小學(xué)學(xué)期末試題檢測
字詞起跑線(20分)
一、讀拼音,寫詞語。(3分)
lónɡzhào rónɡhuà miáohuì
( ) ( ) ( )
ɡuīlǜ lǎnduò xùnchì
。 ) ( ) ( )
二、根據(jù)讀音,填字組詞。(4分)
fù 近 擔(dān) 名不 實 麗堂皇
yán 肅 究 五 六色 之有理
jué 悟 色 恩斷義 一勝負(fù)
三、比一比,再組詞。(3分)
燥( )嬌( )境( )寞( )zhāo( )
澡( )轎( )鏡( )漠( )著zháo( )
躁( )驕( )竟( )模( )zhuó( )
四、用“—”劃出不是同類的詞語,再添上一個同類的詞語。(4分)
1.烏鴉 燕子 喜鵲 小鳥
2.工人 婦女 醫(yī)生 警察
3.北京 上海 太原 重慶
4.假山 黃山 泰山 恒山
5.機(jī)靈 誠實 淘氣 聰明
五、按要求補(bǔ)充成語。(6分)
1.填上反義詞。
( )口( )聲 ( )張( ) 望( )征( )戰(zhàn) 承( )啟( )
2.填上動物名稱。
笨( )先飛 汗( )功勞 如( )添翼 ( )急跳墻
九( )一毛 ( )目寸光 聞( )起舞 群( )無首
句段加油站(28分)
一、用“假”字組詞填空。(4分)
1.( )我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單,這座住宅真可以算是偉大的工程了。
2.魏格納提出的關(guān)于大陸漂移的( ),引起了地質(zhì)界的震動。
3.教授肯定了他的( )有道理,并說也曾有人提起過,只是沒有足夠的事實加以證明。
4.這本書發(fā)現(xiàn)了20萬冊,( )每冊有3個讀者,那就有60萬人讀過了。
二、先補(bǔ)充成語,再選擇填空。(8分)
年少氣( ) 甘( )下風(fēng) 固執(zhí)己( ) 心( )口( )
手( )足蹈 ( )天喜地 年逾古( ) 得意( )( )
1.這場籃球賽我們班贏了!那一刻,同學(xué)們有的( ),有的( ),有的( ),這動人心魄的場面讓我終身難忘!
2.( )的小剛跟( )的爺爺爭辯起來了,開始小剛( ),經(jīng)過爺爺耐心細(xì)致地說服,小剛漸漸地( ),最后連連說道:“爺爺,您真厲害,我( )!
三、根據(jù)下列各句的提示,填上這學(xué)期學(xué)過的詩句、對聯(lián)、名言。(6分)
1.在歡送吳強(qiáng)叔叔到美國學(xué)習(xí)進(jìn)修的宴會上,爸爸拿起酒杯,吟起了唐代詩人
王維的詩句“____________________,_________________!
2.蘇軾的詩句“____________________,____________________!边@告訴我們:只有多視角的全面觀察事物,才能抓住它的本質(zhì)特征。
3.這場籃球比賽還剩50秒就要結(jié)束了,我班還落后2分,眼看就要輸了。這時候,我班的8號將運(yùn)到3分線外,一投中了,這真是“____________________,____________________。”
4.六月的大明湖荷花盛開,岸邊柳枝輕搖。這讓我想起了這樣一副對聯(lián)“____________________”。
5.看見微風(fēng)吹皺了綠水,白雪覆蓋了青山,我吟誦這副對聯(lián)“____________________!
6.劉備說:“____________________,____________________!笔前,好事再小也要去做,壞事再小也不能去做。
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