主題班隊(duì)活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的主題班隊(duì)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案1
一.活動(dòng)目的:
1.通過本次主題隊(duì)會(huì),開展寒假“離校不離教”作業(yè)展評(píng),評(píng)出等級(jí),激勵(lì)先進(jìn)。
2.通過展評(píng)學(xué)生寒假作業(yè)中坐姿、站姿、走姿的照片,進(jìn)一步樹立“美的學(xué)生”的良好形象。
3.通過展評(píng)學(xué)生寒假作業(yè)中的手抄報(bào),培養(yǎng)學(xué)生在濃濃的春節(jié)里感受親情的美好。
4.引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真對(duì)待寒假作業(yè),積極參加社區(qū)組織的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二.活動(dòng)過程:
主持人:六(6)綠芽兒中隊(duì)寒假作業(yè)“離校不離教”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
請(qǐng)各小隊(duì)整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。全體隊(duì)員起立,岀隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,唱隊(duì)歌。
。ㄒ唬半x校不離教”記載表作業(yè)展評(píng):
主持人:本周班隊(duì)會(huì)課進(jìn)行寒假生活的交流,作業(yè)的評(píng)比,最最重要的是“離校不離教”的獎(jiǎng)勵(lì),有三類評(píng)價(jià):
1.最佳的:凡是認(rèn)真積極參加社區(qū)活動(dòng),并且表現(xiàn)突出的,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)兩顆星;
2.中等的:凡是參加了社區(qū)活動(dòng)的,學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)一顆星;
3.待改進(jìn)的:凡是沒有參加社區(qū)活動(dòng)的,因?yàn)榧议L非要蓋章不可,所以社區(qū)只有蓋章,但是不給予任何評(píng)價(jià)。
請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位,根據(jù)以上三類進(jìn)行離校不離教評(píng)價(jià);
分兩類:
1.表現(xiàn)好的.,有評(píng)語的有表揚(yáng)的;胡汝豪、殷茂才、陳柳谷;
2.只有蓋章沒有活動(dòng)表現(xiàn)評(píng)語或評(píng)語欠佳的:其余的同學(xué)。
主持人:通過評(píng)比,我班推選胡汝豪同學(xué)為離校不離教活動(dòng)做得最好的孩子上報(bào)學(xué)校,下周一集體朝會(huì)進(jìn)行全校表揚(yáng)。
。ǘ┦殖瓐(bào)作業(yè)展評(píng):
主持人:請(qǐng)小組里互評(píng)本小組手抄報(bào)辦得好的同學(xué)。
全班交流。評(píng)選5份手抄報(bào)辦得很好的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)一顆美之星。
。ㄈ⿲W(xué)生站姿、坐姿、走姿訓(xùn)練照片展評(píng):
小組互評(píng),全班交流。評(píng)選出5張照片,上交學(xué)校德育處。
三.中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
。裕┖籼(hào)。
主持人宣布:出旗、奏樂、敬禮!主持人宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案2
活動(dòng)意義:通過本次主題隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員們對(duì)中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識(shí),了解日常禮儀常識(shí),并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養(yǎng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。
活動(dòng)過程:
一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)
二、出旗(奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮)
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始
五、活動(dòng)開始
。ㄝp音樂)
主持甲:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了三年級(jí)的學(xué)生。
主持乙:做一個(gè)文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習(xí)慣,
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學(xué)們,大家好!“文明禮儀伴我行”——三(2)中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
主持甲:是啊,被稱為“文明古國”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明,以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙:在我國古代,禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。
1.請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》
為人子 方少時(shí) 尊長輩 習(xí)禮儀 能溫席 小黃香 愛父母 意深長能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承 長與幼 骨肉親 親養(yǎng)兒 多苦辛 報(bào)春暉 寸草心 親有教 兒恭聽 做錯(cuò)事 繼改正 家務(wù)事 樂承擔(dān)洗碗筷 掃門庭 家愛我我愛家 推此心 愛中華
主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風(fēng)采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
。。三句半:《校園禮儀》
我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!
校園內(nèi)外別亂跑,自覺排隊(duì)往右靠,危險(xiǎn)游戲不要做,別忘掉!
自尊自愛重儀表,誠實(shí)守信講禮貌,遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí),要記牢!
天天來把衛(wèi)生搞,貴在保持習(xí)慣好,遇到廢紙不放過,重環(huán)保!
校園禮儀搞得好,好人好事真不少,禮儀少年在哪里,瞧、瞧、瞧!3.主持乙:請(qǐng)聽詩朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>
文明是一種美德,做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨,濕潤著表演者緊張的心田,使之長出更美的小苗。
手機(jī)狂響是斧頭,打碎了表演者自信的玻璃,使演出支離破碎。
靜心聆聽是清風(fēng),吹拂著表演者希望的樹葉,使大樹更加茂盛。
起哄是橡皮,擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫,使之沒有一切生機(jī)。讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束,文明也不是紀(jì)律。
文明是思想,是意識(shí),是自覺的行為。
做文明觀眾,創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!
主持甲:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;
主持乙:生活有了規(guī)則,才能安全來回。
合:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!
主持甲:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。
主持乙:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。
主持甲:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。
主持乙:你給別人一份真誠,別人給你溫馨的思念——
合:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩。
4.主持甲:這邊來了一位同學(xué),請(qǐng)介紹一下自己
大家好,我是文明之星報(bào)的小記者,我叫潘薇,看了同學(xué)們剛才的表演很受感動(dòng),想請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劥藭r(shí)的感受,這位同學(xué)你來說說好嗎?
。1)我覺得在生活中使用文明禮貌用語很重要,它可以使人與人之間的關(guān)系更親密。
。2)我學(xué)到了許多以前不知道的文明用語,在以后的學(xué)習(xí)生活中我要邊學(xué)邊用。
(3)以前我也有許多不文明不禮貌的地方,以后我要改正,做一個(gè)講文明懂禮貌的.好學(xué)生。
同學(xué)們說的真好,希望你們以后作的更好,也祝愿我們?nèi)昙?jí)二班成為八一街小學(xué)的文明禮儀模范班,好嗎?謝謝大家接受我的采訪,同學(xué)們?cè)僖姡?/p>
主持乙:我宣布“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
六、輔導(dǎo)員總結(jié):
同學(xué)們,你們的表現(xiàn)很出色,我覺得你們各個(gè)都是好樣的,在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì),改掉自己的一些不文明行為,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,讓文明的語言、文明的行為,伴隨我們的一生。
七、呼號(hào)。
八、退旗。
九、宣布隊(duì)會(huì)結(jié)束,散會(huì)。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)背景
感恩是對(duì)他人、社會(huì)和自然給予自己帶來的恩惠和方便在心理的認(rèn)可,并意欲回饋的一種認(rèn)識(shí),也就是知恩、報(bào)恩。懂得了感恩,才會(huì)懂得珍惜,懂得了感恩,才能給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動(dòng)。然而現(xiàn)在很多“獨(dú)生子”“小皇帝”都冷眼橫對(duì)他們的父母、漠視父母勞動(dòng)的付出,認(rèn)為所有人的付出都是應(yīng)該的。因此“感恩教育”越來越受到人們的重視。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:班級(jí)中的許多學(xué)生都在父母的寵愛甚至溺愛中長大,唯我獨(dú)尊,不知道設(shè)身處地得替別人考慮,不懂得尊重別人,尤其是他的父母,但學(xué)生畢竟年紀(jì)較小,思想尚未成熟,加以引導(dǎo),就能朝著好的方向發(fā)展。
三、活動(dòng)目標(biāo):通過一次感恩教育的活動(dòng),使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到父母的艱辛。讓他們學(xué)會(huì)尊重,感激和回報(bào),給予自己和別人生命中更多的溫暖和感動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間:
五、活動(dòng)過程:
主持人宣布活動(dòng)開始:
出旗、敬禮、唱國歌
主持人講話
甲:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大,有了陽光,才會(huì)呵護(hù)百花。親愛的爸爸媽媽,今天我們?cè)谶@里要傾訴、要表達(dá),傾訴我們的感恩之情,表達(dá)我們心中想法。我宣布“三(2)中隊(duì)‘孝敬父母學(xué)會(huì)感恩’主題隊(duì)會(huì)”現(xiàn)在開始。
乙:爸爸媽媽是我們童年生活中神奇的畫筆,他們用無限的愛心為我們描繪著童年的七彩生活。讓我們翻開這本珍貴的書本,去品讀爸爸媽媽的博大胸懷!讓我們一起走進(jìn)本次活動(dòng)的第一樂章——快樂家庭讓我們進(jìn)入時(shí)光隧道,展示自己小時(shí)候和父母的照片,回憶自己和父母的幸福時(shí)光。
主持人合:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的爸爸媽媽,是他們給了我們生命。請(qǐng)聽小故事《游子吟》
詩人孟郊曾經(jīng)寫過一首《游子吟》,讓我們深深的感受到父母的慈愛就像春天的太陽一樣明媚。讓我們一起背背這首詩吧!這首詩以富有感情的語言,表達(dá)了一位慈母對(duì)即將離開自己的兒子的深深的愛。讀來令人感動(dòng)。這首詩后來簡縮為成語“寸草春暉”,比喻父母恩情深重,難于報(bào)答。正是父母對(duì)我們有深似海的恩情,我們才要想方設(shè)法回報(bào)他們。
六、主持人:甲從古時(shí)候到現(xiàn)在,孝順父母的人都是值得我們尊敬的。
請(qǐng)***同學(xué)現(xiàn)在就要為我們講一個(gè)古代孝順父母的故事。(講故事)
在中國的`古書上,有“香九齡,能溫席”的記載。講的是我國古代“黃香溫席”的故事。黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。在他9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。
冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書時(shí),感到特別冷,捧著書卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺。想到這里,小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍,他讀完書便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被竄里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心,暖了父親的心。黃香溫席的故事,就這樣傳開了街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。
夏天到了,黃香家低矮的房子顯得格外悶熱,而且蚊蠅很多。到了晚上,大家都在院里乘涼,盡管每人都不停地?fù)u著手中的蒲扇,可仍不覺得涼快,入夜了,大家也都困了,準(zhǔn)備睡覺去了,這時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里。
“香兒,香兒。”父親忙提高嗓門喊他,
“爸爸,我在這兒呢。”說著,黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗,手里還拿著一把大蒲扇。
“你干什么呢,怪熱的天氣,”爸爸心疼地說。
“屋里太熱,蚊子又多,我用扇子使勁一扇,蚊蟲就跑了,屋子也顯得涼快些,您好睡覺!秉S香說。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香,“我的好孩子,可你自己卻出了一身汗呀!”
