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      幼兒園親子活動(dòng)方案

      時(shí)間:2023-06-11 11:35:16 活動(dòng)方案 我要投稿

      【推薦】幼兒園親子活動(dòng)方案范文集合7篇

        為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

      【推薦】幼兒園親子活動(dòng)方案范文集合7篇

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1

        一、 設(shè)計(jì)思路:

        1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

        2、 感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。

        3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

        二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:

        班級(jí)PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片

        三、 活動(dòng)內(nèi)容:

        活動(dòng)一:夸夸小朋友

        1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題:

        教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

        幼兒:元旦。

        教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開(kāi)始。

        下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開(kāi)始,好嗎。 幼兒:好。

        2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:

        雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)也辉僮屇銈兣阄宜?/p>

        光陰一天一天不回,小樹(shù)一棵一棵成倍,

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)沂悄銈冏畲蟮陌参俊?/p>

        鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),

        親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)視?huì)把明天變得更美。

        4、 夸夸小朋友:

        教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,

        思維能力活躍的小朋友有:

        語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有:

        勤勞能干的小朋友有:

        身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:

        禮貌謙遜的小朋友有:

        活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀

        教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

        幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):

        兒歌:

        古詩(shī):

        舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)

        活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家

        教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

        家長(zhǎng):很棒。

        教師:小朋友們,媽媽都在稱(chēng)贊你們,來(lái),給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

        教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的'媽媽?zhuān)⑶医榻B一下自己帶來(lái)的食物。

        幼兒夸夸媽媽?zhuān)何业膵寢尅ぁぁぁぁぁぁぁ?/p>

        教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)

        活動(dòng)四:猜猜我有多愛(ài)你

        教師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

        在看視頻的過(guò)程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”

        活動(dòng)五:唯品會(huì)

        教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來(lái)品嘗吧,在品嘗的過(guò)程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

        活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”

        活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)

        教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)

        一起進(jìn)餐吧。

        在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2

        一、活動(dòng)主題:

        “親近動(dòng)物、走進(jìn)自然、感受親情”

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

        (二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

       。ㄈ┘ぐl(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年4月17日

        四、參加對(duì)象:

        全園托、小、中、大班幼兒、教師和家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        親子活動(dòng)—順德長(zhǎng)鹿農(nóng)莊

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

       。ㄒ唬┲贫ǚ桨福ㄘ(fù)責(zé)人:張園、主任)

       。ǘM幅、園旗、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:助理)

       。ㄈ┯變簣@準(zhǔn)備工作

        (礦泉水、車(chē)輛、人數(shù)確定、春游物品,必備藥物及安全維穩(wěn)統(tǒng)籌工作等,負(fù)責(zé)人:主任)

       。ㄋ模└髂昙(jí)準(zhǔn)備:

        1.各班選出3名家委會(huì)家長(zhǎng)自愿者和1名攝影,協(xié)助活動(dòng)的組織

       。ㄘ(fù)責(zé)人:各班級(jí)班主任教師)

        2.游戲活動(dòng)材料及經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。如班牌(負(fù)責(zé)人:級(jí)長(zhǎng)、班級(jí)教師)

        3、請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備春游物品。

       。ㄓ變航y(tǒng)一穿園服、家長(zhǎng)統(tǒng)一帶旅行團(tuán)帽、合腳的鞋子、背包袋、餐巾紙、暈車(chē)藥、食品等)

       。ㄎ澹┌踩U洗胧

        1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人。

        2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

        3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,以防幼兒突發(fā)事情。

        4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。

        5、全體教師生必須穿好園服。

        6、參觀活動(dòng)時(shí),要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

        7、上、下車(chē)有序。在車(chē)上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。

        8、在游玩時(shí)請(qǐng)照看好自己的孩子,注意安全,并做到愛(ài)護(hù)公共環(huán)境,不隨地扔垃圾,給孩子一個(gè)良好的`示范和榜樣作用。

        9、進(jìn)園后,要聽(tīng)老師及導(dǎo)游的安排等等,班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。

        10、游玩時(shí)盡量不要單獨(dú)行動(dòng),可以幾個(gè)家庭結(jié)伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

        11、請(qǐng)將手機(jī)帶在身邊,保持暢通,并在老師處保證留有號(hào)碼。

        七、活動(dòng)流程:

