畢業(yè)晚會活動策劃方案
為了確保事情或工作得以順利進行，我們需要事先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的畢業(yè)晚會活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)晚會活動策劃方案1
活動目的：
即將告別母校，師恩難忘，通過這個活動讓同學(xué)們更進一步增強對學(xué)校的感情，感受到作為“xx一小”的光榮感，同時勉勵同學(xué)們進入新的學(xué)校再接再勵，創(chuàng)造精彩的`人生!
時間：6月30日下午
地點：學(xué)校籃球場
活動主題：
感謝師長恩珍藏母校情
與會人員：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人
主持：
李xx、何xx
準備：
學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備
程序：
1.升國旗，齊唱國歌,。
2.全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。
3.學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負責(zé))
4.學(xué)生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》，解說)
5.何祖勝老師代表致祝福辭。
6.學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負責(zé))
7.學(xué)生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)
8.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)
9.學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)
10.校長講話。
11.學(xué)生宣誓。
12.學(xué)生獻歌：《感恩的心》
畢業(yè)宣誓詞：
我是東xx市第一小學(xué)的學(xué)生，也是一名預(yù)備中學(xué)生。在畢業(yè)走向更高一級學(xué)校后，我一定將講文明、懂禮貌，遵守校紀校規(guī)，遵守公共道德，遵守公共秩序的學(xué)校光榮傳統(tǒng)發(fā)揚光大，愛家人，愛老師，愛同伴，愛校園，努力為學(xué)校增光添彩!
宣誓人：
xxx
畢業(yè)晚會活動策劃方案2
活動名稱：
“再見了，母�！碑厴I(yè)聯(lián)歡會
活動目的：
感恩母校，感謝師友，告別小學(xué)生活，通過文藝表演的形式，表達對師友、對母校的惜別之情。
活動時間：
(略)
活動地點：
(略)
活動分工：
節(jié)目統(tǒng)籌：在老師的協(xié)助下，策劃、分工。
會場布置：
買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報。
道具、禮品準備：制作畢業(yè)禮品和賀卡
主持與串詞撰寫：
在老師的幫助指導(dǎo)下，由選出的兩位主持人編寫。
秩序維護：
各小組組長
場地清潔：
值日生
活動報道：
學(xué)習(xí)委員
活動流程：
一、主持人開場白：
(男)：尊敬的`老師們。
(女)：親愛的同學(xué)們。
(合)：大家好!很高興能與大家相聚在六年級畢業(yè)聯(lián)歡晚會上，我們很榮幸能擔(dān)任本次晚會的主持人。
(女)：我是某某某。
(男)：我是某某某。時間過得真快，別離近在咫尺間，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)了。
(女)：因此，今天，在屬于我們自己的畢業(yè)晚會上，我們將把美的舞姿和最動人的歌聲奉獻給最最親愛的母校。下面請大家欣賞我們的節(jié)目。
二、節(jié)目表演。
三、主持人結(jié)束語：
(男)：短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。
(女)：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。
(男)：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
(女)：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
(合)：某某小學(xué)六年級畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們再一次祝母校：永遠美麗!祝老師和同學(xué)們：萬事如意!
