俞敏洪勵(lì)志演講
俞敏洪勵(lì)志演講1
教育是那么重要，而教育機(jī)構(gòu)也是那么的神圣。
新東方不僅僅是人們熟知的那個(gè)外語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它賦予了自己更多的意義——致力于培育中國年輕人的精神氣質(zhì)，以潛移默化的方式促進(jìn)中西方文化的融合，推動(dòng)國社會的進(jìn)步。在俞敏洪身上，我們能夠感受到這種精神的力量。一路走來，他經(jīng)受住了艱難困苦、矛盾紛爭、人性掙扎、疾病甚至死亡的考驗(yàn)。這些經(jīng)歷不斷錘煉著俞敏洪的領(lǐng)導(dǎo)力，在成就新東方事業(yè)輝煌的同時(shí)，也讓他獲得了心靈的成長。而他和新東方，依然在不斷地超越。他希望在中國辦一所非營利性的私立大學(xué)，讓中國的高等教育體系不再“一條腿走路”。他說，“前方一定會有很多的困難，但我不急不躁，有耐心。今年我46歲，我覺得自己還有時(shí)間，還能做完這件事。”
新東方是一家教育機(jī)構(gòu)，面對眾多的大、中學(xué)生。在與學(xué)生們打交道的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很重要的'問題：中國學(xué)生有追求前途的愿望，但由于整個(gè)社會大環(huán)境的影響，他們身上有兩點(diǎn)非常欠缺。
第一點(diǎn)是他們的人生方向與本身的精神狀態(tài)，比如面對挫折、失敗時(shí)的心理狀態(tài)、堅(jiān)韌程度，以及對未來執(zhí)著的追求方面，這些學(xué)生與我們這一代人相比差了很多。第二點(diǎn)是在價(jià)值、道德體系方面欠缺了。很多人為了賺到錢，為了過上好的生活，可以采用一切手段。
總的說來，我認(rèn)為是學(xué)生們的價(jià)值體系、行為體系和道德體系出問題了。因此，我覺得光教他們學(xué)英語是不行的，這很有點(diǎn)像當(dāng)時(shí)魯迅先生的“棄醫(yī)從文”——魯迅為什么不想當(dāng)醫(yī)生了？因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，身體健康但精神麻木的人如同行尸走肉，對社會沒有任何意義。所以，魯迅先生決定扔掉手術(shù)刀，拿起筆來喚醒中國人民的精神。
我當(dāng)然沒有那么大的志向，但我覺得，如果光教給學(xué)生英語而不教給他們別的什么，最后培養(yǎng)出來的也許是一個(gè)賣國賊。就是說，一個(gè)民族的年輕人如果沒有一種精神氣質(zhì)，那么，我們的教育是有問題的。
俞敏洪勵(lì)志演講2
我大學(xué)期間和同學(xué)的關(guān)系相處得很好，因?yàn)槲蚁矚g幫別人干點(diǎn)活，比如多掃掃地。我從小學(xué)一年級開始，母親就要求我每天早上掃完地才可以去上學(xué)，而這個(gè)習(xí)慣一直堅(jiān)持到高中畢業(yè)。進(jìn)入北大后，我就主動(dòng)拿起了宿舍的笤帚，把垃圾掃到樓外面。就是因?yàn)槿绱撕唵蔚氖虑�，大學(xué)同學(xué)對我的印象很不錯(cuò)，不知不覺中也為我以后的事業(yè)發(fā)展打下了基礎(chǔ)，我做新東方到1995年時(shí)，我決心找一些合伙人，我就想到了大學(xué)同學(xué)，因?yàn)樗麄冊趪庖焉盍?、9年，英語水平比我高，視野也更加開闊。
是我趕赴美國，找到一些大學(xué)期間非常要好的朋友，最終有3名同學(xué)回來和我一起打拼事業(yè)，而另外幾位卻沒有回來，因?yàn)樗麄冎虚g有的每年拿幾萬美元的工資，有的在大學(xué)教書，與我創(chuàng)業(yè)萬一失敗了就都失去了。我們經(jīng)過XX年，把新東方做成了美國的上市公司，那些沒有回來的人也都紛紛表示后悔了。但事實(shí)上，哪有什么東西是保證成功才去做的`。所以，當(dāng)機(jī)會來臨的時(shí)候，你能不能抓住，敢不敢放棄眼前的東西就顯得尤為重要。
所以，一定要懂得先放棄才可以得到，但做事要有一個(gè)底線，那就是你失敗了能否承受。
俞敏洪勵(lì)志演講3
我每年都要面試幾百個(gè)本科生，坦率的說，大部分人都是眼高手低，恨不得上來就當(dāng)總經(jīng)理，上來就給他一份全世界工資最高的工作。
有的時(shí)候，我會試一下，我說“同學(xué)，所有你想要的工作，我這都沒有了，但是我現(xiàn)在有兩個(gè)衛(wèi)生間沒人打掃，你愿意不愿意干？”幾乎不會有學(xué)生說，那我就掃吧，實(shí)際上，他在拒絕打掃兩個(gè)衛(wèi)生間的時(shí)候，丟失了一個(gè)非常重大的.機(jī)會，我讓一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生去打掃兩個(gè)廁所，很明顯是對你的考驗(yàn)，你在打掃衛(wèi)生間的時(shí)候，我絕對會關(guān)注你的一舉一動(dòng)，當(dāng)你真的把兩個(gè)衛(wèi)生間打掃的好，你想，我能讓你一輩子打掃衛(wèi)生間嗎？至少我給你增加工資，我讓你打掃兩個(gè)衛(wèi)生間，當(dāng)你把四個(gè)衛(wèi)生間都打掃干凈以后，我肯定不會讓你打掃八個(gè)衛(wèi)生間的，我會考慮是不是把所有打掃衛(wèi)生間的后勤人員都給你管理，你不是很自然的變成了管理者了嗎？當(dāng)你把這些打掃衛(wèi)生間的人員管理得井井有條，整個(gè)公司的環(huán)境因?yàn)槟愕墓芾碜兊觅p心悅目，你想，我不把你提到后勤主任這個(gè)位置上，我提誰？你如果又干得非常雷厲風(fēng)行，非常出色的話，我不把你送到哈佛大學(xué)去讀MBA，我送誰？當(dāng)我把你送到哈佛大學(xué)MBA讀完了，你回來，你不當(dāng)新東方的總裁，誰當(dāng)？
我剛開始辦新東方的時(shí)候很難為情，為什么呢？穿著破軍大衣，到北大校園去貼廣告，結(jié)果學(xué)生看到我以后，那是一副什么悲慘的樣兒？而我自己，原來我是穿的西裝革履，風(fēng)度翩翩走進(jìn)教室給北大學(xué)生上課的，但是，我的生命要沒有經(jīng)歷過那樣一個(gè)關(guān)口，我就沒有創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，我就不會把北大老師的面子拿掉。
俞敏洪勵(lì)志演講稿：掙脫生命的束縛 俞敏洪勵(lì)志演講稿：超越是漸進(jìn)的過程 俞敏洪勵(lì)志演講稿：培育年輕人的精神氣質(zhì)
俞敏洪勵(lì)志演講4
每一次看完后俞老師的演講后， 每一次看完后俞老師的演講后，心中就 有不同的感觸。 有不同的感觸。尤其是他那次勵(lì)志演講深深 的打動(dòng)了我， 有個(gè)人曾經(jīng)問俞老師， “ 的打動(dòng)了我， 有個(gè)人曾經(jīng)問俞老師， ： 你 說 ”他說： “因?yàn)槟鞘浅鲎运麅?nèi)心的話。 ” 演講怎么這么厲害。
內(nèi)心話是最能讓人哲服和感動(dòng)的，我相信每一個(gè)人聽過了， 絕對會有感觸的。 生活中，我們會遇到各種形形色色的困惑，但有多少 人能挺過來，不同的人會做出截然不同的做法，這些做法是 由他的思想決定的，所以我們需要更正我們的思想，思想決 定我們的行為，行為影響了我們的習(xí)慣，習(xí)慣鑄就我們的未 來。每一個(gè)人都夢想著成功，可他們卻不付出行動(dòng)，這是空 的理想。 生活中，我們要像樹一樣的活著，即使現(xiàn)在我們什么 都不是，但只要有樹的.種子，終究我們能長成參天大樹。困 難，挫折，困惑。。。襲來時(shí)，我們永遠(yuǎn)要保持自己那個(gè)信 。。 念，保持那個(gè)樹的種子，在任何地方，任何時(shí)候，都將能發(fā) 芽成長起來。。。 。。
每一條河流都有不同的生命曲線,長江,黃河的生命曲 線是絕對不一樣的.黃河不知道流過多少個(gè)彎才到達(dá)它最終 的目的地——大海，同樣長江也擺脫了多少懸崖峭壁才匯聚
到大海，不管是何種方式，只要能到達(dá)就夠了。生活中同樣 也是這個(gè)道理，通往成功的道路很漫長，我們會遇到各種阻 礙我們的東西，不只是困難，挫折，失敗。 。 。 。 。 。我覺得更 多得是我們思想的掙扎，我們與我們自己作斗爭，俗話說： “最難戰(zhàn)勝的自己。 ”我就不信我戰(zhàn)勝不了我自己。 。 。每 。。 一天的生活都在改變，每一天的環(huán)境都在改變，這里的環(huán)境 包括了人文和社會環(huán)境，可我們的信念難道每天都在改變嗎？ 若是這樣，那我們最終能做成什么呢。。。所以我們每天都 。。 和思想在斗爭，其實(shí)解決辦法很簡單，我們不必想太多了， 只需做自己已經(jīng)決定的事，那就夠了。。。 。。
樹活著是道美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，這也 是每一個(gè)同學(xué)做人的標(biāo)準(zhǔn)與成長的標(biāo)準(zhǔn)。所以，我們都應(yīng)該 像樹一樣的活著，即使我們被別人踩了，那也沒關(guān)系，只要 我們有樹的種子，汲取土中的養(yǎng)分，終究能長成參天大樹。 總之，不管怎么樣，朝著自己那個(gè)信念走，你要知道成功的 人至少要經(jīng)過十年八載的，沒有人能隨隨便便成功，我們必 須做出驚人的一番努力，這就需要時(shí)間來磨練。
俞敏洪勵(lì)志演講5
年輕人要學(xué)會讀書、交友和獨(dú)立行走
還有剛才傅書記提到我讀書。其實(shí)我讀得也不多，但有很好的看書習(xí)慣，同學(xué)們肯定沒有我忙，我從今年1月1日到現(xiàn)在，總共不到3個(gè)月的時(shí)間，我一共讀了接近60多本書，都是真正給人帶來思考的書籍。我讀的都是歷史書、哲學(xué)書、還有現(xiàn)代商業(yè)潮流和未來世界發(fā)展方向的書。我已經(jīng)做了三萬多字的讀書筆記。所以說，人生是要學(xué)習(xí)的。
有人問我，俞老師，你為什么還要讀書呢？因?yàn)榇_實(shí)只有書中的思想才能夠引導(dǎo)你走向未來。大家都知道人是一個(gè)受思想指引的動(dòng)物，你的思想走到哪里就會走到哪里。我的另外一個(gè)朋友，北京大學(xué)的教授張維迎出了一本書叫《理念的力量》，大家也去看一看，講的是社會的發(fā)展、商業(yè)的發(fā)展，思想的發(fā)展，創(chuàng)新的發(fā)展，以及一個(gè)人的發(fā)展，都是人的理念改變的結(jié)果。當(dāng)你的理念指向哪里的時(shí)候你就會走向哪里。如果你的理念覺得你是一個(gè)自卑的人，你就是一個(gè)自卑的人。理念要從內(nèi)心中深深地相信才行，你要是表面相信，實(shí)際不相信，就會形成性格分裂。
大家別看馬云，他是真實(shí)地相信他長得特別英俊。有一次我跟他在一起聊天，李彥宏坐在旁邊，我說你比李彥宏長得有特點(diǎn)，他說哪有啊，我比李彥宏帥啊。