        8:00 出發(fā)前動(dòng)員及準(zhǔn)備

        8:00——8:30 大小操場(chǎng)集中整隊(duì),全園依次出發(fā)。

        9:50左右 分別到達(dá)目的地,稍作休整。

        10:00——11:10 拍集體照、集中大草坪親子游戲活動(dòng),布置親子作業(yè)

        11:10——14:45 分散活動(dòng)【長(zhǎng)鹿休閑度假農(nóng)莊】

        午餐自理

        14:45 結(jié)束活動(dòng), 大門(mén)口集合,乘坐專(zhuān)車(chē)返回廣州。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3

        一.活動(dòng)目標(biāo):

        1.通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

        2.通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長(zhǎng)之間、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。

        3.發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

        4.通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

        二.活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年3月22日下午1:00

        三.活動(dòng)對(duì)象:

        一班全體學(xué)生和家長(zhǎng),特邀校長(zhǎng)、錢(qián)老師、戴老師及一班所有任課老師參加。

        四.活動(dòng)地點(diǎn):集云實(shí)驗(yàn)學(xué)校操場(chǎng)

        五.活動(dòng)方式:

        將班里的學(xué)生分為四組,每組13人(家長(zhǎng)和自己的孩子分在同一組),每一組選出家長(zhǎng)和小孩組長(zhǎng)各一名。根據(jù)每一個(gè)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽,每一個(gè)項(xiàng)目取前三名,分別加30、20、10分,所有的項(xiàng)目得分進(jìn)行累積記入團(tuán)體總分,最后按團(tuán)體總分高低來(lái)評(píng)定名次。設(shè)一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)兩組。

        六.活動(dòng)程序:

        1.主持開(kāi)幕;

        2.家長(zhǎng)和孩子在韻律操音樂(lè)中自由發(fā)揮做準(zhǔn)備動(dòng)作;

        3.按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽;

        4.頒獎(jiǎng)、結(jié)束。

        七.活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

        音響設(shè)備(蔡文驥家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

        橫幅(葉奕帆家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

        紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長(zhǎng)負(fù)責(zé)) ;

        記分牌、計(jì)算器、剪刀、勾線(xiàn)筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊(duì)材料(葉晨陽(yáng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

        攝像(陳立翰家長(zhǎng)負(fù)責(zé));

        桌子、椅子、

        八.活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

        1. 親子接力

        準(zhǔn)備:20米長(zhǎng)場(chǎng)地

        游戲規(guī)則:四組所有同學(xué)和家長(zhǎng)(一人)參加,四組同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地兩邊按順序排好,聽(tīng)到口令后,四個(gè)小組的第一個(gè)同學(xué)同時(shí)從起點(diǎn)快速的跑,將接力棒傳到對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)接到接力棒后,再跑到對(duì)面將接力棒傳到第二個(gè)同學(xué),依次類(lèi)推,最后按接力的速度取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        2. 媽媽隊(duì)拍球表演

        3. 我的小球拍拍拍

        準(zhǔn)備:皮球(13個(gè))

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)拍皮球,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)拍皮球,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組拍皮球的`數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        4. 親子跳繩

        準(zhǔn)備:每人一條繩子

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長(zhǎng)同時(shí)親子跳繩,第二組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),接著第二組的同學(xué)和家長(zhǎng)跳繩,由第三組的家長(zhǎng)數(shù)數(shù),依次類(lèi)推,最后按小組跳繩的數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        5. 夾彈珠

        準(zhǔn)備:彈珠、塑料碗、筷子

        游戲規(guī)則:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時(shí)夾彈珠,第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行夾彈珠,依次類(lèi)推,按每組累積所夾彈珠數(shù)量多少取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        6. 搶椅子

        準(zhǔn)備:13張椅子

        游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)節(jié)奏進(jìn)行搶椅子,每輪勝出一人,四輪累積勝出最多的組為第一名,加30分,第二名加20分,第三名加30分。

        7. 釣魚(yú)

        準(zhǔn)備:六十個(gè)易拉罐和十三根魚(yú)桿

        游戲規(guī)則:每組的同學(xué)在一分鐘內(nèi)同時(shí)釣魚(yú)(家長(zhǎng)從旁協(xié)助),第一組結(jié)束后由第二組進(jìn)行釣魚(yú),依次類(lèi)推,按每組所釣的魚(yú)數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        8. 踩氣球