畢業(yè)晚會活動策劃方案3
畢業(yè)典禮，是全體高三學(xué)生在離開母校前共同參加的最后一個集體活動，是母校留給所有畢業(yè)學(xué)生最后的記憶。高中三年，應(yīng)該是人生中收獲最多和成長最快的階段，同時也是一生中最令人難以忘懷、品味最深刻的時期，本屆以“感恩成長，放飛夢想”為主題，使畢業(yè)典禮為高三學(xué)子畫上在溪三中學(xué)最完整的句號。典禮通過學(xué)生感言、家長囑托、教師寄語、領(lǐng)導(dǎo)致辭，并在其間穿插獻花和頒發(fā)證書，營造同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間相聚分離的情感氛圍，升華畢業(yè)學(xué)生對母校、對老師、對同學(xué)的`感情，讓學(xué)生體悟感恩、學(xué)會珍惜并勵志拼搏。
一、活動主題：
感恩成長，放飛夢想
二、活動時間：
6月1日(周五)下午3：10—5:10
三、活動地點：
實驗樓階梯教室
四、出席對象：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、高三段全體師生
五、分工安排
策劃協(xié)調(diào)：x及高三段七位班主任。
典禮主持人：x
多媒體播放：x
現(xiàn)場攝影、錄像：x
會場布置：x
(周二召開高三段班主任會議討論確定:各班優(yōu)秀畢業(yè)生名單，高三教師發(fā)言代表、學(xué)生發(fā)言代表、各班上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā)代表、上臺獻花環(huán)節(jié)學(xué)生名單，搜集各班三年精彩圖片)
六、典禮流程
流程內(nèi)容備注投影
0暖場：背景音樂播放、三年高中生活精彩圖片電子相冊循環(huán)播放背景音樂：何炅的《梔子花開》電子相冊
1主持人簡要說明舉行畢業(yè)典禮的目的和意義、并宣布典禮儀式開始各工作人員準備就緒。校園圖片配字
2主持人介紹出席對象背景音樂：《友誼地久天長》校園圖片配字
3第一項議程：奏唱國歌全體起立五星紅旗圖
4第二項議程：學(xué)生代表發(fā)言背景音樂：《驪歌》《萍聚》電子相冊
5第三項議程：獻花
A.給列席領(lǐng)導(dǎo)及家長代表上臺獻花合影
B.給七位班主任上臺獻花合影
C.給任課教師上臺獻花合影背景音樂：《感恩的心》
或張學(xué)友《祝�！�。
班主任坐在第一排位置，
任課教師坐在第一及第二排位置。鮮花放在第三第四排位置，一花一學(xué)生。電子相冊
6第四項議程：教師代表發(fā)言背景音樂：周華健《朋友》電子相冊
7第五項議程：家長代表發(fā)言背景音樂：《懂你》家長會照片
8第六項議程：所有領(lǐng)導(dǎo)及教師每人一句贈言。背景音樂：張學(xué)友《祝�！贰断喾晔鞘赘琛冯娮酉鄡�
9第七項議程：邱校長宣讀畢業(yè)文件(全體349名學(xué)生畢業(yè)，優(yōu)秀畢業(yè)生名單);
A.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)畢業(yè)證書和會考證書(每班兩捆)
B.列席領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書分兩批上臺合影背景音樂：《心愿》《同一首歌》。
A各班已指定學(xué)生做好上臺準備。
B第一批1234班，第二批567班。
優(yōu)秀畢業(yè)生坐在第三第四排位置(兼獻花任務(wù))畢業(yè)合影電子相冊
10第八項議程：黃校長講話背景音樂：《畢業(yè)生主題曲》畢業(yè)合影電子相冊
