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      開(kāi)學(xué)感受日記

      時(shí)間:2022-11-06 15:14:45 讀后感 我要投稿

      開(kāi)學(xué)感受日記合集九篇

        已到了一天的末尾,我相信大家都是有收獲的,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)感受日記9篇,歡迎閱讀與收藏。

      開(kāi)學(xué)感受日記合集九篇

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇1

        今天是開(kāi)學(xué)第一天,吃過(guò)早飯后,我就急忙穿上校服、系上紅領(lǐng)巾、帶上;、背著書(shū)包,高興地回到了離別二個(gè)月之久的學(xué)校。

        踏進(jìn)校門(mén),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校打掃得干干凈凈,面貌一新,許多同學(xué)都比我早到了,有些鼓號(hào)隊(duì)員已在中隊(duì)室拿到了鼓號(hào),我趕緊放下書(shū)包,找到自己要用的大鼓,背起來(lái),在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入大操場(chǎng),鼓號(hào)隊(duì)很快就整齊地集中起來(lái),經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的操練后就發(fā)出了響亮的鼓號(hào)聲,沉靜了一段時(shí)間的校園頓時(shí)變成了歡樂(lè)的海洋。這時(shí),六年級(jí)的同學(xué)首先進(jìn)場(chǎng),接著是五年級(jí)、四年級(jí)、三年級(jí)……,最后是一年級(jí)的新生,只見(jiàn)這些小弟妹們用好奇的眼光注視著鼓號(hào)隊(duì)員。

        進(jìn)場(chǎng)完畢后舉行了隆重的升旗儀式,鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中徐徐升起,同學(xué)們立正,行少先隊(duì)員隊(duì)禮,祝?蓯(ài)的祖國(guó)繁榮昌盛!接著校長(zhǎng)講話(huà),要求師生們?cè)谛碌膶W(xué)期要有新的作風(fēng)、新的氣象,新的成就;同時(shí)要求高年級(jí)的同學(xué)要對(duì)低年級(jí)的同學(xué)多關(guān)心、多愛(ài)護(hù),建設(shè)和諧校園;希望經(jīng)過(guò)努力能夠擁有更多的優(yōu)等生。校長(zhǎng)熱情洋溢的講話(huà)獲得全場(chǎng)熱烈鼓掌,這時(shí)鼓號(hào)齊鳴,掌聲、鼓號(hào)聲震耳欲聾,展現(xiàn)出同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期實(shí)現(xiàn)新的.超越的雄心壯志。

        升旗儀式結(jié)束后,我一囗氣跑上了在六樓的教室,大家都在互相問(wèn)候,談?wù)撝罴俚钠嬲勅な、奧運(yùn)會(huì)奪金牌的故事、外出活動(dòng)看見(jiàn)的新事物、新氣象……,正當(dāng)我們談得興高采烈的時(shí)候,班主任梁老師進(jìn)來(lái)了,同時(shí)來(lái)到的還有一位新老師,經(jīng)過(guò)梁老師介紹,原來(lái)是我們的語(yǔ)文老師,我們用熱情洋溢的掌聲歡迎陳老師!我們都希望在陳老師帶領(lǐng)下能掌握更多更好的語(yǔ)文知識(shí)。

        吃過(guò)晚飯后,我抓緊地完成了作業(yè),從7時(shí)55分開(kāi)始至8時(shí)55分,認(rèn)真觀(guān)看了中央電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道播出的《開(kāi)學(xué)第一課》“知識(shí)守護(hù)生命”的專(zhuān)題節(jié)目,豐富生動(dòng)的內(nèi)容,深入淺出的道理,讓人懂得生命是第一寶貴的,在人的生命中只要發(fā)揮潛能就能創(chuàng)造奇跡;遇見(jiàn)災(zāi)難時(shí)只要堅(jiān)持就能勝利;碰到困難時(shí)發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神就能夠突破危險(xiǎn);教育我們平時(shí)要學(xué)會(huì)應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí)和逃生的方法,碰到災(zāi)難時(shí)就不會(huì)手忙腳亂、亂跑亂撞,就有自我保護(hù)的能力!這真是一課終生受益的基礎(chǔ)課啊!

