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      《哈佛家訓(xùn)》讀后感

      時(shí)間:2022-11-22 00:07:04 讀后感 我要投稿

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感15篇

        當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編整理的《哈佛家訓(xùn)》讀后感,希望能夠幫助到大家。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感15篇

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感1

        讀著散發(fā)油墨芳香的《哈佛家訓(xùn)》,仿佛有一根魔杖點(diǎn)了我一下,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi),思緒像一尾銀魚(yú),在清澈的溪水中嬉戲、成長(zhǎng),獲得屬于自己的快樂(lè)。

        ——引子

        一個(gè)夏天,我來(lái)到深圳湛藍(lán)的海邊,躺在沙灘上,用手撫摸每一粒沙子,那個(gè)小故事又浮現(xiàn)在我眼前。

        很久很久以前,有一個(gè)養(yǎng)蚌人,他想培育一顆世界上最大最美的珍珠。他去大海邊問(wèn)一顆顆的沙粒,那些被問(wèn)的沙粒都搖頭說(shuō)不愿意,就在養(yǎng)蚌人絕望時(shí),有一顆沙子答應(yīng)了,旁邊的沙子都嘲笑它,說(shuō)它太傻。斗轉(zhuǎn)星移,幾年過(guò)去了,那顆沙子已經(jīng)長(zhǎng)成了一顆價(jià)值連城,晶瑩剔透的珍珠。而它的同伴,有的依然是海灘上平凡的沙粒,有的已經(jīng)化成塵埃。

        我看著這些沙子,對(duì)那顆成為珍珠的沙子肅然起敬。去蚌里住,遠(yuǎn)離親人朋友的溫暖,見(jiàn)不到陽(yáng)光、雨露、明月、清風(fēng)只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,但是最終它經(jīng)歷磨礪變成了最美的珍珠。

        是啊,哪一位成功者的背后沒(méi)有漫長(zhǎng)的辛酸?當(dāng)滿懷豪情的人們走進(jìn)這條隧道時(shí),沒(méi)有人知道前面的路是光明還是黑暗,有大批的'人畏縮了,害怕這條陰森的隧道,所有的努力功虧一簣,只有那些勇敢、堅(jiān)持、執(zhí)著的人迎來(lái)了成功的曙光。那時(shí)的你已經(jīng)從一只丑小鴨變成了白天鵝,有著迷人的光環(huán)和美麗的一切。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,哪位成功者不是靠著堅(jiān)持不解的努力而得到豐收的碩果?席維斯。史泰龍?jiān)庥鲞^(guò)1850次的拒絕,最終成為《洛奇》的男主角;數(shù)學(xué)王子高斯用一個(gè)通宵思維運(yùn)動(dòng),解開(kāi)了一樁有兩千多年歷史的數(shù)學(xué)題;鐵娘子憑借頑強(qiáng)的毅力和不懈的努力成為英國(guó)第一位女首相。

        回首過(guò)去,在歷史的篇章里,一位位拼搏者的一個(gè)個(gè)光榮的事跡串成生命的頌歌,經(jīng)過(guò)一段旋律,回到現(xiàn)代,既然他們能創(chuàng)造未來(lái)。從這篇短文,使我領(lǐng)悟到成功的真諦,我得到了深刻的啟發(fā)。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感2

        有一套書(shū)能告訴你為人處世的道理,能告訴你善良的表現(xiàn),能告訴你怎么樣的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家訓(xùn)》。

        這本書(shū)讓我知道了希望的重要性,我也從中學(xué)到了很多。

        一天,我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)ピ耘嘁恢晷≈参铮乙宦?tīng)到這個(gè)消息便興奮地不得了,因?yàn)槲易钕矚g的正是種小植物。傍晚回到家里,我立即甩掉書(shū)包,干起了活——種植物。我首先找起了盒子。把臥室和客廳翻了個(gè)底朝天,總算是找到了一個(gè)中意的盒子。接著便往里邊放泥土,澆水……一切準(zhǔn)被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒(méi)有問(wèn)題了,我準(zhǔn)備得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”

        幾天過(guò)去了,那顆小小的種子還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜,仍然靜靜地躺在土里。我有點(diǎn)擔(dān)心了:“我的.種子怎么了,怎么還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)!千萬(wàn)別死了!”我一邊求它別死,一邊趕緊給它急救。我的手輕輕一摸泥土,便一種強(qiáng)烈的恐懼用上心頭——泥土太硬了!我還來(lái)不及作出其他的選擇,已經(jīng)帶上盒子飛奔向廚房了。沖進(jìn)廚房,我立刻抄起鏟子,給它松土。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。但當(dāng)我打算把種子拿出來(lái)時(shí),眼前的景象令我大吃一驚。這顆種子根本沒(méi)有一點(diǎn)生長(zhǎng)跡象,沒(méi)有根!