11第九項議程：聶耳《畢業(yè)歌》全體起立
12主持人宣布儀式結(jié)束離場音樂:《二十年后再相會》《友誼地久天長》圖片
七、相關(guān)事宜：
1、級段召開班主任會議：確定優(yōu)秀畢業(yè)生名單;確定教師發(fā)言代表(在班主任中產(chǎn)生);確定學(xué)生發(fā)言代表;每班指定一位優(yōu)秀畢業(yè)生上臺接受畢業(yè)證書和會考證書頒發(fā);優(yōu)秀畢業(yè)生兼任獻花任務(wù)(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩圖片(上傳到網(wǎng)絡(luò)硬盤級段工作20xx級)。
2、姜桂村負責(zé)會場布置：發(fā)言臺上鮮花的購買和布置;獻花用花束的購買和布置;購買金色絲帶裝扮畢業(yè)證書、會考證書(每班兩捆);背景制作。
3、主持人由何克儉書記擔(dān)任。
4、x與x提前商量制作電子相冊和PPT;x要熟悉投影展示的內(nèi)容及順序，把握好音樂播放的時機和音量，熟悉每首音樂(必要記下每曲高潮位置)，除臺式話筒外，再準備一個無線話筒。
5、攝影和攝像由x老師負責(zé)。
畢業(yè)晚會活動策劃方案4
一、活動引言：
呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的心跳;時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束，學(xué)生們帶著儲蓄多年的.知識，將要進入社會工作或繼續(xù)深造，縱然不舍，卻依舊不能停下腳步。道聲再見，莫忘師生情。特舉辦此次“謝師會”，師生共聚一堂，以表達對恩師的真摯感謝及美好祝福。
二、活動意義：
1、對學(xué)校的感謝
2、對老師的感恩
3、創(chuàng)造牧專畢業(yè)晚會第一次
4、使畢業(yè)學(xué)生記憶美好的牧專
5、增加贊助商在行業(yè)的影響力及動物醫(yī)學(xué)系的宣傳力度
6、增加學(xué)生的歸屬感及成就感
三、活動主題：學(xué)海無涯師作伴
鄭州牧專龍子湖校區(qū)籃球場
四、支持單位：xxx
五、參與人員：
六、活動流程：
(1)前期準備
A、前期宣傳、事項通知(12月10日)
條幅、海報、噴繪、電子屏制作;通知各班宣傳工作
選拔類型：小品、相聲、舞蹈、街舞、歌曲、戲劇、朗誦、武術(shù)、走秀、魔術(shù)
節(jié)目系內(nèi)7個、校藝術(shù)團2個、老師2個、公司3個
備注：節(jié)目進行兩次彩排，一次帶妝彩排。每次彩排可對節(jié)目進行修改，并且定好出場順序，寫主持人串詞，并對不合適的節(jié)目進行刪減。(關(guān)于寒假同學(xué)聚會的活動策劃書)
主持人：形象氣質(zhì)好，普通話標準，臨場應(yīng)變能力強。大二2人，大三2人(男女各2名)
C舞臺搭建(活動當天中午)
由舞臺公司全權(quán)負責(zé)，新浪互動，網(wǎng)站媒體
D物品購買(根據(jù)需要)
老師禮物、嘉賓紀念品、參與人員禮物、礦泉水、繩子、膠布、鐵絲、條幅、海報、座簽、工作證、熱水、一次性杯子、節(jié)目單、工作人員通訊錄、邀請函、證書、打印費、演員及主持人服裝租賃等
A工作者及禮儀、演員就位18：15
C主持人開場白18：30
D公司代表致辭、領(lǐng)導(dǎo)致辭、老師致辭(15分鐘)
E節(jié)目表演(放煙花)
1、天冷，要特別關(guān)愛演員
2、給演員評出一、二、三等獎，分別給予300元、200元、100元人民幣獎勵
以信件的形式傳遞學(xué)生的感恩之心
三個章節(jié)1、陽光的我們，更自信!
2、老師，您辛苦了!
3、堅信，我們的明天會更好!
