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      二年級活動方案

      時間:2022-08-12 08:33:59 活動方案 我要投稿

      二年級活動方案

        為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編幫大家整理的二年級活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      二年級活動方案

      二年級活動方案1

        教學(xué)目標:

        1、指導(dǎo)學(xué)生欣賞動畫片,使學(xué)生發(fā)解動畫片的不同類型。

        2、在欣賞各種動畫片的同時,使學(xué)生發(fā)解夸張與變形,是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。

        3、在欣賞動畫片的同時,還使學(xué)生了解動畫片的制作過程。

        重點難點:

        1、了解動畫片的主要類型以及最主要的特征。

        2、簡單說出動畫片的制作過程。

        教具:多媒體

        教學(xué)過程:

        一、組織教學(xué)

        檢查學(xué)生用具準備情況

        二、講授新課

        1、引導(dǎo)階段

        (1)、教師把收集到的國內(nèi)外各種動畫片的圖片資料展示給學(xué)生欣賞,也可利用幻燈片,投影片,錄像帶,VCD甚至電影片等各種教學(xué)媒體,播放給學(xué)生觀看,以便引起學(xué)生們的興趣。

        (2)、也可以分成幾個小組,讓學(xué)生們把自己收集得來的各種動畫片的圖片資料,互相交流,欣賞。

        2、發(fā)展階段

        (1)、教師可選擇一些學(xué)生所熟悉的和所喜愛的`動畫片,說說這些動畫片表現(xiàn)的內(nèi)容和藝術(shù)特點。

        (2)、讓學(xué)生歸納一下,動畫片有那些類型,以及動畫片要經(jīng)過那些工序才能完成。

        (3)、學(xué)生繪畫練習:選擇自己喜歡的動畫片,畫一畫期中最喜歡的動畫形象或試著自己創(chuàng)作一個動畫形象。教師巡回指導(dǎo)。

        三、觀看動畫片

        四、收拾與整理

        五、課后拓展

        讓學(xué)生調(diào)查一下,班級中有多少人喜愛在國動畫片,有多少人喜愛外國動畫片。說明理由。

        板書設(shè)計:

        迷人的動畫片

      二年級活動方案2

        教學(xué)目標:

        1.指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料,設(shè)計制作一個會響的簡易玩具。

        2.指導(dǎo)學(xué)生采用繪制,剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。

        3.引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。

        重點難點:

        將繪畫與其他造型方法結(jié)合,共同運用于玩具的裝飾美化。

        教具:多媒體

        教學(xué)過程:

        一、組織教學(xué)

        檢查學(xué)生用具準備情況

        二、講授新課

        1、引導(dǎo)階段

        (1)展示一些會響的玩具示范作業(yè),激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。

        (2)啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會發(fā)出聲響。

        2、發(fā)展階段

        (1)教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計思路。

        (2)教師以清晰的演示說明幾種用竹筒,木片,鈴鐺等材料制作成會響的玩具的'具體方法與步驟。

        (3)鼓勵學(xué)生用找到的材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)計并制作一個會響的小玩具,采用畫,剪,拼貼等造型手段將玩具裝飾美化。

        三、學(xué)生作業(yè),教師輔導(dǎo)

        1、在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽,自由地創(chuàng)意與設(shè)計。要認真仔細地進行制作。

        2、作業(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評價,欣賞,并分成小組,比比誰的玩具發(fā)出的聲音更響,更優(yōu)美動聽

        四、收拾與整理

        督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔。

        五、課后拓展

        1、讓學(xué)生回家改進會響的玩具的設(shè)計創(chuàng)意。

        2、如何引導(dǎo)深長以材料為媒介結(jié)合科學(xué)原理進行創(chuàng)意,設(shè)計的研究。

        3、通過設(shè)計與應(yīng)用課程如何培養(yǎng)深長解決實際問題能力的研究。

        板書設(shè)計:

        會響的玩具

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