        我轉(zhuǎn)過(guò)身,丟下種子跑了,眼角閃著淚花——精心培養(yǎng)的種子竟然死了。父母也看懂了我的心意,走過(guò)來(lái)想要安慰我。而我卻將頭一扭,背對(duì)著父母。他們見(jiàn)況如此,只好回去了。

        “吃飯啦——”,我聽(tīng)了喚聲只好在餐廳里坐下,咽起了飯。父母也趁著吃飯的時(shí)間來(lái)為我開(kāi)導(dǎo)一下:“那顆種子雖然是沒(méi)有生長(zhǎng),但是并不代表它已經(jīng)死了。也許它只是太懶了,還不想扎根發(fā)芽。說(shuō)不定再種一次就活了呢!憋埡,爸爸陪我一起種種子,他一邊種還一邊教我一些小知識(shí)、小竅門(mén)。第二天我去看,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)小芽頭冒出來(lái)了!我知道,我成功了!

        從此以后,我便認(rèn)識(shí)了希望的重要性。希望生動(dòng)力,動(dòng)力生成功。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感3

        在我滿滿一書(shū)柜的課外書(shū)中,有楊紅櫻的珍藏版《瞧,這群俏丫頭》,有秦文君力作《女生賈梅》,還有曹文軒的純美小說(shuō)《草房子》……

        其中,我最喜歡的還是哈佛博士的教子課本《哈佛家訓(xùn)》。

        這本書(shū)共有十大主題,每個(gè)主題里都有許多意寓深刻、耐人尋味的故事。其中,令我印象最深刻是《綠色記事本》這個(gè)故事。

        一年級(jí)新生小奧茨,報(bào)到時(shí)領(lǐng)到了一冊(cè)看上去有點(diǎn)特別的“綠色記事本”。老師告訴孩子們:綠色記事本的原料是廢紙和垃圾,這就意味著不用耗費(fèi)大量木材,所以叫“綠色記事本”。瞧,同學(xué)們受到啟迪,紛紛設(shè)計(jì)出了節(jié)約能源的.新方法……看,聰明的小丹娜成功地設(shè)計(jì)出了煮雞蛋可以節(jié)約三分之一能源的新方法,別出心裁地費(fèi)格還設(shè)計(jì)了一種“環(huán)保收支簿”……

        在現(xiàn)實(shí)生活中,人們總認(rèn)為,如果我們多耗了汽油、水、電、木材這些東西,我們會(huì)多付錢(qián),只要自己有錢(qián),想用多少都是自己的事。但你要知道,地球的資源不僅是人類(lèi)共有的,而且還是有限的,如果我們不珍惜自然,總有一天人類(lèi)會(huì)一無(wú)所有。

        前幾年,無(wú)錫就出現(xiàn)了太湖藍(lán)藻事件,市民們出現(xiàn)了十日飲水危機(jī),這也暗示人們,要節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境?墒枪菜嘏詤s經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:人們洗完手后,不把水龍頭關(guān)緊,水一滴一滴地往下滴。一分鐘就是60滴,一小時(shí)就是3600滴,一整夜就是成千上萬(wàn)滴。∽屛疑羁痰伢w會(huì)到了,節(jié)約能源,從我做起。

        同學(xué)們,快來(lái)讀一讀《哈佛家訓(xùn)》吧,每個(gè)小故事都十分有趣,讓我越看越想看,越看越愛(ài)看,讓我體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感4

        最近讀到一本很棒的書(shū)——《哈佛家訓(xùn)》,它由一篇篇耐人尋味、精彩紛呈的小故事組成,沒(méi)有枯燥的說(shuō)教,讓人在會(huì)心一笑中,領(lǐng)悟人生的哲理和生活的智慧,增益心智。這不僅是一本親子讀物,更是一本老少皆宜的好書(shū)。

        有一篇《神奇的快樂(lè)》讓我感受尤為深刻:小女孩莎朗在父母的陪陪同下挑選美麗而昂貴的芭比娃娃時(shí),碰到一位窮人家的'小男孩也在挑玩具,每當(dāng)小男孩選到中意的玩具,他的父親總是搖頭說(shuō)不可以,最后小男孩沮喪地放棄了。小女孩放下娃娃,買(mǎi)了小男孩喜歡的“口袋怪獸”,請(qǐng)收銀小姐以“中獎(jiǎng)”的方式把它送給了小男孩。小男孩很歡喜,小女孩也非常高興,她告訴詫異的父母自己剛才買(mǎi)的就是讓自己快樂(lè)的東西。原來(lái)“讓自己高興的最好辦法就是先讓別人高興!辈恢皇恰皳碛小蹦茏屛覀兛鞓(lè),有時(shí)“舍”能給我們帶來(lái)更大的快樂(lè),施比受更有福。“送人玫瑰,手有余香”,也正是這個(gè)道理。如果人人都明白這個(gè)道理,那么愛(ài)心與善行一定隨處可見(jiàn),世界也會(huì)更加美好。

