寒假活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編精心整理的寒假活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假活動(dòng)方案1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們迎來(lái)了我們期盼已久的寒假，迎來(lái)了我們的一份快樂(lè)。當(dāng)然，這快樂(lè)不是每天玩電腦看電視的“快樂(lè)”，而是合理安排假期時(shí)間，勞逸結(jié)合得到的快樂(lè)。下面就是我的寒假計(jì)劃，請(qǐng)大家多多點(diǎn)評(píng)。
一、認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)。在假期中，我們要以學(xué)習(xí)、實(shí)踐和玩耍這三方面入手，當(dāng)然，學(xué)習(xí)還是最重要的。所以，我們要認(rèn)真完成老師留的每一項(xiàng)作業(yè)，做到玩耍和學(xué)習(xí)兩不誤。
二、多參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)習(xí)之余，我們不能每天都在家里看電視，要多走出家門(mén)，參加一些有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
三、閱讀一些有益的書(shū)籍。長(zhǎng)約兩個(gè)月的寒假，我們不能只想著玩耍，還要多讀一些好書(shū)，開(kāi)闊我們的眼界。真正做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
四、走出家門(mén)，去戶(hù)外鍛煉身體。假期生活，當(dāng)然少不了強(qiáng)健體魄。我們要充分利用假期時(shí)間，增強(qiáng)自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對(duì)下學(xué)期要學(xué)習(xí)的`內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)。我希望能在假期里，了解下學(xué)期要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并進(jìn)行預(yù)習(xí)，同時(shí)也要復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的內(nèi)容。
假期生活就像一個(gè)色彩豐富的鵝卵石，少了一分緊張的色彩，也多了一分輕松的喜悅�！ �
寒假活動(dòng)方案2
(1)家庭親情活動(dòng)：孝敬長(zhǎng)輩，敬老愛(ài)老，關(guān)心父母。陪長(zhǎng)輩聊天、讀報(bào)、游玩，給親戚、鄰里等拜個(gè)年，采訪(fǎng)家人——了解20xx年最難忘的事，積極主動(dòng)為長(zhǎng)輩做力所能及的事……
(2)勤儉節(jié)約傳統(tǒng)：不亂花錢(qián)，合理使用壓歲錢(qián)，用壓歲錢(qián)為自己、為家人、為長(zhǎng)輩等做一些有意義的事，獻(xiàn)上一份驚喜。
(3)“紅蘋(píng)果行動(dòng)”：2月12日(年二九)準(zhǔn)備一個(gè)蘋(píng)果、一張賀卡、一句祝福、一個(gè)小節(jié)目，未離杭的隊(duì)員9：00在學(xué)校集中行動(dòng)，向節(jié)日里堅(jiān)持工作的.勞動(dòng)者拜年。離杭隊(duì)員也可就近向堅(jiān)持工作的人們致以節(jié)日問(wèn)候。
寒假活動(dòng)方案3
寒假生活是學(xué)校教育的延伸和拓展，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學(xué)生過(guò)一個(gè)文明、有益、健康、充實(shí)的寒假，進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在德育工作中的作用，特制定我校寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案：
一、指導(dǎo)思想
以十七屆六中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統(tǒng)領(lǐng)，以“實(shí)踐育人、活動(dòng)育人”為目標(biāo)，以“關(guān)注社會(huì)、深入生活、參與實(shí)踐”為主題，充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的育人作用，讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，提高實(shí)踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，熱愛(ài)生活，珍惜幸福，為學(xué)生的快樂(lè)健康成長(zhǎng)奠基。
二、基本內(nèi)容
�。ㄒ唬┥鐓^(qū)快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)
積極參加社區(qū)活動(dòng)，如：“愛(ài)心送春聯(lián)”、“祝福短信大拜年”、“愛(ài)心慰問(wèn)”等，接觸自然、了解社會(huì)、激發(fā)潛能、磨練意志、體驗(yàn)成功，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)。要求寫(xiě)好快樂(lè)體驗(yàn)志愿者日記，提供活動(dòng)照片等。
（二）“創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先做表率，百名教師訪(fǎng)百家”愛(ài)心家訪(fǎng)活動(dòng)
1、由黨員、骨干教師、副班主任、入黨積極分子等組成的愛(ài)心家訪(fǎng)小組深入困難學(xué)生家庭，把黨的溫暖、學(xué)校的關(guān)懷帶給弱勢(shì)群體，給他們生活的勇氣、學(xué)習(xí)的信心。
2、任課教師給所教班級(jí)學(xué)生打電話(huà)，了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活情況及家庭困難情況，送上新春的祝福。（每個(gè)老師至少打10個(gè)電話(huà)）
�。ㄈ﹤鞒袀鹘y(tǒng)文化、注重特色發(fā)展的文化實(shí)踐活動(dòng)
1、《唐代詩(shī)詞》講解暨唐詩(shī)詞接龍：1月15日（周日）14：30（C001班20人，組織：賴(lài)玉婷、單瑪麗）
2、“看《三國(guó)演義》，講三國(guó)故事”活動(dòng)：（1）精讀《三國(guó)演義》;（2）寫(xiě)一篇讀后感，600字以上，題目自擬;（3）講三國(guó)故事比賽：2月5日（周日）上午9：30（語(yǔ)文備課組負(fù)責(zé)）
3、為學(xué)校設(shè)計(jì)校旗、�；铡⑿Ｅ�、班牌等。（美術(shù)特長(zhǎng)班為主，指導(dǎo)老師：周?chē)?/p>
4、感悟歷史、與古人對(duì)話(huà)：利用我們身邊隨手可得的泥巴、木棒、磚頭瓦塊、塑料泡沫、橡皮泥等，模擬制作歷史文物，要有說(shuō)明文字包括名稱(chēng)、時(shí)代、用途、意義……（歷史備課組負(fù)責(zé)）
5、讀科技書(shū)籍、寫(xiě)科技論文，做科技發(fā)明。要求選讀一本科技書(shū)籍，寫(xiě)好一篇讀后感或者科技小論文、制作小發(fā)明。用文稿紙謄好，800字以上，題目自擬。（參考書(shū)目附后）（生物備課組負(fù)責(zé)）
6、看新聞、寫(xiě)簡(jiǎn)評(píng)。每天收看中央電視臺(tái)的新聞聯(lián)播，收集一條時(shí)政要聞并進(jìn)行簡(jiǎn)評(píng)。（思品備課組）
7、“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)——“紅紅火火過(guò)大年、團(tuán)團(tuán)圓圓鬧元宵”，收集春節(jié)、元宵節(jié)習(xí)俗、制作歡度“兩節(jié)”佳肴、剪紙等，用照片、文字等展現(xiàn)火紅的生活、幸福的家庭、和諧的'社會(huì)。
8、地理科技調(diào)查論文寫(xiě)作：（地理備課組負(fù)責(zé)）
材料：1992年4月3日，全國(guó)人大七屆五次會(huì)議以1767票贊同、171票反對(duì)、664票棄權(quán)、25人未按表決器近三分之一的人反對(duì)或者棄權(quán)的結(jié)果，通過(guò)了《長(zhǎng)江三峽工程決議案》，1994年正式動(dòng)工興建，20xx年開(kāi)始蓄水發(fā)電，20xx年全部完工。
三峽大壩位于中國(guó)重慶市到湖北省宜昌市之間的長(zhǎng)江干流上，是世界上規(guī)模最大的水電站，也是中國(guó)有史以來(lái)建設(shè)最大型的工程項(xiàng)目，它有防洪、航運(yùn)、發(fā)電等多種功能。但由它所引發(fā)的移民搬遷、環(huán)境等諸多問(wèn)題，從開(kāi)始籌建的那一刻起，便始終與巨大的爭(zhēng)議相伴。
