活動(dòng)方案【必備7篇】
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要預(yù)先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:
1、通過活動(dòng)，在秋游中感受祖國(guó)山河的美麗。
2、在活動(dòng)中提高學(xué)生的觀察、想象和動(dòng)手能力，培養(yǎng)藝術(shù)欣賞能力。
3、培養(yǎng)學(xué)生集體觀念、互助精神。
4、愛護(hù)自然環(huán)境。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、爬山進(jìn)橘園觀察橘子，采摘橘子。
2、用心觀察、感受橘園的美。
3、在大草坪上開展豐富多彩的`游戲活動(dòng)。
活動(dòng)安排:
第一階段:10月31日~11月3日
1、召開班主任會(huì)議，明確活動(dòng)內(nèi)容，討論活動(dòng)要求。
2、班主任宣講活動(dòng)內(nèi)容，提出活動(dòng)要求。
※有序上下車，在車內(nèi)不喧嘩，旅途中不把頭伸出車窗外。
※愛護(hù)花草樹木，不亂扔垃圾。
※摘采橘子，講謙讓。
※分配各小隊(duì)人員，確定小組長(zhǎng)。在規(guī)定的區(qū)域活動(dòng)，活動(dòng)中不隨便離隊(duì)，有事離開向老師報(bào)告。
※保管好自己的物品，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)。
第二階段:11月4日
秋游活動(dòng)
第三階段:
1、總結(jié)交流活動(dòng)情況。
2、展示活動(dòng)成果，用圖畫的形式展示自己的收獲。
活動(dòng)方案 篇2
導(dǎo)語：活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃，對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析，研究，以確定活動(dòng)的順利，圓滿進(jìn)行。
教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，青少年的全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)需要全社會(huì)的關(guān)心、愛護(hù)、支持、配合，需要形成一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管合力育人的良好社會(huì)環(huán)境。
家庭承擔(dān)著撫養(yǎng)和教育子女的重要社會(huì)職能；家庭是人生的第一學(xué)校，父母是青少年的第一任教師。
良好的家庭教育是學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的先決條件，是學(xué)校教育的重要基礎(chǔ)和補(bǔ)充，是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保障。培養(yǎng)和造就德、智、體全面發(fā)展、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，既是學(xué)校的教育目標(biāo)，也是家庭教育的職責(zé)。和諧民主的家庭，父母的表率作用和正確科學(xué)的教育觀、教育方法，家長(zhǎng)與學(xué)校的密切配合，對(duì)兒童身心發(fā)展、知識(shí)獲得、能力培養(yǎng)、品德陶冶、個(gè)性形成和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)具有先決性、基礎(chǔ)性、保障性作用。所以，學(xué)校、家庭、社會(huì)要充分認(rèn)識(shí)家庭教育的重要意義和作用，積極有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校。
一、抓好教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容真實(shí)有效：
家長(zhǎng)學(xué)校是廣大學(xué)生家長(zhǎng)自愿參加的群眾性業(yè)余教育機(jī)構(gòu)，其主要教學(xué)內(nèi)容應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求，以協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育為重點(diǎn)。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行：黨的方針政策教育；教育法律法規(guī)的宣傳教育；學(xué)生思想品德和行為習(xí)慣培養(yǎng)的教育思想、方法的指導(dǎo)；教育學(xué)、心理學(xué)常識(shí)和科學(xué)養(yǎng)育、教育子女知識(shí)的教育；學(xué)校教育教學(xué)情況通報(bào)、咨詢；學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的家庭教育等。通過上述內(nèi)容的宣傳教育，使家長(zhǎng)了解教育，明確義務(wù)職責(zé)，樹立正確的教子育女的觀念，掌握科學(xué)養(yǎng)育、教育子女的知識(shí)和方法，配合學(xué)校，撫養(yǎng)、教育、監(jiān)護(hù)青少年全面發(fā)展，健康成長(zhǎng)。