以后,黃香為了讓父親休息好,晚飯后,總是拿著扇了,把蚊蠅扇跑,還要扇涼父親睡覺的床和枕頭,使勞累了一天的父親,早些入睡。
9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱扇溫席的黃香,天下無雙,他長大以后,人們說:“能孝敬父母的人,也一定懂得愛百姓,愛自己的國家!笔虑檎沁@樣,黃香后來做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?/p>
學(xué)生交流所知道的孝順父母的故事
主持人甲:父愛、就像一首田園詩,純凈、清淡。
乙:母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。
甲:父愛就像一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱。
乙:母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去雪紛紛,帶來春光無限。
甲:爸爸媽媽,給于了我們鮮活的生命,他們用世上最無私的愛,養(yǎng)育我們,使我們長大成人
乙:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽
讓我們齊背《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第二條,尊敬父母,關(guān)心父母,身體健康,主動(dòng)為家庭做力所能及的事,聽從父母和長輩的教導(dǎo),外出或回到家要主動(dòng)打招呼。
甲:這些是對(duì)我們小學(xué)生孝敬父母最基本的要求。
乙:如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符。
甲:如果我們的生活是一幅畫,爸爸就是那艷麗的色彩。
乙:父愛和母愛是最深沉最美好的愛,也是最圣潔最純真的愛。
現(xiàn)在欣賞歌曲《感恩的心》。(會(huì)唱的隊(duì)員跟著一起唱。
合:父母給了我們生命,給了我們濃濃的愛,我們應(yīng)該首先感謝他們。父母是一棵大樹,為我們撐起一把愛的保護(hù)傘。我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下快樂成長,我們要做孝敬父母的孩子。今天,我們長大了,知道了感恩,懂得了回報(bào)。三八婦女節(jié)那天,我們都做了一張美麗的賀卡送給媽媽。
學(xué)生上臺(tái)展示自己做的賀卡。
主持人:看了我的賀卡,媽媽很高興,夸我是個(gè)懂事的好孩子。.而我卻想說的有許多許多。請(qǐng)聽詩朗誦:《父母的愛》
1.世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空……
2:父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程……
學(xué)生4:是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程……
。ê希捍藭r(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬語想對(duì)您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”
六主持人:父母給予我們的關(guān)愛比天高,比海長,我們?cè)诟改傅年P(guān)愛下茁壯成長,請(qǐng)欣賞同學(xué)們的才藝串燒。
鋼琴獨(dú)奏《快樂的牧童》
二胡獨(dú)奏《英俊少年》
小合唱《星星夢(mèng)》
七:主持人:今天,一個(gè)特殊的時(shí)刻,讓我們大聲向平日里辛勞的父母宣讀<<感恩宣言>>
從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心.在學(xué)習(xí)上讓你們放心,在生活上決不辜負(fù)父母心,
八、輔導(dǎo)員講話:同學(xué)們,通過這次班會(huì),我很高興看到大家都長大了.我們48顆孝敬父母的誠心合著青春的步伐,已經(jīng)緊緊地跳動(dòng)在一起.讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!
九、宣布活動(dòng)結(jié)束,退旗。
活動(dòng)反思:通過這次活動(dòng),學(xué)生感受到了父母的辛苦和對(duì)自己的關(guān)愛,知道孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德,“百善孝為先”,相信這次活動(dòng)會(huì)在學(xué)生心中種下“感恩”的種子,讓他們生命中多一抹溫暖的亮色。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案4
主持人:在家講安全,出門講安全,來到學(xué)校更要講安全。請(qǐng)看大屏幕,這些同學(xué)的做法安全嗎?
(一)、多媒體播放:
畫面1、升旗儀式結(jié)束,各班同學(xué)有秩序的退場場面。接著,教學(xué)樓東樓梯上出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象。
畫面2、課間活動(dòng),校園內(nèi)、操場上,同學(xué)們?cè)谔K、跳皮筋、踢毽子、扔沙包、打球。個(gè)別同學(xué)在追跑打鬧、攀爬假山。
畫面3、籃球場上,籃球隊(duì)員在打球,,幾個(gè)小同學(xué)在中間跑來跑去。
畫面4、大掃除時(shí)間,一個(gè)男同學(xué)在樓上教室擦窗戶,把頭和身子探到了窗外。
分組討論:畫面上那些同學(xué)的做法是正確的'?哪些是不正確的?在學(xué)校應(yīng)該怎樣注意安全?
。ǘ、出示小學(xué)生校內(nèi)安全守則:(學(xué)生齊讀)
1、講文明、懂禮貌,不罵人、不打架,不欺負(fù)小同學(xué);
2、課間做有意義的游戲,不追跑打鬧;
3、上下樓梯要輕聲慢步靠右行;
4、不帶危險(xiǎn)的玩具進(jìn)校園,在校內(nèi)不燃放煙花爆竹;
5、打掃衛(wèi)生注意安全,不把身體探出窗外;
6、升旗、集會(huì)有秩序,不擁擠,不搶道。
主持人:
甲:遵守規(guī)則才能避免事故的發(fā)生
乙:注意安全才能遠(yuǎn)離無盡的傷痛
甲:尊重自我尊重生命
乙:用行動(dòng)為學(xué)校、家庭和社會(huì)帶來安寧
(三)、請(qǐng)欣賞三句半:《安全環(huán)境靠大家》
甲:鑼鼓聲聲走向前,
乙:我們四個(gè)來宣傳,
丙:今天只講一件事,
。喊踩
甲:課間活動(dòng)要有序,
乙:上下樓梯不擁擠,
丙:追逐打鬧咱不干,
丁:做游戲!
甲:從不爬低又攀高,
乙:手中武器全扔掉,
丙:老師同學(xué)齊夸贊,
。核刭|(zhì)高!
甲:煤氣泄露最危險(xiǎn),
乙:發(fā)現(xiàn)馬上關(guān)氣源,
丙:禁止明火快開窗,
。簞e拖延!
甲:交通規(guī)則要記清,
乙:上學(xué)放學(xué)靠右行,
丙:十字路口瞪大眼,
。呵萍t燈!
甲:高速公路上很危險(xiǎn),
乙:可別在上面跑著玩,
丙:司機(jī)剎車來不及,
。好鼪]了!