        這一天進(jìn)入了新課室、領(lǐng)到了新課本、認(rèn)識(shí)了新老師,收獲豐富,讓我知道了新學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)艱巨,面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要樹(shù)立信心,敢于向困難挑戰(zhàn),發(fā)揮潛能,發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),實(shí)現(xiàn)新的超越!

        首先x老師問(wèn)候我們暑假快不快樂(lè)和作業(yè)完成的情況,接著,x老師又向我們強(qiáng)調(diào)了幾件事情,然后,x老師宣布我們翹首以待的教科書(shū),我們接到教科書(shū)后,聚精會(huì)神地閱讀著課本。

        外陽(yáng)西下,開(kāi)學(xué)第一天即將結(jié)束,同學(xué)們只好戀戀不舍地離開(kāi)教室,但同學(xué)們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這開(kāi)學(xué)第一天。

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇2

        20xx年 xx月 xx日 周x 晴

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天。我?guī)е从淇煊植簧岬男那榈綄W(xué)校去。愉快是因?yàn)槲矣挚梢栽趯W(xué)校里和同班同學(xué)和好朋友見(jiàn)面。不舍得是因?yàn)槲乙x別這個(gè)漫長(zhǎng)的假期,收拾心情,回到學(xué)校去。

        今天是開(kāi)學(xué)的第一天,校園里不是交通堵塞的問(wèn)題,就是歡笑聲和講話(huà)聲。一大清早,校園里的車(chē)輛就如蜜蜂般涌進(jìn)了校園。校園里也因此陷入混亂。一些志愿隊(duì)及校工都幫忙來(lái)維持校園里交通的持序。我今天就如吃了糖一樣,高興地踏入校園里。

        在校園里,我看見(jiàn)許多同學(xué)及老師紛紛到學(xué)校。一些一年級(jí)的`學(xué)生因?yàn)榈谝淮翁と胝鎮(zhèn)校園,對(duì)校園很不熟悉,所以都又哭又跳的吵著要回家,可有一些一年級(jí)不同,他們都沒(méi)有哭,都靜靜的坐在班上,好像木呆子一樣。

        而我,帶著輕快的腳步踏入班上。班上的同學(xué)也不是很多,只有二十多個(gè)人而已。我趕忙把書(shū)包放下。然后,我就和我鄰桌的好朋友——黃漳豐暢談假期里所發(fā)生的趣事。我們聊呀聊,聊到剛要停頓時(shí),老師就在這個(gè)時(shí)候踏入教室。

        一會(huì)兒后,老師就分配我們排桌子和椅子,以方便分配位子給我們。分配好位子給我們后,老師就為我們上第一堂課了。

        我今天和高興,因?yàn)槲铱梢院团笥褟姆。除此之外,我還可以在新的一年里,學(xué)到更多更寶貴的知識(shí)。

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇3

        我終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)第一天,我又和我的同學(xué)見(jiàn)面了!大家不但非常開(kāi)心,還有許多事要和三味見(jiàn)面。

        甜

        開(kāi)學(xué)第一天終于來(lái)臨了!我們大家在家里憋壞了,下課時(shí),大家仿佛有說(shuō)不完的`話(huà),都在一起做游戲,那情景真的是很熱鬧和諧的呀!心里甜滋滋的。

        酸

        “嗚嗚……”今天我們非常愛(ài)戴的英語(yǔ)老師走了,我們都很傷心,但來(lái)了一個(gè)姓王的老師。她長(zhǎng)得又高又瘦,非常漂亮。但是我們對(duì)她提高了警惕:知人知面不知心啊!說(shuō)不定她會(huì)干什么呢!

        苦

        果然不出我們所料,王老師剛來(lái)就給了我們當(dāng)頭一棒子——布置了以前三倍的作業(yè)!同學(xué)們叫苦連天,因?yàn)槲覀兌际懿涣税?第二天,大家都說(shuō)做到了很晚,可嘗到苦頭了。

        校園的生活豐富多彩,我感受到了這一點(diǎn)。但我不能受外界影響,更要好好學(xué)習(xí),天天向上!

