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      活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-03 20:45:24 活動(dòng)方案 我要投稿

      【實(shí)用】活動(dòng)方案模板集合3篇

        為了確保事情或工作有效開展,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過程。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】活動(dòng)方案模板集合3篇

      活動(dòng)方案 篇1

        目的;

        l.了解世界氣象日的意義。

        2.了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程,認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的天氣符號(hào),學(xué)習(xí)記錄天氣。

        3.了解氣象與生活、農(nóng)業(yè)的關(guān)系,激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的欲望。

        活動(dòng)一 今天是世界氣象日

        準(zhǔn)備:

        錄像、圖片資料等。

        過程:

        1.利用本園為氣象幼兒園的優(yōu)勢(shì),組織幼兒參觀氣象中心業(yè)務(wù)大樓(當(dāng)日氣象業(yè)務(wù)大樓對(duì)全市開放),感受3月23日世界氣象日的隆重氣氛。

        2.初步了解 20OI年世界氣象日主題“天氣、氣候和水的志愿者”的`含義。

        3.參觀氣象中心業(yè)務(wù)平臺(tái),了解氣象雷達(dá)、氣象衛(wèi)星接收和數(shù)字化天氣預(yù)報(bào)系統(tǒng)等現(xiàn)代化氣象設(shè)備及每日天氣預(yù)報(bào)的制作過程。

        4.觀看氣象科技圖片展,重點(diǎn)了解氣象服務(wù)的基本功能和減災(zāi)防災(zāi)的各種手段,激發(fā)幼兒對(duì)氣象的興趣。

        延伸活動(dòng):

        1.收看新聞媒體關(guān)于世界氣象日活動(dòng)的各種報(bào)道。

        2.家園共同收集有關(guān)災(zāi)害性天氣的資料。

        活動(dòng)二 我是小小志愿者

        準(zhǔn)備:

        天氣符號(hào)圖、自制氣象觀測(cè)百葉箱,最高溫度表、最低溫度表、記錄本。

        過程:

        1.回憶參觀內(nèi)容,說說自己最感興趣的事。

        2.認(rèn)識(shí)基本天氣符號(hào)圖,理解每種圖形的含義。

        3.每日在規(guī)定時(shí)間內(nèi),到幼兒園的氣象觀測(cè)場(chǎng)認(rèn)讀最高溫度表和最低

        溫度表(分組進(jìn)行),并在教師的指導(dǎo)下,嘗試用規(guī)范格式記錄天氣情況。

        延伸活動(dòng):

        1.持續(xù)進(jìn)行每日氣溫觀測(cè)和天氣情況記錄,對(duì)每周、每月的天氣情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),初步了解一個(gè)季節(jié)的基本氣候特征。

        2.幼兒在家自備溫度計(jì),和家長(zhǎng)一起早晚觀測(cè)、記錄居室溫度,并定期將記錄表帶到幼兒園與同伴交流。

        活動(dòng)三 我愛觀察氣象

        準(zhǔn)備:

        災(zāi)害性天氣實(shí)景掛圖,幼兒搜集的災(zāi)害性天氣資料,故事掛圖,種子。

        過程:

        1.借助故事掛圖,講述《草船借箭》故事,討論氣象和軍事的關(guān)系。

        2.觀看各種有關(guān)惡劣氣候的掛圖和卡片,了解各種惡劣氣候?qū)θ祟惖挠绊懀廊祟愂侨绾芜\(yùn)用現(xiàn)代氣象科技手段將災(zāi)害減少到最小程度的。

        3.討論天氣和兒童生活的關(guān)系,知道如何根據(jù)天氣變化保護(hù)自己身體。

        4.學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)諺語(yǔ),了解氣象與農(nóng)業(yè)的關(guān)系。

        延伸活動(dòng):

        1.師幼一起種植黃豆,并作好天氣與種子生長(zhǎng)情況的記錄。

        2.和家長(zhǎng)一起參觀植物園、苗圃等,了解植物生長(zhǎng)的氣候條件。

      活動(dòng)方案 篇2

        一、活動(dòng)背景

        每個(gè)人都有生活的權(quán)利,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的五彩繽紛的世界。智障兒童從小背負(fù)著身體的缺陷,但他們卻是世上最善良的一群孩子。他們應(yīng)該受到人們的尊重,應(yīng)該受到社會(huì)的關(guān)注和重視。

        螢火蟲義工團(tuán)在至靈學(xué)校開展的探訪服務(wù)主要以一對(duì)一探訪的方式進(jìn)行,側(cè)重于陪伴與交流。在**年下半年,螢火蟲義工團(tuán)將在至靈學(xué)校展開“生日嘉年華”等一系列較為大型的團(tuán)體活動(dòng),讓至靈的孩子們?cè)诿恐芤淮蔚闹黝}嘉年華活動(dòng)中參與各種有趣而又有助于智力發(fā)展的活動(dòng),收獲更多的`快樂,并更好地成長(zhǎng)。

        二、活動(dòng)主題:

        快樂童年,有我相伴

        三、主辦單位:

        廣州義工聯(lián)螢火蟲義工團(tuán)

