羽毛球活動方案
為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的羽毛球活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
羽毛球活動方案1
為了活躍羽毛球現(xiàn)場氣氛,拉動參賽人員的參與度,現(xiàn)將羽毛球活動方案如下:
一、活動組織人:
整場活動的組織和秩序的維護(hù),協(xié)助工作人員做好協(xié)調(diào)工作
二、裁判:
裁判在整個(gè)活動中起到很大的調(diào)動作用,因公司無相關(guān)專業(yè)人員,擬從健身會所聘用兩名裁判來協(xié)助調(diào)動整場氣氛。
記分員:每場有兩名,其中A記分員負(fù)責(zé)手工填寫登記分?jǐn)?shù)。B記分員負(fù)責(zé)進(jìn)行每場的翻牌工作。
三、攝像員:
攝像員在整個(gè)活動中將美好的記錄進(jìn)行拍照和抓拍,將運(yùn)動員、參與人員的精彩瞬間留存在照片上。
對于每場參賽人員的出場和退場均進(jìn)行拍照,對32強(qiáng)、16強(qiáng)、8強(qiáng)、4強(qiáng)等均進(jìn)行拍照和留存,以便公司為后期的企業(yè)文化建設(shè)做好準(zhǔn)備。
四、道具:
橫幅:主要體現(xiàn)公司活動的目的`和意義。手掌拍:主要用來鼓舞士氣和拉動現(xiàn)場氣氛?谏冢褐饕糜诓门械默F(xiàn)場指揮。旗子:主要用于裁判的現(xiàn)場得分示意。
五、流程:
1、每場開賽前,由主持人宣布活動流程和活動比賽規(guī)則。
2、開賽前主持人會將參賽人員名單進(jìn)行現(xiàn)場公布、并同時(shí)會讓下場比賽人員做好準(zhǔn)備。
3、參賽人員開賽前到裁判前進(jìn)行報(bào)道,由裁判對雙方選場地進(jìn)行評判。
4、參賽完畢后,雙方參賽人員到記分員進(jìn)行簽到,并拍照留影。
5、在整體比賽過程中,部門經(jīng)理要充分調(diào)動本部門人員的積極性,活躍現(xiàn)場氣氛。
六、賽事議程:
5.17:樓面部員工海選人員,獲勝者進(jìn)32強(qiáng)。11球5.18:樓面部、廚務(wù)部員工海選,獲勝者進(jìn)32強(qiáng)。11球5.19:32強(qiáng)人員初賽,獲勝者進(jìn)16強(qiáng)。15球5.24:16強(qiáng)人員復(fù)賽,獲勝者進(jìn)8強(qiáng)。21球
5.26:8強(qiáng)人員復(fù)賽,獲勝者進(jìn)4強(qiáng)。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。
5.31:4強(qiáng)人員進(jìn)入決賽,落敗者進(jìn)行3.4名比賽,獲勝者進(jìn)行冠亞軍爭奪賽。3盤2勝制,即獲得連續(xù)2盤勝利者,可直接晉級。
七、頒獎:
定于5.31決賽完后,頒布第一名、第二名、第三名,最佳活力獎、最佳上鏡獎的評選。Q賽出四強(qiáng),由各部門派選出代表進(jìn)行選定照片)
第一名600元,第二名400元,第三名200元最佳活力獎100元,最佳上鏡獎100元
八、工作組明細(xì)表
羽毛球活動方案2
一、活動目的:
為了豐富廣大教師生活,提升教師精神面貌,提高教師身體健康水平,推進(jìn)全名健身運(yùn)動的開展,堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn),努力創(chuàng)建科學(xué)、文明、健康的體育生活環(huán)境,積極開展豐富多彩的群眾性體育活動,增強(qiáng)全體教職員工的體質(zhì),真正讓“每天鍛煉一小時(shí)、健康工作四十年、幸福生活一輩子”成為廣大教師的實(shí)際行動,讓每個(gè)教師的健康受益,特開展羽毛球比賽活動。歡迎老師們積極參與。
二、主辦單位:百靈小學(xué)
三、參賽對象:
全體教師
四、比賽時(shí)間:
20xx年11月20日-26日
五、比賽地點(diǎn):
預(yù)賽:百靈小學(xué)操場
決賽:飛飛羽毛球俱樂部
六、 比賽項(xiàng)目:
男單、女單
七、運(yùn)動員守則:
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾;
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序;
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。
4、堅(jiān)絕服從裁判判罰,否則取消比賽成績;遲到五分鐘者,視為棄權(quán)!