        《每天抽出一小時(shí)》則告訴我們只要堅(jiān)持“每天抽出一小時(shí)去做你想做的任何事,只要抓住這一點(diǎn)時(shí)間,就能使我們的夢(mèng)想成真,使我們的心靈更美麗,生活更有情趣,生命更有意義”。它舉了很多實(shí)例,其中既有了不起的大人物也有平凡的小人物。其實(shí)成功并沒(méi)有我們想象的那么難,千里之行始于足下,只要堅(jiān)持,我們一定能夠到達(dá)自己理想的殿堂。

        在《哈佛家訓(xùn)》中,這樣睿智、有趣的文章比比皆是,它帶給我們對(duì)生活、學(xué)習(xí)和教育更廣闊的視角和思維,閱讀的同時(shí)也是自我修煉、明心見(jiàn)性的過(guò)程,讀而思之,必有所獲,但更重要的是思而行之。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感5

        最近一段時(shí)間,學(xué)校舉行了“綠絲帶漂書(shū)活動(dòng)”,黃老師布置同學(xué)們回家利用課余時(shí)間讀一讀《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)。在讀書(shū)的過(guò)程中,我學(xué)到了許多為人處事的道理,讓我受益匪淺。

        《哈佛家訓(xùn)》分為23章,分別是:人性、信念、細(xì)節(jié)、愛(ài)心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信、苦難、成功、樂(lè)觀、理性、感恩、行動(dòng)、處事、心態(tài)、挫折、生活、財(cái)富、誠(chéng)信、情緒、敏感。在閱讀的時(shí)候,我常常掩卷沉思,自己的不足、自己經(jīng)歷過(guò)的挫折,自己經(jīng)歷過(guò)的成功或失敗等等。這時(shí),我仿佛自己也是故事里的一分子,在書(shū)的海洋里盡情的遨游,在不知不覺(jué)中懂得了許多,讓自己逐漸的成長(zhǎng)起來(lái),就像一棵稚嫩的小樹(shù),在努力地吸取養(yǎng)料,茁壯生長(zhǎng)。在每一個(gè)小故事的`最后都有一句或一小段話,其中有不少讓我映像深刻,比如像“成功”一章里的一個(gè)小故事《保持本色方能成功》,它就告訴了我一個(gè)道理:成功的人是很多,但可以說(shuō)每一個(gè)成功人士都有自己獨(dú)特的智慧。這些智慧是他們區(qū)別于別人的本質(zhì)特征。所以,人不怕沒(méi)有能力,就怕不能找到自己身上的特長(zhǎng)和優(yōu)點(diǎn),不能把他們發(fā)揮的淋漓盡致,因?yàn)楸3直旧彩浅晒Φ囊粋(gè)重要保證。從這段話里,我就明白了我們要善于找出自己的缺點(diǎn)并加以改正,也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),利用自己的優(yōu)點(diǎn)把每一件事做好,同時(shí)也要有自己獨(dú)特的智慧,這樣成功就離你不遠(yuǎn)了?吹竭@里,我不禁又想起暑假里發(fā)生的一件事。那一次我們?cè)谏献魑恼n,老師回家給我們每個(gè)人布置了一篇作文。第二天老師在講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)從網(wǎng)上抄了一篇作文下來(lái)。老師很生氣,叫那個(gè)同學(xué)重新寫(xiě)一篇交上來(lái)。我感到很奇怪,這篇作文非常好寫(xiě),為什么一定要去抄呢?自己寫(xiě)不是更好嗎?看了這個(gè)小故事,我才找到了答案。原來(lái)并不是每個(gè)人都愿意為成功付出,總想著走捷徑,最終害了自己。這是我讀了這本書(shū)獲得的一個(gè)道理。

        

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感6

        只有在書(shū)的世界里,我才會(huì)擁有自由……

        ——題記

        初看《哈佛家訓(xùn)》,我只是看那些有意思的小故事而已。讀完整本書(shū),覺(jué)得它并沒(méi)有什么特別之處,跟一本故事書(shū)差不多。但是,如果真的這么簡(jiǎn)單的話,不會(huì)有那么多人對(duì)它贊不絕口的。再次翻看,發(fā)現(xiàn)每一篇故事旁都有幾行小字,是這篇故事所帶來(lái)的啟示。于是,我又重新閱讀這本書(shū),讀完一個(gè)故事后我就會(huì)深入的思考,然后再看它所蘊(yùn)含的哲理。我覺(jué)得,每次讀完,我的眼前就豁然開(kāi)朗了,我覺(jué)得人生又出現(xiàn)了一片新的天空。

        《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)不是僅告訴你道理而已,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事讓我們明白,認(rèn)識(shí)這些道理!豆鸺矣(xùn)》不僅具有獨(dú)特的思想價(jià)值,還具有無(wú)可替代的文學(xué)欣賞價(jià)值。它故事新穎,敘述典雅,是我們學(xué)習(xí)的最好范本。它不同于其他單一闡明道理的說(shuō)教式書(shū)籍,它從頭到尾都是生動(dòng)的,引人入勝的。很少有一本書(shū)能像它那樣,將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣的.展現(xiàn)出來(lái)。

