- 窮人讀后感 推薦度：
- 《窮人》讀后感 推薦度：
- 《窮人》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
《窮人》讀后感
當(dāng)讀完一本名著后，相信大家增長(zhǎng)不少見(jiàn)聞吧，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《窮人》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《窮人》讀后感1
在這個(gè)學(xué)期學(xué)過(guò)的課文中，讓我印象最深的課文就是《窮人》。這篇課文講述了桑娜在等待她的丈夫漁夫歸來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)女鄰居西蒙死了，她就收養(yǎng)了女鄰居的兩個(gè)孩子，她的內(nèi)心忐忑不安，漁夫回來(lái)后主動(dòng)提出收養(yǎng)女鄰居的兩個(gè)孩子，是桑娜的心情豁然開(kāi)朗這樣的一件事，反映了窮人的悲慘生活和他們善良、樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。
在這篇課文中，讓我感觸最深的部分是：她頭往后仰著，冰冷發(fā)青的臉上顯出死的寧?kù)o，一只蒼白僵硬的手想要抓住什么似的，從稻草鋪上垂下來(lái)。就在這死去的母親旁邊，睡著兩個(gè)很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，卷縮著身子，兩個(gè)淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。顯然，母親在臨死的時(shí)候，拿自己的衣服蓋在他們身上，還用舊頭巾抱住他們的`小腳。孩子的呼吸均勻而平靜，睡的正香甜。從這個(gè)觸目驚心的情景描寫(xiě)中，我體會(huì)到在沙俄時(shí)代無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的貧困和悲慘，同時(shí)我也體會(huì)到了偉大的母愛(ài)以及西蒙死的時(shí)候?qū)@兩個(gè)孩子的牽掛。
我還從桑娜的心理活動(dòng)中，體會(huì)到了真實(shí)生活對(duì)桑娜的壓力和寧愿自己受苦，也要把西蒙的兩個(gè)孩子撫養(yǎng)長(zhǎng)大的善良的高尚品質(zhì)：桑娜臉色蒼白，神情激動(dòng)。她忐忑不安地想：他會(huì)說(shuō)什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個(gè)孩子已經(jīng)夠他受得了……是他來(lái)啦？……不，還沒(méi)來(lái)！……為什么把他們抱過(guò)來(lái)�。俊麜�(huì)揍我的！那也活該，我自作自受……嗯，揍我一頓也好！
在這篇課文中有許多的地方使我感動(dòng)，桑娜和漁夫善良、樂(lè)觀、樂(lè)于助人、勤勞的美好品質(zhì)使我感動(dòng)。女鄰居西蒙死時(shí)對(duì)孩子的牽掛使我感動(dòng)。
讀完這篇課文，讓我對(duì)窮人有了更深入的了解。雖然勞動(dòng)人民非常的貧窮，但是他們的道德情操卻高尚淳樸。這不得不讓我們的心靈震撼！
《窮人》讀后感2
漁夫一家十分窮，日子過(guò)得緊巴巴的。但當(dāng)漁夫妻子看到鄰居西蒙病死了，身旁還有兩個(gè)還不懂事的孩子這幅凄慘而感人的畫(huà)面時(shí)，就毫不猶豫自家的困難，把他們抱回家。經(jīng)過(guò)一系列心理斗爭(zhēng)，漁夫與桑娜堅(jiān)定信念，無(wú)論再苦也要把這兩個(gè)孩子撫養(yǎng)成人。
