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2023年寒假讀書活動方案
為了確保事情或工作安全順利進行,就不得不需要事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的2023年寒假讀書活動方案,希望能夠幫助到大家。
2023年寒假讀書活動方案1
一、指導思想
濡染“書香校園”氛圍,促進學習型組織建設(shè),豐富校本研訓活動,引領(lǐng)教師養(yǎng)成終身讀書的良好習慣,激勵教師專業(yè)自覺,促進教師專業(yè)成長,提升教師人文素養(yǎng)。
二、活動目標
堅持讀與思結(jié)合,帶著問題讀書,尋求解決方法,促進學以致用,努力提高與時倶進的學習能力與創(chuàng)新能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為推進任務(wù)型生本課堂建設(shè)提供精神保障。
三、參加對象:
全體教師
四、讀書內(nèi)容:
《面向個體的教育》
《跳出教育看教育》
《閱讀的旅程教師專業(yè)成長地圖》
《迷戀學生的成長——一位中學教師的'德育思考與實踐》
《愛的教育》
《用服務(wù)的態(tài)度做教師》
五、具體要求:
1.有效閱讀。熟讀精思,力爭讀深、讀透,讀有所感,讀有所悟。
2.實踐反思。在閱讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身生活、工作或教育教學實踐,撰寫讀書心得(必須原創(chuàng))。文件請以自己的名字命名,于3月1日上傳至教科ftp“寒假讀書活動”文件夾內(nèi)。登錄名:,密碼:123。
3.評比交流。下學期開學后,所有原創(chuàng)的讀書心得將進行評比、獎勵,并匯集成冊作為學習共享資源。先以各教研組為單位組織專題讀書會活動,相互交流閱讀體會。在此基礎(chǔ)上,各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書活動中進行交流。
2023年寒假讀書活動方案2
一、活動時間:
20xx年7月至9月底
二、活動主題:
“誦讀經(jīng)典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”
三、活動對象:
全區(qū)初中學生及初中語教師
四、活動內(nèi)容
(一)分享閱讀
由定海區(qū)教師進修學校初中語學科中心組推薦優(yōu)秀學作品,供初中學生及初中語教師在寒假期間選讀。(具體書目附后)
(二)展現(xiàn)自我
初中學生以“誦讀經(jīng)典傳承明,讓閱讀成為一種信仰”為主題,開展“閱讀伴我成長”讀書活動,參賽學生須圍繞這一主題進行閱讀體會的寫作,可自擬作題目。初中教師以“指導學生閱讀,分享閱讀快樂”為主要內(nèi)容,進行閱讀論的寫作,字數(shù)在二千字以內(nèi)。
五、征報送時間、方式
20xx年9月底前,各初中學校語組評選出優(yōu)秀征(并附電子稿,各學校參賽篇數(shù)附后),填寫參賽名單表,一起送至定海區(qū)教師進修學校。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)學生作品一、二、三等獎。獲獎?wù)邔@購書券一份。
各學校教導處及初中語老師要認真做好組織、宣傳發(fā)動工作,要引導學生積極參加到這項活動中,鼓勵學生先讀經(jīng)典書籍再進行自我寫作。
2023年寒假讀書活動方案3
活動主題:
讓讀書成為孩子的習慣,讓身邊充滿智慧!
活動時間:
20xx年xx月16日
上午:09:00—11:00(幼兒組)
下午:15:00—17:00(少兒組)
活動地點:
東陽市圖書館
主辦單位:
東陽市文化廣電新聞出版局
承辦單位:
東陽市圖書館
東陽市文化市場行政執(zhí)法大隊
東陽市新華書店
協(xié)辦單位:
馮德全早教(東陽)基地
上海天狐文化傳播有限公司
活動對象:
2—6周歲幼兒組限額60人
6—10周歲少兒組限額60人
活動內(nèi)容:
1、去偽存真(鑒別正版書和盜版書)
2、“綠書簽”簽名活動
3、因材施教
4、事半功倍(培養(yǎng)良好的讀書習慣)
5、現(xiàn)場實踐
2023年寒假讀書活動方案4
一、活動時間
20xx年寒假期間(20xx年1月—2月)
二、活動對象
全校教師、學生
三、組織機構(gòu)
1.主辦:教導處
2.協(xié)辦:各年級、各班主任
3.指導:語文科組
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┳哌M國學感悟經(jīng)典
1.活動主題:沐浴書香,感悟經(jīng)典。
2.參加對象:初中部學生
3.活動要求:細讀、研讀一本或幾本國學經(jīng)典著作(或同伴共讀),撰寫讀書感悟。(原創(chuàng),800字以上)
。ǘ⿻愀咧校删蛪粝
1.活動主題:閱讀名著,提升素養(yǎng)。
2.參加對象:高中部學生。
3.活動要求:研讀一部或兩部名著,撰寫讀書感悟。(原創(chuàng),1000字以上)
(三)讀書是教師最好的修行
1.活動主題:讀教育經(jīng)典,做智慧教師。
2.參加對象:全校所有教師。
3.活動要求:精讀一本或幾本教育著作,撰寫教育隨筆或教育故事。(原創(chuàng),1000字以上,以科組為單位交)
五、獎項設(shè)置
班級在廣泛開展讀書心得評比的基礎(chǔ)上,開學初擇優(yōu)上報3—5篇參與年級優(yōu)秀讀書心得評比。活動分別以年級為單位設(shè)置初一組、初二組、初三組、高一組、高二組、高三組、教師組一、二、三等獎;對組織較好,學生參與較多,成效顯著的'班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎;對組織較好,教師參與較多的科組頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
表彰大會在3月上旬升旗儀式時舉行。
擇優(yōu)選取初中組若干篇、高中組若干篇、教師組若干篇參加增城區(qū)教育局舉辦的讀書活動比賽。
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