        我很喜歡這本書(shū)。因?yàn)樵谝郧,我害怕失敗,我?duì)失敗十分畏懼?僧(dāng)我看了《哈佛家訓(xùn)》中的“你遭遇過(guò)1894次拒絕嗎”后,我頓時(shí)不再恐懼失敗了。因?yàn)槲矣X(jué)得我所遭遇的失敗和這位年輕人所遭遇的拒絕相比根本算不了什么。失敗是一種磨練。這個(gè)被拒絕了1894此的年輕人就是席維斯·史泰龍。這部被拒絕了1894次的劇本就是電影史上大名鼎鼎的《洛奇》。俗話說(shuō)“失敗是成功之母”,只要有勇氣迎接失敗,成功就一定不遙遠(yuǎn)!

        如果把人一生讀過(guò)的書(shū)比作一個(gè)盒子,那《哈佛家訓(xùn)》就像里面的珍珠一樣璀璨奪目,使我受益匪淺。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感7

        我家的書(shū)架上有一本《哈佛家訓(xùn)》,以前媽媽給我講過(guò)那里的故事,我覺(jué)得它蘊(yùn)含著許多哲理。利用這個(gè)寒假的時(shí)間,我親自閱讀了美國(guó)貝納德寫(xiě)的《哈佛家訓(xùn)》。我覺(jué)得《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧火花,使我們見(jiàn)微知著,從一滴水看見(jiàn)大海,由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙。

        每看完一個(gè)故事,我的.思想就來(lái)到了另一個(gè)天空,在這片天空中總是有那么一朵白云或一顆星星讓我留戀。我想用一個(gè)故事來(lái)舉例:從前有一個(gè)班級(jí),班級(jí)里的所有人都是老師頭疼的對(duì)象,老師對(duì)他們已經(jīng)放棄了,他們對(duì)自己也放棄了,沒(méi)有人愿意來(lái)教這個(gè)班。有一天,一位女老師來(lái)任教,她對(duì)學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,我讓你們做個(gè)選擇!薄坝腥齻(gè)人,一個(gè)篤信巫師,嗜酒如命,一個(gè)少年時(shí)進(jìn)過(guò)禁毒所,有很多情婦,一個(gè)生前沒(méi)干壞事,只喝一點(diǎn)酒,你們?cè)敢猱?dāng)哪一個(gè)人?”同學(xué)們不約而同地選擇了第三個(gè)人,因?yàn)樗麄冎狼皟蓚(gè)人是不會(huì)有好下場(chǎng)的。他們的想法符合正常人的思維,可他們都錯(cuò)了,前兩個(gè)人是美國(guó)前總統(tǒng)林肯和美國(guó)二戰(zhàn)總司令羅福斯,而第三個(gè)是濫殺幾千條無(wú)辜的生命的希特勒。

        20年后,那些學(xué)生都有了工作,有些還當(dāng)了老板。當(dāng)別人問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)有這番改變時(shí),他們回答:“當(dāng)我們認(rèn)為自己沒(méi)希望時(shí),老師告訴我們年輕的時(shí)候犯錯(cuò)沒(méi)什么,只要后來(lái)改正就行了。讀了這個(gè)故事,我深深的被感動(dòng),它不僅僅是一個(gè)故事,他也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折,里面的道理能讓一個(gè)人從到處搗蛋變成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        合上書(shū)本,里面的一個(gè)個(gè)故事在我腦中出現(xiàn),久久不能忘卻,不過(guò)即使故事忘了,但道理是不會(huì)忘記的,這絕對(duì)是一本讓我受益終身的書(shū)。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感8

        今天和爸爸一起到了書(shū)店,選購(gòu)幾本書(shū)來(lái)填充生活,我們選定了《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),讀過(guò)以后給了我許多啟示。

        享譽(yù)世界,被譽(yù)為美國(guó)高等學(xué)府鼻祖——哈佛大學(xué)是全球無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子神往的知識(shí)殿堂,是世界頂尖人才的成長(zhǎng)搖籃,它先后“孕育”了七位美國(guó)總統(tǒng),數(shù)百位世界頂尖公司領(lǐng)導(dǎo)人,37位諾貝爾獎(jiǎng)得主……它之所以能高距世界大學(xué)之顛,正是得益于哈佛獨(dú)特的人生哲學(xué)及高深的素質(zhì)教育,它的教育理念認(rèn)為:“人才的教育與成長(zhǎng),不僅僅在于方法,更在于觀念,不完全靠勤奮,而更在于思想!碑(dāng)頭腦被一種智慧的思想所主導(dǎo),思想被一種科學(xué)意識(shí)所主導(dǎo),意識(shí)被一種理性的觀念所左右,人就能釋放出巨大的潛能,獲得駕馭命運(yùn)的力量,人生就會(huì)從此改變,生命的軌跡朝著成功方向延伸。