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇4

        九月一日這天,好像比往日不一樣:四面八方的青少年都背著書(shū)包高高興興的上學(xué)了。

        早上(飯后),我背著書(shū)包朝著陽(yáng)光初升的方向邁進(jìn)。一路上,一件一件的(往)事閃過(guò)眼前。我想著想著,突然想到了爸爸在吃早飯時(shí),給我控訴了舊社會(huì)窮人上不起學(xué)的一個(gè)故事。

        那是一九三九年,有一天,爸爸出去打柴,看到地主、富農(nóng)的兒子都背著書(shū)包上學(xué)了,就回家對(duì)爺爺說(shuō):“我要讀書(shū)!睜敔敒榱瞬蛔尠职植皇苋思覊浩,決心讓爸爸去念點(diǎn)書(shū)。沒(méi)有錢(qián),就到鄰居家去借,借了十幾家,才借夠?qū)W費(fèi),當(dāng)時(shí),爸爸是多么高興啊。那(哪)知到(道),一走進(jìn)校門(mén),那些狼養(yǎng)的小子就撲過(guò)來(lái)又打又罵,說(shuō)爸爸穿的.(得)爛,把他推出了校門(mén)。爸爸是多么的難過(guò)呀。想著這些,我好像看到了舊社會(huì)那種悲慘的景象,……

        “上那(哪)去?”一句話(huà)打斷了我的沉思,抬頭一看:“李大伯,我上學(xué)去。”“你們這些娃子真是幸福,可不能忘記毛主席恩情和對(duì)你們的希望啊,一定要認(rèn)真地讀毛主席的書(shū),學(xué)好文化知識(shí),使將來(lái)能夠在描繪祖國(guó)的圖紙上添上一筆最新最美的(色)彩!薄按蟛,你放心吧,這個(gè)理想,我一定要實(shí)現(xiàn)!贝蟛πφf(shuō):“這才象(像)個(gè)革命事業(yè)的接班人。啊,快上學(xué)去。”“我就去,大伯,再見(jiàn)。”

        說(shuō)著,我就背著書(shū)包,非常愉快的來(lái)到了學(xué)校。

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇5

        小學(xué)生活開(kāi)始了,我們每天都新鮮又興奮,早晨準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)半就自己起床,期待著去學(xué)校,在早晨起床問(wèn)題上沒(méi)有任何問(wèn)題,并且很快自己梳洗完畢?磥(lái)新學(xué)校新老師給孩子留下了非常好的印象,班主任彭老師的和藹可親,讓我們堅(jiān)信孩子在這么好的氛圍里會(huì)健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

        老師的細(xì)致的工作,讓我們順利的度過(guò)了適應(yīng)期,每天回來(lái)都滔滔不絕的'講學(xué)校的有趣新鮮事,家長(zhǎng)媽媽們的互相幫助也倍感溫暖,謝謝老師,謝謝媽媽們。

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇6

        今天,是開(kāi)學(xué)的第一天,我懷著喜悅的心情,背著嶄新的書(shū)包,穿著整齊的校服,高高興興地來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校的大門(mén),看到校園的新環(huán)境,綠樹(shù)成蔭,校園里面非常整潔、干凈,生物園里的植物生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃。

        走進(jìn)教室里,我看到教室里沸沸騰騰,只見(jiàn)同學(xué)們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事,你一言。我一語(yǔ),笑聲此起彼伏。不知不覺(jué),上課鈴聲打響了,我們靜靜的等著老師的到來(lái)。

        教室門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,面帶微笑,眼睛閃閃發(fā)亮,穿著整齊的'教師的服裝,驕健的步入講臺(tái),她————就是我們的x老師,x老師慈祥的笑容仿佛又回到了我們?nèi)?6)班的課室。

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇7

        今天是星期三,9月1日,是我四年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,也是我新學(xué)期的第一個(gè)腳步給踏上了。

