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一個(gè)銅錢的勵(lì)志故事
一個(gè)銅錢的勵(lì)志故事1
真正看懂的人，都成功了。
有個(gè)年輕人，抓了一只老鼠，賣給藥鋪，他得到了一枚銅幣。他走過花園，聽花匠們說口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿，和著水送給花匠們喝。花匠們喝了水，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了八個(gè)銅幣。
一天，風(fēng)雨交加，果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對(duì)園丁說：“如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈。”園丁很高興：“可以，你都拿去吧！”年輕人用八個(gè)銅幣買了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們，廚工付了16個(gè)銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計(jì)，他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個(gè)茶水?dāng)�，因�(yàn)楦浇?00個(gè)割草工人要喝水。不久，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)路過喝水的商人，商人告訴他：“明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城�！甭犃松倘说脑�，年輕人想了一會(huì)，對(duì)割草工人說：“今天我不收錢了，請(qǐng)你們每人給我一捆草，行嗎？”工人們很慷慨地說：“行啊！”這樣，年輕人有了500捆草。（勵(lì)志小故事 信念）第二天，馬販子來(lái)了要買飼料，便出了1000個(gè)銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的'大財(cái)主故事很簡(jiǎn)單，也很有意思。年輕人的成功不是偶然的，因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。
一、他很有思想：他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝，花匠得到了好處，便給了他回報(bào)。這也是雙贏的智慧。
二、他很有眼光：他知道那些斷枝落葉可以賣個(gè)好價(jià)錢，但如何得到大有學(xué)問。所以，他提出以勞動(dòng)換取。這也符合勤勞制富的社會(huì)準(zhǔn)則。
三、他很有組織能力：他知道，單靠他一個(gè)人難以完成這項(xiàng)工作。他組織了一幫小孩為他工作，并用糖果來(lái)支付報(bào)酬。從這一點(diǎn)看，他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能，他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
四、他很有信息意識(shí)：他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機(jī)會(huì)，再用較低的價(jià)格收購(gòu)了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個(gè)好價(jià)錢。這一點(diǎn)，與我們今天在信息時(shí)代的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易非常吻合。
我們每個(gè)人都?jí)粝氤晒Γ邑?cái)富就在我們身邊。有的人抱怨財(cái)運(yùn)不佳，有的人埋怨社會(huì)不公，有的人感慨父母無(wú)能……其實(shí)我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現(xiàn)財(cái)富的慧眼。
一個(gè)銅錢的勵(lì)志故事2
有位年輕人，抓了一只老鼠，賣給藥鋪，他得到了1枚銅幣。他走過花園，聽花匠們說口渴，他又有了想法。他用這枚銅幣買了一點(diǎn)糖漿，和著水送給花匠們喝。花匠們喝了水，便一人送他一束花。他到集市賣掉這些花，得到了8個(gè)銅幣。
一個(gè)風(fēng)雨交加的日子，果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。年輕人對(duì)園丁說：“如果這些斷枝落葉送給我，我愿意把果園打掃干凈�！眻@丁很高興：“可以，你都拿去吧！”年輕人用8個(gè)銅幣買了一些糖果，分給一群玩耍的小孩，小孩們幫他把所有的殘枝敗葉撿拾一空。年輕人又去找皇家廚工說有一堆柴想賣給他們，廚工付了16個(gè)銅幣買走了這堆柴火。