根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)并查閱相關(guān)資料，寫(xiě)一篇論述長(zhǎng)江三峽工程利與弊的小論文，要求觀(guān)點(diǎn)鮮明，主題突出，立意準(zhǔn)確，言之有理。字?jǐn)?shù)在400~600字左右。（注：也可以調(diào)查報(bào)告、作文、書(shū)畫(huà)、動(dòng)漫、攝影等形式提交作品）
注意事項(xiàng)：
1、論文請(qǐng)不要從網(wǎng)上下載。
2、開(kāi)學(xué)請(qǐng)上交紙質(zhì)文稿而非電子文稿。
�。ㄋ模┘彝シ⻊�(wù)活動(dòng)
要求學(xué)生孝敬父母，自覺(jué)地做家務(wù)，生活上的事情自理，培養(yǎng)學(xué)生孝親尊親的品德和自立能力，做全面發(fā)展的中學(xué)生。
�。ㄎ澹⿶�(ài)心捐助活動(dòng)
教育學(xué)生關(guān)愛(ài)他人，節(jié)約自己的零花錢(qián)、壓歲錢(qián)捐獻(xiàn)給同一片藍(lán)天下需要幫助的同齡人，培養(yǎng)樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)的道德情操。
三、活動(dòng)總結(jié)
報(bào)到第一天，學(xué)生上交各類(lèi)實(shí)踐報(bào)告或過(guò)程資料照片、日記等，班主任在開(kāi)學(xué)第二天上交寒假班級(jí)工作總結(jié)和各類(lèi)材料。第一周教育處作出寒假活動(dòng)總結(jié)，表?yè)P(yáng)寒假活動(dòng)組織認(rèn)真、活動(dòng)積極的班級(jí)，評(píng)選出寒假快樂(lè)體驗(yàn)積極分子進(jìn)行表彰。
心天中學(xué)教育處
附：科技類(lèi)參考書(shū)目：
《昆蟲(chóng)記》、《生命是什么》、《生物圈的未來(lái)》、《花紋樣的生命》、《雨林探險(xiǎn)》、《海里我最大》、《浮冰上的豎琴海豹》、《動(dòng)物園的故事》、《動(dòng)物隱身術(shù)》、《人類(lèi)傳奇》、《生命是什么？》、《自私的基因》、《我們?yōu)槭裁匆速M(fèi)時(shí)間睡覺(jué)》、《生命迷宮—發(fā)育的秘密》、《生物故事全集》、《生物王國(guó)多迷人》、《探秘生物城》、《生物的超能力》……
寒假活動(dòng)方案4
的寒假開(kāi)始了，我打算寫(xiě)一份計(jì)劃，來(lái)規(guī)劃我的完美寒假，計(jì)劃如下：
1、學(xué)習(xí)。寒假里要有學(xué)習(xí)才是最重要的，我打算借姐姐的五年級(jí)下冊(cè)的`語(yǔ)文書(shū)與數(shù)學(xué)書(shū)，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個(gè)數(shù)學(xué)公式，拼讀一遍英語(yǔ)單詞，每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。
2、游戲。當(dāng)然也不能學(xué)習(xí)太久，要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間游戲，放松身心。我要做到學(xué)一會(huì)兒，玩一會(huì)，每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。
3、睡眠。據(jù)專(zhuān)家統(tǒng)計(jì)，全國(guó)三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo)。23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調(diào)查顯示，小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%，初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對(duì)中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規(guī)定：小學(xué)生的睡眠時(shí)間應(yīng)該要超過(guò)9個(gè)小時(shí)，初中生應(yīng)該達(dá)到9個(gè)小時(shí)，高中生的睡眠時(shí)間要達(dá)到8個(gè)小時(shí)，按照這樣的規(guī)定，我國(guó)約有2/3的小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足。因此，我要晚上8：00入睡，早上6：00起床。
我要做到以上的事情，充分度過(guò)我的完美寒假!
寒假活動(dòng)方案5
寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)。為了豐富同學(xué)們的假期生活，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、祥和的節(jié)日，學(xué)校決定繼續(xù)開(kāi)展“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”寒假主題實(shí)踐活動(dòng)。為實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健體”的目標(biāo)，希望家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子的可持續(xù)性發(fā)展。
一、活動(dòng)目的
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假，人人學(xué)會(huì)講文明、會(huì)感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí)，在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；行規(guī)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合；情感教育與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題與內(nèi)容
主題：“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”
內(nèi)容：
1、學(xué)會(huì)感恩，服務(wù)社會(huì)：培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、孝敬長(zhǎng)輩情感；
2、學(xué)會(huì)禮儀，服務(wù)他人：提升知書(shū)達(dá)理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì)；
3、學(xué)會(huì)“三自”，服務(wù)自我：做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。
三、活動(dòng)安排與要求
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間安排：
實(shí)施階段：1月24日——2月19日；評(píng)比階段：2月28日——3月4日。
（二）活動(dòng)具體要求：
1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神，陪家人貼“�！薄①N對(duì)聯(lián)，向長(zhǎng)輩親人拜年，感恩親情，為親人精心制作賀卡，表達(dá)新春祝福。
2、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)（任選一項(xiàng)參加，要求有活動(dòng)照片）
①做社區(qū)（村）的“美容師”：清除社區(qū)（村）“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等；
②做社區(qū)（村）的“設(shè)計(jì)師”：為社區(qū)（村）出黑板報(bào)、墻報(bào)等；
�、圩錾鐓^(qū)（村）的“愛(ài)心小天使”：到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。
3、收看新聞
堅(jiān)持每天要收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的新聞節(jié)目。看完后，要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流，進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
自己的`事情自己做（如：整理自己物品、清洗自己衣物等），堅(jiān)持每周參加家務(wù)活動(dòng)，一周至少完成三項(xiàng)，如：洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書(shū)
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書(shū)目，買(mǎi)或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)，并根據(jù)任課教師的要求，撰寫(xiě)讀后感。
6、開(kāi)展“三小”創(chuàng)作活動(dòng)
