- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 《目送》讀后感 推薦度:
- 相關(guān)推薦
《目送》讀后感
讀完一本經(jīng)典名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的《目送》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《目送》讀后感1
每當(dāng)我想起父母,我腦海中放映的第一關(guān)畫面是一個(gè)周末下午。妹妹在廚房里風(fēng)風(fēng)火火地捯飭著蛋糕和烤箱,母親又在一旁喋喋不休,說什么:“你把廚房搞得這么亂,等一下還不得我收拾!”種種。
我不管,幽幽的一只手臂撐著廚房門框,一人給了3個(gè)字:繼續(xù)做;我收拾。中國孩子的創(chuàng)造力就是被你們這樣扼殺的。(小聲嘀咕)
要是我再高階點(diǎn),我會(huì)這么做:拉著母親的手,要拉住,這才是重點(diǎn)。開始了,媽,您看啊,現(xiàn)在學(xué)業(yè)那么繁重,妹妹好不容易找到點(diǎn)興趣換換腦子,咱應(yīng)該慶幸著孩子沒學(xué)傻不是,應(yīng)該支持嘛,再說了,廚房炸不了,頂多亂成一套嘛,等妹妹弄完了,我去收拾行不?
是否是似曾相識(shí)的感覺?沒錯(cuò),當(dāng)初我們做錯(cuò)事的時(shí)候,母親心情好的時(shí)候也會(huì)這樣苦口婆心的嘮叨我們。都說養(yǎng)兒才知父母嗯,我養(yǎng)個(gè)妹妹就知道了,一股莫名的成就感涌上心頭。
龍應(yīng)臺(tái)女士的這部作品啊,對(duì)時(shí)間的無言,對(duì)生命的目送。《目送》之偉大從不在于所謂的中心思想,而在于太多人人心中有,個(gè)個(gè)筆下無的動(dòng)人細(xì)節(jié)。其實(shí)我在讀這本書的時(shí)候是很苦惱的,因?yàn)楹苌儆型髡吖餐慕?jīng)歷,但不乏是一趟蕩滌心靈的旅程。
我的生活由淡淡的'悲傷和淡淡的幸福組成,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后帶著一種想說卻又說不出來的‘懂’,做最后的轉(zhuǎn)身離開。
這是現(xiàn)階段的我認(rèn)為與父母相處最好的態(tài)度,在拒絕的時(shí)候,照顧好父母的存在感,并給個(gè)理由。無大難,無大愛。人生百態(tài)隨著年齡的增長(zhǎng)就慢慢懂了,龍應(yīng)臺(tái)如此,我們亦是如此。
《目送》讀后感2
“所謂的父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
龍應(yīng)臺(tái)在《目送》中這樣寫著。
很難想象,這位中華民國文化部部長(zhǎng),曾寫下《中國人,你為什么不生氣》的犀利筆調(diào)也會(huì)如此委婉。整本散文七十余篇,無一不是寫父親的逝,寫母親的'老,寫兒子的離。這些直白的個(gè)人感受以及那些舍與不舍,即使是我們,即使不是在中年,也會(huì)為之動(dòng)容。
《目送》是散文集的首篇,這篇精短的文章通過描述她兒子隨年齡的增長(zhǎng)與她的疏離,她與父親一次次離別知道陰陽兩隔。而感人至深的則是其中細(xì)膩的筆法,無論是母親目送兒子,還是女兒目送父親,都清晰地表達(dá)了她對(duì)人生道路中親人間悲歡離合的無奈和豁達(dá)。
“不必追”十分準(zhǔn)確地描述了作者的心情。愛是自由的,別離時(shí)不如欣然接受,而不是執(zhí)著地不放手。
人生就是一次次地目送,面對(duì)親友的別離,子女的疏離,甚至是友人的死別,誰又可以欣然接受?如果把文章的兩部分串聯(lián)起來,年少時(shí)我們一直在父母的羽翼下,漸漸長(zhǎng)大,我們不由自主地疏離了父母,而到了中年,我們又會(huì)依念自己的孩子,年老之時(shí),孩子也該遠(yuǎn)走高飛,這時(shí)候我們也該心無掛念,讓他們不回頭地走下去,正如文章中的母親,她目送著兒子與父親的背影,就好像目送著兩人的人生。而她也曠達(dá)地接受了。
到了我們這個(gè)年紀(jì),正好是離家探索的時(shí)候。其實(shí)看得出來,父母在我不在家的時(shí),十分掛念我。那么也慢慢來吧,等等一天風(fēng)來,我們堅(jiān)決地放開手。