我是真實(shí)地相信，當(dāng)你的理念改變了，你的思想改變了，你就能改變你的生活。因?yàn)橹挥兴枷雱?chuàng)造現(xiàn)實(shí)，人是靠這樣的思想創(chuàng)造現(xiàn)實(shí)，通過現(xiàn)實(shí)倒過來再豐富人類的思想。所以，你一定要通過各種各樣的辦法讓自己的理念變得先進(jìn)。
那么，理念如何來呢？理念從三個(gè)地方來，
第一，大量地讀書，要讀各種各樣的書，海內(nèi)外的，英文不會，就看中文的，現(xiàn)在所有的優(yōu)秀英文書籍一經(jīng)出版，一個(gè)月之內(nèi)都會有中文版面世。
同學(xué)們需要大量地讀書，海內(nèi)外的書都要讀。什么書都拿來讀，這樣多種思想沖擊碰撞以后，你才會通過自己的獨(dú)立思考形成自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，你就能成為世界上優(yōu)秀思想的集大成者。同學(xué)們，你們一年讀50本書應(yīng)該不多吧。我在北大的時(shí)候一年讀200本書，我讀書的速度還是比較快。你們就讀50本書，因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在有很多好玩的事情，比如談戀愛什么的，但也不能忘了讀書。
第二就是與人交往，這個(gè)特別重要。在今天我之所以發(fā)現(xiàn)我還有一些思想，就是因?yàn)槲抑車幸慌兴枷氲呐笥�。如果我有一段時(shí)間不跟人打交道了，我就會變得很難受，所以，我一個(gè)月中就會組一兩次局，以吃喝玩樂為誘惑把他們招過來，和他們邊吃邊聊，就能從他們身上學(xué)多東西。
我發(fā)現(xiàn)我的成長過程是朋友圈不斷變化的過程。我在進(jìn)北大以前，我的朋友都是農(nóng)村小孩。畢業(yè)以后留在北大教書，我的朋友就變成了北大的老師，北大有很多年紀(jì)大的，有智慧的老師，我當(dāng)時(shí)作為一個(gè)小老師，和他們接觸的機(jī)會也會有很多。
后來我離開北大做了新東方，有一段時(shí)間我特別孤單，為什么呢？我做新東方以后，周圍都是老師，這些老師很多都是我招聘過來的，這些老師都比我年輕好幾歲，所以他們是從我身上吸取營養(yǎng)，我有種被他們吸干了的.感覺，而我從他們那邊吸取得比較少，這個(gè)是很危險(xiǎn)的。過了幾年我覺得不行，我身邊必須有一批人在某些領(lǐng)域、某些方面比我水平高，思想、學(xué)術(shù)、教研、發(fā)展，必須比我強(qiáng)。我就跑到美國把我的同學(xué)招回來。王強(qiáng)、徐小平就回來了，他們在國外深造過，水平就比我高很多。我把他們招回來，就可以在他們身上學(xué)東西，總是有人比你水平高，這樣你才能成長。一個(gè)人身上有智慧的時(shí)候你要多交流。你身邊大量的人對你來說是有用的，關(guān)鍵是你怎么用他們，大量的人是可以交往的，關(guān)鍵在于你怎么和他們交往。
第三是要行走。走向社會是一步，全球旅行也是一步，出國留學(xué)（課程）更好。只有這樣你才能知道世界和中國怎么融合。我從來沒有到國外留過學(xué)，但我每年世界各地至少要走三到四個(gè)國家，目的是看世界，我走到這個(gè)國家一定要參觀他們的博物館，一定要到老百姓的生活區(qū)去吃飯，和當(dāng)?shù)乩习傩樟奶�，一定會到這個(gè)國家的大企業(yè)去參觀訪問。我和企業(yè)家俱樂部的企業(yè)家們每年都有機(jī)會去幾個(gè)國家訪問，有的甚至能拜訪到總統(tǒng)、總理和商務(wù)大臣，和這個(gè)國家的前十名企業(yè)家聊天，吃飯，這都能潛移默化學(xué)到東西。
我們?nèi)松砷L就是三個(gè)要素：要讀書，要交友，交往能讓人成長的朋友，自己要學(xué)會行走。我一直用這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。非常慶幸的是，我到今天為止還不算太落后，我要落后了，新東方早就倒閉了，新東方與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來，新東方將會成為一個(gè)非常優(yōu)秀的、擁有全世界優(yōu)秀教育資源的企業(yè)。這是我的目標(biāo)。
你要不斷地定你的目標(biāo)，這樣你就會感覺到很興奮。
俞敏洪勵(lì)志演講6
親愛的新東方人，20xx年伊始，我代表新東方祝福大家，祝大家在新的一年里心情愉快，萬事如意，全家安康幸福！
新的一年開始了，新年總要有新的起點(diǎn)、新的想法、新的計(jì)劃和新的生活。一年365天，我們數(shù)著日子一天天過去，到每年年底，我們總是會有一些收獲，也會有一些遺憾；我們總是希望下一年會過得更好。日子有兩種過法，可以隨隨便便過一天算一天，也可以把每一天都籌劃好，前一種日子過得像一堆散亂的磚頭，后一種日子就像把磚頭砌成了房子。我們當(dāng)然愿意要房子，但要房子需要兩個(gè)條件：第一是把要什么樣的房子先想好，第二是知道每一塊磚應(yīng)該放在什么地方。希望新東方人在新的一年里，都為自己留下一座時(shí)間砌成的房子，里面充滿了20xx年美好的回憶。
一個(gè)好的身體是做成事情的重要條件，身體好意味著可以承載更大的壓力，工作效率更高，心情也會更加愉快！在新的一年里，大家要多多安排體育活動(dòng)，實(shí)在不行要多走路，多爬樓梯，在工作的時(shí)候要多站起來伸伸懶腰、動(dòng)動(dòng)脖子。在新的一年里，我會要求各新東方機(jī)構(gòu)多多安排戶外活動(dòng)，讓大家多見一些陽光，多看一些藍(lán)天，多一些海闊天高的心情，也多一些團(tuán)隊(duì)精神和大家庭的溫暖。
還有，一個(gè)人的歸宿不是工作，你真正安心的地方是你的家，真正關(guān)心你的人是你的家人，他們同時(shí)也需要你的關(guān)心；在新的一年里，別忘了多多問候你的父母，當(dāng)然如果你已經(jīng)結(jié)婚，千萬別忘了問候你的公公婆婆或岳父岳母；另外，你很累，你的另一半也很累，所以你們之間需要的.不是糾正和指責(zé)，任何一個(gè)人心底最需要的都是溫柔的眼神和理解的擁抱，然后大家一起手牽手度過生活。如果你已經(jīng)有了孩子，一定要把盡可能多的時(shí)間留給孩子，孩子不需要玩具，孩子最需要的是你和你的時(shí)間。不要把時(shí)間都交給工作，工作可以慢慢做，但生活失去了就不會再回來了。
最后，大家確實(shí)需要努力工作，才能使生活更好。工作中最重要的是成長，有成長就會有成就，就會有更好的收入保障，就會有更好的生活。在這點(diǎn)上，我需要比大家更加努力，更加不懈怠。因?yàn)榇蠹夷芊裨谛聳|方有一份安定的工作，重要的關(guān)鍵是我及新東方管理層能否做出正確的決策，能否領(lǐng)導(dǎo)大家向著正確的方向前進(jìn)，能否把新東方越做越好。過去的新東方有了一定的成就，未來的新東方，我們希望為大家提供更好的平臺和更大的發(fā)展空間。讓我們祝愿新東方越來越好，因?yàn)檫@意味著在新東方的每一個(gè)人會越來越好。我會全力以赴，和大家一起努力！
再次感謝大家20xx年的努力，讓我們一起把20xx年的每一天，都變成值得我們回憶和品味的日子！
俞敏洪勵(lì)志演講7
我用哪兩樣?xùn)|西成就人生？只要有了理想和良心。
北大是改變了我一生的地方，是提升了我自己的地方，是使我從一個(gè)農(nóng)村孩子最后走向了世界的地方。毫不夸張地說，沒有北大，肯定就沒有我的今天。
我記得自己在北大時(shí)有很多苦悶，一是普通話不好，二是英語一塌糊涂。盡管我高考經(jīng)過3年的努力考到了北大—我落榜了兩次，最后一次很意外地考進(jìn)了北大。實(shí)際上我的英語水平很差，在農(nóng)村既不會聽也不會說，只會背語法和單詞。分班時(shí)，50個(gè)同學(xué)分成三個(gè)班，因?yàn)槲业挠⒄Z考試分?jǐn)?shù)不錯(cuò)，就被分到了a班，一個(gè)月后，我就被調(diào)到了c班。c班叫做“語音語調(diào)及聽力障礙班”。
我也記得自己進(jìn)北大前連《紅樓夢》都沒讀過，所以看到同學(xué)們一本一本書在讀，我拼命地追趕。結(jié)果我在大學(xué)差不多讀了800多本書，用了5年時(shí)間，但是依然沒有趕超上我那些同學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的成績依然排在全班最后幾名。但是，當(dāng)時(shí)我已經(jīng)有了一個(gè)良好的心態(tài)。我知道我在聰明上比不過同學(xué)，但是我有一種能力，就是持續(xù)不斷地努力。畢業(yè)典禮上，我說：“大家都獲得了優(yōu)異的成績，我是我們班的落后同學(xué)。我想讓同學(xué)們放心，我決不放棄。你們5年干成的事情我干XX年，你們20年干成的我干40年。如果實(shí)在不行，我會保持心情愉快、身體健康，到80歲以后把你們送走了我再走�！�
有一個(gè)故事說，能到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)不需太努力就能達(dá)到高峰。大家也都知道，另外一種動(dòng)物也到了金字塔頂端，那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先�，從地上爬到上面可能要一個(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的'成就，跟雄鷹是一模一樣的。到今天為止，我一直認(rèn)為自己是一只蝸牛。我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。
我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，生命的起點(diǎn)由不得你選擇，但是生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)5XX年前的鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。因?yàn)槌绨菪煜伎�，直接�?dǎo)致我在高考時(shí)地理成績考了97分。徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄�的感覺，我下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過程中要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從自己的生活中體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對自己未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個(gè)小故事。12俞敏洪勵(lì)志演講