根據(jù)自己的愛(ài)好，和家人、朋友共做一件小制作，或一件小發(fā)明，或?qū)懸黄萍夹≌撐摹Ｏ聦W(xué)期，將作品帶回學(xué)校，參與“科技節(jié)”作品評(píng)比活動(dòng)。
7、編繪一張手抄報(bào)
要求：
�。�1）內(nèi)容積極、健康，能夠通過(guò)報(bào)紙反映寒假活動(dòng)內(nèi)容；
�。�2）可以涉及各學(xué)科的知識(shí)和課外知識(shí)；
（3）要求與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)完成手抄報(bào)，寫(xiě)明編輯人員與參與人員、注明班級(jí)；
�。�4）版面精致，圖文并茂，布局合理。規(guī)格要求：4—6年級(jí)為8開(kāi)素描紙，7—9年級(jí)為4開(kāi)素描紙。
（三）活動(dòng)評(píng)比
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料（如：活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)紙等）一齊上交班主任，各班主任組織評(píng)選出班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人，將評(píng)選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行表彰校級(jí)先進(jìn)個(gè)人與集體。
寒假活動(dòng)方案6
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”為了進(jìn)一步培養(yǎng)我校學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)的良好習(xí)慣，讓學(xué)生從讀書(shū)中汲取民族文化和世界文化精華，積累知識(shí)，豐富精神生活，提高閱讀寫(xiě)作以及運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言能力，增強(qiáng)文學(xué)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，依據(jù)xx市教育局中小學(xué)學(xué)生寒假讀書(shū)活動(dòng)精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
xxxx年1月中旬至xxxx年2月底。
二、主要步驟
第一階段（1月9日---1月17日）：宣傳發(fā)動(dòng)；
第二階段（1月18日---2月12日）：活動(dòng)開(kāi)展；
第三階段（2月13日---2月20日）：總結(jié)表彰。
三、組織機(jī)構(gòu)
本次活動(dòng)由課程指導(dǎo)中心汪海英總負(fù)責(zé)。
四、活動(dòng)主題
養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣濃厚書(shū)香氛圍
五、活動(dòng)目的
1、激發(fā)全體學(xué)生的閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣，讓每個(gè)學(xué)生都愛(ài)上學(xué)習(xí)。
2、不斷濃厚學(xué)校特有的“書(shū)香校園”特色，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。
3、營(yíng)造“書(shū)香家庭”氛圍，讓每個(gè)家長(zhǎng)更加關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。
六、活動(dòng)要求
1、指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人的實(shí)際，根據(jù)市教育局寒假“建議書(shū)目”制定出寒假讀書(shū)規(guī)劃。為了有利于開(kāi)展年級(jí)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)校為各年級(jí)學(xué)生推薦1-2本共同書(shū)目，供學(xué)生認(rèn)真閱讀，做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好書(shū)評(píng)（或征文）等。學(xué)有余力的學(xué)生，在此基礎(chǔ)上還可以自主選擇喜愛(ài)的書(shū)目進(jìn)行閱讀。
2、語(yǔ)文教師在寒假前要開(kāi)展有關(guān)課外閱讀的校本教研，負(fù)擔(dān)起推薦課外讀物、指導(dǎo)閱讀等任務(wù)，并負(fù)責(zé)推薦各年級(jí)共讀書(shū)目（負(fù)責(zé)人：語(yǔ)文教師）。各班要做好以讀書(shū)為主題的宣傳活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后在教室走廊的墻壁上開(kāi)辟“寒假讀書(shū)交流園地”，營(yíng)造濃厚的校園書(shū)香氛圍（負(fù)責(zé)人：班主任）。
3、班主任要與家委會(huì)成員一起，向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的`意義及作用，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子共閱讀，做孩子讀書(shū)的好伙伴，并協(xié)助孩子（尤其是低年級(jí)）按照老師的要求完成相關(guān)讀書(shū)作品。
4、根據(jù)xx市推薦書(shū)目，學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定各年級(jí)推薦書(shū)目及讀書(shū)計(jì)劃：
年級(jí)
推薦共讀書(shū)目
要求
一年級(jí)
《彼得兔的故事》(注音)
《大腳板鴨子——五個(gè)小怪物》（注音）
完成“我的寒假閱讀記錄卡”，紙張規(guī)格為A4（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），照1張親子共讀照片，在A4紙上進(jìn)行設(shè)計(jì)，要求圖文并茂，寫(xiě)一寫(xiě)和家人一起閱讀感想、親子閱讀的快樂(lè)和發(fā)生的事情，還有爸爸，媽媽的留言等。
二年級(jí)
《幸福的密碼》（注音）
《哭泣的海豚灣（科學(xué)童話(huà)）》（注音）
三年級(jí)
《小布頭和他的新朋友》
《好心眼兒巨人》
完成“我的假期讀書(shū)記錄單”紙張規(guī)格為A4（學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放），要求圖文并茂，美觀(guān)實(shí)用。寫(xiě)一寫(xiě)自己的讀書(shū)感言，還有爸爸，媽媽對(duì)你的假期讀書(shū)的評(píng)價(jià)。
四年級(jí)
《奔跑的放牛班-淘氣包馬小跳系列》
《我是特種兵——海軍陸戰(zhàn)隊(duì)①》（少年軍事小說(shuō)）
完成“讀書(shū)手抄小報(bào)”主題“書(shū)香潤(rùn)童年，好書(shū)伴成長(zhǎng)”要求：紙張規(guī)格為A4紙，圖文并茂，設(shè)計(jì)美觀(guān)，內(nèi)容充實(shí)。
五年級(jí)
《愛(ài)的故事》
《史記（青少版）》
選擇一本自己喜愛(ài)的圖書(shū)，進(jìn)行深度閱讀，撰寫(xiě)讀后感并推薦給其他愛(ài)書(shū)的小伙伴。稿件要電子稿word文字形式。小學(xué)五年級(jí)400字，六年級(jí)500字，初中各年級(jí)800字。
六年級(jí)
《野芒坡》
《99℃——孩子，做更好的自己》
七年級(jí)
《氣球上的星期五》
八年級(jí)
《你若不勇敢，誰(shuí)替你堅(jiān)強(qiáng)》
九年級(jí)
《哈佛凌晨四點(diǎn)半（初中實(shí)踐版）》
5、評(píng)比：各班級(jí)“寒假讀書(shū)交流園地”展評(píng)由班主任負(fù)責(zé)組織安排，在此基礎(chǔ)上，協(xié)同語(yǔ)文老師，向?qū)W校推薦5篇優(yōu)秀作品參加評(píng)比。學(xué)校將組織評(píng)委老師評(píng)出各年級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。結(jié)合學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀輔導(dǎo)老師（語(yǔ)文老師）若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。結(jié)合讀書(shū)園地展評(píng)情況和學(xué)生獲獎(jiǎng)情況，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并給予班主任一定獎(jiǎng)勵(lì)。
希望廣大學(xué)生繼續(xù)與好書(shū)相伴，努力成長(zhǎng)為具有良好閱讀品質(zhì)的新一代。希各班級(jí)、各年級(jí)組織好本次讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香校園，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。希望全體家長(zhǎng)能大力支持學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)，推進(jìn)書(shū)香家庭建設(shè)，為孩子養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣貢獻(xiàn)力量。