        準(zhǔn)備:每人四個(gè)氣球,分別綁在兩只腳上;

        游戲規(guī)則:分四輪,每輪各組派出三人(第四輪派出4人),根據(jù)音樂(lè)進(jìn)行踩氣球,踩球過(guò)程中四個(gè)氣球全部被踩的先淘汰,音樂(lè)停止后,按每組累積所剩下的氣球數(shù)量取前三名,分別給小組加30、20、10分。

        九. 頒獎(jiǎng)

        一等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品卷筆刀(13個(gè))

        二等獎(jiǎng)一組:獎(jiǎng)品文具盒(13個(gè))

        三等獎(jiǎng)二組:獎(jiǎng)品中華鉛筆(26盒)

        十.親子活動(dòng)結(jié)束

        請(qǐng)各位家長(zhǎng)踴躍參加!

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4

        一、活動(dòng)主題:

        "擁抱春天,做好小主人"

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        (一)讓孩子走進(jìn)自然,親近自然,感受春天的美景,激發(fā)幼兒熱愛(ài)大自然的情感。

        (二)在幼兒、家長(zhǎng)、老師的互動(dòng)游戲活動(dòng)中,獲得情感交流,體驗(yàn)快樂(lè)。

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年5月13日(周日)

        四、參加對(duì)象:

        五、活動(dòng)地點(diǎn):

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        (一)制定方案(負(fù)責(zé)人:)

        (二)橫幅、活動(dòng)通知(負(fù)責(zé)人:)

        (三)以這學(xué)期寶寶們所分的小組為單位,各小組準(zhǔn)備:大帳篷(并裝飾帳篷)、 食品等;商討小組特色游藝活動(dòng)。

        七、活動(dòng)流程:

        8:30 分別到達(dá)目的地,安營(yíng)扎寨9:00--10:00 集中親子游戲活動(dòng)10:00--11:00 "小主人 小客人"小組游藝活動(dòng)11:30 野餐 自由活動(dòng)附:親子游戲活動(dòng)項(xiàng)目?jī)?nèi)容①小馬過(guò)河規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒從一個(gè)圈跳到另一個(gè)圈(必須雙腳跳圈),家長(zhǎng)迅速?gòu)挠變汉竺鎸⑷δ玫角懊,依此?lèi)推,直到終點(diǎn),先到者為勝。

       、谒徒o爸爸媽媽的`禮物規(guī)則:每個(gè)家庭一位幼兒和一位家長(zhǎng)參加。幼兒與家長(zhǎng)站在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開(kāi)始后,幼兒跑到終點(diǎn)拿圈,每次拿一個(gè),迅速跑回套在家長(zhǎng)手中。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)手上圈多者為勝。

        ③揪尾巴規(guī)則:爸爸背著自己的孩子,將尾巴塞在孩子后面的褲子里,孩子摟緊自己家長(zhǎng)的脖子,聽(tīng)到信號(hào)后家長(zhǎng)去揪別人的尾巴,同時(shí)也要防止自己的尾巴被別人揪走。最后以揪到尾巴多者為勝。

        ④企鵝家家樂(lè)規(guī)則:孩子扮演"小企鵝"站在前面,背朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)腳上,雙手勾住家長(zhǎng)手臂,家長(zhǎng)扮演企鵝爸爸(媽媽)。沿直線(xiàn)向前走,在最短時(shí)間到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

       、葶@山洞規(guī)則:爸爸們用身體搭山洞,小朋友鉆山洞。

       、薮罅κ恳(guī)則:爸爸雙手抱起自己的孩子,用力向上舉,規(guī)定時(shí)間內(nèi)舉高次數(shù)多著為勝。注意:媽媽們分別給別家的爸爸計(jì)數(shù)。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5

        活動(dòng)地點(diǎn):

        白鶴幼兒園

        出席對(duì)象:

        白鶴鎮(zhèn)0—3歲嬰幼兒

        活動(dòng)一:勇敢向前爬(無(wú)障礙爬)

        對(duì)象:

        7——12個(gè)月幼兒

        目的:

        鍛煉幼兒肌肉,四肢爬,為鍛煉行走作準(zhǔn)備。

        準(zhǔn)備:

        軟墊約6平方米,色彩鮮艷的小車(chē)、小船、拖拉玩具。

        過(guò)程:

        老師用開(kāi)小車(chē)、小船或拖拉玩具吸引幼兒,他們看到色彩鮮艷的玩具自然會(huì)愿意爬。

        活動(dòng)二:鈴兒響叮當(dāng)

        目的:

        1、刺激寶寶聽(tīng)覺(jué)的發(fā)展。

        2、練習(xí)手眼協(xié)調(diào),促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

        3、激發(fā)寶寶的好奇心及勇敢的參與活動(dòng)。

        準(zhǔn)備:

        小鈴鐺若干;快樂(lè)的音樂(lè);毛絨小玩具;帶響聲的小玩具。

        過(guò)程:

        1、在寶寶的兩只腳上分別套上小鈴鐺。

        2、播放音樂(lè),鼓勵(lì)寶寶隨著音樂(lè)節(jié)奏,在父母的攙扶下練習(xí)原地向上跳躍或者有節(jié)奏的練習(xí)開(kāi)步向前走。

        3、將寶寶喜歡的玩具作為誘物,放在寶寶的前面,讓寶寶往前爬行,同時(shí)帶動(dòng)腳上的鈴鐺,發(fā)出和諧的聲音。

        活動(dòng)三:捕小魚(yú)真快樂(lè)

        對(duì)象:

        13——18個(gè)月幼兒

        目的:

        練習(xí)用手抓住魚(yú)網(wǎng)的精細(xì)動(dòng)作,體驗(yàn)用魚(yú)網(wǎng)捕魚(yú)的快樂(lè)。

        準(zhǔn)備:

        小魚(yú)若干條、大水盆一只、魚(yú)網(wǎng)、魚(yú)缸。

        過(guò)程:

        1、將小魚(yú)放在大水盆里。

        2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)讓孩子將魚(yú)捕到魚(yú)缸里,看誰(shuí)捕得最多。

        活動(dòng)四:動(dòng)手做——揉紙球

        目的`:

        1、訓(xùn)練寶寶手部肌肉的協(xié)調(diào)配合與控制能力。

        2、體驗(yàn)自制玩具的樂(lè)趣。

        準(zhǔn)備:

        舊報(bào)紙、

        過(guò)程:

        教師出示舊報(bào)紙和做好的紙球,家長(zhǎng)和寶寶一起把報(bào)紙揉成圓球。媽媽說(shuō):寶寶的小手真能干,能和媽媽做大紙球,邊說(shuō)邊帶著寶寶找一張報(bào)紙,邊做示范動(dòng)作邊帶寶寶包報(bào)紙揉成團(tuán),放進(jìn)筐內(nèi)。

        活動(dòng)五:繩球游戲

        對(duì)象:

        19——24個(gè)月幼兒

        目的:

        鍛煉有跳躍的能力。

        準(zhǔn)備:

        繩子、氣球若干。

        過(guò)程:

        把一只沖氣氣球用繩子吊在繩子上,吊的高度應(yīng)是寶寶能碰得到的。家長(zhǎng)教寶寶如何碰氣球,可以跳起來(lái)也可以抱著寶寶碰。隨著寶寶的長(zhǎng)大,能夠熟練掌握后,可以把氣球升高。

        活動(dòng)六:馱物前進(jìn)

        對(duì)象:25——36個(gè)月

        目的:

        1、訓(xùn)練孩子負(fù)重爬行或行走,馱物翻越障礙物的能力。

        2、鍛煉負(fù)重情況下孩子平穩(wěn)行走和翻越得的靈活性。

        3、引導(dǎo)幼兒建立初步的游戲規(guī)則。

        準(zhǔn)備:

        墊子9個(gè)、鉆圈6個(gè)、障礙物若干。

        過(guò)程:

        用一個(gè)背包,幼兒適當(dāng)選擇物品裝入,讓孩子爬行或行走,來(lái)回一次后取出或繼續(xù)加重。教師在旁引導(dǎo)幼兒選擇適當(dāng)重量物品,選擇前進(jìn)方式(行走或爬行)。幼兒可反復(fù)游戲,挑戰(zhàn)不同難度。