(備注：每部分中都會穿插文藝演出)
3、請公司老總進行頒獎合影
F合影留念
特邀嘉賓：
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支書記：王春明
鄭州牧專動物醫(yī)學(xué)系黨總支副書記：柴華
中盛集團董事長：姬星宇
普尼爾董事長：趙武
北京偉嘉董事長：任振東
河南三盛弘茂董事長：高柳來
七、注意事項：
1、各部門之間應(yīng)該相互協(xié)調(diào)，相互幫助，為使晚會順利圓滿的結(jié)束，個部門之間要銜接好，在發(fā)生沖突時要禮貌相待。
2、進場、退場時會出現(xiàn)人多混亂的情況，負責(zé)維持現(xiàn)場秩序的部門要進行有效的引導(dǎo)，維持現(xiàn)場秩序，合理有效的安排進場與退場。
3、對現(xiàn)場各種意外事故，后勤部門應(yīng)做好有效的應(yīng)急工作。
4、要求晚會相關(guān)負責(zé)人，全場在場，電話暢通。
九、活動安排及組織：
各班班長：1節(jié)目組織
2活動宣傳
3老師結(jié)合(每班5個)
4VCR各班一起共6-8分鐘
5信件
工作人員：
1策劃書：王宏魁
2總參謀：肖正義李吉東葉闖李占懷
3節(jié)目負責(zé)人：石海松劉艷艷肖正義劉召敏
4系里調(diào)節(jié)：畢亞楠李佩霞楊鵬帥
桌子、紅布、校車聯(lián)系
5國旗班、禮儀、化妝、化妝間：徐慧芳張阿輝
6外購：辛賀賀孫海靜王蒙蒙
7老師結(jié)合：張領(lǐng)張秋香
8校內(nèi)宣傳：朱運動李志
9資金：李占懷劉亞東
10藝術(shù)團及班級：吳瀟瀟(第一條)
11全場布局、老師節(jié)目挑選：彭倩陳丹美
12信件收集：劉艷艷孫海靜
13vcr制作：張金丹侯振旗
14舞臺聯(lián)系與搭建、主持人選定：李寧
15助班宣傳：李寧、李志、陳丹美、李占懷等
16主持人：程誠賈漢芳魏玉順宋雅
畢業(yè)晚會活動策劃方案5
一、目的
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的`感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(××等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(××老師，××老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(××)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王××)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(××)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(××老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員××負責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員××負責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(××等)(××老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(××)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學(xué)給寄語(××)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)晚會活動策劃方案6
一、 活動主題
相聚 回憶 重逢 奔跑
二、活動目的
那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學(xué)生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業(yè)，為了表達對即將分別的同學(xué)的美好祝福，給他們的大學(xué)生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學(xué)們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、 活動地點
A棟教學(xué)樓平臺
四、活動時間
XX年6月XX日晚上（7：30—9：00）
五、活動對象
10屆經(jīng)濟系學(xué)生
六、 主辦單位：
承辦單位：經(jīng)濟系
七、 活動內(nèi)容
1、活動前準備
（1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。
（2）活動宣傳，出宣傳海報
�。�3）通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的'確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）
（4）布置A棟平臺
�。�5）邀請嘉賓
�。�6）晚會前節(jié)目彩排
八、晚會流程：
�、�7:10入場，7： 30活動正式開始，安排觀眾就坐
�、谥鞒秩酥v開場白
�、垲I(lǐng)導(dǎo)講話
④觀看回顧視頻
�、莓厴I(yè)生代表講話
⑥節(jié)目表演
九、晚會節(jié)目篇章
（一）相聚
1、上演演�。号园准由涎輪T，從我們進入學(xué)校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
（二）回憶
1、唱歌：歌曲《那些年》
2、跳舞：《最炫民族風(fēng)》
3、跳舞：《江南style》
（三）重逢
1、小游戲調(diào)動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。
（四）奔跑
1、《精忠報國》武術(shù)表演
2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結(jié)尾大喊：我們畢業(yè)了啦�。�！
十、善后工作
�。�1）、晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應(yīng)工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責(zé)人完成自己的工作即可離開會場；
�。�2）、相關(guān)物品歸還。
�。�3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。