寒假活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
濡染“書(shū)香校園”氛圍，促進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，豐富校本研訓(xùn)活動(dòng)，引領(lǐng)教師養(yǎng)成終身讀書(shū)的良好習(xí)慣，激勵(lì)教師專(zhuān)業(yè)自覺(jué)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提升教師人文素養(yǎng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
堅(jiān)持讀與思結(jié)合，帶著問(wèn)題讀書(shū)，尋求解決方法，促進(jìn)學(xué)以致用，努力提高與時(shí)倶進(jìn)的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為推進(jìn)任務(wù)型生本課堂建設(shè)提供精神保障。
三、參加對(duì)象：全體教師
四、讀書(shū)內(nèi)容（學(xué)校已準(zhǔn)備，一人一本，2月6日開(kāi)會(huì)時(shí)領(lǐng)取，先到先得）
《面向個(gè)體的教育》
《跳出教育看教育》
《閱讀的旅程教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)地圖》
《迷戀學(xué)生的成長(zhǎng)——一位中學(xué)教師的'德育思考與實(shí)踐》
《愛(ài)的教育》
《用服務(wù)的態(tài)度做教師》
五、具體要求：
1．有效閱讀。熟讀精思，力爭(zhēng)讀深、讀透，讀有所感，讀有所悟。
2．實(shí)踐反思。在閱讀的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身生活、工作或教育教學(xué)實(shí)踐，撰寫(xiě)讀書(shū)心得（必須原創(chuàng)）。文件請(qǐng)以自己的名字命名，于3月1日上傳至教科ftp“xx寒假讀書(shū)活動(dòng)”文件夾內(nèi)。登錄名：xxxxx,密碼：123xxxxxx，
3．評(píng)比交流。下學(xué)期開(kāi)學(xué)后，所有原創(chuàng)的讀書(shū)心得將進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)，并匯集成冊(cè)作為學(xué)習(xí)共享資源。先以各教研組為單位組織專(zhuān)題讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，相互交流閱讀體會(huì)。在此基礎(chǔ)上，各組推薦一位教齡在xx年以上的教師在全校讀書(shū)活動(dòng)中進(jìn)行交流。
校工會(huì)、教科室
xx.2.2
寒假活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
讀書(shū)是終生的事情，讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí)。讀書(shū)有益于育德、勵(lì)志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書(shū)成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會(huì)” 的時(shí)代要求。讀書(shū)對(duì)于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強(qiáng)中學(xué)生的思想道德建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)中學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
為活躍校園文化，豐富中學(xué)生課余生活，進(jìn)一步開(kāi)闊中學(xué)生文化視野，抵制不良文化侵襲，度過(guò)一個(gè)愉快、健康、有益的寒假，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀(guān)念，為此，我校倡議和組織“20xx年寒假學(xué)生讀書(shū)”活動(dòng)
本次讀書(shū)活動(dòng)以“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題，凸顯學(xué)生主體意識(shí)，按照“全員參與、以班為點(diǎn)、輻射家長(zhǎng)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)的'習(xí)慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造和諧的文化氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假
三、活動(dòng)主題
書(shū)香伴我成長(zhǎng)
四、組織機(jī)構(gòu)
1、主辦：教務(wù)處
2、協(xié)辦：各班主任、圖書(shū)室
3、指導(dǎo)：語(yǔ)文教研組
五、活動(dòng)步驟
第一階段：宣傳策劃(寒假前)
1、制訂活動(dòng)方案。
2、各班級(jí)、語(yǔ)文教師組織動(dòng)員學(xué)生，做好準(zhǔn)備工作。
第二階段：組織實(shí)施(寒假)
1、發(fā)出倡議。
2、各班具體實(shí)施。
第三階段：總結(jié)表彰(寒假后)
1、寒假結(jié)束后將學(xué)生的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)、隨筆等作品收集，由語(yǔ)文組對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)比，學(xué)校對(duì)優(yōu)秀作品給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)，并推薦給相關(guān)報(bào)刊和網(wǎng)站。
2、對(duì)組織較好，學(xué)生參與較多，成效顯著的班級(jí)頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)方式
各班級(jí)由班主任組織到學(xué)校圖書(shū)室借閱圖書(shū)，盡可能人手一冊(cè)，也可以在報(bào)刊或網(wǎng)絡(luò)上下載經(jīng)典名著，一本讀完后可以互相交換，讀書(shū)過(guò)程中要求寫(xiě)讀書(shū)筆記或心得體會(huì)或隨筆，寒假結(jié)束后交語(yǔ)文組評(píng)比。讀書(shū)前班主任和語(yǔ)文教師要幫助學(xué)生制定讀書(shū)計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生如何讀書(shū)。
寒假活動(dòng)方案9
xx學(xué)年寒假將至，春節(jié)即將來(lái)臨。在這歡樂(lè)祥和的日子里，為充分發(fā)揮“社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)”在“育人工作”中的作用，培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感，豐富學(xué)生寒假生活，我班決定本著以“受教育、長(zhǎng)才干、知責(zé)任”的原則，以“參與社會(huì)實(shí)踐，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任”為主題，組織我班學(xué)生開(kāi)展一次“寒假送�！鄙鐣�(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在制定如下活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
本次活動(dòng)堅(jiān)持以走出校園、走向社會(huì)為方向，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心社會(huì)生活，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，接觸社會(huì)、了解社會(huì)，在活動(dòng)中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)才干、增責(zé)任，增進(jìn)生存體驗(yàn)，注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)辦事，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用眼睛去觀(guān)察、用大腦去思考、用雙手去創(chuàng)造、用語(yǔ)言去表達(dá)，在實(shí)踐中鍛煉和提高同學(xué)們的道德品質(zhì)和認(rèn)知能力。