二、因地制宜，靈活多樣的辦好學(xué)校：
家長(zhǎng)學(xué)校是群眾性、業(yè)余性、社區(qū)性的教育機(jī)構(gòu)，其辦學(xué)形式要因地制宜，靈活多樣，方便家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。首先，實(shí)行一長(zhǎng)管兩校，一師任兩教的形式辦學(xué)。其次，要充分挖潛和利用社區(qū)可以依托使用的場(chǎng)館基礎(chǔ)、機(jī)構(gòu)設(shè)施舉辦家長(zhǎng)學(xué)校。還可采取廣播電視、函授、刊授、學(xué)校舉辦定期專題講座等形式教學(xué)。因我校地處農(nóng)村，基本上都是農(nóng)民的子女，所以，要有效利用家長(zhǎng)生產(chǎn)、工作的業(yè)余時(shí)間或農(nóng)閑季節(jié)組織教學(xué)。
三、組織機(jī)構(gòu)
1、成立新城中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)
名譽(yù)主任：趙永芳（鄉(xiāng)黨委書記） 崔利忠（鄉(xiāng)長(zhǎng)）
主任：巨龍
副主任：楊勇科
委員：任學(xué)忠----鄉(xiāng)計(jì)生站站長(zhǎng)
方興玉----長(zhǎng)城村支部書記
劉學(xué)柱----觀蒲村四組隊(duì)長(zhǎng)
王吉榮----觀蒲村二組隊(duì)長(zhǎng)
張志軍----新城村三組隊(duì)長(zhǎng)
周會(huì)柱----野麻灣村一組村民
張建東----觀蒲村文書
方金明----長(zhǎng)城村一組村民
王生俊----觀蒲村支部書記
程懷金----橫溝村一組隊(duì)長(zhǎng)
2、家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)：
⑴、為學(xué)校管理出謀劃策，反映群眾對(duì)學(xué)校工作的意見，協(xié)助學(xué)校向群眾宣傳教育法規(guī)，以及學(xué)校的管理措施。
�、啤f(xié)調(diào)學(xué)校管理過程中與個(gè)別家長(zhǎng)之間的矛盾，給群眾做必要的解釋工作，減輕教師教育工作中的.不必要的壓力。
�、�、向家長(zhǎng)宣傳普九法規(guī)，給輟學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)做動(dòng)員，減少學(xué)生流失現(xiàn)象的發(fā)生。
�、取�(duì)某些具體問題提出具體解決辦法。
3、家長(zhǎng)委員會(huì)議事辦法：
�、拧⒂芍魅蚊繉W(xué)期至少召開一次全體會(huì)議，向會(huì)員通報(bào)學(xué)校工作情況，提出要解決的問題。
⑵、若有特殊情況可召開臨時(shí)會(huì)議。
4、成立新城中學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，必須為學(xué)校的主要工作服務(wù)，服從大局，遵循教育規(guī)律，其活動(dòng)不得干擾正常的教育教學(xué)秩序：
校 長(zhǎng)：巨龍
教 師：新城中學(xué)全體教師
班主任：一班----楊勇科 二班----武宗平
三班----肖振華 四班----何建軍
五班----王開太 六班----王克清
七班----張峰 八班----趙 云
九班----劉海生
5、家長(zhǎng)學(xué)校職責(zé)：
�、�、認(rèn)真學(xué)習(xí)并全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，自覺抵制各種違反教育方針、政策、法規(guī)的傾向。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向。按教育規(guī)律辦事，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
⑵、認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的有關(guān)政策，團(tuán)結(jié)、依靠家長(zhǎng)，組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育子女的知識(shí)、方法。積極做好家長(zhǎng)的思想政治工作，充分發(fā)揚(yáng)民主，注意發(fā)揮家長(zhǎng)在教育學(xué)生方面的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