        書(shū)中通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)生動(dòng)的故事和精辟的闡述,獨(dú)到地分析人生哲學(xué),我就讀了一篇《敢于創(chuàng)新的人能夠達(dá)到人生的目標(biāo)》它主要講述了發(fā)生在一艘輪船上的事,由于已經(jīng)航行多天,客人們都感到無(wú)聊,于是開(kāi)始倡議每天每人主持一個(gè)新游戲,一天輪到了伯爵,而他一直沒(méi)想起玩什么游戲,于是來(lái)請(qǐng)他的女兒來(lái)主持,這次他拿了一個(gè)熟雞蛋,看誰(shuí)能將雞蛋立起來(lái),誰(shuí)便可以和他的女兒跳舞,大家紛紛躍躍欲試,可忙半天都沒(méi)有結(jié)果,這時(shí)一位年輕的紳士,從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),“啪”地往桌上一放,雞蛋居然立住了,于是這位紳士和女兒在舞池中旋轉(zhuǎn)。

        從這個(gè)故事中我明白了創(chuàng)新的`重要,創(chuàng)新離不開(kāi)知識(shí)。勇敢。自信,因此凡是通過(guò)創(chuàng)新來(lái)改變世界達(dá)到人生成功的人都應(yīng)該具備豐富的知識(shí)和勇敢自信的素質(zhì)。例如我將自己固定在了刻板的行為模式之中,撲滅了自己創(chuàng)新的火焰,這需要換一下角度想問(wèn)題,運(yùn)用創(chuàng)造性思維去突破,因循守舊的習(xí)慣性思維,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,消除障礙。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感9

        在這個(gè)寒假中,我讀了很多經(jīng)典之作,在這些作品中,最讓我受益的就是《哈佛家訓(xùn)》了!

        《哈佛家訓(xùn)》系列的書(shū)現(xiàn)在已經(jīng)出版了4 本,是由美國(guó)威廉·貝約德教授編著的,是一部關(guān)于品行、夢(mèng)想、真愛(ài)、智慧、勇氣、處世、自律、感恩、世相、視野及人生的經(jīng)典之作!

        讀了《哈佛家訓(xùn)》,它讓我沉浸在一個(gè)個(gè)蘊(yùn)含哲理和人生成功之道的故事中,讓我明白在以后或者將來(lái)在社會(huì)上應(yīng)該如何處世,要在學(xué)習(xí)上嘗試不同的方法、不同的角度去思考問(wèn)題。更讓我明白了在社會(huì)上魚(yú)龍混雜,物以類(lèi)聚,人以群分,和他人交往、結(jié)交朋友,首先要學(xué)會(huì)“看”人,看他的品行、道德,看他在社會(huì)交往圈子中那些所謂朋友的言行如何,這樣才能做出正確的選擇,結(jié)良師益友。它還讓我懂得了該如何 擁有夢(mèng)想,怎樣去實(shí)現(xiàn),它還讓我知道如何對(duì)待長(zhǎng)輩……

        總之, 讀了《哈佛家訓(xùn)》讓我受益匪淺!

        《哈佛家訓(xùn)》是一本既能培養(yǎng)我們學(xué)習(xí)能力又能帶領(lǐng)我們走上成功道路的.書(shū)。在這本書(shū)里面有一個(gè)聰明的女孩子,她會(huì)用包擋住污點(diǎn),用另一種思考方式解決問(wèn)題。

        這個(gè)故事講的是人事經(jīng)理發(fā)給最后招聘總經(jīng)理助手的三個(gè)女孩子,一人一件白色的公司制服和一個(gè)黑色的公文包,要求十五分鐘以后穿著衣服拿著公文包來(lái)見(jiàn)總經(jīng)理,但最后被招聘的是那個(gè)聰明的女孩子。

        大家知道為什么她會(huì)被錄用嗎?因?yàn)樗龝?huì)用另一種思維方式解決問(wèn)題。從這件事情我也想到了我親身經(jīng)歷的一件事情,數(shù)學(xué)寒假作業(yè)本上有一道題,其實(shí)這道題可以用很簡(jiǎn)便的方法來(lái)算,但我卻用了最笨、最費(fèi)時(shí)的方法,當(dāng)時(shí)還是舅舅悄悄翻開(kāi)我的本子,后來(lái)給我講的。他說(shuō)這道題的陰影部分可以化為整部分的八分之三,然后再把大圖形除以八,得數(shù)乘三就算出來(lái)了。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感10

        哈佛學(xué)校是世界排名第一的學(xué)校,哈佛大學(xué)先后培養(yǎng)了7位總理,34位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者,數(shù)以百計(jì)的世界級(jí)財(cái)富精英,這些杰出的人物,曾對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,而且還繼續(xù)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