        四、活動(dòng)地點(diǎn):

        廣州市越秀區(qū)至靈學(xué)校

        五、活動(dòng)對(duì)象:

        至靈學(xué)校全體智障兒童

        六、活動(dòng)的開展

       。ㄒ唬靶切堑挠螛穲@”

        活動(dòng)時(shí)間:每周一次(周六或日上午)

        活動(dòng)形式:在至靈學(xué)校的露天空地舉行各種主題的游園活動(dòng)。側(cè)重于簡(jiǎn)單的游戲式智力訓(xùn)練。

       。ǘ┥占文耆A

        活動(dòng)時(shí)間:白天進(jìn)行,每月一次,如本月有重大節(jié)日,如兒童節(jié)、圣誕節(jié)則可以在重大節(jié)日進(jìn)行。若無,則在每一月的最后一個(gè)星期天進(jìn)行。

        活動(dòng)地點(diǎn):至靈學(xué)校的露天空地

        活動(dòng)形式:為每月生日的小朋友舉行集體生日會(huì)。

        七、愛心企業(yè)合作內(nèi)容

        1、為至靈學(xué)校周末活動(dòng)的開展提供資金幫助,該資金將用于購(gòu)買游戲物資、生日會(huì)蛋糕、生日禮物和生日會(huì)場(chǎng)地布置。

        2、愛心企業(yè)參與小游戲設(shè)計(jì),并派員工參加游樂園和生日會(huì)活動(dòng),與至靈學(xué)校的孩子共同游戲,渡過快樂的周末。

        八、結(jié)束語(yǔ)

        大愛無涯,慈濟(jì)天下。據(jù)至靈學(xué)校的老師介紹,至靈的孩子們經(jīng)過學(xué)校教育,效果好的話可以回歸到正常的社區(qū)中生活。也許我們的每一步的努力都可能改變他們的人生。

        讓我們一起關(guān)愛智障兒童吧,一起來為他們創(chuàng)造一個(gè)美好的明天!讓每個(gè)智障兒童的臉上都掛著燦爛的笑容!

        霓虹不停閃爍,

        編織成我們的夢(mèng)。

        今夜我們一起歡快起舞,

        孤獨(dú)將隨一切消散。

        親愛的孩子,

        你要堅(jiān)強(qiáng),你要微笑,

        你的命運(yùn)中并沒有孤獨(dú)這兩個(gè)字,

        你會(huì)感到溫暖,

        因?yàn)槲覀儼涯惴旁谑种小?/p>

        廣州義工聯(lián)螢火蟲義工團(tuán)

      活動(dòng)方案 篇3

        為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個(gè)性”的特色,營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng),提高教育教學(xué)量。秉承“求真、向善、務(wù)實(shí)、尚美”的.校訓(xùn),我校決定于在20xx年5月8日下午舉辦全校師生書畫作品展活動(dòng),具體方案如下:

        一、指導(dǎo)思想

        通過展覽活動(dòng),豐富校園的文化生活,促進(jìn)全校師生的書法、繪畫學(xué)習(xí)與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為創(chuàng)建書法教育示范學(xué)校創(chuàng)造良好的氛圍。

        二、組織機(jī)構(gòu)

        本次活動(dòng)德育處、第二課堂主辦,為切實(shí)加強(qiáng)活動(dòng)的順利有序進(jìn)行,學(xué)校成立書畫比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,其名單如下:

        組 長(zhǎng):侯玉輝

        副組長(zhǎng):蘇劍標(biāo)

        成 員:各班主任、美術(shù)、音樂老師

        評(píng)審組:蘇劍標(biāo) 梁云 劉友誼 李小芳 蘇麗燕 何海珠 李月榮

        陳廣湛林庭佳 朱雪梅 夏歡歡 侯炎艷

        三、參賽對(duì)象:全校師生

        四、初賽:截稿日期4月20日,由第二課堂老師各自推薦初評(píng)

        五、決賽: 5月20日(由第二課堂老師各自推薦的學(xué)生參加現(xiàn)場(chǎng)比賽)

        六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

        1、本次比賽活動(dòng)評(píng)選后,將展出師生優(yōu)秀作品,并評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,予以獎(jiǎng)勵(lì)。

        2、獎(jiǎng)品另定。

        七、作品內(nèi)容

        書法作品內(nèi)容均以傳統(tǒng)文化教育優(yōu)秀詩(shī)詞、名言警句為主;美術(shù)、手抄報(bào)寫具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性,能反映鮮活的校園生活文化內(nèi)容。

        八、作品形式及要求

       。1)書法:書法可用楷書、行書、草書、隸書等(書體不限),用硬筆、毛筆均可,規(guī)格毛筆作品以四尺宣紙為主,規(guī)格不超過4尺。

        (2)美術(shù):畫種不限,可用素描、水彩、國(guó)畫、兒童畫、手工制作等。畫幅:A3以上;國(guó)畫類不超四尺。

        九、作品展地點(diǎn)

        地點(diǎn):學(xué)校綜合樓一樓書法室

        附表一:作品類別

        附表(二)繪畫作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

        附表(三)書法作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

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