八、比賽規(guī)則:
1、每場比賽采取三局兩勝制;
2、率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽;
3、如果雙方比分打成15比15,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成20比20,則率先得到第21分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
6、在一局比賽完后,雙方隊(duì)員將休息2分鐘;
7、發(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
8、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;
9、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,發(fā)球必須要過對面的發(fā)球線;
10、擊球瞬間,球拍桿應(yīng)指向下方,從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部,如球落在線上算接球方輸一球;
11、運(yùn)動員不得過網(wǎng)擊球,也不能球拍和身體觸網(wǎng),否則算對方直接得分;
12、發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);
13、每打完一局雙方交換場地,第三局得八分時(shí)交換場地;
14、發(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為已做好準(zhǔn)備;
15、一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
16、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)再各自的`右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球 ;
17、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)再各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;
18、一局勝方的運(yùn)動員可在下一局先發(fā)球,負(fù)方的運(yùn)動員可先接發(fā)球。
九、賽事組委會:
組長
副組長
裁判、計(jì)分、服務(wù)組及全體體育組成員
十、報(bào)名方式:
在z老師處報(bào)名,自愿報(bào)名。
十一、獎勵(lì):
1、本次比賽獎勵(lì)分男、女子組計(jì)算,各取前三名,分別頒發(fā)冠、亞、季軍榮譽(yù)及相應(yīng)獎品;
2、晉級復(fù)賽者(除前三名)均頒發(fā)優(yōu)秀獎榮譽(yù)及相應(yīng)獎品。
十二、預(yù)賽安排
1、預(yù)賽分男子與女子兩隊(duì)進(jìn)行,組次以字母+數(shù)字配對——字母與數(shù)字相同,只字母大小寫不同者為一組,即A1與a1為一組,B1與b1為一組,依此類推。
2、男、女隊(duì)各組請?jiān)?1月25日前自行組織預(yù)賽,并將預(yù)賽中的勝出者告訴尹寄兵老師,以籌備復(fù)賽和決賽。
3、預(yù)賽結(jié)束后,于11月25日組織預(yù)賽勝出都抽簽以定復(fù)賽組次。
男子組
姓名 組次
女子組:
十三、復(fù)賽和決賽安排:
比賽地點(diǎn)大道旁飛飛羽毛球館
比賽時(shí)間:12月12日(星期三)上完第一節(jié)晚自習(xí)后(七點(diǎn)半開始)
裁判安排:
裁判長
一號場地裁判
二號場地裁判
三號場地裁判
比賽規(guī)則:
1、復(fù)賽采取淘汰賽制,抽簽決定對手和比賽場地,如果抽到輪空簽,則直接進(jìn)入下一輪,從復(fù)賽第二輪開始(女子組),采取現(xiàn)場抽簽方式?jīng)Q定對手和比賽場地;
2、男子組采取15點(diǎn)計(jì)分制,率先得到15分的一方贏得當(dāng)局比賽,如果雙方比分打成14比14,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;女子組采取11點(diǎn)計(jì)分制,如果雙方比分打成10比10,獲勝一方需超過對手2分才算取勝
3、復(fù)賽完成后,男、女子組各有三名選手進(jìn)入決賽,決賽采取循環(huán)賽制,每名選手須與另兩名選手對決,勝出者計(jì)積分1分,最后按積分多少決出冠、亞、季軍。
補(bǔ)充要求:
1、12月12日晚晚自習(xí)只上第一節(jié),第一節(jié)課后請值班老師組織學(xué)生回宿舍,交生活老師管理,請注意辦好相關(guān)管理交接手續(xù),同時(shí),請德育處組織學(xué)生處和生活部安排好學(xué)生管理工作。
2、學(xué)生處當(dāng)日值晚班人員如果需要參加比賽,請自行兌調(diào)好值班工作;
3、請各年級組組織所有人員到賽場為比賽選手助陣,學(xué)校將統(tǒng)計(jì)各年級組的參與率,納入年級組考核。
4、學(xué)校將安排一臺中巴車晚上7:00在校門口送老師們到比賽賽場,請需要乘車?yán)蠋煖?zhǔn)時(shí)到校門口乘車,比賽完后,請自行聯(lián)系車輛回家。
晉級復(fù)賽各小組選手對決安排:
男子組(第一賽場)
姓名 組次
女子組復(fù)賽第一輪(第二賽場)
姓名 組次
女子組復(fù)賽第一輪(第三賽場)
羽毛球活動方案3
一、羽毛球活動概述
1、活動宗旨:豐富學(xué)生業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),加強(qiáng)學(xué)生交流。
2、活動形式與人員:歡迎和鼓勵(lì)小學(xué)生積極參與,學(xué)生。
二、活動方案:
(1)定期內(nèi)部活動:
時(shí)間:每周一二三四五下午
地點(diǎn):
活動內(nèi)容:分計(jì)劃訓(xùn)練和自由活動兩項(xiàng)。15:40-16:30為訓(xùn)練時(shí)間,可邀請專門教練從基礎(chǔ)動作和基本規(guī)則等開始進(jìn)行訓(xùn)練(另附參考訓(xùn)練計(jì)劃和羽毛球規(guī)則)。16:30-17:05為自由活動,可安排隊(duì)內(nèi)練習(xí)和對抗賽。其中前期可以以統(tǒng)一訓(xùn)練為主,后期主要以針對訓(xùn)練和練習(xí)賽為主。期間穿插分組對抗賽。
1、第一層次:初學(xué)階段
。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo):
培養(yǎng)對羽毛球運(yùn)動的興趣,喜歡羽毛球運(yùn)動,初步學(xué)習(xí)和掌握正、反手握拍方法、發(fā)球法、上手擊球技術(shù)的基本環(huán)節(jié)和基本移動步法,享受打羽毛球的樂趣。發(fā)展體能(速度、靈敏、反應(yīng)、暴發(fā)力等能力),形成積極健康的業(yè)余生活方式;在練習(xí)與比賽中,學(xué)會調(diào)控情緒、磨煉意志、增強(qiáng)自信、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神。形成現(xiàn)代社會所必須的合作與競爭意識。
。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容:
1、握拍法:正手、反手握拍的基本方法。
2、發(fā)球法:正手發(fā)高遠(yuǎn)球、發(fā)網(wǎng)前球技術(shù)的基本動作。
3、擊球法:正手高球、吊球技術(shù)的基本動作;正手與反手放網(wǎng)、挑球和推球的基本技術(shù)動作。