甲:校外活動(dòng)別亂竄,
乙:遠(yuǎn)離水塘水庫邊,
丙:發(fā)現(xiàn)有人掉水中,
。嚎旌艉埃
甲:遇到打雷下大雨,
乙:別到高物下去躲避,
丙:低凹土坑來藏身,
。悍览讚!
甲:遭遇火災(zāi)別慌張,
乙:濕巾捂鼻趴地上,
丙:迅速尋找安全道,
。嚎焯樱
甲:游戲廳、黑網(wǎng)吧,
乙:色情暴力危害大,
丙:防止身心健康受摧殘,
。翰煌鎯核!
甲:煙花爆竹有隱患,
乙:過節(jié)燃放小心點(diǎn),
丙:草堆人群別亂仍,
。簞e蹦著!
甲:外出春游搞野炊,
乙:遠(yuǎn)離樹林干柴堆,
丙:野炊完畢滅火源,
。悍阑鸹迹
甲:講安全說安全,安全常識(shí)記心間,
乙:安全連著你我他,安全系著千萬家,
丙:我們和安全手拉手,安全環(huán)境——
。嚎看蠹!
合:對(duì),安全環(huán)境靠大家!
四、輔導(dǎo)員總結(jié)講話
隊(duì)員們,這次主題活動(dòng)開展得很有意義,也非常成功,大家從中了解了很多安全常識(shí),知道了面對(duì)突發(fā)事件應(yīng)采取的措施。老師希望通過這次主題隊(duì)會(huì)能進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),在日常生活中,只要我們處處小心,注意安全就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康地成長。愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠(yuǎn)伴隨著你、我、他!謝謝同學(xué)們!
主持人:
甲:平平安安是老師的希望
乙:平平安安是父母的心愿
甲:遵守規(guī)則我們遠(yuǎn)離傷害
乙:用行動(dòng)構(gòu)建和諧校園
合:讓我們共同撐起安全的保護(hù)傘,平安快樂每一天!“我平安,我自護(hù)”主題班會(huì)到此結(jié)束,祝敬愛的老師、親愛的隊(duì)員們一生平安。ㄒ魳讽懫,師生合唱《祝你平安》)。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的
通過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小樹立“熱愛大自然,了解大自然,保護(hù)大自然”的環(huán)保意識(shí),了解一定的自然環(huán)境知識(shí),懂得一定的保護(hù)自然環(huán)境的方法,為保護(hù)環(huán)境,美化家園,做出自己的貢獻(xiàn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.組織隊(duì)員學(xué)習(xí)有關(guān)自然環(huán)境的科學(xué)書籍。
2.對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,通過觀看錄像、閱讀書籍、聽專題講座等了解環(huán)保知識(shí)和方法。
3.根據(jù)學(xué)校和隊(duì)員的實(shí)際,結(jié)合環(huán)保排練小品。
4.準(zhǔn)備有關(guān)海洋、植物、珍稀動(dòng)物及酸雨、大氣污染等方面的圖片、資料。
三、活動(dòng)過程:
(一)隊(duì)儀式
集體整理隊(duì)伍。
報(bào)告人數(shù)。
出旗。
唱隊(duì)歌。
中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始
甲:同學(xué)們,你們知道嗎?地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@,它和人類的關(guān)系是息息相關(guān)的'。
乙:地球存在已有幾十億年的歷史了,如果把這幾十億年時(shí)間算作一天,那么人類在地球上生存的時(shí)間還不到一秒鐘哪!
甲:到了二十世紀(jì)末,地球上的人口可能會(huì)達(dá)到80多億,人們需要食物、水、居住的空間和驅(qū)動(dòng)車輛的能量。
乙:這樣一來,其他動(dòng)物和植物的食物和空間就會(huì)越來越少,生態(tài)環(huán)境就會(huì)出現(xiàn)許多問題。
甲:像什么全球性變暖啦、酸雨啦、臭氧層窟窿啦等等,這僅僅是其中的幾個(gè)問題。
乙:因此,我們要保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園。
甲:這就需要我們大家了解我們的生存環(huán)境,了解我們地球上的氣候、動(dòng)物、植物。
乙:了解大自然,做環(huán)保小衛(wèi)士。
合:這樣我們的地球就會(huì)越來越潔凈、美麗。
(身穿綠袍,頭 戴博士帽的“綠娃娃”上)
綠娃娃:哎,小主持,我也來參加你們的隊(duì)會(huì),歡迎嗎?
甲、乙:請(qǐng)問,你是誰?
綠娃娃:嗨,我是大名鼎鼎的綠娃娃呀!今天,我還給大家?guī)砹艘粋(gè)新的朋友。
。▽(shí)物投影:出示綠色食品標(biāo)志)
綠娃娃:(簡介綠色食品標(biāo)志),大家喜歡這位朋友嗎?為什么?(隊(duì)員們說綠色食品的好處)
甲、乙:既然大家這么歡迎你,就請(qǐng)你綠娃娃和我們一起主持隊(duì)會(huì)吧!
綠娃娃:(跳起來拍手):太好了!太好了!
(二)設(shè)置情境
(一位導(dǎo)游裝扮的同學(xué),匆匆上來)
小導(dǎo)游:主持人,你們打算從什么內(nèi)容開始?
甲“小導(dǎo)游,你有什么好的建議?
小導(dǎo)游:當(dāng)然,我是小導(dǎo)游,今天我們學(xué)校來了這么多客人,而我們學(xué)校的環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育都做得很好,我想應(yīng)先讓客人了解一下我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)嗎?
乙:(拍腦門),對(duì),對(duì)!應(yīng)該的,應(yīng)該的!
甲、乙:就讓我們的隊(duì)會(huì)從學(xué)校環(huán)境介紹開始吧!
(小導(dǎo)游、綠娃娃一起介紹學(xué)校環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育情況)
甲:你們表演得很好,可是了解我們的環(huán)境不應(yīng)僅僅局限于學(xué)校。
乙:我們還應(yīng)在大自然中了解一些動(dòng)植物,還有天氣、海洋等等。
小導(dǎo)游:(急忙打斷乙的話),您別著急,這個(gè)我們?cè)缇拖氲搅,自從學(xué)校開展環(huán)保教育以來,我們中隊(duì)就成立了幾個(gè)自然資源考察小組,我給他們做導(dǎo)游,進(jìn)行了實(shí)地考察,他們正在整理有關(guān)資料,待會(huì)兒,就可以給大家做匯報(bào)了。
(三)環(huán)保知識(shí)小競賽
甲、乙:綠娃娃,現(xiàn)在就讓我們來考考大家,看大家的環(huán)保知識(shí)學(xué)得怎么樣?
綠娃娃:這個(gè)主意不錯(cuò),我來給大家做裁判,優(yōu)勝者還會(huì)得到我給大家的獎(jiǎng)品呢!
。ǜ傎愰_始,分組搶答)
1、世界環(huán)境日是哪一天?
2、海洋占地球上多大面積?
3、野生動(dòng)物有哪些瀕滅臨絕?
4、酸雨、臭氧層是怎么回事?
5、我們應(yīng)該怎樣從我做起,保護(hù)環(huán)境?
(四)考察報(bào)告
小導(dǎo)游(競賽完之后上):小主持,我們的考察隊(duì)員準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在開始給大家做匯報(bào)。
海洋資源考察小隊(duì)做匯報(bào)
。ń榻B海洋有關(guān)動(dòng)物及自然常識(shí)的同時(shí),表演小品:《保護(hù)海洋資源》,由學(xué)生分別扮演螃蟹公公、螺獅爺爺,珍珠魚、海底小動(dòng)物等,通過表演唱、快板、朗誦等形式,介紹海洋被污染的情況,以及人類該對(duì)海洋如何進(jìn)行保護(hù),激發(fā)孩子們保護(hù)海洋資源之情。)
。▽W(xué)生分別由七、八人組成以上環(huán)保小隊(duì),利用色彩鮮明的圖片、生動(dòng)的錄像、電腦演示及一些有關(guān)雨林、動(dòng)物、植物等方面的小故事,以報(bào)告形式輪流上臺(tái)向大家介紹各方面的環(huán)境知識(shí)及環(huán)境措施,并就臺(tái)下學(xué)生提出的有爭議問題進(jìn)行答辯)
(五)活動(dòng)總結(jié)
甲、乙:聽了這么多同學(xué)的精彩報(bào)告,大家有什么感想?
