同桌總是水火不容，到時最后甚至在課桌上都畫上了“三八”線，只要對方超過了線，馬上另一方就會給予嚴(yán)厲地警告，鬧到最后，弄得我倆上課注意力都不集中，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)成績，還受到了老師的批評。
通過這本書，我體會到了，原本可以很和諧的團(tuán)體，會被自己的壞習(xí)慣破壞，退一步海闊天空，你敬我一尺，我敬你一丈，這樣的團(tuán)體不好嗎？何必你爭我斗呢？人與人之間一定要學(xué)會互相包容和謙讓，謙讓可以化解仇恨，謙讓可以消除誤會。
這本書不僅啟發(fā)了我，還告訴我要做一個懂禮貌的人，應(yīng)該做什么，不該做什么？這本書對我啟發(fā)真大！在以后的新學(xué)期里，我一定和同學(xué)好好相處，做一個同學(xué)、老師、家長都很喜歡的好孩子。
小學(xué)生《同桌冤家》讀后感5
這是很好笑的一本書，我心情一不好 就看這本書，總是讓我樂開懷！
其中，很好《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感笑的有《答案發(fā)錯了，別抄》，是講一次歷史全市統(tǒng)考，到了考試的那天，他們的.班主任說：“ 因?yàn)槲覀儼嗟娜颂�，所以，一部分人要被調(diào)到7班去考試�！�7班的監(jiān)考的老師很嚴(yán)格，功課，上課，一向不認(rèn)真的惜城被調(diào)到7班去了，所以，他從口袋里拿出兩個手機(jī)，一個給阿呆，說：“考試的時候把答案發(fā)過來。”考試開始了，阿呆發(fā)來了第一條信息，發(fā)的聲音被監(jiān)考的熊老師聽見了，惜城就拿出鬧鐘，邊打邊說：“我怎么帶了這個”，然后偷偷的看了信息：1、A，2、B。 又一個聲音發(fā)出來，是又有一條信息，惜城沒去看，等考試結(jié)束的時候看，一看，啊！完了，是什么信息讓惜城那么吃驚呢？這條信息的內(nèi)容是：答案發(fā)錯了，別抄《同桌冤家——班花也辛苦》讀后感！這下他慘了！
怎么樣，是不是讓你笑的合不攏嘴？那就去買一本吧。
小學(xué)生《同桌冤家》讀后感6
這本書也很好看，《同桌冤家》讀后感(續(xù))。
我覺得"瞌睡綜合癥調(diào)查報(bào)告"最好看。
上課的時候惜城睡著了，老師讓惜城寫一篇上課不打瞌睡的報(bào)告，惜城大致是這樣寫的：政治課瞌睡人數(shù)約占60%-80%，瞌睡原因是政治課老師的聲音好像有一種特殊的催眠能力，于是就…；語文課瞌睡人數(shù)是10%，因?yàn)槭前嘀魅蔚恼n，敢斗膽睡覺的人人數(shù)不多，不過本人照睡不誤；數(shù)學(xué)是50%左右，因?yàn)閿?shù)學(xué)課一般都安排在下午第一節(jié)，是人在生理上最疲勞的時候，所以…；歷史人數(shù)不清楚。這不怪我因?yàn)榇蠹叶荚谒X，我一次也沒落下，歷史老師也不管，所以這堂課睡得最舒坦；其他副科90%左右，副科一般都是在下午的，正好…，可見學(xué)校真是"用心良苦"啊！解決措施：強(qiáng)烈要求學(xué)校減輕家庭作業(yè)，老師上課多用具有沖擊力的新新詞匯，以免同學(xué)們被"催眠語言"害得昏昏欲睡，讀后感《《同桌冤家》讀后感(續(xù))》。比如：上課的'時候不妨把"起立坐下"改為"同學(xué)們酷老師帥呆了"等。惜城說以上是一個搞笑版，還有一個正經(jīng)版，是專門交給老師的：治療上課打瞌睡的最佳措施是：一打掃廁所，二圍著操場跑三圈。
我感覺上課打瞌睡本來是一個很嚴(yán)重的違反紀(jì)律的事情，在這里惜城卻寫得這么好玩，還分析的很有道理，吳美珍阿姨真是很了解我們孩子的心理呀，我看了又忍不住哈哈大笑起來。你們覺得好玩嗎?明天我再寫惜城手記1，和大家一起分享。
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