        而這本書(shū)的主要結(jié)構(gòu)是以一些能啟發(fā)人類(lèi)學(xué)習(xí)和一些名人的經(jīng)歷。這本書(shū)的一大特點(diǎn)是每一篇文章旁邊總是有一段批注,它能讓人深刻的理解這篇短文的意義在與那。

        有一個(gè)小故事叫《被拆掉兩次的亭子》,故事說(shuō)的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主。有一天,父親覺(jué)得園中的`那座亭子已經(jīng)太破舊了,就安排工人們準(zhǔn)備將它拆掉。?怂箤(duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再把亭子拆掉?墒,等兒子走后,工人們很快把亭子拆掉了。福克斯放假回來(lái),發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見(jiàn)了,整天悶悶不樂(lè)。父親驚異地看著兒子,知道自己錯(cuò)了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,他重新找來(lái)工人,讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找來(lái)福克斯,當(dāng)著?怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕_@個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不僅僅為了滿足一個(gè)孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這座亭子就是一個(gè)信念——對(duì)誠(chéng)信的信念。

        沒(méi)有哪一本書(shū)想《哈佛家訓(xùn)》那樣讓我們震撼,也很少有一本書(shū)像它那樣,以不拘一格的形式將人生豐富的哲理生動(dòng)有趣得展現(xiàn)出來(lái),哈佛家訓(xùn)從頭到尾都是生動(dòng)的,引人入勝的,每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺(jué)得人生出現(xiàn)了另一片天空。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感11

        《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū),是《美德書(shū)》之后又一部偉大的礪志經(jīng)典是一位哈佛博士的教子課本。

        其中,這本書(shū)有一個(gè)故事的名字叫作《迪卡尼奧的放棄》中旁邊的一個(gè)小事故。寫(xiě)的是在二戰(zhàn)期間發(fā)生的過(guò)這樣一件事:黎明時(shí)分,一個(gè)士兵伏在戰(zhàn)壕里,手握著上膛的槍瞄著敵人的方向這時(shí)候,對(duì)方陣地上走出一個(gè)人。士兵正要扣動(dòng)板機(jī),突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)人沒(méi)有帶槍?zhuān)乙呀?jīng)松掉褲子開(kāi)始小便。士失放開(kāi)開(kāi)了扣板機(jī)的.手指,他想:我不能向一個(gè)沒(méi)帶槍而且在小便的小射擊,這是不公平的。

        這個(gè)故事里的救死士兵,其行為不能被解釋為善良,實(shí)際上是一種比善良還要更理性的義。

        對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),善良是可貴的,但對(duì)一個(gè)世界來(lái)說(shuō),正義具有更崇高的精神價(jià)值。因?yàn)槎鄶?shù)的時(shí)候,人們并不缺少善良,卻缺少正義。

        這本書(shū)中,讓我學(xué)到了1 、謙讓?zhuān)t讓者因?qū)捜荻┐,因博大而有力? 、要用和氣的語(yǔ)言來(lái)和別人說(shuō)話;3 、誠(chéng)實(shí),一個(gè)希望得到社會(huì)尊重的人,是不愿意犧牲誠(chéng)實(shí)原則的。 4 、仁慈的時(shí)候,決不只看我們?cè)谠鯓诱f(shuō)或怎樣做,而是在乎我們?yōu)槭裁催@樣說(shuō)和這樣做。 5 、不驕傲自大,人生而平等,生活中的每一個(gè)都有樣重要,我們有什么必要降低自己的人格去向權(quán)貴和名流表達(dá)平白無(wú)故的敬意。 6 、拒絕,只有在那些能夠適當(dāng)?shù)臅r(shí)候拒絕一地東西的人,生活才能過(guò)得灑脫自尊。 7 、珍惜,在這的世界上,聰明的人總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人擁有得更多,愚蠢的人總是覺(jué)得自己比別人擁有的更少。我還學(xué)會(huì)了很多東西,比如說(shuō)學(xué)會(huì)選擇學(xué)會(huì)放棄等等。

        《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深記得的生活意義,不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)人生進(jìn)行多角度的思考,還可以點(diǎn)燃我們內(nèi)心深處的智慧火花,使我們見(jiàn)微和著,從一滴水看大經(jīng),由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙,如何從失敗走向成功,如何讓自己由平庸變得非凡。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感12

        《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士教育孩子的心得書(shū),媽媽放在枕邊,我偶然拿過(guò)來(lái)看看,一瞧卻放不下手了。

        這是一本偉大的勵(lì)志經(jīng)典,它從品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺(jué)悟這十個(gè)方面出發(fā),每個(gè)部分舉出十幾個(gè)小故事,對(duì)人生的各方面進(jìn)行闡述,告訴我們?nèi)绾潍@得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習(xí)慣。