二、基本原則
----堅(jiān)持以人為本原則，注重學(xué)生參與的主體性，處處體現(xiàn)其主體地位，保障學(xué)生在活動(dòng)中的主體角色；
----堅(jiān)持公平誠(chéng)信原則，誠(chéng)實(shí)守信，公平交易，塑造學(xué)生健康的心理素質(zhì)；
----堅(jiān)持靈活多樣原則，就近方便，點(diǎn)面結(jié)合，保障活動(dòng)參與的廣泛性；
----堅(jiān)持自愿平等原則，保障每個(gè)學(xué)生的參與權(quán)利；
----堅(jiān)持安全第一原則，保障學(xué)生的身心健康。
三、參加人員范圍
本次活動(dòng)參加者為本班自愿報(bào)名參加的'學(xué)生。
四、活動(dòng)載體
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)內(nèi)容
統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi)春聯(lián)以及其他節(jié)日飾品在市區(qū)繁華地段擺攤設(shè)點(diǎn)或采用逐個(gè)門(mén)店“送�！狈绞介_(kāi)展銷(xiāo)售活動(dòng)。
�。ǘ﹨⑴c方式
凡是參與的學(xué)生繳納一定的資金獲得參與身份，并享有收益權(quán)；如不愿親自參加銷(xiāo)售活動(dòng)，也可以以資金入股的方式獲得收益。
�。ㄈ┗顒�(dòng)地點(diǎn)：市人民路（具體地點(diǎn)另行通知）。
五、角色設(shè)置
本次活動(dòng)設(shè)置經(jīng)理一名，負(fù)責(zé)全面工作；會(huì)計(jì)一名，負(fù)責(zé)記帳；出納一名，負(fù)責(zé)現(xiàn)金收支；保管三名，負(fù)責(zé)看管和清點(diǎn)物品；銷(xiāo)售人員若干，負(fù)責(zé)對(duì)外推銷(xiāo)商品。
六、要求
�。ㄒ唬┓彩菂⑴c此次活動(dòng)的學(xué)生要聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，服從角色安排，不得挑肥揀瘦。
�。ǘ┕ぷ髌陂g不得隨意走動(dòng)，擅自離開(kāi)工作崗位，如確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)的，必須經(jīng)老師批準(zhǔn)。
（三）根據(jù)活動(dòng)人員參與狀況，實(shí)行輪流負(fù)責(zé)制，定期調(diào)換工作崗位，實(shí)現(xiàn)角色輪換。
�。ㄋ模﹨⑴c學(xué)生必須經(jīng)家長(zhǎng)同意，并承諾在學(xué)生參與活動(dòng)時(shí)保持通信暢通。
七、收益安排
本次活動(dòng)結(jié)束后，在不賠錢(qián)的情況下，本金退還給學(xué)生本人，收益平均分配；如果經(jīng)營(yíng)狀況不佳，損失平均承擔(dān)。
寒假活動(dòng)方案10
書(shū)是人類(lèi)的朋友，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”假期讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，從小養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，并在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想！
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。
二、活動(dòng)主題：
“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月--2月
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)：
每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，制定出讀書(shū)規(guī)劃和讀書(shū)目標(biāo)。具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)現(xiàn)時(shí)間等。
2、開(kāi)展古詩(shī)文誦讀：
開(kāi)展古詩(shī)文誦讀，各年級(jí)背誦要求：低年級(jí)10首上以，中年級(jí)15首以上，高年級(jí)18首以上。
3、制作“采蜜集”：
（1）每個(gè)學(xué)生建立一本“采蜜集”，將讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃書(shū)、活動(dòng)中讀到的'精彩片段、好詞好句、名人名言以及自己的讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等記錄下來(lái)。具體要求如下：
Ａ、摘抄：
2年級(jí)不少于5篇。
3-4年級(jí)不少于6篇。
5-6年級(jí)不少于8篇。
�。隆⒆x后感：
5-6年級(jí)每人1篇，每篇200字以上。
�。�2）新學(xué)期，按班級(jí)為單位將學(xué)生的讀書(shū)筆記裝訂成冊(cè)，參加開(kāi)學(xué)后學(xué)校組織的優(yōu)秀讀書(shū)札記評(píng)選活動(dòng)。
4、學(xué)校將對(duì)讀后感進(jìn)行評(píng)比投稿活動(dòng)。
寒假活動(dòng)方案11
孩子們經(jīng)過(guò)緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后，終于有機(jī)會(huì)得到全身心的放松。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的假期，培養(yǎng)他們動(dòng)手、動(dòng)腦等綜合實(shí)踐能力，我校特制定和安排一定的實(shí)踐作業(yè)，現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下，望家長(zhǎng)在家督促孩子完成。
一、“書(shū)香浸潤(rùn)童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)
閱讀沐浴心靈，書(shū)籍豐滿(mǎn)人生，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，讓書(shū)籍成為學(xué)生一生的朋友，讓閱讀像呼吸一樣自然，讓讀書(shū)成為生活習(xí)慣，讓孩子們真正做到“我讀書(shū)我快樂(lè)，我讀書(shū)我幸福。在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)�！备靼嚅_(kāi)展中華經(jīng)典古詩(shī)詞背誦活動(dòng)和假期“大閱讀”活動(dòng)。
★活動(dòng)小貼士
1. 建議一至六年級(jí)學(xué)生每日晨起大聲誦讀經(jīng)典，開(kāi)啟智慧，可以《與黎明共舞》讀本同年級(jí)相關(guān)篇目為主，兼及《弟子規(guī)》、《論語(yǔ)》《聲律啟蒙》等經(jīng)典，并及時(shí)以表格的形式做好誦讀記錄，作為評(píng)選班級(jí)及校級(jí)“誦讀大王”的重要依據(jù)。
2. 所有學(xué)生每天讀書(shū)時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí)，1-2年級(jí)學(xué)生以閱讀繪本、童話(huà)、寓言、故事等為主，每三天以“詩(shī)配畫(huà)”或“故事配畫(huà)”的形式完成一篇繪本或者一篇日記（可用素描本或A4紙完成）。3-6年級(jí)以整本書(shū)閱讀為主，每人閱讀三--五本書(shū)。班主任和語(yǔ)文教師要做好讀書(shū)推薦與指導(dǎo)工作，要求學(xué)生用心讀書(shū)，認(rèn)真思考。每三天完成一張紙的讀書(shū)筆記，包括摘錄好詞佳句、撰寫(xiě)讀書(shū)感悟等，可在《成長(zhǎng)小腳丫》上完成，同時(shí)每人精選五篇打印在A4紙上，開(kāi)學(xué)后交班主任老師。
二、“快樂(lè)新年，溫馨感恩”快樂(lè)體驗(yàn)活動(dòng)
1.快樂(lè)新年串串燒
學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的.文化內(nèi)涵，展示節(jié)日收獲和感悟。
★活動(dòng)小貼士:
1-2年級(jí)學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人，培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心；3-6年級(jí)學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報(bào)”，將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識(shí)、故事、名篇佳句、對(duì)聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報(bào)。
2.我愛(ài)我家