。ㄐ∮浾呒磁d采訪老師、同學(xué))
甲:大家的收獲真不少!
乙:歡迎輔導(dǎo)員講話。(鼓掌)
輔導(dǎo)員語:隊(duì)員們,今天的隊(duì)活動(dòng)搞得很好,祝賀大家,老師從你們的匯報(bào)中,也了解了許多自然環(huán)境的情況,希望大家從小樹立環(huán)保意識(shí),好好學(xué)習(xí),掌握先進(jìn)技術(shù),將來長大后,用我們的知識(shí),解決環(huán)保中的難題,把我們的地球建設(shè)得更美麗!
甲、乙、綠娃娃合:同學(xué)們,讓我們牢記輔導(dǎo)員的話。
集體:從我做起!從現(xiàn)在做起!做環(huán)保小衛(wèi)士。
活動(dòng)結(jié)束。
退旗
主題班隊(duì)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
1、使學(xué)生懂得人生免不了要經(jīng)歷挫折,人們的受挫能力不同,挫折所造成的后果也不同。挫折能磨練人,挫折孕育著成功。
2、使學(xué)生能勇敢地面對(duì)挫折的考驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生具有積極進(jìn)取、不畏困難的'良好意志品質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、課件《兩只小兔》等
2、歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》等
3、名人的故事
4、心形紙片、《自我確認(rèn)表》等
三、隊(duì)會(huì)儀式、程序:
集合隊(duì)列,整理隊(duì)伍,以及報(bào)告出席人數(shù)。出隊(duì)旗。宣布《陽光總在風(fēng)雨后》主題隊(duì)會(huì)開始。
四、活動(dòng)過程
。ㄒ唬┯螒?qū),感受挫?/p>
1、同學(xué)們,今天我們要進(jìn)行一次扳手勁比賽。
2、請(qǐng)勝利的同學(xué)做一個(gè)表情動(dòng)作,請(qǐng)失敗的同學(xué)也做一個(gè)表達(dá)你此刻心情的表情
3、小結(jié):傷心、難過、遺憾、失落在我們生活中是一種很正常的情緒表現(xiàn)。今天我們一起來聊聊"挫折"這個(gè)話題。(課件出示"挫折")
。ǘ┱J(rèn)識(shí)挫折
1、在剛才的暖身活動(dòng)中,我們有部分同學(xué)已感受到了失敗,這就是挫折,在我們?cè)谏钪谐?huì)遇到。請(qǐng)你把學(xué)習(xí)中、生活中、人際交往等方面中遭遇的挫折用烏云的形式在心形紙片上畫下來。
2、傾心交流:(小組討論)
你遭受過哪個(gè)方面的挫折?
遭遇挫折以后有什么樣的感受?
3、學(xué)生發(fā)言
過渡:同學(xué)們,你別小看這些挫折,如果沒有解決,藏在心里,那就會(huì)越積越多,直接會(huì)影響人的身心健康,我們?cè)鯓討?zhàn)勝挫折呢?請(qǐng)聽故事《兩只小兔》(課件出示)
。ㄈ⿷(zhàn)勝挫折
1、故事天地
故事第一部分:兩只小兔在森林快樂的玩耍,不小心掉進(jìn)了路邊的陷阱里,陷阱離地面還有一定距離,這足以讓兩只小兔體驗(yàn)到什么是滅頂之災(zāi)。
提問:如果你是那只掉進(jìn)陷阱里的小兔,你會(huì)怎么想?怎么做?
故事第二部分:一只小兔想:"完了!完了!離地面這么高,我是永遠(yuǎn)也出不去了。唉!"另一只小兔卻沒有沮喪、放棄,而是不斷地告誡自己:"上帝給了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的勇氣,我一定能夠跳出去。"它每時(shí)每刻都在鼓足勇氣、鼓足力量,一次又一次奮起、跳躍―――生命的力量與美展現(xiàn)在它每一次的搏擊與奮斗中。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案7
一、 全體起立,匯報(bào)人數(shù)
二、 敬禮、出旗
三、 活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人
四、 活動(dòng)內(nèi)容:
甲:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;
乙:你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……
甲乙:哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。
甲:請(qǐng)聽詩朗誦《生命的琴弦》。
(節(jié)目略)
乙:是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎、凋零我們應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。同學(xué)們你們平時(shí)在家遇到危險(xiǎn)會(huì)怎么辦呢?
(請(qǐng)同學(xué)回答)
甲:是啊,遇到困難打110,下面請(qǐng)聽相聲《打電話》
。ü(jié)目略)
甲:是啊,110、119這些電話都是為了更好的保護(hù)我們而設(shè)立的
乙:而我們亂打的話就會(huì)占用了線路資源,使真正處于危險(xiǎn)狀態(tài)的報(bào)警求助得不到及時(shí)處理,嚴(yán)重地干擾了正常接處警工作。
甲:所以我們要學(xué)法懂法,做個(gè)守法的小公民。我們來看看 潘希韋、萬婧、楊珊、李馳騁 等人是怎么做的,請(qǐng)欣賞三句半《平安屬于你我他》
(節(jié)目略)
甲:戰(zhàn)國時(shí)期的思想家孟子說:"不以規(guī)矩,不成方圓。"
乙:我們小學(xué)生行為的"規(guī)"和"矩"指的是什么呢?它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》
甲:說到日常行為規(guī)范,我們來看看同學(xué)們的《課間活動(dòng)》吧
(節(jié)目《課件打架》、《三字經(jīng)朗誦》、《英語角活動(dòng)》、《操場活動(dòng)》、《音樂室舞蹈表演》、《課件順口溜》略)
乙:是啊,不光是課間,我們小學(xué)生應(yīng)從各個(gè)方面遵守規(guī)范,你看我們班的`同學(xué)就編了一首拍手歌,大家來聽聽拍手歌。
(《拍手歌》節(jié)目略)
甲:同學(xué)們編得真好,我們不光要說更要做得好,今天我們要爭做一名守法的好學(xué)生
乙:明天我們要成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材。
合:請(qǐng)欣賞歌曲《祖國,祖國,我愛你》
。ü(jié)目略)
班主任講話:親愛的同學(xué)們,首先祝賀你們成功召開了本次班隊(duì)活動(dòng),通過本次班隊(duì)活動(dòng)相信同學(xué)們已認(rèn)識(shí)到,守法我們可以從小事、從身邊的事做起,希望同學(xué)們能如你們所說“今天要爭做一名守法的好學(xué)生,明天要成為一名對(duì)國家對(duì)社會(huì)大有用處的棟梁之材!”謝謝大家!
五、 呼號(hào)
六、 退旗幟
主題班隊(duì)活動(dòng)方案8
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)愛的圣潔,無私和偉大。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母,孝敬父母,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。
中隊(duì)長:全體起立,稍息,各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:第x小隊(duì)全體立正,向右看齊,向前看齊連續(xù)報(bào)數(shù),稍息。
中隊(duì)長:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
小隊(duì)長:第x小隊(duì)全體立正,報(bào)告中隊(duì)長我小隊(duì)原有x人,實(shí)到多少人報(bào)告完畢——稍息。
中隊(duì)長:(敬禮)報(bào)告輔導(dǎo)員老師,五二中隊(duì)?wèi)?yīng)到31人,實(shí)到31人,今天我們準(zhǔn)備舉行xx的中隊(duì)活動(dòng),請(qǐng)求您的批準(zhǔn)!(敬禮)
輔導(dǎo)員:(敬禮)接受你的報(bào)告。同意你們的請(qǐng)求。預(yù);顒(dòng)取得圓滿成功!