        活動(dòng)七:踩泡泡

        目標(biāo):

        練習(xí)追逐跑,初步發(fā)展幼兒的躲閃能力及動(dòng)作的靈敏性。

        準(zhǔn)備:

        氣球、橡皮筋若干

        過(guò)程:

        幼兒和家長(zhǎng)各自把氣球用橡皮筋系在腳裸上,相互間隔一定距離站好,大家數(shù)完一二三,開(kāi)始相互追逐,設(shè)法去踩對(duì)方系在腳裸上的泡泡,最后踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝。

        活動(dòng)八:賽車(chē)手

        目標(biāo):

        1、培養(yǎng)幼兒不怕困難的精神及愿意加入集體活動(dòng)。

        2、訓(xùn)練幼兒大肌肉的協(xié)調(diào)能力。

        準(zhǔn)備:

        四面紅旗、場(chǎng)地(大草坪)

        過(guò)程:

        寶寶兩手撐地,代表兩個(gè)前輪,爸爸(或媽媽?zhuān)┳プ殞毜暮笸龋职郑▼寢專(zhuān)┦擒?chē)尾,口令開(kāi)始,寶寶兩手交替向前爬,爸爸(媽媽?zhuān)└鴮殞毾蚯芭,到達(dá)紅旗處為勝。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6

        一、活動(dòng)名稱(chēng):

        小烏龜來(lái)運(yùn)球。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

        2、鍛煉幼兒向前爬行的能力。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備,

        1、幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。

        2、環(huán)境材料準(zhǔn)備:烏龜胸卡若干、山洞2個(gè)、皮球若干、球筐4個(gè) 、鼓兩個(gè)、小紅點(diǎn)、錄音機(jī)、音樂(lè)盤(pán)、戶(hù)外分組游戲材料等

        3、教師站位、配合準(zhǔn)備:

        (1)助教事先安排好場(chǎng)地,將場(chǎng)地布置好。

        (2)主班老師帶領(lǐng)幼兒到場(chǎng)地。

        (3)主班老師在前面引導(dǎo)幼兒及家長(zhǎng),助教老師在后面組織幼兒常規(guī)。

        (4)游戲開(kāi)始后,助教在鼓前等待家長(zhǎng)和幼兒來(lái)敲鼓,并監(jiān)督是否由寶寶敲鼓及那對(duì)的家庭以最快的速度來(lái)到終點(diǎn)。

        四、活動(dòng)過(guò)程:

        1、引導(dǎo)幼兒進(jìn)行小動(dòng)物模仿操(熱身活動(dòng))。

        2、引導(dǎo)幼兒練習(xí)向前爬行的動(dòng)作。

        (1)引題:

        看,今天老師請(qǐng)了爸爸媽媽來(lái)幼兒園跟小朋友做一個(gè)游戲,游戲的'名字叫做《小烏龜來(lái)運(yùn)球》。小朋友們想不想和爸爸媽媽一起來(lái)玩這個(gè)游戲呢?玩游戲前我們小烏龜們要先學(xué)本領(lǐng)了。

        (2)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒手腳協(xié)調(diào)向前爬行。

        3、講解游戲規(guī)則和要求

        (1)游戲規(guī)則:

       、儆變悍殖蓛山M,家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)開(kāi)始,幼兒爬行通過(guò)山洞,家長(zhǎng)在山洞另一頭等幼兒鉆出來(lái),一起走到對(duì)面的球筐,每個(gè)人去取回一個(gè)球,然后往回走。回來(lái)把球放到球筐后,由幼兒來(lái)敲鼓。哪個(gè)先到把鼓敲響的的那一隊(duì)為勝。

        ②勝的一對(duì)可以得到小紅點(diǎn)為獎(jiǎng)勵(lì)。

        (2)游戲要求:

       、傩∨笥岩欢ㄒ蚯芭佬型ㄟ^(guò)山洞,家長(zhǎng)只要從山洞旁邊走到另外一頭等待幼兒鉆出來(lái)。然后每人抱一個(gè)球走回來(lái),家長(zhǎng)不能幫助幼兒把球一起抱回來(lái)。

       、谧叩浇K點(diǎn)時(shí),先把球放到球筐里再敲鼓,應(yīng)該由寶寶敲鼓,家長(zhǎng)敲鼓的不算。

        4、開(kāi)始游戲,可以重復(fù)玩本次游戲。師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握向前爬行的動(dòng)作。