畢業(yè)晚會活動策劃方案7
一、晚會名稱： 蒙漢雙語系畢業(yè)生晚會
二、晚會主題： 我的大學(xué)、我的夢
三、晚會宗旨：
光陰流轉(zhuǎn)，我校畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時候，大學(xué)生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學(xué)生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結(jié)束的時候，我們制作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，并為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹以此獻給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間： 20xx年6月10日 19：00點
五、晚會地點： 學(xué)生活動中心
六、主辦單位：蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學(xué)生會
協(xié)辦單位：“都勒”民族創(chuàng)業(yè)協(xié)會
1、 開場： (1)開場VCR：視頻結(jié)束時有一個和下一節(jié)目的銜接。
(2)雙人合唱： 其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的， 高中時老師最喜歡說“學(xué)習(xí)不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了高考而學(xué)習(xí)。但高考就這么如走過場般走過了，我們就這么波瀾不驚的來到了高等學(xué)府。對于未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發(fā)自內(nèi)心的，不是老師的諄諄教導(dǎo)不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現(xiàn)實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊， 沒有那么多未來的東西要考慮。但大一過后，我們應(yīng)該完成了角色的轉(zhuǎn)換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二,似乎只是彈指一揮間的事,自己還沒盡情彷徨,就發(fā)現(xiàn)已不是freshman,開始吶喊了。因為高額的學(xué)費吶喊,因為弱智的網(wǎng)絡(luò)吶喊,因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊,停了電吶喊,沖涼時吶喊;無聊,不滿,壓抑,都成為我們吶喊的理由。是的,可以吶喊,但除了吶喊,我們應(yīng)該做些更實際的事情,應(yīng)該為了以后可能活得更好而努力.努力不一定成功,但放棄就是失敗.是的,青春只有一次,我們彷徨過,吶喊過.那么現(xiàn)在,我們做的一切應(yīng)該是為了使以后不再那么彷徨,不再那么吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經(jīng)也如此美麗過這片天空。大三的`我們是站在理想與現(xiàn)實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學(xué)生活已經(jīng)過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定�；蛟S，任何細微的波動都可能觸動我們的神經(jīng)，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝�！�
還記魯迅的《祝福》嗎? 那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現(xiàn)在所做的，思考總結(jié)著四年來學(xué)到的知識，學(xué)會的做人，學(xué)會的做事。讓它們完美的結(jié)合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然后迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學(xué)子們祝福，為馬上要踏上新征程的同學(xué)加油，為哈工大所有的畢業(yè)生祝福，祝福他們一路順風(fēng)。
畢業(yè)晚會活動策劃方案8
活動主題
追憶過去，展望未來
活動背景
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門。如今時光荏苒，滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時間：七月二日下午2：30—晚8：00
地點：國貿(mào)大酒店二十四樓
全程攝像：鄧玥祺媽媽
全程拍照：毛時俊爸爸
晚會流程如下：
1、安排學(xué)生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學(xué)生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：
一、統(tǒng)籌組：
組長：
組員：
具體工作職責(zé)：①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;②負責(zé)晚會全部流程的銜接;③主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人：
具體工作職責(zé)：晚會主持。
三、計劃組
組長：
組員：
具體工作職責(zé)：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容
四、節(jié)目組
組長：
組員：
具體工作職責(zé)：前期，負責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長：毛
具體工作職責(zé)：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的.視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo)，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!