4、站位的基本姿勢。
5、墊步、并步、跨步、蹬步、跳步五種基本步法。教學(xué)重點(diǎn):定點(diǎn)發(fā)球通過示范、錄像、觀摩教學(xué),要求會員模仿正確的技術(shù)動作,采用各種技術(shù)的輔助性練習(xí)手段,逐步形成正確的擊球動作,初步建立主要動作的基本技術(shù)基礎(chǔ),初步掌握五種基本步法,本階段學(xué)習(xí)不應(yīng)急于求成,難度要降低,可多進(jìn)行各種握拍和定點(diǎn)擊球練習(xí)。并以多種形式的練習(xí)內(nèi)容交替進(jìn)行,以更較好的掌握基本動作。
2、第二層次:基礎(chǔ)階段
(一)教學(xué)目標(biāo):全面學(xué)習(xí)掌握規(guī)范技術(shù)動作,基本掌握握拍法、發(fā)球法和一般起動、移動制動、回動步法,對各項(xiàng)基本技術(shù)建立一個(gè)比較清晰、準(zhǔn)確的動作表象。享受打羽毛球的樂趣,發(fā)展體能,形成積極健康的業(yè)余生活方式;在練習(xí)和比賽中,學(xué)會調(diào)控情緒、磨練意志、增強(qiáng)自信、發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神,形成現(xiàn)代社會所必須的合作與競爭意識。
(二)教學(xué)內(nèi)容:
1、握拍法:正、反手握拍及其變換。
2、發(fā)球法:
、賳未蛘职l(fā)高遠(yuǎn)球、近網(wǎng)球、平高球技術(shù)。
、陔p打正手發(fā)近網(wǎng)球、平高球技術(shù)。
③雙打反手發(fā)近網(wǎng)球、平高球技術(shù)。
3、擊球法:
①正手與頭頂高球、吊球、殺球技術(shù)。
、谡峙c反手的放網(wǎng)、勾球、推球、挑球、撲球技術(shù)。③正手與反手的接吊、接殺球技術(shù)。
、苷峙c反手的平抽、平擋技術(shù)。
4、步法:
①正手與反手的跨步、墊步、蹬步上網(wǎng)等移動步法。②正手與頭頂球的并步、跨步、跳步后退移動步法。③正手與反手的踏步、墊步、并步兩側(cè)移動步法。④發(fā)展五種步法的運(yùn)用能力。
教學(xué)重點(diǎn):正手發(fā)高遠(yuǎn)球和墊步移動步法。
掌握正確的握拍動作,較好的掌握擊球技術(shù)和一般起動、移動、制動、回動步法,對各種基本技術(shù)建立清晰、準(zhǔn)確的動作表像,練習(xí)時(shí)要特別注意動作結(jié)構(gòu)的正確性,在不產(chǎn)生錯(cuò)誤動作的前題下,逐步加大練習(xí)的難度,提出更高的要求,不斷的發(fā)展合理運(yùn)用技術(shù)能力。
3、第三層次:提高階段
。ㄒ唬┙虒W(xué)目標(biāo):
本階段教學(xué)是在復(fù)習(xí)、鞏固、提高已學(xué)過的基本技術(shù)動作的.基礎(chǔ)上,主要加強(qiáng)羽毛球比賽戰(zhàn)術(shù)上的運(yùn)用,通過教學(xué)比賽,培養(yǎng)會員綜合運(yùn)用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的能力,使會員懂得羽毛球比賽規(guī)則,提高比賽欣賞水平。享受打羽毛球的樂趣,發(fā)展體能,形成積極健康的業(yè)余生活方式,在練習(xí)和比賽中,學(xué)會調(diào)控情緒、磨練意志、增強(qiáng)自信、發(fā)展個(gè)性,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和積極進(jìn)取的精神,形成現(xiàn)代社會所必須和合作與競爭的意識。
。ǘ┙虒W(xué)內(nèi)容:
1、單打的基本站立;
2、單打的基本技術(shù)配合應(yīng)用;
3、單打的攻后場戰(zhàn)術(shù);
4、雙打的基本站位和輪轉(zhuǎn);
5、單雙打比賽的基本規(guī)則。
教學(xué)重點(diǎn):單打的基本技術(shù)配合應(yīng)用
(三)教學(xué)要求:
較好的掌握基本技術(shù)組合運(yùn)用的戰(zhàn)術(shù)方法,通過實(shí)戰(zhàn)練習(xí)和比賽,培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)能力,初步形成發(fā)球、站位、單一擊球技術(shù)和多項(xiàng)組合運(yùn)用以及攻底線,攻對方弱點(diǎn)等基本的戰(zhàn)術(shù)意識。戰(zhàn)術(shù)練習(xí)中,要特別注意防止因某些戰(zhàn)術(shù)上的需要而采用不適宜或完全錯(cuò)誤的擊球動作和方法通過本階段的教學(xué)。使會員懂得羽毛球比賽的規(guī)則,了解各項(xiàng)基本技術(shù)的動作規(guī)范和羽毛球運(yùn)動的技術(shù)風(fēng)格,初步具有區(qū)別正確與明顯錯(cuò)誤動作的能力。
具體規(guī)則1擲挑邊器
、儋惽,雙方應(yīng)擲挑邊器。贏方將做出選擇。
②先發(fā)球或先接發(fā)球,一個(gè)場區(qū)或另一個(gè)場區(qū)。③輸方在余下的一項(xiàng)中做出選擇。2交換場區(qū)
①以下情況運(yùn)動員應(yīng)交換場區(qū);
第一局結(jié)束;
第三局開始前;
第三局中或只進(jìn)行一局的比賽中,當(dāng)領(lǐng)先的一方得分為11分一局的6分或15分一局的8分時(shí)。
②運(yùn)動員未按規(guī)則①的規(guī)定交換場區(qū),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即交換,已得分?jǐn)?shù)有效。3發(fā)球
、俸戏òl(fā)球
、诎l(fā)球時(shí)任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
、郯l(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出。
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時(shí)整個(gè)球要低于發(fā)球員的腰部。
、莅l(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應(yīng)落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
、抟坏╇p方運(yùn)動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始。
、甙l(fā)球員須在接發(fā)球員準(zhǔn)備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認(rèn)為
已做好準(zhǔn)備。
、嘁坏┌l(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束。4打分
、侔l(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。②發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)③如“再賽”,發(fā)球員應(yīng)以該局的總得分,按規(guī)則①和②的規(guī)定站位。
、芮虬l(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”。⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
、薨l(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,雙方均不得分。