有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事。他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)星期都會帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此給同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單：大學(xué)時(shí)他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。你要知道，這樣做將來能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
我再來講一下自己的故事。在北大時(shí)，我一直比較具備為同學(xué)服務(wù)的精神。我這個(gè)人成績一直不怎么樣，但從小就熱愛勞動(dòng)，希望通過勤奮的勞動(dòng)來引起老師和同學(xué)的注意，所以我每天為宿舍打掃衛(wèi)生，這一打掃就打掃了4年。我們宿舍從來沒排過衛(wèi)生值日表。另外，我每天都拎著宿舍的水壺去給同學(xué)打水，把它當(dāng)做一種體育鍛煉。大家看我打水習(xí)慣了，最后還產(chǎn)生這樣一種情況，有時(shí)我忘了打水，同學(xué)就說“俞敏洪怎么還不去打水”。我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情，因?yàn)榇蠹叶际且黄鸬耐瑢W(xué)，互相幫助是理所當(dāng)然的。又過了XX年，到了1995年年底的時(shí)候新東方做到了一定規(guī)模，我希望找合作者，就跑到美國和加拿大找我的那些同學(xué)，他們大學(xué)時(shí)都是我生命的榜樣。我為了“誘惑”他們回來還帶了一大把美元，每天在美國非常大方地花錢，想讓他們知道在中國也能賺錢。我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了，但是給了我一個(gè)十分意外的理由。他們說：“俞敏洪，我們回來是沖著你過去為我們打了4年水�！彼麄冋f：“我們知道，你有這樣的一種精神，所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝，所以讓我們一起回中國，共同干新東方吧�！�
人的一生是奮斗的一生，但是有的人一生過得很偉大，有的人一生過得很瑣碎。如果我們有一個(gè)偉大的理想，有一顆善良的心，我們一定能把很多瑣碎的日子堆砌起來，變成一個(gè)偉大的生命。如果你每天庸庸碌碌，沒有理想，從此停止進(jìn)步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠(yuǎn)是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生。
俞敏洪勵(lì)志演講8
第一種是像草一樣活著。你盡管活著，每年還在成長，但是你畢竟是一棵草。你吸收雨露陽光，但是長不大。人們可以踩過你，但是人們不會因?yàn)槟愕耐纯喽屗a(chǎn)生痛苦。人們不會因?yàn)槟惚徊攘硕鴣響z憫你，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像樹一樣的成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來。
當(dāng)你長成參天大樹以后，遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你、走近你，你能給人一片綠色，活著是一片美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用。這就是我們每一個(gè)同學(xué)做人的`標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢想，那就是奔向大海。我們的生命有的時(shí)候會是泥沙，你可能慢慢地就會像泥沙一樣，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了。
所以我建議大家，不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神，像水一樣不斷的積蓄自己的力量，不斷的沖破障礙！當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，把自己的厚度給積累起來。當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，你就能夠奔騰入海，成就自己的生命！
俞敏洪勵(lì)志演講9
親愛的在座各位：
有一個(gè)故事說，能夠到達(dá)金字塔頂端的只有兩種動(dòng)物，一是雄鷹，靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們這兒有很多雄鷹式的人物，很多同學(xué)學(xué)習(xí)不需要太努力就能達(dá)到高峰。很多同學(xué)后來可能很輕松地就能在北大畢業(yè)以后進(jìn)入哈佛、耶魯、牛津、劍橋這樣的名牌大學(xué)繼續(xù)深造。有很多同學(xué)身上充滿了天賦，不需要學(xué)習(xí)就有這樣的才能，比如說我剛才提到的我的班長王強(qiáng)，他的模仿能力就是超群的，到任何一個(gè)地方，聽任何一句話，聽一遍模仿出來的絕對不會兩樣。所以他在北大廣播站當(dāng)播音員當(dāng)了整整四年。我每天聽著他的聲音，心頭咬牙切齒充滿仇恨。（笑聲）所以，有天賦的人就像雄鷹。但是，大家也都知道，有另外一種動(dòng)物，也到了金字塔的頂端。那就是蝸牛。蝸�？隙ㄖ荒苁桥郎先ァ牡拖屡赖缴厦婵赡芤粋�(gè)月、兩個(gè)月，甚至一年、兩年。在金字塔頂端，人們確實(shí)找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風(fēng)順地爬上去，一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是，同學(xué)們所要知道的是，蝸牛只要爬到金字塔頂端，它眼中所看到的世界，它收獲的成就，跟雄鷹是一模一樣的。（掌聲）所以，也許我們在座的同學(xué)有的是雄鷹，有的是蝸牛。我在北大的時(shí)候，包括到今天為止，我一直認(rèn)為我是一只蝸牛。但是我一直在爬，也許還沒有爬到金字塔的頂端。但是只要你在爬，就足以給自己留下令生命感動(dòng)的日子。（掌聲）
我常常跟同學(xué)們說，如果我們的生命不為自己留下一些讓自己熱淚盈眶的日子，你的生命就是白過的。我們很多同學(xué)憑著優(yōu)異的成績進(jìn)入了北大，但是北大絕不是你們學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，而是你們生命的起點(diǎn)。在一歲到十八歲的歲月中間，你聽老師的話、聽父母的話，現(xiàn)在你真正開始了自己的獨(dú)立生活。我們必須為自己創(chuàng)造一些讓自己感動(dòng)的日子，你才能夠感動(dòng)別人。我們這兒有富裕家庭來的，也有貧困家庭來的，我們生命的起點(diǎn)由不得你選擇出生在富裕家庭還是貧困家庭，如果你生在貧困家庭，你不能說老爸給我收回去，我不想在這里待著。但是我們生命的終點(diǎn)是由我們自己選擇的。我們所有在座的同學(xué)過去都走得很好，已經(jīng)在十八歲的年齡走到了很多中國孩子的前面去，因?yàn)楸贝笫侵袊尿湴粒部梢哉f是世界的驕傲。但是，到北大并不意味著你從此大功告成，并不意味著你未來的路也能走好，后面的五十年、六十年，甚至一百年你該怎么走，成為了每一個(gè)同學(xué)都要思考的問題。就本人而言，我覺得只要有兩樣?xùn)|西在心中，我們就能成就自己的人生。
第一樣叫做理想。我從小就有一種感覺，希望穿越地平線走向遠(yuǎn)方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。也正是因?yàn)檫@種強(qiáng)烈的渴望，使我有勇氣不斷地高考。當(dāng)然，我生命中也有榜樣。比如我有一個(gè)鄰居，非常的有名，是我終生的榜樣，他的名字叫徐霞客。當(dāng)然，是五百年前的鄰居。但是他確實(shí)是我的鄰居，江蘇江陰的，我也是江蘇江陰的。因?yàn)槌绨菪煜伎�，直接�?dǎo)致我在高考的時(shí)候地理成績考了九十七分。（掌聲）也是徐霞客給我?guī)砹舜┰降仄骄�的這種感覺，所以我也下定決心，如果徐霞客走遍了中國，我就要走遍世界。而我現(xiàn)在正在實(shí)現(xiàn)自己這一夢想。所以，只要你心中有理想，有志向，同學(xué)們，你終將走向成功。你所要做到的就是在這個(gè)過程要有艱苦奮斗、忍受挫折和失敗的能力，要不斷地把自己的心胸?cái)U(kuò)大，才能夠把事情做得更好。
第二樣?xùn)|西叫良心。什么叫良心呢？就是要做好事，要做對得起自己對得起別人的'事情，要有和別人分享的姿態(tài)，要有愿意為別人服務(wù)的精神。有良心的人會從你具體的生活中間做的事情體現(xiàn)出來，而且你所做的事情一定對你未來的生命產(chǎn)生影響。我來講兩個(gè)小故事，講完我就結(jié)束我的講話，已經(jīng)占用了很長的時(shí)間。
第一個(gè)小故事。有一個(gè)企業(yè)家和我講起他大學(xué)時(shí)候的一個(gè)故事，他們班有一個(gè)同學(xué)，家庭比較富有，每個(gè)禮拜都會帶六個(gè)蘋果到學(xué)校來。宿舍里的同學(xué)以為是一人一個(gè)，結(jié)果他是自己一天吃一個(gè)。盡管蘋果是他的，不給你也不能搶，但是從此同學(xué)留下一個(gè)印象，就是這個(gè)孩子太自私。后來這個(gè)企業(yè)家做成功了事情，而那個(gè)吃蘋果的同學(xué)還沒有取得成功，就希望加入到這個(gè)企業(yè)家的隊(duì)伍里來。但后來大家一商量，說不能讓他加盟，原因很簡單，因?yàn)樵诖髮W(xué)的時(shí)候他從來沒有體現(xiàn)過分享精神。所以，對同學(xué)們來說在大學(xué)時(shí)代的第一個(gè)要點(diǎn)，你得跟同學(xué)們分享你所擁有的東西，感情、思想、財(cái)富，哪怕是一個(gè)蘋果也可以分成六瓣大家一起吃。（掌聲）因?yàn)槟阋�，這樣做你將來能得到更多，你的付出永遠(yuǎn)不會是白白付出的。
謝謝大家。
俞敏洪勵(lì)志演講10