開(kāi)展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗(yàn)活動(dòng)，把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家，在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購(gòu)年貨、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力，培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。
★活動(dòng)小貼士:
要求學(xué)生在家?guī)椭议L(zhǎng)做力所能及的事，低年級(jí)可由家長(zhǎng)幫助進(jìn)行記錄，活動(dòng)結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)寫(xiě)上評(píng)語(yǔ)。中高年級(jí)可以體驗(yàn)日記的形式記下自己參加活動(dòng)的感受，可配上活動(dòng)照片若干張。
3.溫馨感恩，播撒陽(yáng)光
在春節(jié)大團(tuán)圓這個(gè)喜慶的節(jié)日里，希望我們每一位同學(xué)弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，人人做到“四個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年，對(duì)父母說(shuō)一句感謝的話(huà)，向師長(zhǎng)送上一個(gè)問(wèn)候，給鄰居一個(gè)溫暖的祝福。
★活動(dòng)小貼士:
以日記形式記下自己的活動(dòng)感受，可配上照片若干張。
三、“評(píng)價(jià)提升自我 記錄見(jiàn)證成長(zhǎng)”評(píng)價(jià)展示活動(dòng)
1.孩子學(xué)業(yè)成績(jī)等級(jí)和各方面綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，記載在《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》中，由孩子帶回家，請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起總結(jié)反思并填寫(xiě)好您的建議。（開(kāi)學(xué)報(bào)到時(shí)將《學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè)》交班主任收回存檔。）
2.將個(gè)人成長(zhǎng)檔案——《追夢(mèng)路上》按照要求填寫(xiě)全面并且版面設(shè)計(jì)有創(chuàng)意，全方位地記錄你成長(zhǎng)的軌跡，分享你成長(zhǎng)的快樂(lè)。開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校將組織“優(yōu)秀成長(zhǎng)檔案”評(píng)比并頒發(fā)證書(shū)。
四、活動(dòng)具體要求：
新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，各中隊(duì)組織初評(píng)，選出優(yōu)秀作品布置班級(jí)，推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評(píng)選活動(dòng)。部分獲獎(jiǎng)作品將通過(guò)校園櫥窗、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、展板等形式展示。
1.“書(shū)香浸潤(rùn)童年”讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，每班優(yōu)秀誦讀記錄卡推薦10份；1-2年級(jí)的優(yōu)秀繪本故事（日記）和3-6年級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)筆記每班10篇（本）。
2.快樂(lè)新年串串燒， 1-2年級(jí)自制“新春賀卡”每班10份；3-6年級(jí)自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報(bào)”每班10份。
3.我愛(ài)我家及溫馨感恩，播撒陽(yáng)光體驗(yàn)日記配活動(dòng)照片每班各10份。
寒假活動(dòng)方案12
結(jié)合家庭的實(shí)際情況設(shè)計(jì)家庭“健康低碳除夕夜”活動(dòng)方案，并爭(zhēng)取家庭成員的支持。除夕夜時(shí)根據(jù)事先制定的方案歡度除夕，并用文字和照片進(jìn)行記錄。
[活動(dòng)小貼士]：
1.活動(dòng)方案用word文本制作，需包含以下內(nèi)容：
(1)活動(dòng)設(shè)想(結(jié)合家庭情況，與爸爸媽媽商量，如何保證除夕夜過(guò)得低碳又有質(zhì)量，可以從菜單設(shè)計(jì)上，可以從細(xì)節(jié)上，如：不使用一次性杯子、不開(kāi)暖氣、不開(kāi)車(chē)去、減少放鞭炮的數(shù)量或者不放等，體現(xiàn)家庭在除夕夜打算實(shí)踐的.低碳主張。)
(2)活動(dòng)過(guò)程(展現(xiàn)具體過(guò)程，如幾點(diǎn)幾分做什么?怎么做的?我們的菜單是……)
(3)活動(dòng)亮點(diǎn)(記錄活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)低碳主張的優(yōu)秀做法，附照片進(jìn)行說(shuō)明)、活動(dòng)收獲(簡(jiǎn)單記錄一家人的活動(dòng)感受，寫(xiě)下家人的感言)。
2.參與年級(jí)以及要求
(1)3、4年級(jí)為主，歡迎其他年級(jí)隊(duì)員參與制作、評(píng)比。
(2)開(kāi)學(xué)初，上交電子稿。
寒假活動(dòng)方案13
為了使全鎮(zhèn)師生過(guò)一個(gè)有意義的寒假，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和良好品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生善于思考、樂(lè)于勞動(dòng)思想品德，校辦特制定《20xx年寒假活動(dòng)方案》如下：
一、“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)
“大禹治水13年，三過(guò)家門(mén)而不入”，充分體現(xiàn)了“無(wú)私奉獻(xiàn)，愛(ài)崗敬業(yè)”的奉獻(xiàn)精神�！按笥砑橙∑涓赣H運(yùn)用修堵的方法不能排除水患，察看地勢(shì)，充分運(yùn)用疏導(dǎo)的`方法治水”，充分體現(xiàn)了大禹“創(chuàng)新思維，因勢(shì)利導(dǎo)”的開(kāi)拓精神�！按笥硪陨碜鲃t，始終戰(zhàn)斗在治水第一線(xiàn)，達(dá)到了忘我的境界”，充分體現(xiàn)了大禹“率先垂范，公而忘私”的拼搏精神。大禹治水留下了一個(gè)個(gè)精彩的故事和美麗的傳說(shuō)，讓我們尋找大禹故事，傳承大禹文化，弘揚(yáng)大禹精神，讓青少年健康成長(zhǎng)。為此，校辦研究決定寒假開(kāi)學(xué)后，舉行中小學(xué)“尋找大禹故事，弘揚(yáng)大禹精神”主題征文、演講比賽活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、三年級(jí)以上學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、書(shū)籍、民間傳說(shuō)搜集、尋找、查看大禹故事，認(rèn)真撰寫(xiě)“大禹故事”和“我心中的大禹”征文，題目自擬，寒假開(kāi)學(xué)后，校辦、學(xué)校開(kāi)展征文和演講比賽，大力表彰優(yōu)秀學(xué)生，學(xué)校量化排名。一二年級(jí)學(xué)生搜集大禹故事，在班內(nèi)交流分享，主要由學(xué)校和班主任組織。
2、全體教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟大禹治水的三種精神，搜尋大禹故事，以“我心中的大禹”為題撰寫(xiě)一篇征文，題目也可自擬，寒假開(kāi)學(xué)后，校辦、學(xué)校組織征文評(píng)選和演講比賽，表彰優(yōu)秀教師，學(xué)校量化。
二、培養(yǎng)學(xué)生“我為父母做家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)”的習(xí)慣
具體要求：
1、充分利用寒假對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)，幫父母做家務(wù)，自己事情自己做活動(dòng)，每名學(xué)生由家長(zhǎng)或親朋錄制做家務(wù)勞動(dòng)的微視頻上傳微信或QQ，共同分享，主要由學(xué)校和班主任操作，校辦組織抽查。
2、三年級(jí)以上學(xué)生撰寫(xiě)10個(gè)做家務(wù)的成長(zhǎng)日記，包括活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)程序步驟、心得感悟、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)等方面，寒假開(kāi)學(xué)后，校辦組織檢查、展評(píng)。