        《一條小面包》的故事,講述的是一位富有的面包師,每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當(dāng)別的孩子在爭(zhēng)搶的面包時(shí),小女孩——格林琴,卻一直謙讓地站在一邊,拿最后一條最小的面包,而且不忘感謝面包師。當(dāng)面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時(shí),格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她:“這錢(qián)是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞,而且,我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,天將與之相讓?zhuān)缓脿?zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng)。愿你永遠(yuǎn)保持寧?kù)o、感恩的心!。面包師的話深深教誨了我。

        剛看《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的小故事時(shí),我也覺(jué)得那個(gè)郵差好傻,寧作苦力,而且有點(diǎn)癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當(dāng)我看到最后時(shí),突然醒悟:其實(shí)那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日,按照自己天馬行空的'想法構(gòu)筑自己城堡的傻勁!”,如果我們也有郵差那美麗的愿望,我們的未來(lái)就會(huì)有變得充實(shí)、有意義。

        而《1000美元可以做什么》通過(guò)戴爾的故事,告訴我們?nèi)绾稳セㄥX(qián),如何把錢(qián)花到最有用處的地方。盡管朋友聚會(huì)、擁有車(chē)都是他的夢(mèng)想,戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè),最后產(chǎn)生了聞名世界的戴爾電腦。如今,爸媽都會(huì)給我們?cè)S多零花錢(qián),我們每天用來(lái)買(mǎi)零食、買(mǎi)小玩具,看了這個(gè)故事后,我希望自己以后能不亂化錢(qián),而是把錢(qián)存起來(lái),做個(gè)有意義的事。

        我從頭到尾,一口氣看了《哈佛家訓(xùn)》中好多個(gè)生活小故事,感覺(jué)自己的心靈被提煉了。每個(gè)故事都是那么令人回味,給我很多啟迪。有空就會(huì)去翻一翻,每次都有新的體會(huì)。

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感13

        在這個(gè)暑假里,我讀了哈佛家訓(xùn)這本書(shū),覺(jué)得很有意義,想給大家分享我的閱讀感悟。

        哈佛家訓(xùn)里面主要講的是:教你如何做人,培養(yǎng)正確的人生觀,要努力追求卓越,訓(xùn)練百折不撓的精神,克服人性的弱點(diǎn),要激發(fā)靈活思維、尋找最好的解決方法。

        這本書(shū)它不是按照老規(guī)老矩的來(lái)介紹一個(gè)觀點(diǎn),而是用一個(gè)個(gè)小故事來(lái)讓你理解其中的道理的,這就是我介紹給大家的原因啦!

        在這本書(shū)里,有許多的人生哲理,讓我的感觸深?yuàn)W:

        習(xí)慣——能改變?nèi)说囊簧?/p>

        夢(mèng)想——遨游藍(lán)天的羽翼

        真愛(ài)——生命中最好的養(yǎng)料

        生活——心境的選擇

        性格——成就未來(lái)的關(guān)鍵

        缺陷——是上帝咬過(guò)一口的'蘋(píng)果

        價(jià)值——對(duì)自己的肯定

        勤奮——通往成功的必經(jīng)之路

        自信——讓自己收獲更多

        謙虛——進(jìn)步的階梯

        節(jié)儉——本身就是一個(gè)大財(cái)源

        ······

        這幾句中,我最喜歡的是第六句,缺陷——是上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果。如果你讀了這一章的話,你會(huì)體會(huì)到:當(dāng)你有缺陷時(shí),不必自卑,因?yàn)槟闶巧系垡н^(guò)的蘋(píng)果。

        我讀了這本書(shū)的感悟是:當(dāng)你做一件事遇到困難時(shí),

        不要?dú)怵H,不妨換個(gè)思路想一想、試一試,或許就有另一個(gè)方法呢?所以當(dāng)你受挫時(shí),不要?dú)怵H。

        書(shū)中的每一章都有一句主語(yǔ),比如:

        人生一世,可能得到很多,但終將全部失去,人生就是這樣一個(gè)不斷努力在不斷失去得過(guò)程。這樣看起來(lái)也許難免流于悲觀,但是事實(shí)就是如此。當(dāng)一切價(jià)值都不存在了,在人的記憶里,只有真愛(ài)永存。那才是人類(lèi)最美好的情感。

        讓你懂得這一章的主題,這一段話的主題是真愛(ài)。

        哈佛家訓(xùn)這本書(shū)使我受益匪淺,到了學(xué)校的時(shí)候,我可以分享給大家看一看喲!