《目送》讀后感3
她的《目送》讓我想起了朱自清的《背影》,當(dāng)初上學(xué)時(shí)學(xué)《背影》,一點(diǎn)都不感動(dòng),后來上了大學(xué),我慢慢的體會(huì)漸深,這是關(guān)于光陰的故事,我們每個(gè)人都在時(shí)光的洪流中漸漸長(zhǎng)大。2008年奧運(yùn)前夕,父親和母親來北京,匆匆的住了15天,那時(shí)父親看起來還是那樣高大強(qiáng)健,下飛機(jī)時(shí)那么健步如飛。2010年端午,感覺兩年恍然間父親老了,滿頭白發(fā),步子慢了,他是真的老了。2010年12月,父親來北京看病,看到父親我說不出太多的話,心酸徹夜難眠。喚起了我太多的回憶,在我們小的時(shí)候父母親是我們寬大的遮護(hù)傘,我想起來了讀初三時(shí),下晚上自習(xí)時(shí),父親在鄉(xiāng)政府宿舍里給我留的一塊西瓜。
長(zhǎng)大的時(shí)候父母親卻漸漸成為我們極欲擺脫的'枷鎖,那個(gè)十八九歲年紀(jì)的我們充滿了青春的叛逆,想要盡快地離開父母的庇護(hù),自認(rèn)為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,我想起來98年我上大學(xué)時(shí),關(guān)于送我去長(zhǎng)沙,我和父親還辯過嘴,而那年我們家里讀書買房,經(jīng)濟(jì)上的很拮據(jù)?烧娴脑谕夤聠瘟骼,跌得滿身是傷的時(shí)候,最懷念的還是父母親的鼓勵(lì),因?yàn)樵诟改傅男哪恐,自家的小孩都是最棒的。想來了這次父親來北京看病時(shí)仍然清晰地講到那些道理。……..樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在,親人在的時(shí)候總是不夠珍惜,而在她們忽然離去之后,我們才明白,這個(gè)世界上也許再也沒有人像家人一樣無私無悔地愛著我們,那份入骨的血緣和溫暖的失去足于使整個(gè)人生的信念倒塌。家人的緣分要幾世的福分才能修得在一起,以后再也不會(huì)有這樣的緣分,生離死別之間,唯有親情的思念仍然是不變的。
《目送》讀后感4
《目送》由父親的逝世、母親的蒼老、兒子的離開、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫出失敗和脆弱、失落和放手,寫出纏綿不舍和絕然的虛無。
當(dāng)我讀到“我送他到機(jī)場(chǎng),告別時(shí),照例擁抱,我的頭只能貼到他的.胸口,好像抱住了長(zhǎng)頸鹿的腳。他很明顯地在勉強(qiáng)忍受母親的深情。”時(shí),我的心有種難以言喻的痛楚!當(dāng)讀到“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥。但是他沒有,一次都沒有!蔽业男脑僖淮伪淮掏矗凹词雇,他戴上耳機(jī)…只一個(gè)人聽音樂。”我們含辛茹苦養(yǎng)大的孩子對(duì)我們是如此的排斥與冷漠!
于是“我慢慢、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!
任誰看到這樣的文字,都不免在心里發(fā)出一個(gè)共鳴的震顫,這讓我想起現(xiàn)實(shí)中的自己,每天因?yàn)楹⒆用γβ德,總希望能讓自己多一點(diǎn)自由的空間,可是隨著歲月的流逝,當(dāng)孩子一天天長(zhǎng)大,我們想要跟她們親近都將成為一種奢望了。
我們的現(xiàn)在就是孩子的將來,從上學(xué)到工作再到成家,我不知道留給了母親多少落寞,我每次都匆匆的離家,留給父母的只有背影!當(dāng)車輪啟動(dòng)我目視前方,完全忽略了身后那深情的目光!每一次離家,母親都會(huì)目我送到車上,而我卻只留下淡淡的一句:“媽,你快回去吧”,但每次媽媽都會(huì)固執(zhí)的等到車子啟動(dòng),直到我完全脫離她的視線……
感謝龍應(yīng)臺(tái)的這篇散文,是她讓我讀懂了老人內(nèi)心的凄涼與無奈!是她讓我知道在以后的日子里應(yīng)該怎樣去對(duì)待我的親人,愛人和孩子!怎樣讓我們的人生少一些不必要的遺憾!