畢業(yè)晚會活動策劃方案9
一、活動背景
在這春暖花開，到處飄逸著花香的校園里，我們大四的各位學(xué)長、學(xué)姐也即將踏上新的征程。在母校里，他們度過了難忘的大學(xué)四年生活，這里，有的是老師、朋友、同學(xué)關(guān)心與幫助，有的是曾經(jīng)一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴，而作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，在他們即將離別母校之際，也雖有依依不舍之情，但天下哪有無不散之筵席？因而，在此之際，希望通過畢業(yè)季系列活動，進一步增加彼此之間的情誼，為今后的生活，都留下一段美好而又難忘的回憶。
二、活動介紹
1、主題：畢業(yè)季活動
2、目的：通過此次畢業(yè)季的細列活動，既能增加彼此之間的情誼，相互交流一些心得，也能希望我們能為大四的各位學(xué)長、學(xué)姐送去更多的歡聲與笑語，彼此留下一段難忘的回憶。
3、組織單位：西安科技大學(xué)社團聯(lián)合會
4、時間：20xx年6月21日
5、地點：學(xué)校塑膠操場
6、內(nèi)容：跳蚤市場、經(jīng)驗交流會、夢想信箱、尋找記憶
7、對象：全校師生
8、效果預(yù)測：舉辦的畢業(yè)季系列活動，會使作為學(xué)弟、學(xué)妹的我們，既為此次活動的成功舉辦，感到歡欣與鼓舞之外，還讓我們從他們身上學(xué)到了一些經(jīng)驗，尤其是在學(xué)習(xí)和生活上的。此外，學(xué)長、學(xué)姐們也為我們能為他們餞行表示由衷的`感謝，更為我們的母校感到驕傲與自豪。
三、活動分析
1、必要性分析
作為當代大學(xué)生，不管是大幾的學(xué)生，最終都會有面臨畢業(yè)的那一天，不過是時間的遲早而已，當我們有一天面臨畢業(yè)的時候，也想在自己離別母校之際，能留下一些更多、更美好的回憶，而不僅僅局限于照片之類的東西�？梢酝ㄟ^一些一系列的活動，比如交流經(jīng)驗大會之類的活動，既能促進彼此之間的情誼，幫助學(xué)弟、學(xué)妹們解決一些實際中遇到的困難，也能借此活動，促進交流，為他們走向社會的人增加一些交流的經(jīng)驗，同時，也在傳統(tǒng)照相等方式之外，為他們留下些許美好的人生回憶。因而，在此，很有必要舉辦此次活動。
2、可行性分析
此次活動比沒有要求其他過多的輔助設(shè)備道具等，不過是一些活動場地、經(jīng)費、音響以及一些個人的物品等，這些在我校完全可以得到滿足，因而，針對我校的實際情況，可以看出，此次活動具有完全的可操作性。
四、活動流程
1、四月十七日左右通知有關(guān)人員準備活動所需設(shè)備、儀器等，包括所需的音響、書籍、場地等，只要是不違反相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定的違禁物品外的東西，都可以在活動當天進入跳蚤市場，并在當天在全校發(fā)出通告，告知有關(guān)畢業(yè)季活動的大概情況。
2、四月二十日組織活動的相關(guān)人員，可以布置活動現(xiàn)場�；顒釉谒脑露蝗赵缟祥_始，具體時間活動安排如下：
1）8：00開始有關(guān)工作人員可以組織參加活動的人員陸續(xù)進入活動現(xiàn)場并奏響活動現(xiàn)場的音樂，活躍氣氛。
2）8：30活動正式開始，由主持人進行開場白，引入活動的話題，大概四分鐘左右之后，由主席團主席宣布活動正式開始。
3）8：34跳蚤市場活動開始進行，活動的參與人員進行以物易物活動，該活動和經(jīng)驗交流會同時進行，通過交換物品或是購買物品等其它方式進行活動，在活動的過程中，通過彼此間的交談，進行經(jīng)驗交流。
4）10：00由主持人宣布兩個活動結(jié)束，開始進入下一個環(huán)節(jié)——夢想信箱。
5）10：05參加活動的人員開始把提前寫好的夢想信片分別投入到兩個箱子中，大四的投入到一個箱子中，其他的人集體投入到另一個箱子中。
6）10：15活動人員開始抽出信箱中的夢想信片，大四的在非大四的那個箱子中抽出卡片，非大四的在大四的信箱中抽出卡片。
7）10：30由主席宣布進入到最后一個環(huán)節(jié)——尋找記憶，非大四的人找一個大四的學(xué)長或?qū)W姐在學(xué)校里面尋找共同的記憶，大家可以隨便在學(xué)校里面逛，尋找回憶。
8）11：30全部人員或部分人員陸續(xù)回到活動現(xiàn)場，大家彼此互留聯(lián)系方式。
9）11：50由主持人宣布畢業(yè)季系列活動到此結(jié)束，與會人員合影留念。
10）12：00有關(guān)工作人員開始收拾活動現(xiàn)場。
五、經(jīng)費預(yù)算