年輕人用16個(gè)銅幣謀起了生計(jì)，他在離城不遠(yuǎn)的地方擺了個(gè)茶水?dāng)�，因�(yàn)楦浇?00個(gè)割草工人要喝水。不久，他認(rèn)識(shí)了一個(gè)路過喝水的商人，商人告訴他：“明天有個(gè)馬販子帶400匹馬進(jìn)城�！甭犃松倘说脑挘贻p人想了一會(huì)，對(duì)割草工人說：“今天我不收錢了，請(qǐng)你們每人給我一捆草，行嗎？”工人們很慷慨地說：“行啊！”這樣，年輕人有了500捆草。第二天，馬販子來(lái)了要買飼料，便出了1000個(gè)銅幣買下了年輕人的500捆草。
幾年后，年輕人成了遠(yuǎn)近聞名的大財(cái)主。年輕人的成功不是偶然的，因?yàn)樗邆淞爽F(xiàn)代人的管理素質(zhì)。
1、他很有思想：他明白要想得到就一定要付出。他先送水給花匠喝，花匠得到了好處，便給了他回報(bào)。這也是雙贏的智慧。
2、他很有眼光：他知道那些斷枝落葉可以賣個(gè)好價(jià)錢，但如何得到大有學(xué)問。所以，他提出以勞動(dòng)換取。這也符合勤勞制富的社會(huì)準(zhǔn)則。
3、他很有組織能力：他知道，單靠他一個(gè)人難以完成這項(xiàng)工作。他組織了一幫小孩為他工作，并用糖果來(lái)支付報(bào)酬。從這一點(diǎn)看，他具備領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和管理才能，他用較低的成本贏得了較大的投資收益。
4、他很有信息意識(shí)：他可以從和商人的談話中捕捉賺錢的機(jī)會(huì)，再用較低的價(jià)格收購(gòu)了一大批草轉(zhuǎn)手賣了個(gè)好價(jià)錢。這一點(diǎn)，與我們今天在信息時(shí)代的經(jīng)濟(jì)貿(mào)易非常吻合。
每個(gè)人都?jí)粝氤晒�，而且�?cái)富就在我們身邊。有的'人抱怨財(cái)運(yùn)不佳，有的人埋怨社會(huì)不公，有的人感慨父母無(wú)能……其實(shí)我們真正缺乏的正是勤奮和發(fā)現(xiàn)財(cái)富的慧眼。
一個(gè)銅錢的勵(lì)志故事3
有個(gè)年輕人，因家境貧寒，輟學(xué)回家照顧體弱多病的雙親。他雖然年少，但是，他做啥都很專心，比如：他看景時(shí)，不走路，因?yàn)榉中�，故，他專心觀景，盡情的欣賞;他走路時(shí)，不看景，只觀路，因?yàn)楹雎粤四_下，就容易摔跤;于是，有一天他行走在路上，專心觀路，卻撿到了一枚銅錢。
在他走過花園旁，聽花匠們說口渴，他有了想法。他當(dāng)下就用這枚銅錢買了一些茶水送給了花匠們喝。
花匠們喝了，非常感激，便一人送了他一束鮮花。他得到了這些花，路過集市的時(shí)候，把花分送給了愛花的人，于是，得到花的人，非常感激他，每人給了他一個(gè)銅錢，于是，他擁有了八個(gè)銅錢。
一天，一陣狂風(fēng)過后，果園里到處都是被狂風(fēng)吹落的枯枝敗葉。
年輕人對(duì)園丁說：“我愿意幫助你們把果園打掃干凈，這些斷枝落葉能讓我拿回去做柴火嗎?”
園丁很高興：“可以，可以，你都拿去吧!”
年輕人撿柴火時(shí)，附近有一群小孩為了爭(zhēng)搶幾粒糖，鬧別扭，于是，年輕人用這八個(gè)銅錢買了一些糖果，分給這群玩耍的小孩，并教育孩子們要團(tuán)結(jié)，小孩們非常感激他，看見他一個(gè)人正在撿柴火，于是，紛紛幫他把所有的殘枝敗葉給撿拾的一空……。
年輕人正準(zhǔn)備把這些柴火拉回家的時(shí)候，這時(shí)，走過來(lái)一位幫大戶人家做飯的廚工，廚工說：這柴火很好，燒火不冒煙，我們東家有哮喘病，最怕煙了，年輕人聽后，說：那您拿去吧!廚工說：怎么可以白拿呢?于是，廚工付了16個(gè)銅錢拿走了這堆柴火。
年輕人拿著這16個(gè)銅錢，心想這么多的錢，可以做好多善事，于是，他想在自家不遠(yuǎn)處開個(gè)茶水?dāng)�，正值炎熱的夏季，路人們都很口渴，一�?lái)可以廉價(jià)的.賣點(diǎn)茶水貼補(bǔ)家用，二來(lái)可以免費(fèi)給附近500個(gè)割草的工人提供茶水，解決喝水問題。于是，500個(gè)割草工人，每天都向他點(diǎn)頭微笑，并豎起夸贊的大拇指。
不久，一個(gè)路過的商人，也停下來(lái)喝水，當(dāng)商人聽附近的人們說：這個(gè)年輕人真傻，不僅茶水賣的便宜，而且，還天天在這里免費(fèi)給割草的工人供應(yīng)茶水時(shí)，商人露出了贊許的目光，告訴他：“明天有一幫馬販子帶400匹馬要經(jīng)過你這里，你多準(zhǔn)備一些茶水吧�！�
聽了商人的話，年輕人想，這多馬匹，肯定要吃草的，于是，他把這個(gè)意思對(duì)割草的工人說了，于是，每位割草的工人都很慷慨地送了他一捆草!這樣，年輕人有了500捆草。
第二天，馬幫隊(duì)伍來(lái)了，在茶攤歇腳，看到這么多的好草，于是，便提出要買，年輕人說：這些草，我沒有花錢，你們需要就拿去吧，馬幫們笑笑，喝完了茶，便丟下了1000個(gè)銅錢拉走了年輕人的500捆草。
幾年后，這個(gè)地方出了一位遠(yuǎn)近聞名的大富豪……!
故事很簡(jiǎn)單，年輕人的成功不是偶然的，因?yàn)樗邆淞松聘痛缺摹?/p>
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