中隊(duì)長:謝謝輔導(dǎo)員。
中隊(duì)長:《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng):出旗敬禮,完畢。
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,請(qǐng)坐。
第三項(xiàng):中隊(duì)長講話。
同學(xué)們,我們已經(jīng)習(xí)慣了父母的關(guān)愛,接受父母的幫助,并且認(rèn)為這都是理所當(dāng)然的。因此,我們漸漸忘記了感動(dòng),忘記了說聲謝謝,也漸漸淡忘幸福的感覺,所以,今天我們開展《感恩父母》主題中隊(duì)會(huì),希望通過今天的活動(dòng),讓我們每個(gè)人都知道生活中有許多值得我們感謝的人,特別是我們的父母。
第四項(xiàng):活動(dòng)開始,請(qǐng)主持人上場。
女:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。
女:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步。
男:是我們敬愛的父母。
女:父母賦予了我們生命。
男:父母給了我們溫暖的家庭。
女:為了子女,父母什么苦都愿意吃。
男:為了子女,父母什么罪都愿與受。
女:當(dāng)生死攸關(guān)的時(shí)候,父母總會(huì)義無反顧的舍棄自我,把生命的希望留給后代。
男:下面請(qǐng)欣賞真實(shí)故事:《壯舉》《六旬老父捐腎救子》《母親下崗》。
女:父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗中的藝術(shù)光明,我們?yōu)檫@樣的父母感到驕傲,但同時(shí)我們也不希望再次受到這樣的感動(dòng)。因?yàn)槟菢拥母改父冻龅拇鷥r(jià)太大了。
男:我們過著普普通通的生活,因此父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女感動(dòng)的事,有的甚至沒有過這種體驗(yàn),難道父母在平凡的生活中并不愛我們嗎?
女:其實(shí)天下的父母都是一樣的,他們都是愛我們的,可能以前我們沒有像今天這樣靜下心來感受。
男:哎!***你說我們的父母這樣愛我們,我們?cè)撛趺醋瞿兀?/p>
女:那我們還是先來欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背后感人的故事吧。
男:懂事的小女孩,雖然說不出話但是她明白了媽媽么心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
女:我看到大家眼里含著的.淚花,我知道大家已經(jīng)被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了,因?yàn)楦改傅膼,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福。
男:同學(xué)們,我們同樣不希望這樣感動(dòng)的事再次發(fā)生,因?yàn)檫@種感動(dòng)讓主人公也付出了太大的代價(jià)。
女:那么就讓我們回到我們平凡的生活中,用自己的心思考,我們?cè)撛趺醋霾拍堋陡卸鞲改浮贰?/p>
①了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么辛苦嗎爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么,你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎你爸爸媽媽的生日是哪一天)。
、谧鹁锤改,對(duì)父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。
、凵罟(jié)儉,無浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
④父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。
、萦行氖轮鲃(dòng)和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。
、夼龅揭恍┍容^重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見。
、咄獬鰰r(shí),在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù)法)。
、嗯W(xué)好各門功課,經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。
、岣改赣H有做得不對(duì)的地方要誠懇的指出(實(shí)話實(shí)說)。
女:同學(xué)們說得真好,那就讓我們?cè)撜f謝謝的時(shí)候,就大聲地說出來,不要只把謝意埋在心里。
男:那就讓我們?cè)撔袆?dòng)起來的時(shí)候,就大膽去做,不要把欲望的腳步停住。
女:行動(dòng)起來。
男:行動(dòng)起來。
合:用真誠的心回應(yīng)真誠的心,用真摯的愛回報(bào)真摯的愛,《感恩父母》活動(dòng)到此結(jié)束。
第五項(xiàng):輔導(dǎo)員講話。
聽了同學(xué)們心靈的表白,我真的非常感動(dòng),今天的隊(duì)會(huì)也讓我們明白了,對(duì)于愛我們不能夠不停的索取,還要懂得感謝回報(bào)。生活中那些平淡溫馨的故事每天都在繼續(xù),只要我們用心去聆聽,用心去感受,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活充滿了愛,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩!
第六項(xiàng):呼號(hào)全體起立禮畢。
第七項(xiàng):退旗敬禮禮畢。
第八項(xiàng):《感恩父母》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
讓隊(duì)員們?cè)谏鷦?dòng)形象的隊(duì)會(huì)活動(dòng)中了解父母、理解父母、聽父母的話,并且懂得如何孝敬父母。進(jìn)一步激發(fā)隊(duì)員們愛父母、敬長輩的情感,讓他們與父母之間架一條“理解與敬愛”的彩虹,從而對(duì)他們進(jìn)行思想道德教育。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、讓隊(duì)員們收集父母關(guān)心自己、教育自己的典型事例,到臺(tái)上發(fā)言。
2、挑選合適隊(duì)員擔(dān)任角色,準(zhǔn)備道具,布置好會(huì)場等。
三、活動(dòng)過程
主持人:世界上最愛我們的是父母。父母的愛是安逸的小舟、載著我們駛向溫馨的港灣;父母的愛是一把小傘,給了我們一方無雨的晴空;父母的愛是深夜里的一盞明燈,給了我們一片燦爛的前程。
是父母的愛孕育了我們的生命,是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬語想對(duì)您說:“爸爸媽媽,我們愛您!
愛爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎?
1、說一說
我知道媽媽養(yǎng)育我們很辛苦,我在媽媽體內(nèi)生活了十全月吸收了媽媽身上的營養(yǎng)長大。她生下我要忍受巨大的痛苦。
是爸爸扶我學(xué)走路,是爸爸教我學(xué)說話。
是媽媽那甘甜的乳汁把我喂養(yǎng)大,是媽媽唱著夜曲伴我入眠。
我的媽媽很孝敬爺爺、奶奶、常常帶病操持家務(wù)。
爸爸媽媽為了讓我懂得錢來得不容易,經(jīng)常帶我到他們的工廠去體驗(yàn)掙錢的辛苦。
我媽媽很幸苦,她在佳美瓷廠做工,每天晚上都要加班到深夜才回來。
我小時(shí)候晚上不睡覺,媽媽抱著我一直地房間里走來走去,直到我睡著了。
別人都說我傻,可媽媽說我最可愛。
我媽媽由于長期干家務(wù),腰常常直不起來。
我媽媽年年給我過生日,可每當(dāng)我問她生日的時(shí)候,她總笑笑說好孩子,你的生日就是媽媽的生日,只要你開心,媽媽便快樂。
……
2、演一演
主持人:是。∮H愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉,最美好的愛,F(xiàn)在請(qǐng)婉樺和錦英兩位隊(duì)員帶領(lǐng)我們吟一首詩歌《父愛和母愛》獻(xiàn)給爸爸媽媽。
甲:爸爸,媽媽給了我們多少愛
乙:無窮無盡的愛
甲:這愛加起來
乙:是一座高高的'山脈,一片浩翰的大海
甲:當(dāng)我們呱呱落地,來到父母的身邊
乙:父母的噓寒問暖,呵護(hù)我們一天天成長
甲:父愛和母愛
乙:是算不盡的愛
甲:風(fēng)雨中,您護(hù)送我們駛進(jìn)安全的港灣
乙:寒冬里,您融化我們心中苦惱的冰霜
甲:父愛和母愛
乙:是寫不完的愛
甲:我們?cè)趷鄣暮Q笾?/p>
乙:得到幸福
甲:我們?cè)趷鄣母事吨?/p>
乙:長大成才
合:我們熱愛您,親愛的媽媽,用盛開的鮮花抒發(fā)我們的情感。
我們贊美您,親愛的爸爸,用嘹亮的歌聲表達(dá)我們的祝福。
父愛和母愛,我們要報(bào)答。
主持人:爸爸媽媽你們的愛,我們要報(bào)答。從今往后我們一定聽從你們的教導(dǎo),讓你們臉上露出幸福的微笑。下面請(qǐng)欣賞歌曲《只要媽媽露笑臉》。
3、做一做
主持人:如何孝敬爸爸媽媽,讓他們笑一笑呢?我們的前輩為我們樹立了榜樣。請(qǐng)看課本劇《孔融讓梨》
主持人:!小小年級(jí)的孔融就懂得謙讓,懂得如何孝敬父母,真是懂事。前輩孝敬自己父母的事例數(shù)不勝數(shù),他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。今天,我們要在這里大聲地說:我要做個(gè)好小孩,自己的事情自己做。請(qǐng)欣賞配樂朗誦《獻(xiàn)給爸爸媽媽》。
齊誦:(根據(jù)兒歌意思加進(jìn)動(dòng)作,以小隊(duì)為單位。)
第一小隊(duì):小星星樂滋滋,告訴我好孩子,不用媽媽來幫忙,書包自己來整理。
第二小隊(duì):大公雞喔喔啼,小朋友早早起。不用奶奶來幫忙,自己穿衣上學(xué)去。
第三小隊(duì):紅太陽笑瞇瞇,自己學(xué)著來洗衣。不用爸爸來幫忙,樣樣?xùn)|西準(zhǔn)備齊。
第四小隊(duì):樹上小鳥叫嘰嘰,我們都來上體育。不用老師來幫忙,鞋帶開了自己系。
全體同學(xué)合:大家愛勞動(dòng),互相來學(xué)習(xí)。自己的事情自己做,我們從小牢牢記。
主持人:隊(duì)員們,我們是二十一世紀(jì)好少年,我們要用特殊的方式表達(dá)爸爸媽媽的愛。請(qǐng)看表演《服裝,我為爸爸媽媽來設(shè)計(jì)》。
看!穿上我們親手設(shè)計(jì)的服裝,爸爸媽媽顯得更年輕、更漂亮了。下面就請(qǐng)他們?yōu)槲覀儸F(xiàn)場作一下展示。音樂!
