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      留學(xué)教父的華麗轉(zhuǎn)身俞敏洪的創(chuàng)業(yè)故事

      時間:2024-08-11 06:56:12 俞敏洪 我要投稿
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        問問那些有出國打算的中國學(xué)生,也許每一個都熟知俞敏洪這個名字,當(dāng)他現(xiàn)身于美國或加拿大的街道時,常常會被一些中國留學(xué)生認(rèn)出來,心悅誠服地稱呼他為“留學(xué)教父”。作為一名教師,兼商人,俞敏洪在十多年間將新東方從一間教室、十幾個學(xué)生的培訓(xùn)作坊,發(fā)展成為影響全國、融資上市的龐大教育集團(tuán),或許是他身上最吸引人的地方。

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        出生草根

        當(dāng)一個人被視作成功者,他的每一個故事都會成為注腳。俞敏洪在演說中經(jīng)常講到,只有兩種人的成功是必然的,第一種是經(jīng)過生活嚴(yán)峻的考驗(yàn),經(jīng)過成功與失敗的反復(fù)交替,最后終于成大器,另一種沒有經(jīng)過生活的大起大落,但在技術(shù)方面達(dá)到了頂尖的地步。誠然如此,他無疑屬于前者。

        俞敏洪出生于60年代初的江蘇農(nóng)村,他因英語培訓(xùn)成名,卻因?yàn)橛⒄Z成績差勁兩次高考落榜。他說自己從那時開始與英語較上了勁。1980年,第三次參加高考的俞敏洪終于上了大學(xué),諷刺的是,錄取他的是北京大學(xué)西語系。即便如此,當(dāng)時也沒人想到俞敏洪將來會成為什么樣子。進(jìn)入北大后,他因?yàn)榉谓Y(jié)核病休學(xué)一年,因?yàn)槠胀ㄔ挷粯?biāo)準(zhǔn),只能在差班上課。

        土里土氣、智商平平,是俞敏洪當(dāng)時的公認(rèn)形象。他的高三補(bǔ)習(xí)班同學(xué)、現(xiàn)任北大新東方校長周成剛后來調(diào)侃,自己苦苦奮斗了二十幾年,想不到最后竟要受制于他。俞敏洪自嘲,5年的大學(xué)生涯,大家認(rèn)為他是最沒出息的一個,也沒有一個女孩正眼看過自己。

        這些故事是俞敏洪日后經(jīng)常在公開場合對別人提起的,他想要表達(dá)的是:不甘困苦、笨鳥先飛,就一定有成功的機(jī)會。事實(shí)上,俞敏洪當(dāng)時還并未萌發(fā)出創(chuàng)立一大攤子生意的遠(yuǎn)大夢想,但他的確是個愿意為生活做出改變的人。大學(xué)畢業(yè)后,俞敏洪的大部分同學(xué)出國留學(xué),他因?yàn)閷W(xué)業(yè)不出眾“只能”留校擔(dān)任一名普通老師。在“下!崩顺毕淼哪莻年代,對于接觸過高等教育的人來說,這是一份無聊的工作。經(jīng)過3年的申請,他終于也被美國一所大學(xué)接受。

        成功總是被各種偶然包裹,這就是新東方創(chuàng)立的最初動機(jī)。俞敏洪為了攢錢出國,張羅起一間淹沒在建筑工地中的培訓(xùn)作坊。

        第一次轉(zhuǎn)身

        其余,起初俞敏洪并非一個純粹的企業(yè)家。1991年因開辦輔導(dǎo)班而被北大以不務(wù)正業(yè)為名全校通報批評后,他才最終下定決心,投身商海。

        平心而論,無論是俞敏洪還是新東方,早期并沒形成任何現(xiàn)代意義上的商業(yè)邏輯和遠(yuǎn)景規(guī)劃。(創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)業(yè)。

        “當(dāng)時野心太大了,現(xiàn)在留給我的是難以承受之重。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己給自己制定了一個難以承受之重的目標(biāo)后,煎熬和痛苦便呼嘯而至。新東方是一條不歸路,讓我不得不走下去!边@是俞敏洪總結(jié)的創(chuàng)業(yè)體會。日后,王強(qiáng)回憶說自己選擇放棄貝爾實(shí)驗(yàn)室工作回到國內(nèi)與俞敏洪創(chuàng)業(yè),并非因?yàn)橛崦艉樯砩系纳虡I(yè)才干,而是看重他的誠懇和實(shí)干。

        樸實(shí)無華讓俞敏洪有了非凡的凝聚力和領(lǐng)導(dǎo)力。在招來眾多專職人員、形成清晰商業(yè)模式之后,新東方的成功顯得順理成章起來。2006年,新東方教育科技集團(tuán)在美國紐約證券交易所成功上市,2011年,新東方已經(jīng)達(dá)到學(xué)員200萬,擁有教師15000名,凈利潤超過30億的規(guī)模。

        新的拐點(diǎn)

        截止2010年底,包括學(xué)而思、環(huán)球雅思、學(xué)大在內(nèi),國內(nèi)上市的海外教育機(jī)構(gòu)已達(dá)到兩位數(shù),正如俞敏洪自己所說,做大后的新東方給他帶來更多壓力,這已不是當(dāng)初舉行幾場激情澎湃、幽默詼諧的講演和滿大街、滿校園張貼小廣告就可以占據(jù)市場的時代,從草莽到正規(guī)軍,俞敏洪需要為自己和新東方找到新的定位。

        “一個土鱉帶著一群海龜創(chuàng)業(yè)”始終不能長久,俞敏洪從始至終都知道自己的才能和短板在哪里。去年底,陳向東出任新東方執(zhí)行總裁,而在此前,新東方已經(jīng)因?yàn)槔娣峙、管理?quán)限等遺留問題進(jìn)行過多次人員重組,它需要從一個家族企業(yè)色彩頗重的企業(yè)變?yōu)橐患艺嬲袌鲆饬x上的大企業(yè)。

        陳向東“掌權(quán)”后,新東方迅速推出了公務(wù)員培訓(xùn)、優(yōu)能、泡泡英語、麥格森國際高端英語培訓(xùn)等新業(yè)務(wù),力主從獨(dú)立品牌向多元品牌轉(zhuǎn)型,并提出一系列優(yōu)化改革方案,希望提高新東方的運(yùn)營和工作效率。在事業(yè)進(jìn)入一個新的拐點(diǎn)后,俞敏洪再選擇“放權(quán)”。

        俞敏洪說,希望有一天能夠凈身離開新東方,寫書、旅游、支教,甚至到沙漠尋找綠洲。他始終還是一個文人。很難想象,如果真有一天新東方與老俞再無瓜葛,會是怎樣,但可以肯定,新東方不再僅僅只有一個俞敏洪。

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