        5、結(jié)束本次活動(dòng),并評(píng)價(jià)本次活動(dòng)。

        6、分組自選游戲活動(dòng),鼓勵(lì)幼兒選擇喜歡的游戲材料進(jìn)行游戲。

        7、播放收玩具的音樂(lè)和輕柔的音樂(lè),組織幼兒收放好玩具,并做放松的動(dòng)作。

      幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7

        一、活動(dòng)目的

        為了更好地營(yíng)造中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)的喜慶氛圍,進(jìn)一步傳承和發(fā)展傳統(tǒng)文化與手工藝術(shù),感受民俗文化。奉化實(shí)驗(yàn)一幼“倡導(dǎo)父母‘陪養(yǎng)’孩子,幼兒歡樂(lè)過(guò)寒假,親子動(dòng)手制作以“環(huán)保”為主題的燈籠活動(dòng),激發(fā)他們的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力,也借此促進(jìn)孩子多元能力的發(fā)展。

        二、活動(dòng)時(shí)間

        親子制作時(shí)間:20xx年xx月1日~20xx年xx月5日。

        懸掛燈籠時(shí)間:20xx年xx月3日

        懸掛燈籠地點(diǎn):xx1—3樓(滿(mǎn)記、服務(wù)臺(tái)位置)

        燈籠展示時(shí)間:20xx年xx月14日。

        三、活動(dòng)要求

        1、各班級(jí)懸掛燈籠具體分配如下:一樓(滿(mǎn)記長(zhǎng)廊)小班段5個(gè)班級(jí);

        正上方二樓:小班段5個(gè)班級(jí);三樓:小班段5個(gè)班級(jí)。每個(gè)鐵架都有班級(jí)指示牌提示。

        2、正月十三當(dāng)天,各班(自己商量一位老師)選擇具體時(shí)間段組織本班幼兒前來(lái)懸掛燈籠,(因各班選擇的具體時(shí)間段不一,園部不統(tǒng)一發(fā)短信,辛苦各班主任定時(shí)間以短信方式通知家長(zhǎng))懸掛前將預(yù)備好的編號(hào)與燈謎紙粘貼好,在保證本班幼兒的燈籠懸掛完后方可離開(kāi)。

        3、正月十五元宵節(jié)(園部會(huì)以短信的形式邀請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子來(lái)銀泰參加猜燈謎賞燈籠活動(dòng)),商場(chǎng)并為前來(lái)參加活動(dòng)的孩子分發(fā)圓子湯,圓子提供時(shí)間為上午10:00—12:00和下午的17:00—19:00)

        4、要求本次制作燈籠時(shí)家長(zhǎng)及時(shí)以照片的形式記錄孩子參與的過(guò)程,并做本次評(píng)比的重要的'依據(jù)。班主任建立以班級(jí)為人數(shù)的文件夾,并用孩子的學(xué)號(hào)命名,將孩子參與過(guò)程的照片以電子文稿的形式于2月13日之前打包發(fā)送到58514221郵箱。

        5、燈籠制作材料必須是環(huán)保、立體的。

        四、活動(dòng)攝影

        園外:事先聯(lián)系xx電臺(tái)進(jìn)行宣傳報(bào)道。

        園內(nèi):xx

        報(bào)道:xx

        五、活動(dòng)評(píng)比

        1、本次活動(dòng)以年段為單位推選“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”2個(gè)班級(jí)(數(shù)量加質(zhì)量),另外則按班級(jí)參與的燈籠數(shù)百分比推選“最佳組織獎(jiǎng)”若干班級(jí)。(獎(jiǎng)品由銀泰商城提供)該評(píng)選以微信投票形式投票,微信投票時(shí)間為2月14日—2月16日截止,具體關(guān)注當(dāng)日銀泰宣傳海報(bào)。

        2、園部將評(píng)選:“最佳創(chuàng)意燈籠”20名,另外按每班參賽數(shù)60%再評(píng)一、二、三等獎(jiǎng)。

        評(píng)價(jià)人員:教師(園班子成員、藝術(shù)組老師)

        3、園部會(huì)以獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀的形式分發(fā)參與活動(dòng)的幼兒。

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