今天到這里來，第一是跟大家見面，第二我更愿意坐在下面聽大家講，大家都是互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)玩兒得比新東方好的。新東方是在互聯(lián)網(wǎng)教育行業(yè)當(dāng)中玩兒得比較晚、比較落后的，但現(xiàn)在也取得了不少突破，一些項(xiàng)目弄得不錯(cuò)�；ヂ�(lián)網(wǎng)到最后就猶如水和電一樣，你不把它融入到你業(yè)務(wù)中去是不可能的。
新東方為了跟互聯(lián)網(wǎng)融合，投資了幾十家公司。我們投的基本上是以互聯(lián)網(wǎng)為主、探索教育當(dāng)中某個(gè)主題的企業(yè)，中間也有倒閉的，這個(gè)也正常，更多的是在蓬勃成長。還有在某個(gè)領(lǐng)域里跟互聯(lián)網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)結(jié)合，引起教育某個(gè)垂直領(lǐng)域的革命，慢慢的從垂直領(lǐng)域轉(zhuǎn)向平臺服務(wù)，這樣的公司也很多，這也是正�，F(xiàn)象。在時(shí)代變革、不斷發(fā)展的過程當(dāng)中，這樣的生生死死是正常的。所謂的亂世出英雄，在互聯(lián)網(wǎng)教育領(lǐng)域完全用得上。
過去沒有互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代，比如我開始做培訓(xùn)的那十幾年可以證明，基本上就是各家玩各家的，像新東方這樣稍微做得大一點(diǎn)的，往全國各地拓展，拓展的時(shí)候管理上又是問題，為什么呢，比如沒有網(wǎng)絡(luò)連接財(cái)務(wù)，新東方把錢存到個(gè)人賬戶上的都有，我問為什么，他說銀行禮拜六禮拜天不開門。實(shí)際上互聯(lián)網(wǎng)帶來了產(chǎn)業(yè)巨大的變革。
新東方到今天不容易，因?yàn)檗D(zhuǎn)型不僅僅是從傳統(tǒng)教育轉(zhuǎn)向了互聯(lián)網(wǎng)教育的模式，而且商業(yè)模式出現(xiàn)了大的變革。新東方就是幾十個(gè)不到一百個(gè)老師對每個(gè)課堂都有幾百個(gè)學(xué)生上課的模式，所謂的大班模式。今天的新東方是小班占到了絕對的地位，一對一和小班的結(jié)合變成了新東方的主營業(yè)務(wù)模式。開始從小班做比較容易，從大班轉(zhuǎn)到小班，所有人的觀念，包括所有人的服務(wù)意識和認(rèn)同感很難，所以九死一生。我們從大班到小班沒轉(zhuǎn)完呢，互聯(lián)網(wǎng)為核心的教育體系另類顛覆已經(jīng)出現(xiàn)了。
所以到今天為止，我覺得被互聯(lián)網(wǎng)搞的筋疲力盡了，被商業(yè)模式搞的筋疲力盡。好就好在中國教育大勢比較好，新東方做的也不錯(cuò)，發(fā)展也還可以。從20xx年到20xx年，新東方以平均30%的速度往前發(fā)展，這樣的發(fā)展使新東方有足夠的資金來做各種新的互聯(lián)網(wǎng)以及跟互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，而且中國的老百姓對互聯(lián)網(wǎng)教育非常看好，比如說新東方在線新三板開盤以后，一小時(shí)就沖到了80億估值，按照市盈率翻到100多倍了，新東方在海外只有40多倍，好未來大概現(xiàn)在是70多倍，差不多這樣的數(shù)字。依據(jù)我個(gè)人對于新東方在線的分析，我們的新東方在線做得還不是那么完美，還需要進(jìn)一步做得更好。我們不能對不起中國的老百姓這么看重，所以我們一定要加快投入和部署，讓互聯(lián)網(wǎng)跟教育的結(jié)合變成新的增長點(diǎn)。
其實(shí)我今年要講的主題和去年的主題很像。因?yàn)槊恳淮胃逃嚓P(guān)的革命都推動(dòng)了社會巨大的進(jìn)步，這是必然的。大家知道人類產(chǎn)生語言是第一次革命，產(chǎn)生文字是第二次，產(chǎn)生印刷術(shù)是第三次，產(chǎn)生廣播電視是第四次，產(chǎn)生互聯(lián)網(wǎng)是第五次，這次的速度比原來加起來還要快。原來除了電視和廣播可以對文盲，而且單向，其余的必須是認(rèn)字的人才接受教育，所以教育是一少部分人的特權(quán)。但是我們看到了不斷擴(kuò)張的過程，比如說有印刷術(shù)以后，盡管大家不認(rèn)字，但是有了認(rèn)字的欲望，因?yàn)樗玫綍�，這就是全世界大學(xué)爆發(fā)的主要原因。
今天的互聯(lián)網(wǎng)教育使得新大學(xué)模式出來了，比如說Minerva，學(xué)生身處不同的國家，這些孩子們所接受的教育，全是通過互聯(lián)網(wǎng)傳播過去的。他們上的知名教授的課，但是知名教授不在身邊，他們游歷于各個(gè)國家，畢業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)這些孩子的視野、胸懷和眼光比北大、清華那些學(xué)生更加寬廣和高遠(yuǎn)，對新技術(shù)、新思想的應(yīng)用更加敏銳。
現(xiàn)在知識的傳播到了第五次革命，即互聯(lián)網(wǎng)教育革命，它具備了四個(gè)要素：
第一，大面積到達(dá)所有人群。新東方去年搞教育均衡，我們跑到了甘孜等地，開車八個(gè)小時(shí)繞很多山路才能到的落后地區(qū)，我們以為要想為這些地方的人上課，首先他們的設(shè)備并不一定夠用。結(jié)果去了發(fā)現(xiàn)，國家對信息系統(tǒng)投入的非常多，只不過利用得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有優(yōu)質(zhì)的內(nèi)容給這些學(xué)校，大多數(shù)的學(xué)校并沒有用起來。于是新東方?jīng)Q定用這套系統(tǒng)，其實(shí)我們加一個(gè)東西就行了——互動(dòng)設(shè)備，音頻和視頻的互動(dòng)設(shè)備，學(xué)生在教室里提問題的時(shí)候可以舉手，北京上課的老師聽到就可以回答。這樣的設(shè)備加進(jìn)去，每個(gè)教室加幾千塊錢就可以了。
第二，獲取知識成本從來沒有這么低過。我認(rèn)為現(xiàn)在如果你再去純粹的上兩三年大學(xué)，某種意義上是浪費(fèi)時(shí)間，也會浪費(fèi)你做事業(yè)的思考。所以像我這樣的學(xué)習(xí)就變成了在互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)易公開課，我喜歡的課自己學(xué)習(xí)就行了。原來在美國哈佛大學(xué)是2500美元到3000美元一個(gè)教授一門課，現(xiàn)在基本上不用花錢的，所以獲得知識的成本沒有這么低過。
第三，知識傳播手段沒有這么豐富過，而且是自主的豐富。原來電視和收音機(jī)傳播你不能自主的，現(xiàn)在能自主的。原來要聽某個(gè)老師的收音機(jī)講課，必須到時(shí)到點(diǎn)打開收音機(jī)，否則錯(cuò)過了�，F(xiàn)在到“喜馬拉雅”上隨時(shí)可以聽，聽到什么地方可以關(guān)掉，下次接著聽無所謂，而且知識儲備下來可以不斷隨時(shí)的聽。不管近程的還是遠(yuǎn)程的，都可以利用互聯(lián)網(wǎng)手段，面對面的，讓知識傳授更加迅速，同時(shí)讓知識傳播的效率更加提高。
新東方做的OKAY系統(tǒng)，軟硬結(jié)合的，我們把用到這個(gè)系統(tǒng)的班級和不用這個(gè)系統(tǒng)的班級進(jìn)行參照，結(jié)果發(fā)現(xiàn)用到這個(gè)系統(tǒng)的班級的學(xué)生，明顯花同樣小時(shí)數(shù)的時(shí)間，學(xué)習(xí)效率提高15%左右。學(xué)生用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)，由于運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方式，開始對學(xué)習(xí)本身變得感興趣。不是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的手段帶來了學(xué)習(xí)效力的提高，而是因?yàn)樵诰W(wǎng)上可以非常好的調(diào)動(dòng)各種學(xué)習(xí)資源，對他的學(xué)習(xí)做出非常好的反應(yīng)，非常好的評判，使學(xué)生非常愿意再學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高。
當(dāng)然，我說知識傳播手段并不排除面對面的知識傳播手段，這依然是最有效的手段之一。這點(diǎn)上我們做地面教育的人都是有共識的，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)當(dāng)你面對面對學(xué)生教學(xué)，對學(xué)生帶來的不僅僅是知識的傳播，還有學(xué)生整體能力的提升，比如說團(tuán)隊(duì)精神的提升，人品人格的提升等。這些東西可能是互聯(lián)網(wǎng)暫時(shí)不能做到的。
第四，教育領(lǐng)域也從來沒有這么熱鬧過。教育領(lǐng)域一個(gè)特點(diǎn)是分散化，教育領(lǐng)域中很難出現(xiàn)騰訊、阿里巴巴這樣的大公司，為什么？教育可以多手段的齊頭并進(jìn)，很難想象全國的中小學(xué)生、大學(xué)生集中在一家教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)，不管你教育機(jī)構(gòu)的質(zhì)量多好、手段多先進(jìn)。因?yàn)榻逃欠椒矫婷娴臇|西，但是我認(rèn)為教育領(lǐng)域未來出現(xiàn)的上市公司會是任何一個(gè)產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域當(dāng)中最多的，這樣的上市公司可能每一個(gè)占據(jù)教育的一個(gè)垂直領(lǐng)域，占據(jù)教育的某一個(gè)平臺，占據(jù)教育的某一個(gè)方向，每個(gè)教育公司都可以達(dá)到幾百億人民幣、上百億美元的市值。在我們看來，未來這樣的公司在中國可以占到四五十家，未來學(xué)而思和新東方只可能是其中的兩家。
教育領(lǐng)域一定是百花齊放的，絕不可能一家獨(dú)大。原則上每一個(gè)教育的巨頭出現(xiàn)，搶另一家生意才對，就像阿里巴巴必須把ebay滅掉才行，百度出來必須把谷歌趕走才行，只能一家。唯獨(dú)教育領(lǐng)域是所有幾家可以同時(shí)發(fā)展，幾家、幾十家、幾百家齊頭并進(jìn)，一起增長。
我覺得在過去混亂的過程中往前發(fā)展，是不斷成熟的過程，人們也開始意識到什么樣的商業(yè)模式是真正的商業(yè)模式。我投資了那么多公司，凡是最后出問題的公司，發(fā)現(xiàn)他們有一個(gè)共同點(diǎn)，號稱解決痛點(diǎn)的同時(shí)犯了兩個(gè)毛�。�
第一個(gè)找的痛點(diǎn)是偽痛點(diǎn)，不是真正的痛點(diǎn)；第二解決了痛點(diǎn)，結(jié)果帶來了其它的痛點(diǎn)，又給別人帶來了別的麻煩，別人就不愿意了。比如說你找了一個(gè)特別漂亮的姑娘談戀愛，這對于你來說解決了你要談戀愛的痛點(diǎn)，但是姑娘談了要求，說跟我談戀愛每天必須給我10萬，你覺得戀愛不能談了，為什么，帶來了經(jīng)濟(jì)短缺的痛點(diǎn)�；鶎涌蛻�、高層客戶要區(qū)別對待，不然死了都不知道怎么死的。
在發(fā)展中，我們也開始認(rèn)識到：對于純粹堆砌知識的平臺，既不智能化，又沒有優(yōu)質(zhì)內(nèi)容自身再造的平臺，已經(jīng)不再是人們追捧的對象。大家看到這樣的平臺越大越麻煩，比如說大量的題目，堆砌著大量的老師，但是人們發(fā)現(xiàn)上去以后沒有價(jià)值，因?yàn)檎也坏轿蚁胍摹Ｖ悄芑瘜W(xué)習(xí)系統(tǒng)的探索，還沒有對教育帶來重大影響，但是正在產(chǎn)生。
為什么大家愿意投入大量的錢對人工智能和教育結(jié)合進(jìn)行開發(fā)？一個(gè)重要的原因是大家逐漸意識到互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不等于教育，優(yōu)質(zhì)內(nèi)容才是教育的本質(zhì)。最初認(rèn)為“互聯(lián)網(wǎng)＝教育”這個(gè)概念，其實(shí)是一個(gè)很甚囂塵上的概念。最初的一些公司進(jìn)來的時(shí)候，打的最大的旗幟就是要推翻傳統(tǒng)教育。但是最后之所以沒有推翻，是因?yàn)榈谝慌慊ヂ?lián)網(wǎng)教育的人不是搞教育出身的，幾乎全是搞互聯(lián)網(wǎng)出身的。搞互聯(lián)網(wǎng)出身的人弄懂教育規(guī)律，把教育規(guī)律運(yùn)用到互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，機(jī)會就沒有了。反而是搞傳統(tǒng)教育、地面教育的人理解怎么把教育跟互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合得更正確，因?yàn)樗麄冇谢A(chǔ)。實(shí)際上這也給了新東方這樣的傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)生存的余地。
如果第一批在中國搞互聯(lián)網(wǎng)教育的人是教育出身的人，新東方極有可能就死無葬身之地了�，F(xiàn)在新產(chǎn)生的一代人，真的是對教育開始有深刻的認(rèn)識，同時(shí)對互聯(lián)網(wǎng)開始有深刻認(rèn)識的人了。不過，這個(gè)時(shí)候我也可以松一口氣了，新東方也開始把教育和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來了，雖然沒有做到領(lǐng)頭羊，但是不至于被人整死了，這是我的底氣。三年前我要求新東方回歸教育本質(zhì)，把優(yōu)秀老師、優(yōu)秀內(nèi)容、優(yōu)秀服務(wù)跟互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進(jìn)行新東方的改革改造。這個(gè)改革改造目前在某種意義上是成功的。
另外一點(diǎn)我認(rèn)為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容收費(fèi)是必須被人接受的，新東方在線20xx年做的時(shí)候，我就說免費(fèi)系統(tǒng)是其中一小部分，必須收費(fèi)，理由很簡單，我是優(yōu)秀的老師我來上課，優(yōu)秀的內(nèi)容被收費(fèi)是被認(rèn)可的�！暗玫健�、“喜馬拉雅”有不少收費(fèi)課程，我也花費(fèi)了很多錢。有一個(gè)現(xiàn)象，隨著時(shí)間推移，在這些平臺上付錢的人數(shù)和付錢聽課的人數(shù)如果下降，一般是兩個(gè)原因：
第一，人們在學(xué)習(xí)上的堅(jiān)持本身是個(gè)苦差事，能堅(jiān)持的人不管用什么平臺都是了不起的人。我跟一個(gè)講詩歌的美國老教授聊過，他說在線平臺上注冊他課程的人，一上來就是4萬人，他說把我嚇?biāo)懒�，我一輩子從來沒教過這么多人。但有多少人學(xué)完了，最后參加了考試？40個(gè)人，從4萬到40個(gè)，那40個(gè)人真的了不起，所以我很佩服自己的，那幾門課我真的從頭聽到尾了。另外一個(gè)重要的原因，有人認(rèn)為是內(nèi)容的不斷下降。有的人時(shí)間講長了以后車轱轆話就進(jìn)來了，也有人講著講著沒有可講的了，就讀一個(gè)文章，把觀點(diǎn)提煉一下放到上面去了。但是優(yōu)質(zhì)內(nèi)容被收費(fèi)毫無疑問已經(jīng)是定論了。
知識分享不管多么容易，主動(dòng)學(xué)習(xí)的依然是少部分人。所以我們做教育公司，不能期待全中國的中小學(xué)生和大學(xué)生因?yàn)槟阕隽艘粋�(gè)好的系統(tǒng)、好的內(nèi)容平臺，最后大家就會稀里嘩啦過來學(xué)習(xí)，除非你把教育內(nèi)容一直做到像騰訊這一次的《王者榮耀》那樣。除非做到《王者榮耀》那樣好玩兒，否則任何的`學(xué)習(xí)都是少數(shù)人的學(xué)習(xí)。教育就是這樣子的，都是家長強(qiáng)迫到你課堂中來。我在中國最好的中學(xué)做過調(diào)研，調(diào)研的結(jié)果是，這是最好的中學(xué)，真正自覺想要學(xué)習(xí)的學(xué)生只占到10%到20%，都是父母要學(xué)，老師要學(xué)。
所以互聯(lián)網(wǎng)需要解決的問題，是如何讓更多的中國人熱愛學(xué)習(xí)，這個(gè)對中國太重要了，我們現(xiàn)在做的不是讓更多的中國人來學(xué)習(xí)，而是讓學(xué)習(xí)中的學(xué)生更高效率的學(xué)習(xí)，這是用互聯(lián)網(wǎng)解決的問題。另外在中小學(xué)教學(xué)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用強(qiáng)化了應(yīng)試教育，對素質(zhì)教育還是束手無策。這個(gè)是我比較擔(dān)心的。
第二，互聯(lián)網(wǎng)能解決學(xué)習(xí)效率的問題和學(xué)習(xí)便捷性的問題，但解決不了學(xué)生全面發(fā)展的問題。教育和互聯(lián)網(wǎng)的深度結(jié)合，進(jìn)行最有效的教育方式的探索，依然是每個(gè)教育機(jī)構(gòu)的首要任務(wù)。到了我們這樣規(guī)模的教育機(jī)構(gòu)，不僅僅是以商業(yè)模式的成功和賺錢為最主要的要素了。我跟白云峰他們也探討過，就是說我們這樣的機(jī)構(gòu)也算是比較踏實(shí)的，也比較扎實(shí)地為中國孩子的成長提供非常有效的幫助，但是我們更多的是想提供孩子考試成績和學(xué)科成績的幫助。下一步怎么來做更加公益的，促進(jìn)中國教育均衡的事情；更加使孩子全面發(fā)展的事情。
在互聯(lián)網(wǎng)和地面教育結(jié)合當(dāng)中，加入學(xué)生的素質(zhì)教育、人格教育和心理健康教育的內(nèi)容，實(shí)際上一直是我們探討的主題。學(xué)生的全面發(fā)展一定是在座的所有教育工作者最重要的任務(wù)，而不僅僅是他們成績的提高。我特別擔(dān)心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的出現(xiàn)和互聯(lián)網(wǎng)幫助學(xué)生效率提高，導(dǎo)致的結(jié)果是高考越來越難。如果我們最后做了一點(diǎn)事情，賺了大量的錢，結(jié)果讓高考變得越來越難了，我這輩子良心上過不去了。中國孩子的童年本來就犧牲了，我們不能進(jìn)一步犧牲了他們的童年。
互聯(lián)網(wǎng)和教育的關(guān)系：第一互聯(lián)網(wǎng)本身不是教育，是為教育服務(wù)的。第二互聯(lián)網(wǎng)是中性的，教育本身是有目的的，不要講互聯(lián)網(wǎng)本身的成功，要講怎么樣幫助教育實(shí)現(xiàn)本身的目的。第三任何有責(zé)任的機(jī)構(gòu)都應(yīng)該以學(xué)生的全面發(fā)展為前提，來把互聯(lián)網(wǎng)和教育結(jié)合起來做。
我們可以單點(diǎn)突破，每一點(diǎn)可以提高學(xué)生素質(zhì)的努力，提高學(xué)科成績的努力，提高考試的努力，提高外教跟中國學(xué)生交流、使他們口語變得越來越好的努力，這些努力都不差。我們教育機(jī)構(gòu)之間能夠聯(lián)合起來，結(jié)成大的網(wǎng)，經(jīng)過互相推動(dòng)，使學(xué)生的全面發(fā)展得到保證，而不是僅僅某一方面的發(fā)展得到保證。
新東方希望做什么呢？新東方其實(shí)做幾件事情：希望能夠幫助學(xué)生的是“三高”，學(xué)習(xí)的高效率，人格的高健全，人生的高質(zhì)量。新東方現(xiàn)在有一個(gè)新的口號“A Better You，A Bigger World”， 一個(gè)更好的你，必然帶來一個(gè)更廣闊的世界，就是這樣的概念。
我常常舉自己的例子：我不斷使自己變得更好，我從農(nóng)村考到北大，另外一個(gè)世界也打開了。我一個(gè)農(nóng)村同學(xué)也考了兩年，第二年高考分?jǐn)?shù)還比我高，沒考第三年，結(jié)果一輩子在農(nóng)村待著，一輩子沒走出過那個(gè)縣，但是我已經(jīng)走遍了全世界。
新東方希望學(xué)生擁有的情懷，就是新東方的教育理念，我們希望一個(gè)學(xué)生不僅僅通過互聯(lián)網(wǎng)或者其它教育手段獲得好成績，而是在這個(gè)過程中必須擁有終身學(xué)習(xí)能力、擁有全球視野、擁有獨(dú)立人格，最后擁有社會責(zé)任。
新東方希望幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，希望利用互聯(lián)網(wǎng)為國家教育均衡和公平做貢獻(xiàn)。