三、學(xué)生寒假生活展評(píng)
具體要求：
寒假開(kāi)學(xué)后，對(duì)學(xué)生的寒假生活完成情況，教師的批改情況，校辦組織檢查、展評(píng)，獎(jiǎng)勵(lì)、量化。
寒假活動(dòng)方案14
盼望已久的寒假生活就要開(kāi)始，為了能過(guò)一個(gè)完美又開(kāi)心的暑假，我特為自己定了一個(gè)寒假計(jì)劃，內(nèi)容如下：
一、每天做老師布置的寒假作業(yè)各10頁(yè)，爭(zhēng)取在三天之內(nèi)完成寒假作業(yè)。
二、在區(qū)里做好事，幫宣傳員宣傳。
三、學(xué)會(huì)玩蹦跳球。
四、學(xué)會(huì)寫(xiě)顏真卿的字體，爭(zhēng)取能寫(xiě)一手漂亮的毛筆字。
五、舉行一次同學(xué)聚會(huì)，吃好吃的，出去玩一天，但在玩的'同時(shí)要注意安全。
六、認(rèn)識(shí)各國(guó)國(guó)旗，為下學(xué)期學(xué)品德與社會(huì)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
寒假活動(dòng)方案15
聆聽(tīng)著即將敲響的新年鐘聲，我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，又迎來(lái)了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快，學(xué)有所得，學(xué)有所樂(lè)”的有意義的假期，特制訂寒假活動(dòng)如下：
一、開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)目的：書(shū)籍是人類(lèi)的精神財(cái)富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶；讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)是教師和家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時(shí)忙于功課，很少有時(shí)間讀書(shū)，寒假已到，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè)在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。
�。ǘ┗顒�(dòng)內(nèi)容：小小設(shè)計(jì)師
一二年級(jí)設(shè)計(jì)漂亮的書(shū)簽。形狀大小不限，書(shū)簽上必須有書(shū)名、作者，并用一句話(huà)體現(xiàn)出故事的內(nèi)容或者是說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡這本書(shū)。并將書(shū)中你最喜歡的內(nèi)容畫(huà)畫(huà)在書(shū)簽上，兩面都可以用。
三四年級(jí)設(shè)計(jì)好書(shū)星星榜。每個(gè)人讀幾本書(shū)，并將自己最喜歡的書(shū)籍推選到我們的好書(shū)星星榜中，外形以星星的圖形為主，設(shè)計(jì)出書(shū)籍的名稱(chēng)，作者，用一段話(huà)寫(xiě)出自己讀書(shū)時(shí)的感受，大小不限，最少推薦三本書(shū)。學(xué)校開(kāi)學(xué)將進(jìn)行評(píng)比展示。五六年級(jí)我為書(shū)籍添衣裳。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的好書(shū)設(shè)計(jì)一個(gè)特別的封面，可以使平面的也可以是立體的，設(shè)計(jì)大小不要超過(guò)A4紙的大小。封面必須要有，書(shū)名、作者、出版社、背面有本書(shū)的介紹，其他的內(nèi)容可以自由的發(fā)揮。
二、分年級(jí)段開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力的差異，分年級(jí)段開(kāi)展適合學(xué)生實(shí)際的家庭、社區(qū)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，進(jìn)一步提高少先隊(duì)員的思想道德和適應(yīng)社會(huì)的自主能力。
（一）一年級(jí)開(kāi)展“文明禮貌拜新年”為主題的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)禮儀我國(guó)是禮儀之邦。拜年是要引導(dǎo)隊(duì)員塑造自己文明禮貌的形象。首先以小課題形式開(kāi)展春節(jié)禮儀的探究活動(dòng)，如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等，然后在春節(jié)形象設(shè)計(jì)室里，由請(qǐng)爸爸媽媽做設(shè)計(jì)師幫助我們小隊(duì)員們學(xué)習(xí)禮儀知識(shí)，進(jìn)行禮儀訓(xùn)練，努力使自己在拜年中做到文明禮貌。制作賀卡讓隊(duì)員開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益，動(dòng)手制作個(gè)性十足的新年賀卡，并寫(xiě)上發(fā)自?xún)?nèi)心的最真誠(chéng)的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊(duì)員還可利用網(wǎng)絡(luò)為親人發(fā)送電子賀卡。
�。ǘ┒昙�(jí)開(kāi)展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動(dòng)。
凈化小屋新年來(lái)臨之際，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都要給自己的'小家進(jìn)行一次大掃除。利用這個(gè)契機(jī)，組織隊(duì)員們開(kāi)展“我是媽媽的好幫手”、“凈化小屋我來(lái)干”的活動(dòng)，與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃干凈，把房間的物品清理整齊，充分享受勞動(dòng)的樂(lè)趣，從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。（照片記錄）美化小家新春是個(gè)喜慶的日子，引導(dǎo)隊(duì)員不僅要凈化小家，也要扮靚小家。如：帖春聯(lián)、貼“�！白帧熘袊�(guó)結(jié)、掛燈籠、剪窗花等，隊(duì)員根據(jù)自己的興趣愛(ài)好學(xué)會(huì)一種技能�！凹舸盎ā毙￡�(duì)通過(guò)走訪(fǎng)民間藝人了解剪紙的起源、發(fā)展及其風(fēng)格特點(diǎn)，開(kāi)展“巧手剪朵小窗花”的活動(dòng)�！八透！毙￡�(duì)調(diào)查了解帖福風(fēng)俗的內(nèi)涵和貼的方法，著重練寫(xiě)一種福的寫(xiě)法，并在小隊(duì)內(nèi)舉行一次“誰(shuí)的手兒最靈巧”的擂臺(tái)賽，評(píng)比出“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“最佳巧手獎(jiǎng)”、“最佳美工獎(jiǎng)”等，充分激發(fā)隊(duì)員的動(dòng)手興趣。要求：設(shè)一個(gè)“喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊(cè)子，內(nèi)容有我是媽媽的小幫手的照片，以及各種靈巧的雙手所做的作品匯集成冊(cè)。
�。ㄈ┤昙�(jí)開(kāi)展“五花八門(mén)鬧新年”為主題的活動(dòng)。
快樂(lè)蛇年鬧鬧鬧搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)“蛇”的各種知識(shí)，了解蛇的種類(lèi)、特點(diǎn)，收集“蛇年吉祥語(yǔ)創(chuàng)作”、“蛇年公益廣告設(shè)計(jì)”露一手等活動(dòng)，來(lái)慶賀蛇年，展望蛇年美好的前景。將搜集的材料匯集成冊(cè)，充分記錄下來(lái)。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱喜愛(ài)拿麥克風(fēng)唱歌的同學(xué)們不妨來(lái)一場(chǎng)家庭音樂(lè)PK賽，自己與實(shí)力相當(dāng)?shù)男值芙忝肞K，爭(zhēng)當(dāng)麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌，讓長(zhǎng)輩們做評(píng)委，在除夕之也開(kāi)展超級(jí)麥霸PK賽，活躍氣氛。
�。ㄋ模┧哪昙�(jí)開(kāi)展“津津有味品新年”為主題的活動(dòng)