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感14

        寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)《哈佛家訓(xùn)》。平時(shí)在課堂上,我經(jīng)常會(huì)在老師那里聽(tīng)到“哈佛”這兩個(gè)字,所以,對(duì)這兩個(gè)字充滿了好奇。我迫不及待地打開(kāi)書(shū),立刻被里面那一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物和生動(dòng)有趣的小故事給吸引了。

        哈佛大學(xué)是美國(guó)最早的私立大學(xué)之一,是世界十大學(xué)府之一,從它里面,先后走出了七位美國(guó)總統(tǒng),三十四位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者以及數(shù)以百計(jì)的科學(xué)家等。而《哈佛家訓(xùn)》這本書(shū)就把哈佛大學(xué)獨(dú)特的育人理念融入到一個(gè)個(gè)小故事中,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含著豐富的人生哲理,我如饑似渴地讀著這些故事,感覺(jué)它們就像一盞盞明燈,照亮了我未來(lái)的方向。

        其中,有這樣一個(gè)故事,題目叫做《優(yōu)勢(shì)不是炫耀的資本》,給我留下的印象特別深刻。故事講訴了有一天,三個(gè)旅行者一起出門(mén),第一個(gè)旅行者帶了一把傘,第二個(gè)旅行者帶了一根拐杖,第三個(gè)旅行者什么也沒(méi)帶,但是晚上回來(lái)的時(shí)候,帶傘的旅行者渾身都濕透了,帶拐杖的旅行者渾身都是傷,只有什么都沒(méi)帶的旅行者安然無(wú)恙。為什么呢?

        因?yàn)橛袀愕娜苏讨约河袀悖笥陙?lái)臨的時(shí)候,他依然大搖大擺地在雨里走。有拐杖的人仗著自己有拐杖,就專(zhuān)走一些泥濘坎坷的小路,結(jié)果摔得滿身傷痕。只有那個(gè)既沒(méi)傘又沒(méi)拐杖的人,大雨來(lái)了連忙避雨,在泥濘路上走也是小心翼翼的,結(jié)果什么事也沒(méi)有。

        這個(gè)故事告訴我們:我們不能因?yàn)樽约旱?優(yōu)勢(shì),而少了憂患意識(shí),應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中也是這樣,我課外參加了朗睿英語(yǔ)的學(xué)習(xí),就總覺(jué)得自己在英語(yǔ)方面高人一等,常常放松自己,結(jié)果幾次英語(yǔ)考試都沒(méi)取得好成績(jī),我很慚愧,就更明白了不能依仗原有優(yōu)勢(shì),而應(yīng)更加努力學(xué)習(xí)的道理。

        《哈佛家訓(xùn)》里還有許多類(lèi)似的故事,每個(gè)故事都震撼著我的心靈,我在一次又一次的閱讀中感受著智慧的力量,我想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有一天,也能走進(jìn)哈佛這個(gè)萬(wàn)千學(xué)子心目中的神圣殿堂!

      《哈佛家訓(xùn)》讀后感15

        從小,我就有一個(gè)宏偉的大志向,去美國(guó)哈佛大學(xué)留學(xué)。就這樣,爸爸就幫我買(mǎi)了這套書(shū)籍——《哈佛家訓(xùn)》,我花了一個(gè)寒假把這本書(shū)讀完了,感悟頗多。

        這是一本勵(lì)志書(shū),里面是一個(gè)個(gè)短小有趣的勵(lì)志故事。寫(xiě)了一個(gè)個(gè)成功人士是如何取得成功,也讓我懂了不少做人的道理。在每一篇故事下面都有一段關(guān)于這篇文章的啟示和道理。有關(guān)于夢(mèng)想的,有關(guān)于智慧的,有關(guān)于友情的……

        其中,有一篇故事讓我深受啟發(fā),它的名字叫《夢(mèng)想的起點(diǎn)》。這篇文章寫(xiě)出了一位老人臨終前對(duì)于夢(mèng)想的感悟。要想做偉大的事,首先必須先改變自己。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想,但并不是所有的夢(mèng)想都觸手可及。如果,你希望改變世界,你就必須先改變自己,然后嘗試著改變自己的家庭,隨后你就可能改變自己的國(guó)家,終有一天,你的一個(gè)小小的舉動(dòng)就可能改變世界……所以夢(mèng)想必須要從身邊小事一點(diǎn)一滴做起。

        我的夢(mèng)想是做一名作家,我曾經(jīng)想要寫(xiě)一篇長(zhǎng)篇小說(shuō),可還沒(méi)寫(xiě)兩章就半途而廢了。媽媽總說(shuō)我“三分鐘熱度”,做事不能持之以恒,看了這篇文章,我就轉(zhuǎn)變了對(duì)于夢(mèng)想的看法。成為作家不是一步登天的.,心急吃不了熱豆腐。我開(kāi)始慢慢積累,先從寫(xiě)好每一篇日記、隨筆開(kāi)始,而后才寫(xiě)長(zhǎng)篇的文章。我相信,經(jīng)過(guò)我不懈的努力和奮斗,一定會(huì)如愿以?xún),成為一名作家的?/p>

        書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這是蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基的名言!豆鸺矣(xùn)》就是這樣的一本好書(shū),是我們攀登學(xué)習(xí)高峰的階梯。相信你讀完一個(gè)故事,你的心中就會(huì)呈現(xiàn)另外一片天空。

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