由于本人未詳細計算活動所需相關(guān)物品的價錢，因而，在此不做出經(jīng)費預(yù)算的，活動大概所需經(jīng)費在六百元左右。
畢業(yè)晚會活動策劃方案10
對學(xué)生來說是高中階段的結(jié)束，也是一段新生活的開始。為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的畢業(yè)生在惜別母校之際，能在心底深處發(fā)自內(nèi)心地感恩母校，感謝辛苦培育他們的老師，學(xué)校策劃于XXXX年6月26日下午2：00在沙頭角影劇院舉行“深圳市沙頭角中學(xué)XX屆高三畢業(yè)典禮”，讓大家共敘師生情、同學(xué)意，并一起展望新的學(xué)習(xí)生活。畢業(yè)典禮具方案排如下：
一、籌委機構(gòu)：
總策劃：
策劃：
總導(dǎo)演：
執(zhí)行導(dǎo)演：
總撰稿：
主持(學(xué)生)：
畢業(yè)文藝匯報演出籌備小組(學(xué)生)：
二、活動構(gòu)思：
本次活動打破以往慣例，將畢業(yè)典禮中的各項儀式和文藝演出融合在一起。整個典禮圍繞著“同窗情、父母恩、師生愛”的主題，以“溫馨——感動——感恩”為主色調(diào)。以文藝表演為主要內(nèi)容，中間加入高三教師對畢業(yè)生的祝福MV、家長代表講話、校長為畢業(yè)生寄語、校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書及師生“真心椅子”活動活動、學(xué)生向老師獻花等，意在分享、回憶三年校園生活中那些感動的`人，感動的事……
三、活動主題
“同窗情、父母恩、師生愛”
四、出席典禮人員：
1、邀請來賓：教育局領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長等;
2、學(xué)校行政、年級長、科組長;
3、20xx屆畢業(yè)班、科任老師、畢業(yè)生以及部分畢業(yè)生家長
4、高二學(xué)生代表
五、典禮程序安排：
1)領(lǐng)導(dǎo)、師生、家長入場就座時循環(huán)播放暖場音樂;
2)氣氛營造——音樂班學(xué)生合唱;
3)主持人出場宣布“深圳市沙頭角中學(xué)20xx屆高三畢業(yè)典禮”正式開始;
4)播放教師對畢業(yè)生的祝福MV;
5)家長代表講話;
6)校長為畢業(yè)生寄語送祝福
7)校領(lǐng)導(dǎo)、高三教師及各方代表上臺見證校長為學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證書——學(xué)生逐一上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
8)節(jié)目表演(鄒潔丹、趙燕秋)注：在表演中穿插“真心椅子”等互動活動;
9)在全體畢業(yè)生的歌聲中向高三老師獻花。
六、演出籌備工作具體安排：
1、典禮節(jié)目主持人的落實、輔導(dǎo)及旁白語的錄制;
2、典禮節(jié)目主持人稿件及節(jié)目穿插語的撰寫;
3、節(jié)目報名、匯總及節(jié)目單制作;
4、節(jié)目審核、把關(guān)、順序編排、演出彩排;
5、活動拍照、錄像及后期的制作、上傳;
6、彩排及演出音響設(shè)備、燈光、音樂播放;
7、節(jié)目音樂整合及制作;
七、匯演節(jié)目任務(wù)及負責(zé)人：
1)畢業(yè)生節(jié)目：高三年級各班上報一個節(jié)目;負責(zé)人：李建平
2)音樂班節(jié)目：建議選送2—3個節(jié)目，演出前后由合唱隊演唱貫穿始終;
3)教師節(jié)目：1—2個。
八、相關(guān)事項：
1、上報高三畢業(yè)班、音樂班及教師節(jié)目名稱、節(jié)目負責(zé)人和聯(lián)系電話。
上報時間：6月20日前上報地點：團委(鄒)
2、各班班主任、同學(xué)上交照片(電子版)
上交時間：6月20日前上交地點：團委(鄒)
畢業(yè)晚會活動策劃方案11
【活動主題】
追憶過去，展望未來
【活動背景】
回想三年前，每個人帶一臉青澀，無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學(xué)校門。如今時光荏苒，滿載著學(xué)識和對未來美好的期待的我們即將邁出學(xué)校的大門，走向另一個新天地，那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風(fēng)景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧，去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風(fēng)景吧!