品嘗美味佳肴春節(jié)里，走親訪(fǎng)友，飲食自然是必不可少的。在品嘗美味佳肴的同時(shí)，關(guān)注餐桌上的一些別致的菜肴，向親戚長(zhǎng)輩了解菜肴的烹調(diào)方法。也可以用相機(jī)拍攝下來(lái)，供大家觀(guān)賞，設(shè)計(jì)制作“美食知多少”，暢談自己品嘗過(guò)的佳肴和心里的感受，看誰(shuí)說(shuō)得多，記得生動(dòng)，將美食記錄文字和圖片相結(jié)合，并在設(shè)計(jì)在A4大的紙上。
烹飪特色菜肴寒假是學(xué)習(xí)烹飪的最佳時(shí)機(jī)，因?yàn)槊考议L(zhǎng)輩們都想把自己的拿手菜呈上來(lái)露一手，各色菜肴是層出不窮。開(kāi)展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動(dòng)，主動(dòng)向爸爸媽媽拜師學(xué)藝，學(xué)會(huì)幾種烹飪菜肴的方法，舉行一次“我做菜肴大家嘗”的餐飲聚會(huì)，讓父母長(zhǎng)輩作評(píng)委，比比誰(shuí)的菜肴色香味俱全，就給他頒發(fā)“小小廚藝師”的獎(jiǎng)?wù)�，用你的照片記錄你學(xué)習(xí)的過(guò)程。
學(xué)會(huì)合理飲食雖然有機(jī)會(huì)品味美食，但也要注意合理飲食，否則容易得病。上網(wǎng)或采訪(fǎng)長(zhǎng)輩了解春節(jié)易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設(shè)計(jì)一張合理飲食的宣傳卡，記錄春節(jié)易致病的食物和預(yù)防的方法，并適當(dāng)加以美化，分發(fā)給附近的居民、小伙伴，宣傳合理飲食。
要求：請(qǐng)將以上三個(gè)內(nèi)容匯集成冊(cè)，圖文并茂，封頁(yè)的內(nèi)容是“津津有味品新年”。
�。ㄎ澹┪迥昙�(jí)開(kāi)展“七嘴八舌話(huà)新年”為主題的活動(dòng)。
查訪(fǎng)來(lái)歷春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日，已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來(lái)臨之際，讓隊(duì)員們了解各國(guó)的新年日和風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣，查訪(fǎng)中華民族新年日的來(lái)歷，感受東西方文化的明顯差異，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
探究年俗紅彤彤的春聯(lián)、喜艷艷的門(mén)神、樂(lè)融融的全家�！@些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節(jié)日里，指導(dǎo)隊(duì)員們以“門(mén)神和春聯(lián)”、“守歲與賀歲錢(qián)”、“年畫(huà)和賀年片”、“新春話(huà)�！钡葹轭}成立各種年俗研究小組，留心觀(guān)察調(diào)查身邊的各種年俗：送灶神、接財(cái)神、剪窗花、貼春聯(lián)、請(qǐng)祖宗、放鞭炮……關(guān)注這些年俗的時(shí)間、地點(diǎn)和程序，引導(dǎo)他們追根溯源，或向長(zhǎng)輩請(qǐng)教，或查閱資料或上網(wǎng)探究這些年俗背后的精彩故事和典故，撰寫(xiě)年俗日記。暢談各類(lèi)年俗特點(diǎn)及背后的故事，感受中華民族獨(dú)特的年文化。
（六）六年級(jí)開(kāi)展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動(dòng)。
和家人賞煙火除夕之夜，千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，燃放煙花。孩子們可以觀(guān)賞到五顏六色、形態(tài)各異、美妙絕倫的煙火。讓隊(duì)員們?cè)诩遗c父母一起細(xì)心觀(guān)察，美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”征文競(jìng)賽，把自己看到的、想到的、聽(tīng)到的記錄下來(lái)，充分感受春節(jié)的喜慶氣氛。
與老人度佳節(jié)除夕之夜，收看中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節(jié)前夕，隊(duì)員們不妨自己舉辦一場(chǎng)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，或模仿以往春節(jié)晚會(huì)中的經(jīng)典節(jié)目，或自編自創(chuàng)自演節(jié)目，邀請(qǐng)小伙伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂(lè)，共度新春的美好時(shí)光。
給小伙伴送溫暖開(kāi)展“同在藍(lán)天下”、“我是冬天里的一把火”的活動(dòng)，進(jìn)行“假如我是外來(lái)務(wù)工子弟”想象，鼓勵(lì)與外來(lái)民工子弟手拉手，共同玩樂(lè)度佳節(jié)。如年夜飯與手拉手的小伙伴同吃，一同敲響新年的鐘，共祝新年快樂(lè)，元宵節(jié)與小伙伴共同制作燈籠，使外地的小伙伴充分感受到家的溫暖，同時(shí)也激發(fā)隊(duì)員對(duì)小伙伴的關(guān)心互助之情。（照片記錄，心得體會(huì)等）
三、陽(yáng)光健身動(dòng)動(dòng)動(dòng)
在寒假，要開(kāi)展健身活動(dòng)，以保持良好的精神狀態(tài)。每天健身一小時(shí)，假期一定要學(xué)會(huì)跳跳繩，和爸爸媽媽小伙伴們比賽跳跳繩踢，看誰(shuí)在一分鐘內(nèi)的最多。并用相機(jī)記錄下你的精彩瞬間。
四、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)
假期繼續(xù)開(kāi)展雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)，以“假日小隊(duì)”為單位，廣泛開(kāi)展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環(huán)保小主人”、“社區(qū)小能手”、“小小安全員”、“社區(qū)監(jiān)督員”、“樓道小組人”等角色體驗(yàn)，豐富寒假生活，提高實(shí)踐能力。
五、要求：
1、要做好專(zhuān)題安全教育，牢固樹(shù)立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式，利用典型案例集中進(jìn)行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。
2、各班班主任要高度重視，認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)和相關(guān)的組織活動(dòng)。
3、班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生組建小隊(duì)。提倡按居住遠(yuǎn)近，興趣愛(ài)好等自愿組隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，可以是同年段不同班的學(xué)生組建小隊(duì)，并民主選舉隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí)充分發(fā)揮家長(zhǎng)的功能，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，每個(gè)假日小隊(duì)邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)做輔導(dǎo)員，走出社區(qū)活動(dòng)時(shí)要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動(dòng)。
4、每個(gè)假日小隊(duì)以社區(qū)為單位自愿組隊(duì)、自定隊(duì)名、自設(shè)隊(duì)標(biāo)（可做可不做）、自選隊(duì)長(zhǎng)、自聘輔導(dǎo)員、自主開(kāi)展活動(dòng)，將學(xué)校教育的意圖巧妙地轉(zhuǎn)化為自我教育，才能收到理想效果。
5、除學(xué)校提供的內(nèi)容外，學(xué)生可自主創(chuàng)設(shè)活動(dòng)內(nèi)容，或者班級(jí)同學(xué)共同討論設(shè)計(jì)符合本班特色的假期活動(dòng)方案。
6、讀書(shū)活動(dòng)要注意留下資料。
7、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明小學(xué)生”活動(dòng)，緊密配合社區(qū)和家庭采取切實(shí)有效的措施，防止學(xué)生在假期中進(jìn)入電子游戲室、錄像廳、歌舞廳，網(wǎng)吧。
8、這個(gè)假期，同學(xué)們均為自己制定了一個(gè)鍛煉計(jì)劃：每天能堅(jiān)持鍛煉，有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì)，養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。
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