實用的春節(jié)對聯(lián)作文匯總七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的春節(jié)對聯(lián)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯(lián)。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯(lián)。由于對聯(lián)很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責(zé)刷漿糊,爸爸負責(zé)貼對聯(lián),我,則負責(zé)拿著一個掃把骨朵兒,負責(zé)把貼上的對聯(lián)刷一刷,使對聯(lián)粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責(zé)后勤工作,分工結(jié)束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯(lián)的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯(lián)端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯(lián)上刷一遍,再刷一遍,直到對聯(lián)平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯(lián)和大大的“!弊趾芸炀鸵N完了?墒菦]想到的最難的還是后面——院門口的對聯(lián)和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的.說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯(lián)。門口的大對聯(lián)2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風(fēng)吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風(fēng)中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯(lián)貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯(lián)活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇2
春節(jié)到了!今年的春節(jié),我們?nèi)叶籍惓i_心。因為,我們?nèi)叶甲∵M了漂亮的大房子里了呢!當然了,我和爸爸還要把新房子裝飾的漂漂亮亮的的呢!過年了,貼春聯(lián)當然是少不了的一項“工作”啦。所以,春節(jié)的前一天,我和爸爸,就去花市買了一副春聯(lián)。
回到家,我和爸爸迫不及待的打開了春聯(lián)的.包裝袋子,急急忙忙的打開春聯(lián):春聯(lián)的橫批是:財源廣進。兩條豎批分別是:云起八方生祥瑞,龍騰四海報平安。我和爸爸看了看春聯(lián)后,便決定開始“分工”,把春聯(lián)貼在門上。爸爸搬來一張椅子,準備貼春聯(lián)。我呢,則是跑到房間里,拿來了膠布和剪刀,給爸爸遞膠布,順便看看春聯(lián)有沒有貼歪,因為一定要保持春聯(lián)的“美觀”,讓別人看的好看一些。開始分工貼春聯(lián)了!我撕開膠布,用剪刀剪去撕開的部分,遞給爸爸。然后,跑到遠處,看著老爸有沒有把春聯(lián)貼歪。只見老爸把一條春聯(lián)貼在門框上,回頭看看我,說:“有沒有貼正?”我一看春聯(lián)的位置,連忙搖搖頭,說:“哎呀,歪了,歪了,往左邊一點點!卑职诌B忙把那條春聯(lián)往左邊貼了一點點。我點點頭,說:“哦,這下正了!好啦!比缓,我又給爸爸撕了一些膠布,又急急忙忙的跑到遠處,看看春聯(lián),簡直要吐了:老爸的春聯(lián)怎么像幼兒園小朋友排隊似的,歪歪扭扭的?看見老爸還在往歪歪扭扭的春聯(lián)上貼著膠布,我連忙叫住老爸:“爸,你的春聯(lián)越貼越歪啦,像幼兒園小朋友排隊似的。”老爸聽了,不相信:“我是按照邊邊貼的啊,怎么會貼歪呢?”“不信,老爸你下來看看啊!蔽夜笮,笑著對老爸說。老爸跳下椅子,看了看春聯(lián),皺了皺眉頭,說:“哎呀,怎么會這樣呢?”看著老爸那滑稽的眼神,我又哈哈大笑,說:“好啦,重新貼吧!”于是,爸爸又站在了椅子上,準備貼春聯(lián)。我像一個小指揮一樣,一會兒說:“歪啦,重新來!”一會兒又說:“老爸,你快下來看看你的‘杰作’啊,歪到太平洋去了!”每一次爸爸都不服氣的下來看看,最后又無奈的上去,逗得我哈哈大笑,笑的我都快肚子疼了……忙來忙去,我和老爸總算把春聯(lián)全部貼完了。
“ 呼——”我和老爸長長的舒了一口氣,“終于貼完啦!”雖然我非常的熱,也被老爸折騰的忙來忙去的,都快出汗了,但是,我的心里仍然很快樂。哈哈,貼春聯(lián)真好玩呀!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇3
今天是除夕,吃過晚飯,我就自告奮勇地幫爸爸和大伯貼對聯(lián)。
大伯和好了漿糊,我和爸爸把舊對聯(lián)小心翼翼地撕下來,準備先貼大門上的對聯(lián)。我拿起一張對聯(lián)就往上按,爸爸連忙說:“別著急,這貼對聯(lián)可是有講究的!蔽曳畔聦β(lián)很是納悶:“對聯(lián)貼在門上不就行了嗎?還能有什么貼法啊!”爸爸笑著說:“對聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),當你面對大門的.時候,上聯(lián)應(yīng)該在右邊,而下聯(lián)應(yīng)該在左邊,橫批也是按照從右往左的順序貼的!