新東方等機(jī)構(gòu)不約而同的在全國的偏遠(yuǎn)地區(qū)布置了公益的雙師課堂，好處是什么呢？我們發(fā)現(xiàn)在木里地區(qū)和攀枝花的鹽邊縣，我們給他們上了20個(gè)小時(shí)的高考輔導(dǎo)課，凡是上過新東方課的學(xué)生，平均高考分?jǐn)?shù)提高15分左右。很有意思，這幫學(xué)生平時(shí)高考成績二三百左右，不是他們笨，是因?yàn)楝F(xiàn)在山區(qū)的好老師比城里的少得多，老師講不通，學(xué)生聽不懂。老師講通了，學(xué)生可能也聽懂了，所以最后分?jǐn)?shù)就迅速提高了。結(jié)果增加了幾十個(gè)三本學(xué)生和一本學(xué)生上大學(xué)，所以互聯(lián)網(wǎng)教育確實(shí)能夠幫助到邊遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們。前不久，鹽邊的書記專門帶著團(tuán)隊(duì)來到新東方，希望接下來開展更深度的合作。
所謂的速度與溫度并存，我們互聯(lián)網(wǎng)要速度，但是我們要做溫度。做有溫度的教育，需要我們共同努力。教育行業(yè)永遠(yuǎn)不是競爭性的對手，而是合作的對象。因?yàn)榻逃I(lǐng)域太大，我們每個(gè)人發(fā)揮自己的才能，合在一起才能形成一個(gè)充滿力量的民辦教育體系。用民間力量改變中國教育體系和中國教育模式的目標(biāo)，只有靠我們共同努力才能夠完成。所以千萬不要把新東方當(dāng)成你的競爭對手，新東方也不會把你當(dāng)競爭對手，最重要的是聯(lián)合起來，共同努力，謝謝大家！
俞敏洪勵(lì)志演講11
當(dāng)我們面對一件事情或者一種生活狀態(tài)時(shí)，我們可以做出不同的選擇，不同的選擇使我們的生命走向不同的方向，從此產(chǎn)生不同的命運(yùn)和結(jié)局。
所有的高中畢業(yè)生都希望自己能夠到北大、清華這樣的名牌大學(xué)去學(xué)習(xí)，但最后能夠到北大、清華學(xué)習(xí)的人畢竟是少數(shù)，大多數(shù)學(xué)生只能進(jìn)入普通高校學(xué)習(xí)。是進(jìn)北大還是進(jìn)普通高校由不得你選擇，也不一定是由你高中學(xué)習(xí)認(rèn)不認(rèn)真決定。人的智商和記憶力是有差別的，所以有的時(shí)候盡管你付出了百分之百的努力還是只能進(jìn)入普通高校。那是不是進(jìn)入了普通高校就意味著未來的前途不如北大的畢業(yè)生好呢?一定不是!進(jìn)入大學(xué)以后我們可以選擇努力向上，也可以選擇自暴自棄。有些普通高校的大學(xué)生，通過自己大學(xué)四年的努力，一樣可以考上北大等重點(diǎn)大學(xué)的研究生，而有些學(xué)生認(rèn)為自己已經(jīng)被定了終生，放棄努力，大學(xué)畢業(yè)后成為工作沒有著落的流浪漢。我有一個(gè)朋友，只有中專畢業(yè)，但是他從來沒有放棄努力，通過自己的努力，他先是拿到了大專自學(xué)考試的文憑，后來又考上了北大的研究生，畢業(yè)工作兩年后又考上了哈佛大學(xué)肯尼迪政府學(xué)院，成為一個(gè)名符其實(shí)的成功人士。因此，你進(jìn)入什么樣的大學(xué)并不是最重要的，重要的是你是選擇努力還是選擇放棄。
當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)找工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)好像很容易就找到了一份好工作，其中有的同學(xué)是因?yàn)榇_實(shí)能力強(qiáng)找到了好工作，但有的同學(xué)似乎純粹是因?yàn)檫\(yùn)氣好，你怎么想都想不通為什么命運(yùn)對你如此不公，讓你能夠找到的工作就是打掃衛(wèi)生之類的活計(jì)。但即使面對這樣的情況，你也可以選擇認(rèn)真對待工作或者不認(rèn)真對待工作，你工作態(tài)度的不同，給你帶來的結(jié)局會完全不同。如果你工作態(tài)度積極，把打掃衛(wèi)生這樣的工作做得極其認(rèn)真而出色，最后就有可能被提升到很重要的位置上，如果你選擇馬馬虎虎，敷衍了事，最后就可能變成失業(yè)人士。新東方有一個(gè)普通大學(xué)的畢業(yè)生，剛來到新東方時(shí)只找到了一份幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī)的工作，但他選擇了積極的工作態(tài)度，一邊幫助學(xué)生收發(fā)耳機(jī)，一邊認(rèn)真聽每一位老師上課，兩年后他的英語水平已經(jīng)達(dá)到了很高的水平，同時(shí)由于他聽了很多老師的課，所以不知不覺掌握了很多的教學(xué)技巧。有一天他跑來對我說他要當(dāng)老師，嚇了我一跳;我想一個(gè)收發(fā)耳機(jī)的人怎么有能力當(dāng)老師呢?但讓他試講之后才發(fā)現(xiàn)他的講課能力已經(jīng)很高。最后他成了新東方的名牌老師，后來又成了新東方一家分校的校長。他沒有選擇放棄，而是選擇了成長，他的生命從此與眾不同。
如果你有一天的'時(shí)間，你選擇的不同也會使你生命的質(zhì)量完全不同。在某一個(gè)星期天，你可以選擇睡懶覺，也可以選擇去爬山;你可以選擇去購物，也可以選擇去看書。這種小小的選擇也反應(yīng)了你內(nèi)心的價(jià)值取向。最后有可能選擇睡懶覺的變成了懶惰者，選擇爬山的變成了登山隊(duì)員，選擇購物的變成了商人，選擇看書的變成了教授。這些選擇也能夠反映出你的性格，是懶散的還是堅(jiān)定的，是物質(zhì)型的還是精神型的。即使給你一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你也可以選擇使生命過得平淡，還是使生命過得驚喜。有一次，我和徐小平老師到福州演講，演講結(jié)束后我們坐車奔赴機(jī)場趕回北京。在機(jī)場換完登機(jī)牌后，離飛機(jī)起飛還有一個(gè)半小時(shí)。當(dāng)時(shí)我們似乎唯一可以做出的選擇就是走進(jìn)候機(jī)室等待飛機(jī)起飛。但我想起了一路過來的時(shí)候，我在路邊看到了大海，福州機(jī)場就坐落在海邊。于是在我的倡議下，我們走出機(jī)場來到了海邊，海邊風(fēng)景如畫，海水拍打著巖石發(fā)出澎湃的聲音，一抹沙灘幾乎一望無際。我們倆異常興奮，一看周圍連個(gè)人影都沒有，脫關(guān)衣服就跳到了海里，痛痛快快游向大海。后來我們坐在飛機(jī)上，一路聊的都是跳進(jìn)大海的興奮，這件事到今天為止我們還常常提起，這一天也因此變成了我們生命中值得記憶的日子。
我們的生命中充滿了選擇，你的選擇不僅和你的心情相關(guān)，也和你的命運(yùn)相關(guān)。但凡你選擇積極的、努力的、向上的生活和工作方式，你的命運(yùn)就一定會越來越好，但凡你選擇消極的、被動(dòng)的、懶散的生活和工作方式，你的命運(yùn)就一定會越來越糟。你選擇什么樣的生活和工作方式，決定權(quán)在你，而你現(xiàn)在的選擇則決定了你的未來。
俞敏洪勵(lì)志演講12
尊敬的周校長、劉校長，師兄師姐師弟師妹們：
大家上午好！
剛才黃怒波講了十分鐘，給我的壓力很大。本來是每人分享二十五分鐘左右，結(jié)果他講了十分鐘，我就不敢講太長了。
非常開心今天站在這里，來和大家分享北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部成立的喜悅。我覺得它的成立很有意義，首先講講它的緣起。北大校長有一個(gè)傳統(tǒng)，在許志宏校長的時(shí)候，就已經(jīng)開始了，周校長把它發(fā)揮得淋漓盡致。每到過年的時(shí)候，校長會極其隆重地邀請一些北大出身的企業(yè)家到北大聚會，請這些企業(yè)家吃飯。企業(yè)家號稱是全中國最忙的人，我常常發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)家連回家的時(shí)間都沒有。當(dāng)然他們的忙，通常也是在吃飯。和誰吃飯呢？我們通常不會知道。校長請吃飯，一般大家都會很努力擠出時(shí)間參加。今年吃飯，來的人比較的多，剛才上來的這些俱樂部發(fā)起理事，大部分都參加了今年的吃飯。怒波師兄剛好開了一個(gè)酒莊，他把還沒有釀制成熟的紅酒，拿過來讓大家喝，結(jié)果一喝，大家就暈了。
吃飯的時(shí)候校長就說，這么多企業(yè)家在一起，每年聚一次不太夠，你們能不能有一個(gè)組織，讓咱們北大的企業(yè)家不光能夠相聚，而且能夠發(fā)揮點(diǎn)兒作用。當(dāng)時(shí)我估計(jì)周校長心中想的是讓我們多捐點(diǎn)兒款，這個(gè)也是請我們吃飯的目的。當(dāng)然我們也知道，我們的不少校友像黃怒波師兄都已經(jīng)在捐款，但都是個(gè)人行為。北大精神中有一種自由精神，說的實(shí)在一點(diǎn)兒，是一種散漫精神。大家聚起來的時(shí)候，海闊天空地聊，但是最后凝成一個(gè)團(tuán)隊(duì)推動(dòng)一件事情的不多，尤其企業(yè)家更是這樣。所以大家覺得北大出身的企業(yè)家，如果想要做更多更好的事情，也許成立一個(gè)組織是不錯(cuò)的事情，一個(gè)人做不到的事情，一批人就可能做到。北大的企業(yè)家不僅應(yīng)該創(chuàng)造財(cái)富，更應(yīng)該讓財(cái)富變成思想。于是大家就說我們來做吧，這就是北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部的緣起。
吃飯的時(shí)候是在二月份，到六月份就成立了，辦事效率還是挺高的。這里面有很多師兄師弟師姐師妹們熱情參與，像怒波、陶然、文權(quán)、楊巖，李瑩等。中間怒波還抽空去登了趟珠穆朗瑪峰，大家也各自干了很多事情，但北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部終于成立了。這個(gè)組織今天正式開始了，后面到底可以走多遠(yuǎn)，到底能做出什么事情來，我們還要拭目以待，還要我們付出努力。但是我始終相信，北大人一旦愿意為某件事情付出努力，總會有一個(gè)結(jié)果的。不管是好的結(jié)果還是壞的結(jié)果，總會有一個(gè)結(jié)果的。