令我印象最深的是描述桑娜的一句話：它的心跳得很厲害，自我也不明白為什么要這樣做，可是覺(jué)得非這樣做不可。桑娜看到兩個(gè)可憐的小孩沒(méi)母親的撫養(yǎng)時(shí)，寧愿自我挨苦挨餓，也不可讓西蒙的兩個(gè)孤兒餓死，這句話充分地表現(xiàn)了桑那善良的本性。漁夫的.一句話使我分外感動(dòng)：“得把他們抱來(lái)，同死人呆在一齊怎樣行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！”這句話是那么堅(jiān)定，雖然漁夫研究過(guò)自我的日子，但也執(zhí)意要養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孤兒，表現(xiàn)了漁夫助人為樂(lè)敢于應(yīng)對(duì)的品質(zhì)。雖然這些話只是由幾個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字詞組成的，但卻能體現(xiàn)他們的。
善良本性窮人擁有無(wú)私的愛(ài)，溫暖的家，善良的心，我們應(yīng)當(dāng)像桑娜和漁夫一樣，伸出援助之手，去幫忙別人，讓世界更完美！
《窮人》讀后感3
助人為樂(lè)是一種能讓自己和他人都快樂(lè)的事，這是我看過(guò)著篇課文所發(fā)出的感嘆。
以前，在我們育才學(xué)校們口的那個(gè)橋還是一座拱橋。在這一帶，有一位拾荒的老人經(jīng)常在這里出沒(méi)，有一次，在上學(xué)的路上，我遇見(jiàn)了他，由于橋的`坡度大，車(chē)上的東西也重，那位老人的車(chē)在半路滑了下來(lái)，我急忙的跑過(guò)去，助了他一臂之力，“嘩！”三輪車(chē)一下子就上了，我喜歡做好事不留名，在老爺爺回頭時(shí)竄進(jìn)了學(xué)校。
幫助別人，快樂(lè)自己！一起行動(dòng)吧！
《窮人》讀后感4
這篇課文主要講了：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，桑娜因擔(dān)心丈夫出海打魚(yú)出事，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)鄰居西蒙去世了，所以她收養(yǎng)了已故鄰居西蒙的兩個(gè)兒子，害怕丈夫回來(lái)不同意收養(yǎng)這兩個(gè)孩子，最后和桑娜有著同樣善良的.心的丈夫同意了收養(yǎng)兩個(gè)孩子。
通過(guò)這篇課文我明白了，人無(wú)論處于怎樣的境地，都應(yīng)當(dāng)保持精神的富足，那樣才會(huì)無(wú)論艱辛與否，都感到幸福。
《窮人》讀后感5
一對(duì)貧窮的夫婦，一樣善良的心靈，在別人最需要幫助的時(shí)候，不約而同、毫不猶豫的伸出援助之手。
《窮人》這篇文章記敘了漁夫和他的妻子桑那收養(yǎng)鄰居西蒙的兩個(gè)孩子，最后把他們撫養(yǎng)成人的故事�！熬映扇酥�，不成人之惡�！背扇酥朗且环N修養(yǎng)，也是一種高尚的品德。成人之美之人，是出自對(duì)別人的尊重和關(guān)心，對(duì)別人的'缺點(diǎn)善良的指出；對(duì)別人的為難盡力相助；成功時(shí)不居動(dòng)自傲，而是想到別人對(duì)自己的幫助和感恩。
當(dāng)桑那拉開(kāi)帳子的那一刻，無(wú)言的感動(dòng)潮水一樣包圍了你我：寧可自己受苦，也要幫助別人！他們用行動(dòng)解釋了什么才是真、善、美。讓我們像漁夫和桑那一樣用愛(ài)心去世界，因?yàn)橹灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更加美好。
《窮人》讀后感6
漁夫和桑娜沒(méi)有富裕的家庭，沒(méi)有高深的學(xué)問(wèn)，但他們卻有鄰里互相幫助的`美德；他們也沒(méi)有華麗的語(yǔ)言去表述什么是世上最美的心靈，卻用樸實(shí)的行動(dòng)做出了最好的詮釋。
在真情面前，沒(méi)有“富”與“窮”之分，只要你付出真心，你就能收獲溫暖。
《窮人》讀后感7
今日我讀了一篇文章《窮人》，作者是俄國(guó)著名作家列夫·托爾斯泰。文章寫(xiě)的是一個(gè)漁夫和他的妻子桑娜，還有他們的五個(gè)孩子，過(guò)著艱難的日子，每一天只靠漁夫捕魚(yú)維持一家人的生活。他們的鄰居西蒙死了，留下了兩個(gè)孩子，西蒙臨走前并沒(méi)有把孩子托付給桑娜一家，但善良的.桑娜不顧自我的貧窮，堅(jiān)定地承擔(dān)起撫養(yǎng)西蒙的兩個(gè)孩子!