主持
人:父母為我們付出了艱辛的勞動(dòng),孝敬父母是中華民族的美德。隊(duì)員們,你們做到了嗎?下面請(qǐng)欣賞三句半《我在家里是個(gè)好孩子》。
甲:隊(duì)鼓一敲咚咚響
乙:我們四人齊上場
丙:向老師同學(xué)做匯報(bào)
。嚎熘v
甲:我們中隊(duì)決心大
乙:孝敬父母人人夸
丙:樣樣事情搶著做
丁:真不差
甲:我在家里學(xué)做飯
乙:烙餅煎魚炒雞蛋
丙:炒肉不咸也不淡
。赫娌毁
甲:我?guī)蛬寢屜匆路?/p>
乙:雙手一搓涮涮
丙:干凈衣服穿上
。赫媸娣
甲:縫縫補(bǔ)補(bǔ)樣樣行
乙:掃地洗碗忙不停
丙:遇事不再喊媽媽
。何倚!
甲:早晚鋪床又疊被
乙:收拾房間不怕黑
丙:房間布置要協(xié)調(diào)
。喊,我全會(huì)!
甲:媽媽夸我有出息
乙:爸爸說我懂道理
丙:努力做個(gè)好孩子
丁:有志氣!
主持人:看到我們這種表現(xiàn),相信爸爸媽媽的臉上一定會(huì)露出燦爛的笑臉。為了表達(dá)我們對(duì)父母的愛,最后讓我們把這支《祝福媽媽》的舞蹈獻(xiàn)給全天下的父母。
主持人:孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們的職責(zé)。隊(duì)員們,讓我們把愛心獻(xiàn)給爸爸媽媽中,爭當(dāng)孝敬父母的好少年!我宣布愛爸爸媽媽大隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。
4、班主任講話
同學(xué)們,你們今天的活動(dòng)開得很成功。我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,這是爸爸媽媽的愛,還有家里所有長輩的愛凝結(jié)成的。希望你們能真正理解愛,用你們的手,你們的心,你們的愛去關(guān)心父母,關(guān)心他人,溫暖他人,做一個(gè)孝敬父母、尊敬長輩的好少年。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案10
教學(xué)目標(biāo):
安全教育應(yīng)常抓不懈,特別是在每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”來臨之際,更應(yīng)該抓住這個(gè)有利時(shí)機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自救、自護(hù)方面的教育。通過豐富多彩的安全教育活動(dòng),使學(xué)生掌握一定的安全知識(shí),樹立起安全第一的觀念,不斷提高自我保護(hù)能力,珍愛生命、健康成長。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備活動(dòng)串詞,
2、收集整理安全教育方面的知識(shí)
3、準(zhǔn)備多媒體課件、文藝節(jié)目等
教學(xué)過程:
二次備課(課堂生成)
中隊(duì)長:同學(xué)們,你們知道嗎?今年的幾月幾日,是第幾個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。在“安全教育日”來臨之際,為了使同學(xué)們了解更多的安全自護(hù)知識(shí),提高自我保護(hù)能力,讓爸爸媽媽放心,讓老師同學(xué)安心,讓家庭社會(huì)溫馨,今天我們班特意舉行安全教育主題班隊(duì)會(huì),現(xiàn)在我宣布“我自護(hù)、我平安”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!
第一篇章:交通安全篇
主持人:
甲:城鄉(xiāng)的道路多寬廣
乙:路上的車子有千萬輛
甲:來來往往如穿梭
乙:你追我趕地都在忙活
甲:同學(xué)們出門要當(dāng)心
乙:不小心就會(huì)出車禍
(一)、多媒體播放:《車禍》
寬廣的'馬路上車輛川流不息,由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車水馬龍的馬路上上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
畫面1、一青年人橫穿馬路不走人行橫道,被一輛汽車撞倒;
畫面2、一個(gè)騎自行車的人在快車道上行駛,被一輛汽車壓死。
主持人:
甲:一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下,
乙:一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,
甲:據(jù)有關(guān)資料報(bào)道,XX年,全國共發(fā)生道路交通事故265204起
乙:,造成73484人死亡、304919人受傷,直接財(cái)產(chǎn)損失10.1億元。
甲:無數(shù)個(gè)家庭遭遇了車禍帶來的不幸
乙:給千萬個(gè)父母的心靈造成無法愈合的傷痛
甲:一幕幕慘劇為我們敲響了警鐘
乙:遵守交通法規(guī)才能減少事故的發(fā)生
甲:為了確保我們的生命安全,出行時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?
(二)、小組討論:1、外出騎車應(yīng)注意什么?2、步行時(shí)應(yīng)注意什么?討論后,選代表發(fā)言。
(三)、根據(jù)代表發(fā)言,總結(jié)出示安全小常識(shí),學(xué)生齊讀
1、騎車安全
騎車外出的同學(xué),出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖是否齊全有效,保證沒有問題后方可上路。要在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛,沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時(shí)要嚴(yán)守信號(hào),停車不要越過停車線;不要繞過信號(hào)行駛;不要騎車逆行;不扶肩并行;不雙手離把騎車;不攀扶其他車輛;不在便道上騎車。在橫穿4條以上機(jī)動(dòng)車道或中途車閘失效時(shí),須下車推行;騎車轉(zhuǎn)彎時(shí)要伸手示意,不要強(qiáng)行猛拐。
2、行路安全
過馬路時(shí)要走斑馬線,要注意轉(zhuǎn)彎的汽車。亮起紅燈時(shí),不要搶行,站在安全區(qū)等綠燈亮了再走。千萬不能為圖方便翻越交通隔離設(shè)施。盲道是為盲人設(shè)計(jì)并供他們使用的,要幫助、照顧殘疾人,不要占用盲道。
主持人:為了保證交通安全,在一些交通要道和路口都安裝了醒目的交通標(biāo)志,讓我們一起來認(rèn)識(shí)它們。
(三)、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志(學(xué)生分別舉著交通標(biāo)志牌以次上場)
a、我是“禁止行人通行”標(biāo)志。
b、我是“禁止非機(jī)動(dòng)車通行”標(biāo)志。
c、我是“禁止掉頭”標(biāo)志。
d、我是“人行橫道”標(biāo)志。
e、我是“安全通道”標(biāo)志。
f、我是“鐵路道口”標(biāo)志。
g、我是“向右轉(zhuǎn)彎”標(biāo)志。
……
合:我們都是交通標(biāo)志,時(shí)刻提醒人們要注意交通安全!
主持人:
甲:交通標(biāo)志很重要,
乙:注意事項(xiàng)真不少
甲:從我做起守規(guī)則,
乙:平安快樂每一天
(四)、出示交通安全兒歌:《交通安全記心中》,學(xué)生一起朗誦
同學(xué)們,仔細(xì)聽,交通安全記心中。
出門要走人行道,主動(dòng)避讓靠右行。
集體外出有秩序,排好路隊(duì)不擁擠。
過馬路,不亂闖,人行橫道來幫忙。
看清交通信號(hào)燈,綠燈亮了快步行。
雨雪天,路泥濘,
放慢速度慢慢行。
騎車出門要冷靜,
交通規(guī)則須記清,
快車道上不能騎(車)
“七不”要求牢牢記(不雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不追趕比賽,不帶人,不戴耳機(jī)聽音樂,不把機(jī)動(dòng)車,嚴(yán)格遵守交通法則)
鐵路道口左右看,
穿越護(hù)欄很危險(xiǎn)。
寧停三分鐘,
不與火車搶道行。
高高興興上學(xué)去,
老師同學(xué)都?xì)g喜。
平平安安回家來,
爸爸媽媽笑顏開。
第二篇章:家庭安全篇
主持人:
甲:高高興興上學(xué)去
乙:平平安安回家來
甲:家庭是我們成長的搖籃
乙:家庭是我們避風(fēng)的港灣
甲:回到幸福、溫暖的家庭里,我們還要不要講安全呢?請(qǐng)看小品:《今天我當(dāng)家》
(一)、小品表演:《今天我當(dāng)家》
三名學(xué)生上場表演:星期天早上,爸爸媽媽加班離家前對(duì)小強(qiáng)說:“今天爸媽不在家,你一個(gè)人在家一定要注意安全!