北大從來沒教人如何做生意。我們從進(jìn)北大開始，我是1980年進(jìn)北大的，怒波比我早，還有很多的師弟、師妹們，都是1980年以后，甚至有的是在九十年代才進(jìn)入北大的。北大到今天為止，除了光華管理學(xué)院，在教學(xué)生MBA的一些課程以外，坐在這里的理事，已經(jīng)成為億萬富翁的這些人，好像沒有一個(gè)人在本科上過一門如何做生意的課的。剛才怒波說，北大終于開始要教人怎么做生意了，但我覺得好像北大就不是一個(gè)教人做生意的地方。進(jìn)入北大，感覺到的是一種氣質(zhì)，是一種精神。那種氣質(zhì)和精神，潛移默化地影響了我們一輩子。所以在北大，我們通常離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)。比如怒波師兄就是這樣的，他在北大就寫詩，一直寫到今天，出了好幾本詩集，讀了以后，也挺有詩人的感覺的。當(dāng)然我不知道他的詩集是自己出錢出版的，還是出版社幫他出版的（笑）。我也寫詩，我在北大寫過，當(dāng)時(shí)海子也在北大寫詩。海子寫的一首詩《面朝大海，春暖花開》，大家都能夠背出來。我想舉這個(gè)例子來說明，我們這些從北大出來做生意的人，原來都是離現(xiàn)實(shí)很遠(yuǎn)的人。因?yàn)閷懺姷娜艘话銇碚f都是離現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的人。寫詩這件事，陶然、文權(quán)等人好像也都干過，李瑩當(dāng)時(shí)是北大藝術(shù)團(tuán)的美女，也就是說我們并沒有學(xué)過做生意。那北大為什么后來出了那么多的企業(yè)家，或者是周校長說的，我們北大的億萬富翁好像在全國的大學(xué)中間排名是在第一。北大人為什么能做生意？我的觀點(diǎn)是超越生意才能做成生意。我認(rèn)為任何人想要做大事，必須要超越于現(xiàn)實(shí)，再回到現(xiàn)實(shí)中。北大教會我們的是一種精神，這種精神是超越于現(xiàn)實(shí)，又指導(dǎo)現(xiàn)實(shí)的精神。
北大的學(xué)生問我，我怎么樣可以創(chuàng)業(yè)成功？北大的校友基本上都是從零做起，黃怒波是，我是，李彥宏也是。我們在座的各位幾乎都是從零開始的，很少有繼承父業(yè)的。北大的學(xué)生，創(chuàng)業(yè)的也比較多，總會問我一個(gè)問題，怎樣可以創(chuàng)業(yè)成功？我的回答通常是什么呢？我說你就在北大經(jīng)常散散步，多加入一些和現(xiàn)實(shí)不相關(guān)的社團(tuán)，再讀一些和現(xiàn)實(shí)不相關(guān)的書，比如說多讀《紅樓夢》，羅素的《西方哲學(xué)史》、朱光潛的《西方美學(xué)史》，而不是去讀《窮爸爸，富爸爸》，因?yàn)槟切〇|西和北大的精神是完全背道而馳的`東西。所以，我從來不鼓勵(lì)學(xué)生去讀和現(xiàn)實(shí)太相關(guān)的那些，什么《教你成功的72招》、《女人適應(yīng)男人的42個(gè)妙訣》這樣的東西，我從來不讓學(xué)生讀。我說北大人培養(yǎng)的是一種氣質(zhì)，有了這種氣質(zhì)以后，女生自然能找到男生，男生也很自然找到女生。所以，北大的這種精神氣質(zhì)，如果用一些我們所知道的熟知的話來講，就是獨(dú)立之人格、自由之精神，不算北大校訓(xùn)但勝似北大校訓(xùn)�，F(xiàn)在北大的校訓(xùn)說的比較現(xiàn)代，我估計(jì)是為了迎合現(xiàn)在社會的需求，比如說我們北大的光榮傳統(tǒng)是愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)。我們北大的優(yōu)良傳統(tǒng)其實(shí)是我們寫在墻上的校訓(xùn)，叫勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)、創(chuàng)新。坦率地說，我認(rèn)為這十六個(gè)字加起來，都沒有真正地反映出北大的精神氣質(zhì)。
我們沒法用一句話來表述北大的精神氣質(zhì)。說獨(dú)立之人格、自由之精神，說兼容并包、寬容博大，這些都是北大的精神氣質(zhì)的一部分。我在北大，算是一個(gè)成績不太好的人，但是受北大學(xué)風(fēng)影響，讀了一些書。當(dāng)時(shí)我在北大的時(shí)候，還見到了朱光潛先生，聽過他一兩次課，后來朱先生就坐在輪椅上了，剛好我們班輪流照顧朱光潛先生，每天推著他的輪椅在校園散步。季羨林先生的課，我也好像聽過。盡管聽的什么現(xiàn)在已經(jīng)忘記了，但事后你會發(fā)現(xiàn)，你和大師的思想接近了一步。他們的思想，有的時(shí)候是讀書讀來的，如果你聽過他們的課，又讀了他們的書，就有了一種親切感，更愿意把他們的書讀下去。在這樣的熏陶中，一種高尚和高貴的人格被培養(yǎng)出來了，這種人格，成了北大人做事情的一種坐標(biāo)，使自己的生命不至于太偏離航向。
北大的畢業(yè)生，做政府官員的很多，但是贓官相對要少，我不是說沒有，而是相對較少。北大的企業(yè)家也做了很多事，但是出事的也比較少。不是說這些政治家、企業(yè)家本身水平高，而是因?yàn)樗麄冊诒贝笙炊Y過，北大給了人一種感覺，任何人做事情的時(shí)候，只要你敢說是北大人，你就被要求堅(jiān)守一個(gè)底線：不要玷污北大人。大多數(shù)北大人不會越過這個(gè)底線去做事情。什么是底線？我讀過一本書《怪誕行為學(xué)》，里面寫了這么一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓兩批學(xué)生隨機(jī)分開，進(jìn)行一場考試。這兩批學(xué)生，都有充分條件讓他們隨時(shí)作弊。第一批學(xué)生，直接送進(jìn)去考，結(jié)果這批學(xué)生出來的時(shí)候，幾乎沒有一個(gè)不作弊的，因?yàn)樗麄儼l(fā)現(xiàn)有作弊條件，沒有作弊限制。另外一批學(xué)生，讓他們進(jìn)去以前，念了十遍《摩西十誡》，念完后就進(jìn)去考試了。作弊條件和第一批相同，但結(jié)果發(fā)現(xiàn)第二批學(xué)生幾乎沒有一個(gè)作弊的。北大的學(xué)習(xí)和生活，在北大獲得的人品和人格的提升，就像我們身上的“摩西十誡”，是北大給我們的緊箍咒，讓我們潛移默化用北大的標(biāo)準(zhǔn)做事情。也許你做事情的時(shí)候并沒有意識到北大對你的影響。但是不管你有沒有意識到，這種影響和標(biāo)準(zhǔn)就在那里。
北大的這種精神氣質(zhì)，就是一個(gè)大學(xué)培養(yǎng)人的標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)對于人的培養(yǎng)，是培養(yǎng)人的精神層面，這是第一要素。這種精神變成一個(gè)人的內(nèi)在生命準(zhǔn)則，這樣人就會一輩子走在正道上。當(dāng)然我說這個(gè)話的意思，并不意味著我們不要培養(yǎng)現(xiàn)實(shí)層面的知識，北大精神層面的東西是有傳統(tǒng)的。北大的現(xiàn)實(shí)層面的東西是在不斷加強(qiáng)的�，F(xiàn)實(shí)層面的東西如果有了精神來做引導(dǎo)，就可以兩者完美結(jié)合。比如你很難把一個(gè)詩人和一個(gè)偉大的企業(yè)家連在一起。但是，怒波師兄就把兩者完美地結(jié)合到了一起。通常詩人是和絕望、自殺連在一起的，所以每次他去爬珠峰，我都懷疑他帶有自殺傾向。當(dāng)然，事實(shí)證明他的內(nèi)心和身體都同樣堅(jiān)強(qiáng)。如果說北大注重精神層面，那北大精神下面能不能出企業(yè)家？（勵(lì)志電影 ）企業(yè)家應(yīng)該是最現(xiàn)實(shí)也最面對現(xiàn)實(shí)的一批人。首先北大是能出企業(yè)家的，北大并不只出空想家、理論家和科學(xué)家。有一次我參加北大校友會，發(fā)現(xiàn)有一大半是白發(fā)蒼蒼的老校友，一打聽都是中國著名的教授、科學(xué)家、思想家。這一場面給我一個(gè)感覺，就是北大是一個(gè)神圣的學(xué)術(shù)殿堂。但是我當(dāng)時(shí)腦子里閃過一個(gè)念頭，北大未來要想有真正的發(fā)展，校友會中有一半必須是企業(yè)家才行。為什么？因?yàn)楸贝髲膩聿蝗彼枷爰液蛯W(xué)者。你不用去宣傳說北大有思想家和學(xué)者，因?yàn)楸贝缶蛻?yīng)該是一個(gè)產(chǎn)生思想家和學(xué)者的地方。但是企業(yè)家的產(chǎn)生，對于北大有著十分重要的意義，因?yàn)槠髽I(yè)家能夠?yàn)樗枷爰液蛯W(xué)者輸送必要的營養(yǎng)，讓他們能夠安心于思想和學(xué)術(shù)，這個(gè)營養(yǎng)就是思想和研究所需要的資金。
思想家和學(xué)者是恥于談錢的，但背后他們想錢想瘋了，因?yàn)橐粋�(gè)為衣食擔(dān)憂的人是不會有時(shí)間進(jìn)行思考和研究的。解決了衣食問題，就需要研究經(jīng)費(fèi)，沒有研究經(jīng)費(fèi)，讓大家空想，也是想不出真正的成果來的。我希望中國的思想家和學(xué)者，我們北大的思想家和學(xué)者，能夠在經(jīng)濟(jì)完全自由的狀態(tài)下去做研究，不用為錢或者自己的房子去擔(dān)心�，F(xiàn)在的北大還沒有做到。我們總不能讓思想家和學(xué)者自己出去賺錢謀生吧。北大現(xiàn)在有很多人到外面去走穴，為了錢奔波，當(dāng)然有的人是為了過分的錢奔波，這是不對的，這樣的人我們堅(jiān)決不支持。但現(xiàn)在的現(xiàn)實(shí)世界，在一個(gè)以經(jīng)濟(jì)為主導(dǎo)的時(shí)代，大家奔著錢去也是正常的。因?yàn)楦鶕?jù)人類文明的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，任何一個(gè)文明的繁榮一定要經(jīng)過一個(gè)大家為了錢而奔忙的時(shí)代。在經(jīng)濟(jì)繁榮以后，一般都會出現(xiàn)思想繁榮和重大的發(fā)明創(chuàng)造，研究上的重大突破。一個(gè)國家，經(jīng)濟(jì)繁榮后有兩件事情要做：第一是社會制度和政治制度的改革，是社會結(jié)構(gòu)的改造和政治結(jié)構(gòu)的改造以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步發(fā)展。所以我不擔(dān)心我們的政府不做調(diào)整，因?yàn)椴徽{(diào)整對任何的利益集團(tuán)都沒好處。改革對大家都有好處，所以沒有理由不改；第二件事情就是文化和思想的發(fā)展。大家想一想，李白、杜甫這樣的人是什么時(shí)候出現(xiàn)的？唐朝中后期。柏拉圖、亞里士多德這樣的人是什么時(shí)候出現(xiàn)的？古希臘中后期。一個(gè)時(shí)代的前期出政治家和軍事家，中后期開始出現(xiàn)思想和科學(xué)的巨人，中國這次改革開放以后的發(fā)展還在早期階段，真正偉大的思想家和學(xué)者還沒有出現(xiàn)。即使是企業(yè)家，真正偉大的企業(yè)家也還沒有出現(xiàn)，還在成長中。往后看，我們有信心期待中國會有諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，不光是科學(xué)的，而且在文學(xué)和經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域也會有。這些人從哪里出來？北大應(yīng)該是這些人的搖籃之一。