這個(gè)故事十分令我感動(dòng)。這對(duì)窮人夫婦不顧自我生活困難，主動(dòng)收養(yǎng)兩個(gè)孤兒。盡管生活不富裕，可是他們的精神是富有的，他們擁有一顆愛(ài)心，一顆純樸善良的心，富有同情心!有這些就足夠了。
我們無(wú)需向他們一樣，收留可憐的孤兒。我們應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，也做個(gè)精神的富有者!
比如，我們能夠在公交車(chē)上給老人讓座;在馬路邊扶盲人過(guò)馬路;見(jiàn)到一片廢紙主動(dòng)撿起;關(guān)掉還在滴水的水龍頭……這些平常小事，足以反映出一個(gè)人的精神財(cái)富，一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我想，每一個(gè)人只要去做都能做到這一點(diǎn)，并且會(huì)對(duì)窮人夫婦產(chǎn)生同情，敬佩之感。有了這種想法，我們的精神之花已經(jīng)開(kāi)始綻放了!
愿每個(gè)人都能綻放自我的精神財(cái)富的花蕾!做精神上的富翁!
《窮人》讀后感8
最近讀了列夫托爾斯泰寫(xiě)的《窮人》，使我受益匪淺。
《窮人》寫(xiě)的是漁夫一家，家境貧寒，靠捕魚(yú)為生，日子過(guò)得緊巴巴的。在一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，丈夫外出捕魚(yú)未歸，妻子偶然間發(fā)現(xiàn)鄰居去世了并留下兩個(gè)孩子。桑娜猶豫徘徊后選擇了幫助，但抱著孩子后卻因?yàn)楹ε卤徽煞蜇?zé)罵而恐懼得膽顫心驚，誰(shuí)知最后與丈夫的想法不謀而和，決定撫養(yǎng)這兩個(gè)孩子。桑娜是一和非常勤勞善良的人，她的丈夫也是一個(gè)善良的人。這對(duì)夫婦，雖然身處貧境，仍然無(wú)私的幫助別人，這是一種多么高尚的品質(zhì)呀。窮人擁有無(wú)私的愛(ài)，溫暖的家，善良的心,列夫托爾斯泰筆下的.窮人雖然生活在逆境里，但懷有一顆善良的心和一個(gè)不被生活壓倒的堅(jiān)定信念。
讀了《窮人》 一文，我懂得了做人應(yīng)該像桑娜和漁夫一樣，看到別人有困難時(shí)，要伸出援助之手。去幫助別人，讓世界更美好！物質(zhì)上的貧窮不是真正的貧窮，只要品德高尚，窮人也是很富有的。這使我想起我們學(xué)校五（3）班的董欣雨同學(xué)，她因?yàn)榛贾夭o(wú)錢(qián)醫(yī)治，老師同學(xué)們知道后紛紛向她伸出了援助之手。一方有難，八方支援。每個(gè)人用真誠(chéng)的心，獻(xiàn)出了一份愛(ài)，編織一份情，大家的愛(ài)心和真情，如春風(fēng)一般為她的生活送去了一縷最溫暖的陽(yáng)光。祝愿她能在大家的祝福下早日安康，早日回到校園內(nèi)和我們一同學(xué)習(xí)，一同嬉戲。
給予是快樂(lè)的，在生活中有許多事情等著我們?nèi)ソ鉀Q，有很多人等著我們?nèi)リP(guān)心。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
《窮人》讀后感9
《窮人》這篇文章寫(xiě)的是在舊俄-國(guó)時(shí)代的一隊(duì)窮人夫妻：漁夫和妻子桑娜他們撫養(yǎng)著五個(gè)孩子每天吃的是黑面包菜只有魚(yú)漁夫從早到晚地出去打魚(yú)卻只能勉強(qiáng)填飽肚子在鄰居西蒙死后他卻主動(dòng)收養(yǎng)了她的兩個(gè)孩子。表現(xiàn)了桑娜和漁夫勤勞。善良。寧可自己受苦也要幫助別人的美好品質(zhì)反映了沙俄時(shí)代漁民的悲慘生活。
讀完這篇文章想想生活中有一些丑陋的現(xiàn)象真使我感到痛心�，F(xiàn)在生活水平提高了人與人之間反而淡漠了。鄰里之間有時(shí)為了雞毛蒜皮的小事而鬧別扭甚至吵架公共道路臟了誰(shuí)也不會(huì)去掃一掃洗一洗。
我真想對(duì)鄰里說(shuō)一說(shuō)我們的城市正在創(chuàng)建文明城市我們應(yīng)該為社會(huì)盡一份力那么我們的`社會(huì)將更美好!