《目送》讀后感5
龍應(yīng)臺(tái)生活在一個(gè)我看不到的地方。對(duì)現(xiàn)在的我來說,我永遠(yuǎn)無法理解她。
對(duì)我來說,她和我分別在兩座孤島上。我的叫:天真。她的叫:滄桑。這兩座島間有一座斷橋。她曾在我的位置懷著和我一樣的對(duì)長(zhǎng)大的憧憬和期盼造橋,終于造好后,她迫不及待地沖了過去;但當(dāng)她興奮地沖過去后,橋就斷了。
她回不來,她被隔絕了,她只能用筆在空中畫出一道道虛擬的橋,畫成星星閃爍在空中,讓所有人都能看到。她孤獨(dú)地站在島上,看著我——和千千萬萬無憂無慮地在天真的孤島上玩耍的孩子,懵懂著、嬉笑著造橋。
橋的名字叫時(shí)間。龍應(yīng)臺(tái)看見自己稚嫩的影子走過這道橋,在孤島上的自己就顯得愈發(fā)蒼老。她看見自己的孩子在橋的另一端呆呆地望著她,無奈地望著她,然后悄悄轉(zhuǎn)身。
她目送他們向其他孤島造橋。他們背對(duì)著她,聽不見她的呼喊、看不見她的`目光,他們被流水般的光陰向前推搡,沒有回頭望。
她默默地轉(zhuǎn)身,吞下留戀,望著自己即將去到的孤島。
那座孤島,就是衰老。
她的父母都在上面。她的母親目光呆滯地望著地面,望著混亂的記憶和再也找不回的童年。她的父親,只留下一座斷橋。
父親已經(jīng)抵達(dá)終點(diǎn),只留下一座斷橋。
龍應(yīng)臺(tái)提起筆,把孤獨(dú)與心酸畫成星星書寫在天空,把沿途看見的風(fēng)景書寫在天空,把心底的留戀書寫在天空,使所有人抬頭都能看到。然后她向母親揮手,低下頭,慢慢地苦澀地造橋。
在她身后很遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)天堂般的孤島。我——一個(gè)孩子,站在小島上,懵懂地嬉笑著造橋。
《目送》讀后感6
人生,就是一次次相遇,夾雜著一次次傷感的別離。這個(gè)暑假,我讀了一本書,名叫《目送》。它講述了作者龍應(yīng)臺(tái)與身邊的人所發(fā)生的目送故事,讓我深有感觸。
龍應(yīng)臺(tái)的兒子第一天上小學(xué)時(shí),獨(dú)自一人背著書包往前走,但他時(shí)不時(shí)回頭,視線與母親的目光隔空交匯。母親依依不舍地目送自己的兒子一步一步向獨(dú)立走去。
讀到這里,我頓時(shí)回憶起了自己第一次上學(xué)的情景。我與媽媽互相目送,一剎那,我隱約看見媽媽的眼角出現(xiàn)了一道淚光,自己也不由自主地流下了眼淚。我們是多么舍不得!但我知道,這時(shí)我們只可以離別,因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的生活。最后我們戀戀不舍地離別了。
目送親人的`生死離別是多么的傷感。當(dāng)龍應(yīng)臺(tái)父親的棺材被抬入火葬場(chǎng)時(shí),她深深地凝望著,因?yàn)檫@是今生最后一次目送父親。朦朧中,我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)畫面。那是在20xx年奶奶去世的時(shí)候,我很舍不得地望著她的棺材被移入爐里,情不自禁地流下了眼淚。這就是我最后一次目送奶奶,也是我人生中第一次感到生死離別是多么痛苦!