如果北大要出這樣的人物，怎么出？那就是讓思想家和科學(xué)家去做思想和科學(xué)的東西，讓我們這些企業(yè)家去幫助做推動(dòng)思想和科學(xué)的事情。那企業(yè)家做什么呢？就是通過把企業(yè)做大做好，積累更多的財(cái)富，然后把這些財(cái)富的一部分拿出來支持北大的思想和學(xué)術(shù)。這次我們成立北京大學(xué)企業(yè)家俱樂部，重要的目的之一就是這個(gè)，通過這樣的一個(gè)組織，互相幫助、互相合作，把事情做大，然后大家一起來支持北大的建設(shè)。所以我們有一個(gè)約定，大家出錢成立一個(gè)基金。這個(gè)基金有兩個(gè)目的：一是為了支持更多的北大學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)業(yè)，二是通過基金的運(yùn)作，獲得更多的財(cái)富和資源，然后把盈利部分的20%拿出來，捐給北大，用這些錢來支持北大的思想家和學(xué)者。這樣，我們企業(yè)家就完成了一個(gè)使命，這個(gè)使命就是把財(cái)富和思想、精神結(jié)合起來的使命。很多從北大畢業(yè)的企業(yè)家，做成事情后也在向社會和學(xué)校捐款，但僅僅捐款是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。北大人必須有更高的目標(biāo)去實(shí)現(xiàn)，北大既然是民主和科學(xué)的領(lǐng)路人，又是愛國和進(jìn)步的領(lǐng)路人，那北大為什么不能是企業(yè)家精神和企業(yè)家理想的領(lǐng)路人呢？北大的企業(yè)家為什么不能變成北大或者是中國學(xué)術(shù)科學(xué)推動(dòng)的資助者和推動(dòng)力呢？所以我們北大企業(yè)家俱樂部成立以后，我覺得我們未來要做的事情之一，就是找一些有著巨大發(fā)展?jié)摿Φ�、值得我們資助的思想和科學(xué)的人士。我覺得這個(gè)要有長遠(yuǎn)的眼光，不能去資助那些整天凈想著評職稱的教授，而是資助那些真正做研究、真正對自己領(lǐng)域的東西癡迷的教授和學(xué)者，支持他們，給他們足夠的時(shí)間，讓他們最后有真正的研究成果。這是北大企業(yè)家應(yīng)該擁有的精神和目標(biāo)。
我的講話就到這為止。謝謝大家！
俞敏洪勵(lì)志演講13
從中學(xué)開始，我就對地理很感興趣，而最感興趣的就是地圖，面對一張地圖，我能夠好幾小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)地測算從一個(gè)地點(diǎn)到另一個(gè)地點(diǎn)的距離，并且想象著一路的山山水水風(fēng)光無限。直到今天，收藏地圖依然是我的癖好。高考那陣子，我最驕傲的就是能夠把中國地圖和世界地圖用飛快的速度畫出來，并把一個(gè)個(gè)國家和地點(diǎn)標(biāo)在上面，渴望未來有一天能夠到這些地方走一走。大學(xué)的時(shí)候，我旅行過一些地方，騎自行車，徒步旅行，或鉆在火車的座位底下，怎么省錢怎么來。但更多的時(shí)候只能對著地圖發(fā)呆，夢想著自己哪一天能夠自由自在在全世界行走，心中就常常涌起一陣激動(dòng)。
工作后經(jīng)濟(jì)條件允許了，我開始把自己的旅行夢想從地圖上搬到現(xiàn)實(shí)中。從小在大自然中長大，每天都能夠看到日出日落，星轉(zhuǎn)斗移，因此對自己的方向感充滿了自信，覺得走到任何地方都不太容易迷路。因此只要有朋友一起出去，我都會承擔(dān)指路的任務(wù)，或者干脆自己親自把朋友們從一個(gè)地方帶到另一個(gè)地方。我在朋友中認(rèn)路的能力是出了名的，幾乎總能找到我要到達(dá)的地方。我一個(gè)人也走過很多地方，很少有迷路的時(shí)候，因此對自己的方向辨別能力產(chǎn)生了過分的自信，總以為即使沒有地圖，也能走遍天下。
直到碰上了幾件事情，才使我懂得沒有地圖或其他設(shè)備指引方向，自以為很好的方向感，只是一種錯(cuò)覺。有一次和朋友開車到呼倫貝爾草原旅行，汽車開進(jìn)草原后，突然發(fā)現(xiàn)天地渾然一體，四面都是無窮無盡的綠草伸向天邊，根本分不出東南西北，汽車在茫茫的.草原上打轉(zhuǎn)寸步難行。最近有一次我在美國開車旅行，沒有地圖造成的痛苦給我留下了深刻記憶。從紐約開車到波士頓，本來只要走95號高速公路一直開就到了，因此我就沒有帶上美國地圖，但開到一個(gè)路段之后，前面因?yàn)榻煌ㄊ鹿识碌盟共煌�，因此我只能從一個(gè)出口開出去，結(jié)果開進(jìn)了美國的一個(gè)小鎮(zhèn)，這個(gè)小鎮(zhèn)有很多縱橫交錯(cuò)的不規(guī)則街道，一會就使我失去了方向，由于小鎮(zhèn)沒有地圖賣，我們只能向居民問路，他們都熱情指路，但我們還是常常繞回小鎮(zhèn)，最后折騰了兩個(gè)小時(shí)，才發(fā)現(xiàn)另外一條大路的入口離我們只不過兩英里左右。
這件事給我留下的教訓(xùn)是，以后如果沒有地圖我再也不進(jìn)入陌生的地方，也使我深刻意識到預(yù)先弄清楚到達(dá)目的地的路徑是多么重要。我們很多人對自己最終想要得到什么都很清楚，但對于如何設(shè)計(jì)到達(dá)目的地的路徑卻常常草率。如果你問人們五年或十年以后的理想是什么，大多數(shù)人都能夠清楚地說出來，比如到國外讀書啦、成為某一領(lǐng)域的專家啦;但很少有人認(rèn)真去設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑，甚至連路能不能走得通都不知道。于是很多人在走向目標(biāo)的過程中就開始迷失方向，盲目轉(zhuǎn)圈，走了很多彎路，甚至走錯(cuò)了道路，與既定的目標(biāo)背道而馳，還有一些人走向了死路。
所以，在走向人生的目的地之前，先為自己設(shè)計(jì)一張人生地圖就十分重要，在地圖上要把起點(diǎn)標(biāo)出來，把目的地標(biāo)出來，把到達(dá)目的地的路徑標(biāo)出來，還必須要有足夠的心理準(zhǔn)備應(yīng)付意外情況發(fā)生，一旦原定的路徑走不通如何確定新的路徑。人生不僅僅是為了走向一個(gè)結(jié)果，同樣重要的是走向結(jié)果的路徑選擇。有人生的地圖在手中，走在風(fēng)中雨中你都不會迷失方向，你的一輩子就會比你想象的走得更遠(yuǎn)，到達(dá)的目的地更多，因此也就會有更多的精彩。
俞敏洪勵(lì)志演講14
我們身邊的機(jī)會是到處存在的，這個(gè)社會不管其他人擁有多少錢，尤其在如今這樣一個(gè)信息交流如此對稱，溝通如此簡單明了的社會中，機(jī)會就在你眼前。但能不能抓住機(jī)會只能靠你�！皺C(jī)會只給那些做好了充分準(zhǔn)備的人”，但充分準(zhǔn)備絕不是說你在大學(xué)就開始創(chuàng)業(yè)，你就會擁有機(jī)會。創(chuàng)業(yè)是需要有一些底氣的，你要有知識，有為人處事的`能力，有成熟的技術(shù)能力，才能夠去創(chuàng)業(yè)。
我在新東方的創(chuàng)業(yè)成功了，其實(shí)這些就是成功的因素。我在大學(xué)生病住院期間，做了兩件事，第一件事是在醫(yī)院的一年里，讀了200多本書;第二件事情是背單詞，當(dāng)時(shí)主要是想利用背單詞來消磨時(shí)間，后來我在北大當(dāng)老師的時(shí)候，我的詞匯量已達(dá)到了3到4萬個(gè)。我把所有的單詞先教學(xué)生背完了，學(xué)生學(xué)英語就顯得很容易。1988年開始，中國非常多的大學(xué)生希望通過考gre出國讀書，而詞匯量要求達(dá)到2萬個(gè)，一般的大學(xué)老師是8千到1萬個(gè)，我發(fā)現(xiàn)生詞對我來說不算多，我就開始教gre。后來決心自己開班教課，新東方就這樣誕生了。
其實(shí)，我在大學(xué)期間，背單詞和我創(chuàng)業(yè)，本質(zhì)上并沒有任何關(guān)系，但后來卻促進(jìn)了我事業(yè)的發(fā)展。所以同學(xué)們，你現(xiàn)在做的事情，并不是這件事情做了，就一定要帶來什么，而是你做完了，為未來某一個(gè)機(jī)會做好準(zhǔn)備。所以，你在大學(xué)期間讀書、學(xué)專業(yè)、交朋友，都是在為你將來創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
俞敏洪勵(lì)志演講15
雜談今天是開學(xué)的第一天,老師和我們一起觀看了俞敏洪勵(lì)志演講《相信奮斗的力量》.通過本次觀看我知道了:1.失敗是促使我反彈的力量.2.這個(gè)世界上有偶然的運(yùn)氣,有必然的運(yùn)氣,如果你把偶然的運(yùn)氣當(dāng)做必然的.運(yùn)氣,你的生命就會越來越差.但是一個(gè)人可以追求必然的運(yùn)氣,什么叫必然的運(yùn)氣,必然運(yùn)氣就是通過自己的努力,踏踏實(shí)實(shí)地使自己達(dá)到了某一個(gè)狀態(tài),達(dá)到了某一個(gè)境界,用你這個(gè)狀態(tài),用你這個(gè)境界,用你這個(gè)身價(jià)去換取你所需要的東西.3.失比得更重要4.虛榮的比較是痛苦的源泉.5.人有了需求就會有想法,有了想法就會有創(chuàng)新.6.做到比想到更重要.
演講里,俞敏洪講了在他一生中所遇到的種種艱辛——先是高考兩次失利,第三次才考上了大學(xué).又想到美國留學(xué),結(jié)果因高額的學(xué)費(fèi)而被阻攔.但令人敬佩的是,他并沒有失去夢想與希望.第一次高考時(shí),英語只考了25分,俞敏洪并沒有放棄,在煤油燈下徹夜翻看課本.第二次高考時(shí),英語又僅考了55分,俞敏洪不僅沒有沮喪,反而愈挫愈勇,為了自己一生命運(yùn),他從早晨學(xué)到凌晨,從不停歇.終于,他考進(jìn)了令人敬仰的北京大學(xué).上完大學(xué)后,俞敏洪留在北京大學(xué)教書,但他心中有一個(gè)美好的夢想——赴美留學(xué).雖說美國有幾家大學(xué)愿意他到美國學(xué)習(xí),但沒有一家大學(xué)愿意給他獎(jiǎng)學(xué)金.一個(gè)月只掙大約30美元的俞敏洪面對一年3萬美元的高額學(xué)費(fèi),只好放棄了這個(gè)夢想.但他在國內(nèi)又開始不斷奮斗,創(chuàng)辦了新東方,新東方日益壯大,成為我國最大的英語培訓(xùn)基地.
通過觀看這個(gè)節(jié)目,我受益匪淺.
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