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勵(lì)志演講的優(yōu)勢(shì)是什么
勵(lì)志演講不同于一般的勵(lì)志類(lèi)型的傳播模式，它是一種面對(duì)面的廣播形式的單向傳播為主，這種方式最大的優(yōu)點(diǎn)就是能夠起到非常好的直觀的效果，讓人能夠一目了然，同時(shí)也能夠?qū)τ谘葜v中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)的詢(xún)問(wèn)，從而達(dá)到一個(gè)比較良好的互動(dòng)的效果，保證了演講的有效性。
勵(lì)志演講另一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是說(shuō)它的傳播成本比較小，基本就是人力成本，不需要其他太多的媒介的介入，能夠用一種經(jīng)濟(jì)便捷的方式來(lái)達(dá)到預(yù)期的目的，而這個(gè)目的的成果是否突出完全取決于演講者的水平高低，這樣就要求了在先期的準(zhǔn)備過(guò)程之中對(duì)于人的篩選要有一個(gè)嚴(yán)格的把控機(jī)制，接下來(lái)就會(huì)變得很簡(jiǎn)單了。
勵(lì)志演講還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是說(shuō)他有比較明顯的信息滯后性，當(dāng)演講結(jié)束的時(shí)候，當(dāng)觀眾都離席，其實(shí)我們還是可以通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)留下的聯(lián)系方式來(lái)和相關(guān)人員進(jìn)行探討，甚至有些演講會(huì)留下相應(yīng)的討論或者是討論組，這樣就極大的便捷了觀眾們的心理需求，真正做到了有問(wèn)題及時(shí)問(wèn)，有問(wèn)題想到問(wèn)，有問(wèn)題馬上問(wèn)的效果，從而讓整場(chǎng)演講發(fā)揮出了百分之三百的效力。
正因?yàn)榛谝陨蟽?yōu)勢(shì)，有關(guān)勵(lì)志的演講層出不窮，特別是在學(xué)校或者是在小型單位里備受歡迎，其實(shí)只要掌握了基本要領(lǐng)，我們也可以做一番精彩的演講，而這一切，僅僅只取決于你。
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