“哦!我恍然大悟!笨墒悄闷饘β(lián)我又丈二摸不著頭腦了,那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊!大伯一邊幫忙一邊笑著說:“上,,下聯(lián)的區(qū)別一般是對聯(lián)的最后的一個字來判斷的。”我撓撓頭自言自語地說:“原來貼對聯(lián)還有那么多的學(xué)問啊!”
貼完大門的對聯(lián)后,我們又貼了好幾副對聯(lián),個個忙得不亦樂乎。后來姐姐也加入了我們,大家都配合得非常默契。爸爸還夸我學(xué)得很快,頓時,我的心里比吃了蜜還要甜。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇4
春節(jié)時貼對聯(lián)是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)到了,爸爸媽媽在鎮(zhèn)上買了幾副對聯(lián)大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應(yīng)了。我們開始分工,我是拿對聯(lián)的,大哥哥是專門按住對聯(lián)的兩頭,不讓對聯(lián)亂移動。姐姐是負責(zé)遞膠帶的,還有小哥哥是負責(zé)貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯(lián),那一邊該貼下聯(lián),幸好我知道進門右邊為上聯(lián),左邊為下聯(lián),我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發(fā)現(xiàn)上聯(lián)和下聯(lián)的字數(shù)是一樣多的`,而且每兩個字都是有照應(yīng)的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發(fā)現(xiàn)家里樓上的門上貼了一個‘‘福’’字,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯(lián)雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應(yīng)該時時刻刻都將這個習(xí)俗銘記在心,永遠不能忘記。我喜歡這個傳統(tǒng)習(xí)俗。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇5
還有一天就是新年了,根據(jù)我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗,年二十九這天要貼對聯(lián)。
這天,天氣特別冷,我一大早就起床了,因為媽媽告訴我今天是年二十九,早上要貼對聯(lián)。我起床的時候媽媽已經(jīng)在忙了,我就問媽媽有什么可以幫忙的?媽媽說:“你幫我粘一下雙面膠在這些揮春吧!”我問:“揮春?什么是揮春?”“嗯,揮春就是貼在門中間的小貼子。”“哦,原來這些小貼叫揮春!蔽夷闷饚讖垞]春念了起來:“新春大喜、迎春接福、出入平安、如意吉祥、身體健康等等,這些揮春的字樣還真多!”貼完小的該到大的對聯(lián)了,媽媽先把一張寫著四個大字的紙拿出來準備貼雙面膠,“媽媽,這個又叫什么呢?”媽媽說:“這是對聯(lián)的橫幅,寫的.是出入平安”。再下一張是長長的一張,媽媽沒等我問就說:“這是對聯(lián)的上聯(lián),寫的是福星高照平安宅,這里還有一張是下聯(lián),寫的是好景常臨幸福家。對聯(lián)是有分橫幅、上聯(lián)、下聯(lián)的,可不能貼錯哦!
今年的春節(jié)又長見識了,不過中國的對聯(lián)還有很多,我還需要多了解了解。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇6
春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因為大家可以干好多有意義的事!比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會 走親訪友 好多好多!
記得去年春節(jié)快來臨時,我在家里學(xué)寫對聯(lián),我站在一旁看大人們寫對聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后再紅紙上面寫了幾個大字!寫的啥具體我也忘了,但那副對聯(lián)寫得好工整,我好羨慕!但光羨慕?jīng)]用啊,我決定要學(xué)習(xí)寫對聯(lián)!
我知道我外公寫的很好,我就天天跟他學(xué)。記得一開始連毛筆都不會拿,可外公卻很有耐心的教會了我拿毛筆!我學(xué)會拿毛筆后就開始寫字了!剛開始我寫的`一個 孫 字,可是寫得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的原因吧!我自己都覺得好丟人,不料外公看了,好摸著我的小腦袋說 不錯不錯 我的外孫女有潛力 一定會成功的!隨后就開始指導(dǎo)我怎樣寫好字。有了外公的夸獎,我頓時有了信心,學(xué)習(xí)也更加刻苦了!
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫每個字并不是要用相同的力氣,在寫每個字時,用的力量要有輕重變化!這樣寫出的字就更有變化,也更加美觀!
我照著外公說的寫字,還真有進步!
在這個春節(jié),我初步學(xué)會了寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還高興呢!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇7
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯(lián)看看,一會兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對聯(lián)的最后一個字,最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個字是第一聲或第二聲的.是下聯(lián)!薄芭!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識,我真高興!
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