時間：七月二日下午2:30-晚8:00地點：國貿(mào)大酒店二十四樓
全程攝像：鄧玥祺媽媽全程拍照：毛時俊爸爸晚會流程如下：
1、安排學(xué)生入場就坐，最后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演，
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中) 7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學(xué)生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問：楊芊煜、鄧玥祺、王書凝
一、統(tǒng)籌組：
組長：鄧玥祺
組員：劉子仟謝韞靈
具體工作職責(zé)：①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作；②負責(zé)晚會全部流程的銜接；③主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核；④審查晚會所需的.一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人：王冠禹、馮詣丹、黎澳洋、白玘鷺、
具體工作職責(zé)：晚會主持。
三、計劃組
組長：姚青蕓、王書凝
組員：曹懿佳、王巧蕓、梁晨晨
具體工作職責(zé)：計劃流程，書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容
四、節(jié)目組
組長：劉春玲、孫欣、袁儷芷
組員：章翰澤、程釋、陳宇昕、方恩東、馮嘯秋
具體工作職責(zé):前期，負責(zé)節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進，后期演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長：毛時俊、宋伊凡、李鵬程
具體工作職責(zé)：舞臺裝飾，ppt的制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二、畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo)，望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的'活動后，對自己今后的人生方向能把握地更準確，更加充滿自信!
畢業(yè)晚會活動策劃方案12
一、目的
三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們高中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔
十載傳承，篤行超越共揚帆
三、整體方案
除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的`感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(x等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(x老師，x老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(x)。第三個環(huán)節(jié)是高二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，高中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)
(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)
2、播放視頻短篇(王x)(18分鐘)
3、學(xué)生代表發(fā)言(x)(5分鐘)
4、教師代表發(fā)言(x老師)(5分鐘)
(二)感謝(共30分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員x負責(zé))。
6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。
7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員x負責(zé))。
(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(x等)(x老師)(約6分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(x)(約5分鐘)。
10、交接校旗(旗手)，同時由同學(xué)給寄語(x)(5分鐘)。
11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
畢業(yè)晚會活動策劃方案13
一：晚會主題：
終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：
經(jīng)管系團委
四、演出時間：
20xx年6月
五、演出地點：
西教學(xué)樓
六、晚會結(jié)構(gòu)：
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
七：晚會內(nèi)容：
終四季之旅春：它象征著我們大學(xué)的第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，激情的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學(xué)生的心愿，因為我們感恩父母、學(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的`現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談：以對話的方式，請2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實習(xí)生活。
頒獎：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》
附錄1工作人員和項目組
1、工作安排：
統(tǒng)籌：系團委辦公室
文藝部：負責(zé)本次節(jié)目的主辦任務(wù)辦公室：負責(zé)一切后勤工作宣傳部：負責(zé)不辭節(jié)目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
體育部：負責(zé)演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責(zé)晚會現(xiàn)場紀律的維持煙火：王鵬，史家城
2、項目組：
(1)策劃組組長：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務(wù)：
1、規(guī)劃各個節(jié)目段的進程
2、詳細安排本次文藝活動的流程
3、制定本次活動方案
(2)節(jié)目組
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪
任務(wù)：
1、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練。彩排工作
2、主持人的選定，形象設(shè)計及臺詞審核
3、負責(zé)節(jié)目編排及節(jié)目全流程的銜接
4、準備好節(jié)目所需的服裝、道具
5、做好與各部門的聯(lián)系、構(gòu)思節(jié)目的整體布置
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