⑶、經(jīng)常與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，互通情報(bào)，及時(shí)了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活情況，傾聽家長(zhǎng)意見，教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
�、�、服從領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)管理，每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際，制定出工作計(jì)劃，按計(jì)劃開展工作。重點(diǎn)應(yīng)緊密配合學(xué)校的教育教學(xué)中心工作和培養(yǎng)目標(biāo)要求，協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育。
四、重視家訪工作，采取多種形式，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，交換學(xué)生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，并定期舉行家長(zhǎng)會(huì)。
五、家長(zhǎng)學(xué)�；顒�(dòng)辦法
�、�、每學(xué)期班主任至少組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育、培訓(xùn)，通報(bào)學(xué)校、班級(jí)及學(xué)生有關(guān)情況。宣傳家長(zhǎng)委員會(huì)的有關(guān)決議。
�、啤⑷粲刑厥馇闆r，可召開臨時(shí)會(huì)議，但須征得學(xué)校同意。
活動(dòng)方案 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
�。薄⑴囵B(yǎng)幼兒的追逐、躲閃能力。
�。病⑴囵B(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
平坦較大的活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過程：
又稱“老鼠老鼠一月一”。多個(gè)兒童手拉手向內(nèi)圍成一圈，一個(gè)兒童站在圈外扮“貓”，一個(gè)兒童在圈內(nèi)扮“鼠”。游戲開始，大家齊唱“老鼠老鼠一月一，早來!老鼠老鼠二月二，早來!……”一直唱到“老鼠老鼠九月九，逮住老鼠咬一口!”此時(shí)，“鼠”自圈內(nèi)竄出，“貓”趁勢(shì)追捉。若“鼠”連鉆數(shù)“洞”未被捉住，則輪換。若被捉住，停止游戲一次。
跳房
目標(biāo)：
1、初步培養(yǎng)幼兒雙腿跳、單腿跳的技能。
2、培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
準(zhǔn)備：各種樣式的方格
過程： 玩法多樣。一般先在地上劃一“田”字形的“房”，在“田”字一端或幾端劃一半圓形(俗稱“饃饃頭”)。游戲時(shí)，把“瓦兒”(磚塊、瓦塊、石塊等均可)擲于“饃饃頭”內(nèi)，玩者單腳跳入，并將“瓦兒”踢入下一格，依次轉(zhuǎn)下一圈即可將“瓦兒”擲于第二格內(nèi)，如此類推，跳完一圈便可“占房”一間。跳至自己的房?jī)?nèi)可雙腳落地，別人則須跨過該“房”。玩時(shí)，不能另一腳落地、不能“壓杠”(“瓦兒”壓在劃線上)、也不能“踩杠”(腳踩在劃線上)，否則都算犯規(guī)，犯規(guī)者出局等待下一輪。最后，誰占的“房”多誰為勝者
“剪子包袱錘”
俗稱“賊幺賊”、“將軍寶”。玩時(shí)，食指與中指同時(shí)伸出代表“剪子”握拳代表“錘子”、五指伸開代表“包袱”。規(guī)則是：剪子勝包袱、包袱勝錘子、錘子勝剪子。游戲人數(shù)不限，大家一起喊：“將軍……寶”或“賊幺……賊”，并同時(shí)伸手決出勝負(fù)。
跳拉拉秧
玩時(shí)，3人以上，先由兩人相對(duì)而坐，腳板抵著腳板。其他人則跑步跳過，并唱：“一步拉拉秧，二步喝面湯，三步吃韭菜，四步摞起來。”每唱一句要跳四次完成一個(gè)過程，坐著的`人就摞高一只腳，直到四只腳全摞起來高度仍能過去為勝，若跳者碰到坐者的腳，則輪換。
丟手絹
又稱“丟手巾兒”。玩時(shí)，眾人圍圈向內(nèi)坐，選一人拿手絹在圈外繞行，邊走邊與眾人一起唱：“丟、丟、丟手絹，輕輕地放在小朋友的后邊，大家不要告訴他，快點(diǎn)快點(diǎn)兒抓住他，快點(diǎn)快點(diǎn)抓住他!”行進(jìn)中，悄悄將手絹丟于一人背后。如果此人發(fā)現(xiàn)應(yīng)立即撿起手絹?zhàn)分饋G手絹者。若追上，丟者需重丟；若追不上或丟者轉(zhuǎn)一圈仍未被發(fā)現(xiàn)已將手絹丟下，則罰被丟者站在圈中唱一支歌或表演一個(gè)節(jié)目。然后，輪換再來。
木頭人
“木頭人” 參加者兩人念兒歌，兒歌念完后，立刻靜止不動(dòng)，不說不笑地對(duì)視，誰先忍不住動(dòng)或笑了，就算輸。