羽毛球活動方案4
一、比賽目的
為響應(yīng)公司加強(qiáng)星級庫站(營業(yè)廳)基礎(chǔ)建設(shè)管理工作,開展員工文化娛樂活動,營造健康向上的企業(yè)文化,強(qiáng)身健體,打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、朝氣、高效的團(tuán)隊(duì),同時(shí)也增加了各位員工的認(rèn)同及歸屬感,增加團(tuán)隊(duì)的`凝聚力。
二、策劃人
xxx、xxx
三、參賽人員
xxx/xxx/xxx
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)、比賽時(shí)間:
20xx年xx月xx日
比賽地點(diǎn):xxxx
五、比賽項(xiàng)目
單打
六、比賽要求
1、選拔賽采用小組循環(huán)制,共12人參賽,分A、B、C、D四組,每組3人,采用抽簽定
小組形式,每小組前兩名進(jìn)入第二輪,第二輪抽簽分四組打淘汰賽,最后一輪四名選手打循環(huán)賽,取前三名。
2、參賽采取抽簽形式,所有比賽項(xiàng)目均實(shí)行淘汰賽制;3、球拍、羽毛球公司配備,無需自帶。4、友誼第一,比賽第二。
七、比賽獎品
八、比賽規(guī)則
1、每場比賽采取三局兩勝制
2、率先得到21分的一方贏得當(dāng)局比賽;
3、如果雙方比分打成20比20,獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
4、如果雙方比分打成29比29,則率先得到第30分的一方取勝;
5、首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球詳細(xì)規(guī)則見附件《最新羽毛球比賽規(guī)則》
羽毛球活動方案5
一、活動背景:
隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、輕松、愉快的交流互動平臺,推動校園羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛好者一個(gè)競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標(biāo)):
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情
2、推動校園羽毛球運(yùn)動的`發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學(xué)生活
三、活動時(shí)間:
四、活動地點(diǎn):xxx
五、主辦單位:xxx
承辦單位:xxx
六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生
七、活動內(nèi)容
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用
3、選拔運(yùn)動員~裁判人員
選拔運(yùn)動員:
報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會員免費(fèi),非會員報(bào)名費(fèi)5元
報(bào)名時(shí)間地點(diǎn):09月27日--29日晚 6:00--7:00大學(xué)生活動中心xxx
短信報(bào)名: 姓名+參賽項(xiàng)目
分組抽簽:比賽前對報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽
裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會金牌裁判隊(duì)”裁判
4、運(yùn)動器材的準(zhǔn)備
羽協(xié)僅提供羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排名靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負(fù)責(zé)裁判工作;技術(shù)部負(fù)責(zé)場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng),統(tǒng)領(lǐng)大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報(bào)宣傳;裁判計(jì)分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負(fù)責(zé)打印);比賽用球十二筒
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)x2元進(jìn)場費(fèi),約70人參加 70x2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35x12桶 420 元 獎品費(fèi)用90 (包括獎狀)
預(yù)計(jì)非會員參賽15人 15x5=75元
總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元
十、具體組織安排:
裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判
技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排
骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,保持賽事井然有序
秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次
附件:報(bào)名表
羽毛球協(xié)會:
羽毛球活動方案6
一、活動背景
我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,以及我國在國際體育事業(yè)上取得的豐碩成果。為此,大眾化的體育運(yùn)動在我國普遍開展,尤其是大學(xué)生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學(xué)們對運(yùn)動的熱情
2、增強(qiáng)同學(xué)們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學(xué)們的身體
4、增進(jìn)同學(xué)們之間的認(rèn)識和了解
三、活動對象
xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)2班全體同學(xué)
四、活動安排
活動時(shí)間:xx年4月6日午時(shí)(待定)
活動地點(diǎn):南門羽毛球場(待定)
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準(zhǔn)備
1,活動當(dāng)日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準(zhǔn)備好球拍。
2,準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)腵應(yīng)急用品,如創(chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
3,賽前一個(gè)星期內(nèi)組織本班同學(xué)報(bào)名參加此次活動,要求每個(gè)寢室至少有兩名同學(xué)參加比賽。