漁夫一家的生活那么困難，還去幫助那些更需要幫助的人，而我們呢有些人有很多錢(qián)卻不為那些有困難的人著想，漁夫和桑娜是我們的好榜樣，他們善良的心感動(dòng)著我。
《窮人》讀后感10
今天，我讀了一篇名叫《窮人》的小說(shuō)。作者便就是大名鼎鼎的俄國(guó)作家列夫托爾斯泰。
小說(shuō)的主角是家境貧寒但又勤勞能干的漁夫和他的妻子桑娜。桑娜愛(ài)丈夫、愛(ài)家人、愛(ài)生活。但是，在已經(jīng)身為孤兒的西蒙那兩個(gè)孩子面前，桑娜還是義無(wú)所顧地伸出了援手即使這兩個(gè)孩子會(huì)使她的日子更加難以度過(guò)。她以為丈夫一定不會(huì)支持她的行為，但是，令人沒(méi)想到的是，她的丈夫竟決定和她一起撫養(yǎng)那兩個(gè)孩子。
整個(gè)故事，沒(méi)有華麗的詞藻描述，也沒(méi)有半句歌頌式的豪邁語(yǔ)句，然而，由故事中的人物身上折射出的真、善、美，顯示出的人時(shí)間最淳樸、美好的感情，忘我的精神境界，卻無(wú)處不撞擊讀者的心靈，扣動(dòng)著讀者的心弦，使之深受感染。
愛(ài)被人們說(shuō)是最難得到的東西，但是家境貧寒的桑娜一家卻輕而易舉的擁有了它。并且，他們已經(jīng)成為了愛(ài)的富翁。
我們的生活中，難道沒(méi)有這樣的.一些愛(ài)的使者嗎？高建成以他的生命譜寫(xiě)了他愛(ài)人民、愛(ài)同志的崇高愛(ài)的樂(lè)章；故曼麗把她的愛(ài)心播散給了綠蔭兒童村每位孤殘兒童；包括那些送盲人過(guò)馬路的紅領(lǐng)巾，熱心幫助同學(xué)的少先對(duì)員，他們都是愛(ài)的使者，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將美好的明天。但是生活中也不乏有只是怕被別人欺詐就不肯幫助別人的人，和高建成他們這樣的人成為了鮮明的對(duì)比。難道他們還不知悔改嗎？
讓我們也這樣愛(ài)生活，愛(ài)家人，愛(ài)一切一切吧！讓我們也這樣樂(lè)于助人、舍己為人吧！
【《窮人》讀后感】相關(guān)文章：
窮人讀后感04-04
《窮人》讀后感01-13
窮人讀后感09-23
窮人的讀后感04-02
窮人的讀后感04-02
窮人的讀后感04-03
窮人讀后感精選04-05
續(xù)寫(xiě)《窮人》08-14
窮人勵(lì)志名言01-16