實(shí)用的春節(jié)對(duì)聯(lián)作文匯編六篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的春節(jié)對(duì)聯(lián)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇1
今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我?guī)砹耸裁!闭f完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現(xiàn)了兩個(gè)字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看?墒谴蠹t包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結(jié)果都一樣,我十分地掃興,對(duì)老爸說:“老爸,這些是什么東西?”“哈哈,這些是對(duì)聯(lián),今天我是讓你貼對(duì)聯(lián)的!
“貼對(duì)聯(lián),”我立刻來了興趣!澳呛冒,我今天就貼一次。”
貼對(duì)聯(lián)首先要選一幅好的對(duì)聯(lián),我把剛剛掏出的`那一幅幅對(duì)聯(lián)全部打開,十分認(rèn)真地挑了起來。挑對(duì)聯(lián)可是一個(gè)十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個(gè)好的時(shí)候,又覺得那個(gè)好,覺得那個(gè)好的時(shí)候,又發(fā)現(xiàn)還是原來的那個(gè)好。最后,我決定選了一幅對(duì)聯(lián),于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對(duì)聯(lián)了!
先把膠布粘到對(duì)聯(lián)上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因?yàn)槟z布老是剪不斷,還差點(diǎn)剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發(fā)沖冠,用力一剪,差一點(diǎn)就剪到對(duì)聯(lián)了。剪好了對(duì)聯(lián),該貼了,我走到門前,貼了起來,對(duì)聯(lián)終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰!边@時(shí),老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務(wù),我?guī)愠鋈ネ!”“耶!?/p>
這一天,我很開心。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇2
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對(duì)聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對(duì)聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡(jiǎn)單嗎?哥哥爬下梯子,一會(huì)兒,拿起一聯(lián)看看,一會(huì)兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會(huì)兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的`是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的是下聯(lián)!薄芭!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識(shí),我真高興!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇3
一年一度的春節(jié)其中有一個(gè)重要的環(huán)節(jié)就是貼對(duì)聯(lián),說起貼對(duì)聯(lián),可有意思了。
大年三十早上,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的.忙活,而我和爸爸一起去貼對(duì)聯(lián),我發(fā)現(xiàn)對(duì)聯(lián)和春聯(lián)中有大學(xué)問呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對(duì)吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對(duì)了。
一會(huì)跑出來玩的時(shí)候,看見門上貼著“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”的春聯(lián)。我看著對(duì)聯(lián),望著紅紅的燈籠,感覺到周圍有許多年的味道呢,出來玩的每個(gè)小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節(jié)真快樂!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇4
除夕夜的下午,爸爸媽媽們都忙著準(zhǔn)備年夜飯,我和哥哥也不能閑著,我們就自告奮勇得貼起了對(duì)聯(lián)。
我們拿出了早準(zhǔn)備好的對(duì)聯(lián),又找來了雙面膠,我們先把雙面膠貼在了對(duì)聯(lián)的反面,準(zhǔn)備貼的時(shí)候卻傻了眼,哪個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下聯(lián)。吭撛趺促N呢?哥哥說:“這有什么難的',有事找百度啊."我們趕緊拿來IPAD,很快就解決了難題,原來對(duì)聯(lián)是根據(jù)最后一個(gè)字的發(fā)音來區(qū)分上下聯(lián)的,仄音是上聯(lián),平音是下聯(lián)。上聯(lián)貼在門的右手方向,下聯(lián)貼在門的左手方向。那我家對(duì)聯(lián)的上聯(lián)就應(yīng)該是“綠映冬去迎盛世”下聯(lián)就是“驥隨春來展宏圖”。我和哥哥把墻壁認(rèn)認(rèn)真真地又擦一遍,直到一點(diǎn)灰塵也沒有。再小心翼翼撕下雙面膠,哥哥站到椅子上去貼,我?guī)退麑?duì)位置,在我的幫助下哥哥終于把上下聯(lián)貼好了,然又再貼上了橫批--富貴平安,總算大功告成了。
當(dāng)我還陶醉在成功的喜悅中時(shí),哥哥又拿出了一張“!弊,準(zhǔn)備端端正正地貼在大門上,我一聲大喊:“哥哥,你“!弊仲N倒了,我剛才在百度上查到“!弊謶(yīng)該倒著貼才對(duì),因?yàn)椤案5健毖!所以要把“!弊纸o倒過來貼才行!备绺缫桓被腥淮笪虻臉幼,把“福”字轉(zhuǎn)了180度貼了上去。
貼上了對(duì)聯(lián)和福字,家里頓時(shí)有了種喜氣洋洋的感覺。這時(shí)在廚房忙碌的爸爸走了出來,看到我們貼的福字和對(duì)聯(lián),表揚(yáng)我們貼得非常漂亮,我和哥哥都覺得很開心,仿佛覺得我們是對(duì)福娃兄弟,把歡樂帶到了家里。
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇5