4,比賽分組要求隨機(jī)且公正。男生女生分別進(jìn)行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”--“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自我的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個(gè)小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時(shí)進(jìn)行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進(jìn)行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進(jìn)行完后有各獲勝方再次進(jìn)行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《xx數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)班級羽毛球比賽規(guī)則》。
4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學(xué)合影留念。
2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細(xì)則:
1.參加活動的同學(xué)要著裝得體,禮貌比賽,愛惜場地設(shè)施及比賽道具。
2.要求每位同學(xué)必須準(zhǔn)時(shí)到場,如遇特殊情景,及時(shí)到組織部登記,以便比賽順利進(jìn)行,各部門默契配合,相互協(xié)助。
b.在比賽過程中,同學(xué)們需快速、井然有序的進(jìn)行,堅(jiān)持賽場衛(wèi)生;c.活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;
八,活動負(fù)責(zé)人員安排
活動負(fù)責(zé)人:陳如云曹子健陸志活動宣傳:孫凌許玉婷活動物品采購:梁秋菊許艷艷活動照片采集:陳子瑩突發(fā)事情處理:程磊任福祥九,活動預(yù)算羽毛球:20元獎品:20元其他:10元總計(jì):50元
羽毛球活動方案7
一、活動背景
xxxxxxxxx
二、舉辦單位
博毅家教社外聯(lián)部
三、活動內(nèi)容
內(nèi)容:
羽毛球比賽
宗旨:
本次策劃舉辦博毅社羽毛球比賽,旨在增加各部門之間的團(tuán)結(jié),同時(shí)提供一個(gè)展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺,并且加強(qiáng)我社團(tuán)的競爭意識。
時(shí)間:
待定
地點(diǎn):
羽毛球場
參賽對象:
所有博毅社成員
評委團(tuán):
博毅家教社秘書處
嘉賓
支持發(fā)言人:王瓊
四:組織流程
1、組委會名單
統(tǒng)分
內(nèi)務(wù)
2、活動流程
1)主持人致開幕詞并介紹到場評委,嘉賓以及參賽選手。
2)主持人介紹比賽規(guī)則。
3)比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
4)待所有選手比賽結(jié)束后,邀請會長,評為代表上臺發(fā)言,工作人員進(jìn)行算分。
5)評委發(fā)言完后,主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
6)給獲勝選手頒獎。
7)主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員,嘉賓,評委,選手分別留念。
8)工作人員負(fù)責(zé)好后期工作。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
水費(fèi):20瓶20元
獎品費(fèi):待定
總計(jì)
六、可行性分析
1、羽毛球是一種很長見的運(yùn)動,舉辦羽毛球比賽在形式上可以吸引很多羽毛球愛好者。
2、此次活動作為優(yōu)秀傳統(tǒng)的活動之一可以很好得傳播校園文化,創(chuàng)造良好的校園氛圍。
3、羽毛球比賽已經(jīng)舉辦了多屆,舉辦本次比賽在前幾屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會取得更大的突破。
4、舉辦羽毛球比賽在形式上獨(dú)特,容易活躍現(xiàn)場氣氛,同時(shí),可以激發(fā)大家的熱情。
5、博毅家教社外聯(lián)部有著嚴(yán)格的`內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例,有實(shí)力辦好本次的比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
七、后期工作
1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動總結(jié)。
2、把圖片,文字等相關(guān)資料及時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)上面。
3、各個(gè)部門召開例會時(shí)總結(jié)活動并提出工作展望。
4、定出下次活動的工作計(jì)劃。
附件:
1、比賽規(guī)則
比賽采取四輪制即每個(gè)部門出2人參加比賽,共12人,抽簽為6組,開始比賽,每組的獲勝者繼續(xù)抽簽入圍二組比賽獲勝者PK
2、評分細(xì)則
3、獎項(xiàng)設(shè)置:一等將一名,二等獎一名,三等獎二名。
羽毛球活動方案8
一、活動主題:
健康運(yùn)動飛起來,快樂運(yùn)動炫出來
二、活動時(shí)間:
20xx年4月9-30日
三、活動地點(diǎn):
上海師范大學(xué)羽毛球館
四、活動對象:
生環(huán)學(xué)院全體研究生(研一、研二、研三)
五、參賽項(xiàng)目:
此次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙、師生混雙四個(gè)項(xiàng)目,男子單打、女子單打?yàn)閭(gè)人賽,男女混雙、師生混雙為團(tuán)體賽,以專業(yè)為單位參賽。
六、活動器材:
學(xué)院提供羽毛球,球拍由各專業(yè)自帶(沒有球拍的專業(yè)由學(xué)院幫忙準(zhǔn)備)
七、活動背景:
為讓我們生環(huán)的研究生在忙碌而又緊張的實(shí)驗(yàn)之余,能夠放松身心,勞逸結(jié)合。以運(yùn)動激發(fā)靈感,更好地促進(jìn)科研的開展。同時(shí)也為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才,豐富研究生的業(yè)余生活,致力于為研究生們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺,我院特策劃舉辦此次的生環(huán)學(xué)院羽毛球賽。
八、報(bào)名方法:
20xx年4月9日4月13日,由班長將參賽項(xiàng)目和參賽人員報(bào)名表于4月13日(星期五)晚八點(diǎn)之前發(fā)至生環(huán)學(xué)院體育部聯(lián)系人楊艷的郵箱。
九、比賽規(guī)則:
本次比賽有男子單打、女子單打、男女混雙和師生混雙四個(gè)項(xiàng)目,每一輪比賽都采取3局2勝制。其中男女混雙每一局上場的兩名隊(duì)員必須不同;師生混雙,3局中可以是一名老師換2名學(xué)生或3名學(xué)生,由班長自行安排。男子單打、女子單打以11分記一局,先得11分者為贏的一方;男女混雙,師生混雙以15分記為一局,先得15分者為贏的一方。每局比賽均由抽簽確定比賽對手。
十一、活動的宣傳:
由體育部通知各班班長團(tuán)支書,由班長通知各班同學(xué),并確定參賽名單。原則上每個(gè)專業(yè)必須派選手參加。
十二、獎項(xiàng)設(shè)置:
每個(gè)項(xiàng)目均決出第一名、第二名、第三名并頒發(fā)證書和精美獎品。(注:本次比賽的記錄員和裁判員均有獎品補(bǔ)貼。)
比賽詳細(xì)規(guī)則:
一、總則:
1、本次比賽根據(jù)實(shí)際情況在國際通用羽毛球規(guī)則上有一定的修改。
2、參賽隊(duì)伍須提前15分鐘到達(dá)比賽場地,由隊(duì)長向裁判員提交球隊(duì)隊(duì)員名單并簽字,裁判員由體育學(xué)院學(xué)生或未參加比賽的班級中有過裁判經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生擔(dān)任
3、在比賽開始時(shí),遲到15分鐘的隊(duì)伍做棄權(quán)處理并判對方球隊(duì)以3:0處理
二、挑選場地或發(fā)球權(quán)
任何一場正式比賽開始之前,參賽雙方首先要做的事是在裁判員的主持下,通過由裁判員拋硬幣確定首先發(fā)球的一方。硬幣決定的勝者具有挑選發(fā)球權(quán)或場地的.優(yōu)先權(quán)。贏方選剩下的一項(xiàng)歸輸方所有。(注:這里用硬幣代替挑邊器)
三、局?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)
1.每場比賽師生混雙采取單局淘汰制,其余項(xiàng)目采取三局二勝制。
2.師生混雙以15分記為一局,先得15分的一方勝該局;其余項(xiàng)目均以11分為一局,先得11分的一方勝該局。
四、發(fā)球權(quán)、得分和交換
1.比賽中由通過硬幣獲得發(fā)球權(quán)的運(yùn)動員先發(fā)球,發(fā)1個(gè)球后交換發(fā)球權(quán),由對方發(fā)1球后再交換,直至比賽結(jié)束。
2.下一局比賽開始時(shí),均由上一局的勝方先發(fā)球。
羽毛球活動方案9
為豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強(qiáng)化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項(xiàng)活動順利實(shí)施,特制定本方案。
一、活動目的:
1、愉悅心情,緩解工作壓力,為并進(jìn)一步普及羽毛球運(yùn)動打基礎(chǔ)。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強(qiáng)集體的.凝聚力、向心力。
3、增強(qiáng)教職工體質(zhì)。
二、活動機(jī)構(gòu)
組長:譚建良
副組長:丘偉新
委員:李興喜文蘭清周毓青涂南萍羅光華鄒子康馬振華
策劃:體育組(鄧新東主負(fù)責(zé))
參與成員:全體教職工
三、活動時(shí)間:
20__年6月14日下午3:45開始(學(xué)生下午上課時(shí)間提前到1:50)。
四、活動地點(diǎn):
學(xué)校體育館
五、活動工作安排
1、活動具體實(shí)施與策劃(體育組負(fù)責(zé))
2、后勤保障(辦公室負(fù)責(zé))
3、橫幅(辦公室負(fù)責(zé))內(nèi)容:“沙溪小學(xué)教師羽毛球賽激情綻放,“羽”您共享”
4、安全保障(曾奎負(fù)責(zé))
5、攝相工作(吳必華負(fù)責(zé))
6、活動計(jì)分:(體育組負(fù)責(zé))
六、活動內(nèi)容:羽毛球團(tuán)體比賽
各科組選派男、女教師各3名,出場順序?yàn)椋耗袉巍畣巍p打(男、女教師可自行搭配),比賽采用最新羽毛球規(guī)則,每場采取三局二勝制,每球得分制,每局15分,封頂21分。
七、人員分組:由各科組長負(fù)責(zé)好本科組各成員的統(tǒng)籌安排
第一組:語文科組:(譚校長加入到語文科組)
熊擁軍、楊建美、劉清香、王列、陳秋容、劉亞蘭、劉敏、梁秀、黃燕粧、吳爽
蔡麗云、蔡淑貞、吳必華、鄒子康、高平珍、梁瓊珍、朱麗霞、林元楊、馬振華、劉珊
第二組:數(shù)學(xué)科組:(李主任加入到數(shù)學(xué)科組)
周毓青、文蘭清、涂南萍、羅光華、熊維、寧漢慶、洪艷玲、趙麗敏、溫秋濃、劉小艷
何瓊瓊、江選琴、曾奎
第三組:英語科組:(陳慶潔體育教師加入到英文科組)
陳映真、陳興、曾惠清、楊小熒、喻玲、陳飛燕、陳育娜、龔巧珍譚紅、王志飛
第四組:術(shù)科組
丘偉新、鄧新東、李巧嵐、何麗、江家亮、王進(jìn)
姜峰、楊磊、劉華、仇穩(wěn)輝、歐陽義東、雷娉
八、評獎方式及獎品
集體獎:第一名:500元,第二名:450元,第三、四名:400元
羽毛球活動方案10
一、原由:
長期在辦公室伏案工作的員工,容易疲勞,也很容易得頸椎病及其他一些疾病。身體是革命的本錢。
二、目的:
鍛煉員工身體,加強(qiáng)員工溝通。
三、方式:
舉辦一場羽毛球比賽,(此種活動男女都能參加)。設(shè)男、女組。(因?yàn)槟信c女的體力不能同日而語)
四、獎品:
男子組設(shè)前面一、二、三名,獎品分別為現(xiàn)金150元、100元、50元。女子只設(shè)一個(gè)名額,第一名獎勵(lì)現(xiàn)金100元。
五、時(shí)間:
星期一到星期六的下午三點(diǎn)到五點(diǎn)鐘,(任何一天均可)。視天氣情況定時(shí)間。
六、地點(diǎn):
體育館場地
七、參加人員:
公司全體員工
八、比賽組委會:
組長(兼總裁判)陳總。副組長:方昊(兼女子組裁判),李小珍(兼男子組裁判)。
九、實(shí)施步驟:
1、內(nèi)部員工討論
2、去市中心超市購買羽毛球用品,需購買二付球拍,十只羽毛球(因?yàn)橛鹈虮容^容易損壞),羽毛球網(wǎng)用一根繩子代替。
3、察看比賽場地、確定比賽時(shí)間。通知各位員工
4、財(cái)務(wù)提供比賽資金。
5、組織員工去比賽,男、女二組分別選出組長,對員工的`比賽先后次序進(jìn)行抽簽,相鄰二個(gè)號子的員工為一組,二人一組,進(jìn)行三局二勝制淘汰賽,勝者進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽同樣采取抽簽次序,二人一組三局二勝制淘汰,勝者進(jìn)入決賽。參加決賽的選手,同樣采取三局二勝制,各獲取選手按贏球的分?jǐn)?shù)算出名次的高低(也就是一、二、三名)。女選手最后幾名參加決賽的選手,也同樣采取贏球的分?jǐn)?shù)算出最后一名勝者。
6、由公司領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)一、二、三等獎,用紅包形式發(fā)放。
7、比賽結(jié)束,收拾比賽用具回公司。
十、費(fèi)用預(yù)算:
1、比賽用品:二付羽毛球拍,50元x2付=100元
羽毛球網(wǎng)(用繩子代替),10M長繩子:10元。
羽毛球,2元x10只=20元。
合計(jì):130元。
2、獎品:男子組獎金:150+100+50=300元
女子組獎金:100元
合計(jì):400元
3、飲料(礦泉水等)及不可預(yù)計(jì)費(fèi)用:100元。
羽毛球活動方案11
鄉(xiāng)村少年宮羽毛球班的開展,讓有興趣的學(xué)生和留守兒童在周末和假期提供了一個(gè)接觸羽毛球和提高羽毛球技術(shù)水平的機(jī)會,并借此來推動羽毛球運(yùn)動的群眾性,全員參與,利用課間、課外活動時(shí)間充分運(yùn)動,在運(yùn)動中提高身體的反應(yīng)速度、增加身體免疫力;使身體更加柔韌、更加健壯。在群體活動開展的基礎(chǔ)上希望能讓學(xué)生的羽毛球技術(shù)有一個(gè)比較明顯的提高,形成一個(gè)持久的興趣愛好,特制定本計(jì)劃.