看完這本書,我恍然大悟:最應(yīng)珍惜的人,原來就是自己身邊的人,不管是親人、熟人還是陌生人,都要珍惜每一次相遇或送別。
人生就如一次次的目送,讓人念念不忘。正如龍應(yīng)臺(tái)說:所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我體會(huì)到親情是多么珍貴,一定要好好地去陪伴、關(guān)愛身邊的人。
如果你喜歡身邊的人,那就不要只停留在心上,要大聲地說出來,讓對(duì)方知道,讓對(duì)方開心,用心為對(duì)方做一些力所能及的事情。
《目送》讀后感7
人們常常說,三生,可是真的又三生嗎?如果又的話,今生的我在不停地被誰目送,來世我又會(huì)目送誰?“所謂父女母子一場(chǎng),只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!闭娴氖侨绱藛?許多年過去,當(dāng)我走上工作崗位的時(shí)候,我是否會(huì)在拐角處回過頭來,然后笑著對(duì)母親說——媽;或者,我是否也會(huì)在母親悲傷的目送中消失在拐角處?
我記得小的時(shí)候,我常常躺在母親的懷里,聽母親將她那童年的故事,母親的淚光是啟蒙我的'明珠。如今,我們兩人之間卻常常隔著一扇門,我在門里頭,她在門外。我卻沒有勇氣打開門。父母養(yǎng)育子女,子女孝敬父母,那是責(zé)任。年少時(shí),母親目送孩子離去,年老時(shí),孩子目送母親離去。那又是什么呢?目送著,背影消失里,只剩下哀傷和寂寞嗎?不,不會(huì)的,我相信不會(huì)永遠(yuǎn)都是目送的。我想,我會(huì)打開那扇門的,我依舊可以像兒時(shí)那樣,像兒時(shí)那樣依偎母親懷里,盡管母親不再將她童年的故事了。
在這本書的魅力睿智的文字里,我看見了自己,在嘆息作者的哀傷之余,也深深地體會(huì)到母親,我的母親的那么傷情。我想,許多年之后,等我也是一位母親的時(shí)候,是否也會(huì)如此,是否也只是目送?
珍惜可以挽留,不是嗎?也許,我現(xiàn)在所做的都只是微不足道的,但是我相信,一句問候,一杯清茶,一個(gè)擁抱真的可以讓那落寂消逝。也許,許多年后,我目送著母親離去的時(shí)候,我仍然會(huì)悲傷、難過,但是,至少不會(huì)遺憾,不是嗎?
《目送》讀后感8
龍應(yīng)臺(tái)筆下《目送》在我看來,其中的母子情誼最吸引著我。
龍應(yīng)臺(tái)對(duì)兒子甚是愛護(hù),“小時(shí)候,直到學(xué)校門口,也不肯松開抓著我衣角的小手!薄霸谕ㄍ鶎W(xué)校的路上,一次次地回頭,與我四目對(duì)望!毙r(shí)候安德烈也是對(duì)母親無限依戀,隨著年齡的增長(zhǎng),安德烈從母親的翅膀下走出,卻對(duì)著無微不至的母親產(chǎn)生誤解,不屑,甚至反感。這引起了我的反思
仔細(xì)想想,我和母親又何嘗不是呢?小學(xué)我在母親撐起的天空下無憂無慮的生活。踏入初中的我卻開始反對(duì)母親,對(duì)母親處處嫌棄,百般擠兌。當(dāng)看到《目送》中的安德烈時(shí)就好似另一個(gè)我邊看邊回憶。
兒時(shí),我對(duì)餅干情有獨(dú)鐘,每一次去超市都要買上幾盒,母親大方地不厭其煩地陪著我選購。升入初中,母親偶爾拉著我去超市買餅干,可我總是生氣地推辭:“我都多大了,不吃餅干了。您也別再管我了。”母親聽罷,臉上充滿期盼轉(zhuǎn)為滿臉失望。
或許,我可以放下煩躁。但每次卻情不自禁的向母親發(fā)火,母親總是讓我一個(gè)人先冷靜。
“所謂母女母子一場(chǎng),只不過意味著你與他的緣分是不斷目送他的背影。漸行漸遠(yuǎn)!碑(dāng)我讀到這里時(shí),恍若隔世……
正如書中所說,母子情會(huì)被時(shí)間沖去外面的光澤,但其中的內(nèi)涵——愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的。而母親對(duì)兒子不斷的謙讓與理解不是就證明了這一點(diǎn)么?所以我決定收斂一下我那煩躁的情緒,好好學(xué)習(xí),讓母親不再為我擔(dān)心,更要讓她高興。