每年春節(jié),我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對(duì)聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符!边@首詩(shī)寫的就是過年時(shí)人們貼對(duì)聯(lián)的情景。
據(jù)歷史記載,早在秦漢以前,我國(guó)民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅(qū)鬼避邪的習(xí)俗。到了五代,人們開始將對(duì)聯(lián)寫在桃木上。宋代以后,過年掛對(duì)聯(lián)的'做法相當(dāng)普遍。到了明代,人們開始用紅紙代替桃符。而后,文人學(xué)士把題對(duì)聯(lián)當(dāng)成雅事。清代以后,貼對(duì)聯(lián)的做法十分盛行,也出現(xiàn)了許多名聯(lián)佳對(duì)。
古老的貼對(duì)聯(lián)習(xí)俗,在瓊海鄉(xiāng)下依然盛行。過年時(shí),瓊海家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)。今年春節(jié),我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對(duì)聯(lián)。在大門口,我選的對(duì)聯(lián)是:迎新春萬事如意 賀佳節(jié)百福臨門。橫批是:春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口,我選的對(duì)聯(lián)是:天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是:吉星高照。在叔叔門口,我選的對(duì)聯(lián)是:生意興隆通四海,財(cái)源廣茂達(dá)三江。橫批是:年年有余。
貼對(duì)聯(lián)時(shí),我把對(duì)聯(lián)分出上下聯(lián)(按照上下聯(lián)最后一個(gè)字的平仄區(qū)分——仄聲為上聯(lián),平聲為下聯(lián)),涂上漿糊。爺爺搬來一把梯子,我把對(duì)聯(lián)遞給他。他爬上梯子,把對(duì)聯(lián)貼到門框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對(duì)聯(lián)全部貼好,已經(jīng)花了半個(gè)多小時(shí)了。
但我們的勞動(dòng)沒有白費(fèi)。貼了對(duì)聯(lián)后,整個(gè)院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂氣氛。
怪不得春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗從古代流傳到現(xiàn)在呢!
我愛貼對(duì)聯(lián)!我喜歡過春節(jié)!
春節(jié)對(duì)聯(lián)作文 篇6
老爸,你說,它們誰長(zhǎng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對(duì)紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問。
說出來真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來是爺爺貼的。今年臨近春節(jié),爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對(duì)聯(lián),沉吟著,一副若有所思的模樣?磥硎强煲写鸢噶耍矣行┲绷耍骸班攀裁窗,快說啊……”
他煞有其事地說:“老爸我在想,這時(shí)候是你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問:“你不會(huì)是想要考我吧?”
“明擺著啊,你都上初三了,不會(huì)連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說三十六計(jì)里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”,聲調(diào)提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對(duì),誰看也知道要選前者啦!我都上初三了,對(duì)‘語感’這東西就是拿它沒轍地準(zhǔn)!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說著。
沉默,長(zhǎng)久的沉默……我不禁緊張了起來,會(huì)不會(huì)錯(cuò)了啊?
爸爸終于抬起頭來,鄭重其事地說:“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣個(gè)關(guān)子,然后明顯提高了聲調(diào),慢條斯理地說:“英雄所見略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來是想著怎么盜版很久很久以前看過的那些小品!好吧,我服了!
我們拿著春聯(lián)一起走出大門。大門旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門,給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對(duì)爸爸說:“別把舊對(duì)聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”
見爸爸沒反應(yīng),我轉(zhuǎn)過頭去看他,只見他對(duì)著兩個(gè)大門柱,擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢(shì)看了一會(huì)兒,然后轉(zhuǎn)向我,一本正經(jīng)地說:“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無語了,竟然還是這么無辜的.表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng),抓起他手中的那條上聯(lián),二話不說就爬上右邊的椅子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼,先刷上一層糨糊,再調(diào)整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過他遞來的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠(yuǎn)看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對(duì)他說:“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴您:就這樣貼,準(zhǔn)沒錯(cuò)!您負(fù)責(zé)善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書是不是造假來的……”說完,瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好啊!給你說啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒想到啊,還行還行……”哦,原來如此,看來老爸用心良苦啊。
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