一、訓(xùn)練目標(biāo):
1.在學(xué),F(xiàn)有的條件下,積極開展羽毛球運(yùn)動,以羽毛球隊(duì)員帶動全校的這一運(yùn)動的開展(以點(diǎn)代面),另外每年挑選一些有一定訓(xùn)練基礎(chǔ)二、三年級和有興趣的學(xué)生充實(shí)校羽毛球隊(duì)的實(shí)力。
2、為學(xué)生的節(jié)假日和暑假提供一個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的場所,增加學(xué)生對羽毛球運(yùn)動的興趣。
訓(xùn)練階段性計(jì)劃:
9-10月:在一般素質(zhì)的基礎(chǔ)上以發(fā)展專項(xiàng)身體素質(zhì)為主,在技術(shù)上則以基本線路為主,訓(xùn)練中進(jìn)一步糾正隊(duì)員在技術(shù)上的不規(guī)范動作。
11-12月:此階段是發(fā)展隊(duì)員全面身體素質(zhì)的`好時(shí)機(jī),但更應(yīng)重視隊(duì)員專項(xiàng)素質(zhì)的提高,如:靈敏(場上移動),彈跳(跳繩雙搖),耐力(多球練習(xí)),場上往返跑。
1-2月:在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。量(利用網(wǎng)球拍揮拍練習(xí)以及小啞鈴的揮臂練習(xí))。在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,則應(yīng)加大在技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí)的比重,可用多球練習(xí)來強(qiáng)化單條線路以及戰(zhàn)術(shù)的練習(xí),進(jìn)一步糾正練習(xí)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤動作以及戰(zhàn)術(shù)上運(yùn)用的錯(cuò)誤。
3-5月:在專項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)的基礎(chǔ)上,加重技、戰(zhàn)術(shù)上的練習(xí),應(yīng)以多球練習(xí)為主,并接合2對1的練習(xí),從而加重單人練習(xí)的強(qiáng)度和難度,逐漸增加比賽的次數(shù),使所學(xué)的技、戰(zhàn)術(shù)在實(shí)踐中去動作、完善。
6月:此階段為隊(duì)員調(diào)整階段,同時(shí)也是隊(duì)員積極、準(zhǔn)備期末考試階段。
7-8月:此階段是全年學(xué)生的暑期階段,利用此階段,可總結(jié)比賽中各隊(duì)員的情況,使學(xué)生從心理和技術(shù)上得到調(diào)整,再調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃,做到有針對性地進(jìn)行練。
羽毛球活動方案12
一、競賽日期和地點(diǎn)
日期:4月17-19日 地點(diǎn): 另定
二、參加單位
各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校
三、參加辦法
1、每隊(duì)可報(bào)領(lǐng)隊(duì)、教練員各1名
2、運(yùn)動員參加人數(shù):每個(gè)代表隊(duì)可報(bào)男、女運(yùn)動員各3名。
3、運(yùn)動員必須是在本區(qū)本校就讀且身體健康的學(xué)生,年齡不限。
4、各參賽單位的'報(bào)名表必須打印(內(nèi)容包括運(yùn)動員姓名、性別、出生年月、年級、班主任、教練、領(lǐng)隊(duì)、聯(lián)系電話),并上交7寸運(yùn)動員集體照1張。
四、比賽辦法
1、項(xiàng)目設(shè)置:男子單打、女子單打、男子團(tuán)體、女子團(tuán)體
2、競賽規(guī)則參照國家體育總局審定的最新比賽規(guī)則,并結(jié)合本區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行。
3、比賽采用淘汰附加賽,每場比賽為三局二勝制,小學(xué)每局采用15分制,初、高中每局采用21分制。
五、錄取及獎勵(lì)辦法
1、單打男女各取前八名(不足八名則順減一名錄取),若男女單打參賽人數(shù)各在40名以上,分別增設(shè)優(yōu)秀獎若干名。
2、團(tuán)體錄取前六名,參賽不足六隊(duì)的,順減一名錄取。團(tuán)體記分辦法:參賽隊(duì)員不足,不計(jì)團(tuán)體分;男女團(tuán)體分別以男、女單打成績累計(jì)作為團(tuán)體總分;單打1—8名記分9、7、6、5、4、3、2、1,進(jìn)入前16名者得0.5分;若總分相同,則看單打名次,高的列前,依此類推。
3、獲團(tuán)體1—6的教練員分別獎300元、250元、200元、150元、100元、50元;獲得個(gè)人名次的均發(fā)給獎狀,獎金按一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元、5元、5元發(fā)給。
六、其他
1、報(bào)名單必須電腦打印,運(yùn)動員報(bào)名后不得換人,如有特殊原因,提前到教育業(yè)務(wù)科商議,經(jīng)同意后方可更改。
2、各隊(duì)必須統(tǒng)一著裝,背后貼上印有運(yùn)動員姓名的號碼布,不按規(guī)定者不得參加比賽。
3、未盡事宜,另行通知。
羽毛球活動方案13
一、活動背景:
隨著全民健身運(yùn)動的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng)造健康、簡便、愉快的.交流互動平臺,推動學(xué)校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。供給羽毛球愛好者一個(gè)競技平臺,旨在娛樂第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的“新生杯”羽毛球賽。
二、活動意義(目的或目標(biāo)):
1、激發(fā)全校同學(xué)的羽毛球熱情
2、推動學(xué)校羽毛球運(yùn)動的發(fā)展
3、加深羽毛球愛好者之間的友誼
4、豐富大學(xué)生活
三、活動時(shí)間:20xx年10月08日
四、活動地點(diǎn):常州大學(xué)體育館
五、主辦單位:常州大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會
承辦單位:常州大學(xué)羽毛球協(xié)會
六、參賽對象:大一新會員及所有大一新生
七、活動資料
(一)活動前期準(zhǔn)備
1、活動宣傳:社聯(lián)制作海報(bào)張貼于公告欄
2、場地借用:向常州大學(xué)體育部或后勤部借用
3、選拔運(yùn)動員~裁判人員
選拔運(yùn)動員:
報(bào)名,全校大一新生均可報(bào)名,會員免費(fèi),非會員報(bào)名費(fèi)5元
報(bào)名時(shí)間地點(diǎn):09月27日--29日晚6:00--7:00大學(xué)生活動中心地下室118
信息報(bào)名:..........xxxx姓名+參賽項(xiàng)目
分組抽簽:比賽前對報(bào)名選手進(jìn)行隨機(jī)分組抽簽
裁判員有裁判部負(fù)責(zé),有“省運(yùn)會金牌裁判隊(duì)”裁判
4、運(yùn)動器材的準(zhǔn)備
羽協(xié)僅供給羽毛球,球拍有參賽選手自備
(二)比賽規(guī)則)
采用最新國際比賽規(guī)則
(三)活動流程
比賽項(xiàng)目:男單,女單,混雙,男雙,女雙