小強(qiáng)很不耐煩地說:“知道了”(爸媽退場)
1、“今天我當(dāng)家,自己的事情自己干,不給爸媽找麻煩,先把我的臟衣服洗一洗!(小強(qiáng)邊洗衣服邊唱歌)
2、哎,口有點(diǎn)渴了,我應(yīng)該燒一壺開水喝。(接水、開火)
主題班隊(duì)活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
通過活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,從節(jié)約一粒米、一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動(dòng)促進(jìn)整個(gè)社會(huì)廉政建設(shè)的加強(qiáng)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
。ㄒ唬、前一周,布置同學(xué)們收集有關(guān)廉政建設(shè)、勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。
。ǘ、準(zhǔn)備三個(gè)節(jié)目:
1、四位同學(xué)背誦古詩《憫農(nóng)》。
2、一位同學(xué)畫一幅畫,宣傳節(jié)約用水。
3、一位女同學(xué)伴著歌曲《清官謠》獨(dú)舞。
三、活動(dòng)過程:
、、隊(duì)會(huì)前準(zhǔn)備:
集合報(bào)數(shù),中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù),敬禮歸隊(duì)。
、妗㈥(duì)會(huì)開始:
1、輔導(dǎo)員宣布全體起立。
2、伴著音樂,旗手出旗,同時(shí)少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
3、主持人:“唱隊(duì)歌”。
4、中隊(duì)長講話,宣布活動(dòng)開始。親愛的`少先隊(duì)員們:你們好!公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”,我們少先隊(duì)員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。今天,我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會(huì),這次隊(duì)會(huì)的目的是讓同學(xué)們克服攀比浪費(fèi)的壞習(xí)慣,學(xué)習(xí)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人:伙伴們:我們每天都要吃飯,大家知道嗎?每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請(qǐng)欣賞古詩朗誦:《憫農(nóng)》表演:四個(gè)同學(xué)從右邊依次上場,依次朗頌古詩中的一句。接著四人合:“愛惜糧食,從我做起,從小做起!彼娜藦淖筮呄鲁
主持人:同學(xué)們:我們知道,水也是人和動(dòng)植物生存所必須的物資,水資源是有限的,節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周暢同學(xué)的呼聲
表演:由兩位男同學(xué)展開畫卷,周暢站在畫旁邊,用手指著她的畫,同時(shí)大聲地、從容地介紹畫的內(nèi)容:這是我畫的一幅畫,畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說:“孩子,沒有辦法,由于人們對(duì)水的污染和浪費(fèi),我們沒有可以喝的水了!毙『⑼炜照f:“媽媽,小鳥也渴了,它們?cè)诳奁。”可見不?jié)約用水的后果不堪設(shè)想。正如人們所說的那樣,如果人類不保護(hù)水資源,世界上最后一滴水將是人類的眼淚!主持人:下一個(gè)節(jié)目:請(qǐng)欣賞舞蹈:《清官謠》。
喬青青同學(xué)伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞!
主持人:勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,在我國歷史上就有很多關(guān)于勤儉和廉政的故事,至今廣為流傳。我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,要大力宣揚(yáng)勤儉節(jié)約的好作風(fēng)。
輔導(dǎo)員講話:今天的廉政、節(jié)約主題班隊(duì)會(huì)開得很成功,今后還要多開展這樣的活動(dòng),希望大家從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,從而推動(dòng)我們國家的廉政建設(shè)。
退旗,隊(duì)會(huì)結(jié)束。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)活動(dòng)課,二六班教室。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
。1)黑板上寫好主題:愛我校園,環(huán)保
。2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過程:
1.開場:唱班歌。
2.朗誦《給未來一片綠色》
聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3、愛校園從愛班集體做起。請(qǐng)學(xué)生說怎樣愛班集體。
4、環(huán)保大家談;分小組討論。
5、劉穎萱講述自己主動(dòng)為校園拾垃圾的故事。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
7.結(jié)束
8.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)課,相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的`校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
主題班隊(duì)活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)宗旨
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國第五次少代會(huì)精神,繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)光榮傳統(tǒng),進(jìn)一步增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感,使廣大少先隊(duì)員樹立崇高的理想,明確肩負(fù)的歷史重任,更加主動(dòng)地投身于全面發(fā)展之中。
二、活動(dòng)主題
“小手拉大手,文明一起走”
參考內(nèi)容:1.節(jié)約點(diǎn)滴,從我做起;2.愛心助學(xué),傳播希望;3.弘長征精神,做了不起的張家港人;4.文明禮儀在我家;
三、活動(dòng)對(duì)象:
五——六年級(jí)各中隊(duì)
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月11日——12月15日(第十六周)
五、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。從本班實(shí)際出發(fā),有針對(duì)性地確立易于隊(duì)員接受的富有教育意義的'主題,發(fā)揮隊(duì)員主體作用,讓他們真正成為活動(dòng)的主人,讓隊(duì)員在輕松愉快的過程中,接受熏陶,喚起共鳴,達(dá)到良好教育效果。
2、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)形式上要新穎,可采用講、說、演、唱、奏、跳等多種生動(dòng)活潑的形式。銜接流暢,各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)自然合理,隊(duì)員能夠自主參與,具有較強(qiáng)的示范性。如果是隊(duì)會(huì),程序上要求規(guī)范。
六、評(píng)比要求
1.以年級(jí)為單位評(píng)出一、二等獎(jiǎng)若干。
2.評(píng)委:黃迅、蘇秋曉、孫向紅、陳樂樂、陳俊、孫靜婭
注:請(qǐng)參加活動(dòng)的中隊(duì)輔導(dǎo)員提前將活動(dòng)時(shí)間上報(bào)蘇秋曉,請(qǐng)所有輔導(dǎo)員老師參加觀摩。
主題班隊(duì)活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:
1、認(rèn)知:通過這次主題隊(duì)會(huì),讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情使學(xué)生明白自己無時(shí)無刻都在感受父母、親人、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。
2、情感:學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)感恩不是簡單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,成就陽光人生的支點(diǎn)。
3、行為:學(xué)會(huì)大膽表達(dá)自己對(duì)父母的愛,學(xué)會(huì)對(duì)父母說“謝謝”,學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考,學(xué)會(huì)感念親恩,以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
配樂詩朗誦《媽媽的愛》、《父愛無言》
歌曲欣賞《燭光里的媽媽》
演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
小品表演《千萬別學(xué)他》
英語朗誦:Myfavouriteteacher
卡片
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬╆(duì)活動(dòng)開始儀式:
中隊(duì)長:各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
中隊(duì)長:各小隊(duì)歸隊(duì)。六中隊(duì)班“心存感恩、快樂成長”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
全體起立,出旗,敬禮,奏樂。
禮畢。唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
全體請(qǐng)坐
中隊(duì)長:接下來,有請(qǐng)丁程、吳燕萍兩位主持人上場,掌聲有請(qǐng)。
(二)活動(dòng)內(nèi)容:
1、親情回報(bào)
主持人宣布班會(huì)開始:(主持人丁程、吳燕萍)
男:草木為了感激春的到來吐露新芽;
女:鮮花為了感激夏的到來競相開放;
男:碩果為了感激秋的到來掛滿枝頭;
女:雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹。
男:大自然尚且如此,人更應(yīng)具有感恩之心。
女:因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
合:讓我們心存感恩,感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩所有的人。
。1)詩歌朗誦
男:首先請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《媽媽的'愛》。大家歡迎!
媽媽,好想對(duì)你講,我的心因你而如此地痛苦著。因?yàn)橛刑嗟脑捯獙?duì)你說。然而,怎奈我笨拙的筆和口,無法將它傳達(dá)。你對(duì)我的愛,無法形容,無微不至,又無處不在。太熟悉,以至深入骨髓,只可體味,不可表達(dá)。你的愛,似那滔滔熱浪,注入我涌動(dòng)的血液,溢滿我生命的長河。你的愛呵,似那團(tuán)團(tuán)烈火,我愿化著飛蛾,不顧一切,撲向她!
女:請(qǐng)聽配樂詩朗誦《父愛無言》大家歡迎!