或許,這就是《目送》要告誡我們的'道理。
我相信《目送》之中的道理會(huì)傳播的更廣,讓更多以自我為中心,所謂“叛逆”的少年迷途知返,回家好好孝順父母,這便是“生死筆記”《目送》,給我的最真實(shí),也是最偉大的道理和啟示。
《目送》讀后感9
老師讓我們寫一篇目送讀后感,我在公交站牌等車的時(shí)候,看到了一對(duì)母子。在變燈的那一刻,母親抓著兒子的手,但是兒子并沒有跟著母親一起走。兒子突然之間臉上有些不高興,皺著眉頭,看著母親。母親什么都沒說,已經(jīng)知道了兒子的想法。兒子將母親的手甩開,自己往前走了。目送讀后感中的感受和此時(shí)此刻的心情差不多。
目送讀后感 拒絕父母關(guān)心
我能看到母親眼中的失落,不知道從什么時(shí)候開始,自己也和那個(gè)孩子一樣,對(duì)母親的關(guān)系視若無睹,父母遞來的一件外套,自己說不冷就拒絕了;父母送來的牛奶,不想喝就放在了一邊。很多時(shí)候,面對(duì)父母的`關(guān)心我們都是不耐煩的,究竟是我們長(zhǎng)大了,還是變得不懂事了?眨眼間,父母就老了……
目送讀后感 自己的路自己走
小的時(shí)候看見了喜歡的東西,會(huì)興高采烈的拿到媽媽面前,問媽媽這個(gè)我可以要嗎?自己傷心難過的時(shí)候會(huì)找到爸爸,在爸爸懷中默默的哭泣。那個(gè)時(shí)候自己的依靠就是父母,會(huì)在自己困惑、難過的時(shí)候會(huì)尋求幫助。什么時(shí)候,這些都變了!赌克汀分械暮⒆痈鎰e母親,一個(gè)人走上了自己的路。母親自然是舍不得孩子一個(gè)人在外邊打拼,因?yàn)樗靼自谕饷嫣y太難。但是沒有辦法,孩子總要一個(gè)人做事情,很多困難,只有自己度過才明白。有些路,只能一人走。
《目送》讀后感10
人生三書之三“我慢慢地慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過是意味著你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”——《目送》
讀完這本時(shí),心中甚是感動(dòng),也有幾分悲傷。讀完別人年逾半百的'感悟,不禁想起已是古稀之年的阿公。感嘆時(shí)間的老去,埋怨自己過慢的成功速度。至今都沒敢打一通電話,不孝子孫形容自己都不為過。并非不想念,只因?yàn)槊刻熘魂P(guān)心他寶貝孫女工作,害怕他過多的期待會(huì)讓他更加失望。于是在承受無形的壓力的同時(shí)也只好選擇逃避。所以慢慢的失去了交流,缺少了陪伴。
世界上只有父母才會(huì)對(duì)自己不求回報(bào)的付出,對(duì)于阿爸爸阿媽媽也是同樣害怕自己無法完成他們的期待。害怕自己成功的速度趕不上他們老去的速度,所以希望努力變成你余生的代名詞。
對(duì)于“有些事,只能一個(gè)人做。有些關(guān),只能一個(gè)人過,有些路啊,只能一個(gè)人走”倒是沒有太多感觸,窮人家的孩子早當(dāng)家。從小習(xí)慣了一個(gè)人做決定,一個(gè)人拿主意,所以,所以覺得自己的獨(dú)立是與生俱來的天賦。偶爾也會(huì)獨(dú)立到心疼自己,獨(dú)立到孤獨(dú)。
可是阿,社會(huì)在一步步逼你快速成長(zhǎng),所以就算是一個(gè)人也得學(xué)會(huì)茁壯成長(zhǎng)呀!
人生三書,忍不住想到自己的從前往后。從前,無畏成長(zhǎng)。往后,也希望帶著善良勇往直前。面包和愛情都會(huì)有!
【《目送》讀后感】相關(guān)文章:
目送05-11
目送的作文01-21
《目送》經(jīng)典語錄04-03
目送優(yōu)秀作文03-02
目送初中作文03-26
目送讀后感精選04-05
目送的讀后感04-01
目送的讀后感04-02
目送的讀后感04-01
目送的讀后感04-01