1、比賽流程:本次比賽采用分組晉級模式,組內(nèi)選手循環(huán)比賽,兩兩之間進(jìn)行一局比賽,每局11球,勝者記3分,負(fù)者1分。積分相同凈勝球多者排行靠前。每組取前兩名進(jìn)入決賽。
進(jìn)入決賽選手重新抽簽。決賽每局21球,三局兩勝,采用淘汰賽。直到?jīng)Q出名次
2、頒獎:所有比賽結(jié)束后為獲獎?wù)哳C發(fā)獎品。獎狀在比賽后一周補(bǔ)發(fā)
八、活動物資
(一)人力資源
裁判部負(fù)責(zé)裁判工作;技術(shù)部負(fù)責(zé)場務(wù)以及賽程的安排;骨干成員負(fù)責(zé)維持秩序,協(xié)調(diào)相關(guān)事項(xiàng),統(tǒng)領(lǐng)大局
(二)物力資源
社聯(lián)的制作海報(bào)宣傳;裁判計(jì)分表、賽程安排表、積分表(羽協(xié)負(fù)責(zé)打印);比賽用球十二筒
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
場地費(fèi)用=報(bào)名人數(shù)xx2元進(jìn)場費(fèi),約70人參加70xx2=140元(具體場地待定)
羽毛球:35xx12桶420元獎品費(fèi)用90(包括獎狀)
預(yù)計(jì)非會員參賽15人15xx5=75元
總計(jì)經(jīng)費(fèi):575元
十、具體組織安排:
裁判部:負(fù)責(zé)裁判工作,做到正確裁判,不誤判、錯(cuò)判
技術(shù)部:負(fù)責(zé)場務(wù)及賽程安排
骨干:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)資源,堅(jiān)持賽事井然有序
秘書部:負(fù)責(zé)記錄比分、積分、名次
羽毛球活動方案14
一、活動目的:
1、為了給全校教師展現(xiàn)一個(gè)有活力的姿態(tài),特舉辦一次羽毛球比賽。
2、促進(jìn)我們教師之間的交流,豐富我們的.文體活動,給大家營造一種運(yùn)動氛圍,加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),為我們的學(xué)習(xí)、工作和生活打下良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)。
二、比賽項(xiàng)目:
男單、女單
三、組隊(duì):
男女教師各分成甲乙兩個(gè)小組,抽簽決定比賽對手。
四、比賽方法
1、比賽采取直接淘汰賽,一局決出勝負(fù),15分制。
2、勝者直接進(jìn)入下一輪比賽,比賽場次和對陣由抽簽決定。
3、這次比賽根據(jù)新羽毛球比賽規(guī)則。
附:男教師通過預(yù)賽選出4名教師,女教師選出六名參加決賽。男女教師分成兩小組大小組賽,各小組選出兩名選手進(jìn)入決賽,輸?shù)膾耆暮退奈辶,贏得爭一二名和一二三名。
五、運(yùn)動員守則:
1、賽出風(fēng)格、賽出水平、勝不驕、敗不餒、尊重裁判、尊重對方、尊重觀眾。
2、講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守秩序。
3、在比賽規(guī)定時(shí)間前到達(dá)場地,不要大聲喧嘩。
六、裁判員:待定。
七、比賽結(jié)果及獎勵(lì)辦法
1、比賽結(jié)束即公布個(gè)人獎結(jié)果。
2、女子比賽取單項(xiàng)前六名,男子取單項(xiàng)前四名。凡是報(bào)名參加了比賽的老師均可獲得紀(jì)念獎品。
XX中學(xué)
20xx年11月13日
羽毛球活動方案15
一、活動目的
增強(qiáng)廣大學(xué)員的體質(zhì),豐富課余生活,增進(jìn)學(xué)員間的友誼,促進(jìn)營造和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,國培辦、體育系特舉辦“國培置換班”羽毛球比賽。
二、比賽項(xiàng)目
男子單打、女子單打、男女混合雙打
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月23日晚上
地點(diǎn):體育館
四、參賽資格
參賽運(yùn)動員必須為“國培置換班”在讀學(xué)員。
五、競賽規(guī)則
1、參賽辦法:
以學(xué)科為單位組隊(duì),每隊(duì)可報(bào)男女運(yùn)動員各3名,混合雙打可另外報(bào)隊(duì)員,也可以兼項(xiàng)。
2、競賽辦法:
、賵(zhí)行最新國家體育總局審定的《羽毛球競賽規(guī)則》及有關(guān)規(guī)定。
、诒荣惒捎贸楹瀱翁蕴。(三局二勝15分制)決出前三名。
、郾荣愃胁门袉T由國培體育班學(xué)員擔(dān)任。仲裁委員會由一師體育系專家組成。
3、比賽獎勵(lì):
比賽各決出男女前三名,混雙前三名。并頒發(fā)獎品及獎狀。
六、具體實(shí)施過程
1、報(bào)名
各隊(duì)必須于11月18日前,將報(bào)名表交國培體育班學(xué)員趙志龍?zhí)帯?/p>
2、抽簽
11月23日上午,各參賽選手到科A104(體育班教室)抽簽。
3、比賽辦法
①比賽堅(jiān)持公平、公正、公開的裁判原則。選手必須服從裁判員裁決。如對當(dāng)局比賽結(jié)果有疑議可上報(bào)到仲裁委員會,由仲裁委員會做出最終裁決。嚴(yán)禁與裁判員爭吵,辱罵裁判員。否則除判輸外還將根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重情況上報(bào)國培辦進(jìn)行相應(yīng)處罰。
、趨①愡x手必須提前10分鐘到達(dá)比賽場地簽到,超過10分鐘判輸?shù)粼搱霰荣悺?/p>
、郾荣惒捎妹烤15分制,到14平后連續(xù)得2分者勝,當(dāng)比分達(dá)到20平,先到21分者勝。
、鼙荣愅ㄟ^抽簽決定對陣雙方,若還剩一人,(www.fwsir.com)則該選手直接晉級下一輪比賽。
、荼荣惒捎锰蕴,每場三局二勝,勝出者進(jìn)入下一輪比賽,最終產(chǎn)生前三名。
七、羽毛球比賽細(xì)則
1、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為0或雙數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
2、發(fā)球員的分?jǐn)?shù)為單數(shù)時(shí),雙方運(yùn)動員均應(yīng)在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。
3、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)的'地面而成死球,發(fā)球員就得一分,隨后發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球。
4、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán)。隨后接發(fā)球員成發(fā)球員,接發(fā)球員得分。
5、第三局當(dāng)比分到8分時(shí),雙方交換場地。
6、混合雙打比賽一方只有一次發(fā)球權(quán),發(fā)球時(shí)上場零和雙數(shù)在右發(fā)球區(qū),單數(shù)在左發(fā)球區(qū)。運(yùn)動員只有在本方發(fā)球得分時(shí)才交換發(fā)球區(qū),除此之外運(yùn)動員繼續(xù)站在上一回合的原發(fā)球區(qū)不變,以保證運(yùn)動員間發(fā)球的交替。
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