        仔細(xì)回憶一下,在我三年級(jí)的時(shí)候,我是不是很棒,語(yǔ)、數(shù)、英三科考得差不差,這一學(xué)年我肯定要比三年級(jí)的時(shí)候進(jìn)步更大!從今天開(kāi)始,我要樹(shù)立好我四年級(jí)的目標(biāo),成績(jī)一

        定要有95分以上,這樣我就應(yīng)該能拿語(yǔ)文免試生,并且要向99分、100分更高的分?jǐn)?shù)進(jìn)軍。這樣,一個(gè)學(xué)期下來(lái)我的收獲也會(huì)越來(lái)越多,我考好中學(xué)的目標(biāo)也會(huì)越變?cè)浇?/p>

        新學(xué)年,也有新的學(xué)生,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),個(gè)子也不是很高,有1。34-1。38米的樣子,把正比我矮了5-8厘米。薛老師介紹她,原來(lái),她在以前學(xué)校的成績(jī)也算可以,有92分至96分的.樣子,所以我也要再加把勁兒,爭(zhēng)取不讓她的努力來(lái)追上我。

        開(kāi)學(xué)的第一天,一切都是新的:學(xué)校電視屏幕新了,電腦新了、黑板新了、墻報(bào)也新了……同學(xué)們都感到很驚訝。

        開(kāi)學(xué)的第一天,所有都新了,我會(huì)更加珍惜學(xué)校生活的!

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇8

        隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我的心情壞透了,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí)了,學(xué)習(xí)壓力大了。

        那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極了的我馬上在電話(huà)機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話(huà)一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)。刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好啊!

        呵呵沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的'消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課的老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

        “上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來(lái)到了學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)了!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)最高興,”不知誰(shuí)咕噥了一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)都附和。

        不過(guò),既然開(kāi)學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。

      開(kāi)學(xué)感受日記 篇9

        最近我看了一本書(shū),書(shū)名叫做《要開(kāi)學(xué)嘍!》?赐赀@本書(shū)后,我感觸至深。故事中的主人公叫尼古拉,他是一個(gè)獨(dú)生子,父親負(fù)責(zé)教導(dǎo)他的學(xué)習(xí),而母親則負(fù)責(zé)照料他的生活。尼古拉摸透了父母的脾氣,為了能夠盡情的玩耍,他會(huì)想盡辦法去哄爸爸媽媽。就要開(kāi)學(xué)啦作文500字15篇就要開(kāi)學(xué)啦作文500字15篇。尼古拉由于貪念游戲而影響了學(xué)習(xí)成績(jī),在班上成了倒數(shù)第二名,而且,他還會(huì)為了自己不是倒數(shù)第一名,沒(méi)有壓力而感到高興。

        我們不能因?yàn)樨澩娑绊懥俗约旱膶W(xué)業(yè)。某位名人曾說(shuō):“人生的最大遺憾莫過(guò)于錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的.,輕易的放棄了不該放棄的!”是啊!人生就像一張白紙,紙上的內(nèi)容由自己來(lái)填,如果一昧貪玩的話(huà),“白紙”上的內(nèi)容就會(huì)被寫(xiě)滿(mǎn),也就一無(wú)所獲,等到那時(shí)候再來(lái)后悔,想重新努力學(xué)習(xí)或做有益的事,可就太遲了!

        我小時(shí)候也是像尼古拉一樣因?yàn)樨澩娑绊憗?lái)學(xué)習(xí)成績(jī),對(duì)于作業(yè)我也只是馬虎對(duì)待,只能夠保證不被老師批評(píng)。那個(gè)時(shí)候,我也絞盡腦汁想盡一切辦法,盡可能地讓父母答應(yīng)讓我玩。我上學(xué)的時(shí)候上課不認(rèn)真,玩游戲時(shí)卻格外投入,現(xiàn)在想起來(lái)真是可笑!

        我們?cè)谟螒蛑械恼J(rèn)真、服從大局等種種表現(xiàn),說(shuō)明我們都是聰明的孩子,我們一旦認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的意義,一定會(huì)端正態(tài)度,奮發(fā)圖強(qiáng),取得優(yōu)異的成績(jī),并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),成為國(guó)家棟梁!

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