誰用虬勁的手臂,為我撐起一片無邪的天空。沒有風(fēng),也沒有雨,誰贈(zèng)我傲翔的雙翅,搏擊長空。而我,始終飛不出那一雙牽掛的眼神,沒有回頭,我在飛翔,飛翔……是我的愿望,來自深夜的一聲咳嗽,叩醒我沉睡的心靈,以及那曾經(jīng)漠視一切的眼睛,我聽到筋絡(luò)退化的聲音,我聽到皺紋肆意綻放的聲音,我聽到黑發(fā)脫落的哀怨,這一刻,我哭了,不是出于悲傷,只為曾有的懵懂。
男:有了泥土,嫩芽才會(huì)長大;
女:有了陽光,春芽才會(huì)開花;
男:是父母的愛孕育了我們的生命;
女:是父母的愛滋潤著我們成長的歷程。
合:我們的成長離不開您呀——親愛的爸爸媽媽……此時(shí)此刻我們的心中涌動(dòng)著一股濃濃的親情;此時(shí)此刻,我們有千言萬語想對(duì)您說:“爸爸媽媽,我們愛您。”
男:愛爸爸媽媽首先要了解他們,你們了解自己的爸爸媽媽嗎說一說爸爸媽媽是怎樣為我們付出的。
(隊(duì)員自由發(fā)言,)
(2)小品《千萬別學(xué)他》
男:我們沐浴著愛的陽光長大,
女:我們滋潤著人間的真情成長,
男:多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),
女:多少回含著感動(dòng)的淚花把未來暢想。
男:是啊,我們要感激的太多太多,可是,我還是一名小學(xué)生,我應(yīng)該如何感恩
女:其實(shí)這很簡單,每個(gè)人都能做到,只要你有顆感恩的心。
男:瞧!他們是怎樣做的
請(qǐng)欣賞小品《千萬別學(xué)他》
男:笑過之后,我們想一想明明哪里做的不對(duì)誰來說一說!
。ㄍ瑢W(xué)回答)
女:是。∮H愛的爸爸媽媽為了哺育我們成長,付出了許許多多,而為自己想的卻很少。他們是天下最好的爸爸媽媽。天下的父愛和母愛是最深沉,最美好的愛。
男:此時(shí)此刻,你們想對(duì)爸爸媽媽說點(diǎn)什么嗎(采訪學(xué)生,你想對(duì)父母說什么)
。3)欣賞《燭光里的媽媽》
女:聽了你們的發(fā)言,我倍受鼓舞,讓我們唱響心中最優(yōu)美的旋律送給辛勤哺育我們的媽媽吧,請(qǐng)聽歌曲《燭光里的媽媽》(欣賞歌曲)
2、師恩難忘
男:父母是我們的第一任老師。那么是誰把我們從一個(gè)牙牙學(xué)語的孩子培育成現(xiàn)在的聰明懂事的學(xué)生是誰為我們批改作業(yè)到深夜是誰把一生的精力都獻(xiàn)給太陽底下最光輝的職業(yè)
合:那就是我們——敬愛的老師。ㄈ帻R說)
。1)英語詩朗誦Myfavouriteteacher.
男:接下來請(qǐng)欣賞英語朗誦:Myfavouriteteacher.
(2)小合唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》
女:讓我們用最真摯的感情,把最動(dòng)人的歌聲送給我們敬愛的老師。
男:接下來,請(qǐng)丁秋紅、吳崢妍等同學(xué)演唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》,掌聲有請(qǐng)。
女:是啊,多少個(gè)深夜,大家都睡覺了,老師您還在為我們批改作業(yè),準(zhǔn)備教案。這不是為了得到誰的贊揚(yáng),只是為了我們能健康快樂地成長。讓我們真摯的說一聲:謝謝您,老師。(全班合)
。3)感謝師恩
男:接下來請(qǐng)同學(xué)們向老師贈(zèng)送卡片。
3、結(jié)束語
女:感恩的心像冬日的陽光,像夏日的涼風(fēng),似黑夜的燈塔,似雨夜的小傘,是一種無私的奉獻(xiàn)。
男:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
女:心存感恩,生活會(huì)少些怨氣和煩惱;
男:心存感恩,心靈上才會(huì)獲得寧靜和安詳。
女:心存感恩地生活,才會(huì)敬畏地球上所有的生命,珍愛大自然的一切恩賜。
男:心存感恩地生活,才會(huì)時(shí)時(shí)感受生活中的“擁有”而不是“缺少”。
合:感謝生命中給我們關(guān)愛的一切一切!
4.輔導(dǎo)員講話
因?yàn)橛辛岁柟猓蟮夭棚@出生機(jī)勃勃。因?yàn)橛辛四銈儾拍茱@出我們的價(jià)值。聽了這節(jié)中隊(duì)會(huì),老師很感動(dòng)。古人說得好“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。你們都長大了,希望你們?cè)诮窈蟮某砷L道路上學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心,善待父母,善待師長,善待同學(xué),善待每一個(gè)人?鞓返爻砷L,開心地走向美好的明天!
。ㄈ、結(jié)束儀式:
1、全體起立。
呼號(hào)(由輔導(dǎo)員或來賓中最受尊敬的人領(lǐng)呼)。此時(shí),中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前,中隊(duì)旗手執(zhí)旗,使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員,護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角,右手呼號(hào)。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前,面向隊(duì)旗舉起右拳,全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼:“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
隊(duì)員齊回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳,全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號(hào)前的位置。
2、退旗。敬禮。禮畢。
3、主持人宣布:六中隊(duì)“心存感恩快樂成長”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
小品《千萬別學(xué)他》
演員:明明奶奶芳芳芳芳媽媽
道具:桌椅書包文具
學(xué)校門口
。髅鞅持鴷希┓艑W(xué)了!奶奶,給我拿著書包!
奶奶:(接過書包)明明,回家嘍!
明明家
。髅髯哌M(jìn)房間):怎么房間這么亂
奶奶:我剛買完菜就去接你了,沒顧得上打掃。
明明:那你趕緊打掃吧!我打游戲機(jī)去了!
奶奶:明明,沒有作業(yè)嗎
明明:一會(huì)兒再說吧!你別管了!
。棠檀驋叻块g,明明打游戲)
奶奶:明明,今天晚上吃什么
明明:哎!我吃夠了你做的飯了!這樣吧,你去給我買肯德基吃吧!
奶奶(嘆氣):唉!我們明明這孩子……
(兩人下,芳芳背著書包上)
芳芳(敲門):媽媽,我回來了!
(疑惑地說):媽媽沒在家
。ㄓ描匙開門進(jìn)屋);媽媽還沒回來!先寫作業(yè)吧!
。贸鲎鳂I(yè),寫作業(yè)。)
芳芳(收好作業(yè)):寫完了!
。闷鹜习淹系兀贤曜拢
媽媽(開門):媽媽回來了!
芳芳:媽媽!您回來了。ㄚs緊讓媽媽坐下)
(倒上一杯水給媽媽)媽媽,您喝水!
媽媽:哎!真是個(gè)好孩子!呀!地上咋這么干凈呀
芳芳(一邊給媽媽捶背一邊說):是我打掃的!怎么樣,還過關(guān)吧
媽媽(高興地說):過關(guān),過關(guān)!我們芳芳真是長大啦!應(yīng)該鼓勵(lì)一下,芳芳,今天想吃什么媽媽給你做!
芳芳:媽媽,今天呀,我想做飯!
媽媽:哈哈,傻孩子!你不會(huì)呀!
芳芳:跟您學(xué)呀!不學(xué)我永遠(yuǎn)都不會(huì)呀!我都10歲了!
媽媽:好!我們一起做!
。ǚ挤祭**的手一起下。)
主題班隊(duì)活動(dòng)方案15
題 目:單 位:晉安第五中心小學(xué)姓 名:
—— X年(X)班主題班隊(duì)活動(dòng)方案
《勞動(dòng)最光榮》
《勞動(dòng)最光榮》
——X年(X)班主題班會(huì)
《勞動(dòng)最光榮》主題班會(huì)活動(dòng)評(píng)析
附:班會(huì)課件及照片
附:活動(dòng)照片
班會(huì)主題:勞動(dòng)最光榮
瞧,我系的紅領(lǐng)巾多棒! 比比誰的鞋帶系的好!
整理書包大比拼,瞧,我們整理的'多認(rèn)真啊!
我要做到又快要好!
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