兒歌：山山山，爬高山，山上有個(gè)木頭人，不許說話不許動(dòng)。
活動(dòng)結(jié)束
小朋友一起回教室。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的：
為了慶祝中國(guó)共青團(tuán)成立xx周年和“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)xx周年，動(dòng)員和引導(dǎo)我校廣大團(tuán)員青年教師以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂于進(jìn)取的'實(shí)際行動(dòng)紀(jì)念自己的節(jié)日，學(xué)校特舉辦座談會(huì)，給青年教師提供暢所欲言的機(jī)會(huì)。
時(shí)間：20xx年5月4日下午4點(diǎn)半
地點(diǎn)：行政會(huì)議室
主題：青春獻(xiàn)教育，成才在崗位
參與人員：主要行政、30歲以下青年。
主持人: 白瑜
議程：
一、 主持人宣布活動(dòng)開始（白瑜）
二、 曾校講話
三、 青年教師代表講話（蔣巧梅）
四、 青年教師談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r以及今后打算
六、 成立青年教師義工隊(duì)并宣誓。
五、 李校提出對(duì)青年教師的希望
六、 活動(dòng)結(jié)束
七、 晚上聯(lián)歡
備注：1、請(qǐng)孫吉友老師做好橫幅，橫幅內(nèi)容為：
青春獻(xiàn)教育，成才在崗位
黃麻布小學(xué)慶祝“五四運(yùn)動(dòng)”89周年青年教師座談會(huì)
2、攝像：孫吉友老師。
3、請(qǐng)辦公室提前買好水果。
活動(dòng)方案 篇5
參觀大學(xué)校園，探索心中夢(mèng)想 “好大的樹，好整齊，比我夢(mèng)想中的大學(xué)校園美多了”、“好氣派的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！要是我能在這里打打網(wǎng)球該多好呀”??
12月11日，海寧市仰山小學(xué)五、六年級(jí)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下來到浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院參觀校園，讓他們?cè)谟H身體驗(yàn)大學(xué)生生活的環(huán)境中探索自己心中的大學(xué)夢(mèng)。
東方學(xué)院的大學(xué)生在本次參觀活動(dòng)中全程陪同，帶領(lǐng)同學(xué)們參觀運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、圖書館、金融系的貨幣陳列室、人文與藝術(shù)分院學(xué)生作品展廳等。在圖書館里，同學(xué)們看到了一排排整齊的疊放著書的書柜，看到了一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的大學(xué)生，他們似乎沒有被我們打擾到，只抬起頭看了一下同學(xué)們就又投入了學(xué)習(xí)之中，有的做著筆記，有的與同學(xué)小聲討論著，同學(xué)們被深深震撼了，大學(xué)生們學(xué)得多認(rèn)真��！沒有老師的監(jiān)督，只有自覺地學(xué)習(xí)，自主地鉆研，這就是大學(xué)的氛圍��！在金融系的貨幣陳列室里，大學(xué)生們?yōu)橥瑢W(xué)們講解了中國(guó)貨幣的演變，介紹了外國(guó)的貨幣，使同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)了不少的知識(shí)，也對(duì)貨幣產(chǎn)生了濃厚的'興趣。隨后，同學(xué)們又漫步校園，細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景致。每個(gè)同學(xué)的臉上都流露著驚喜，仿佛探索到了他們心中那個(gè)大學(xué)夢(mèng)。
參觀結(jié)束，大學(xué)生哥哥姐姐們鼓勵(lì)同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，考上自己心儀的大學(xué)。同學(xué)們響亮地做出了回應(yīng)，并依依不舍地和大學(xué)生們告別。
我們仰山小學(xué)的學(xué)生絕大多數(shù)都是生活在農(nóng)村的，很大一部分還是新長(zhǎng)安人子女，上大學(xué)對(duì)他們來說是一個(gè)夢(mèng)想，而大學(xué)校園對(duì)他們來說也是個(gè)謎。我們學(xué)校充分利用毗鄰東方學(xué)院這一優(yōu)勢(shì)，與東方學(xué)院積極聯(lián)系，取得對(duì)方的支持，組織此次活動(dòng)，讓學(xué)生們探索了心中的大學(xué)夢(mèng)，解開心中的迷。
活動(dòng)方案 篇6
中心校“幫助伴我行”主題中隊(duì)活動(dòng)展示評(píng)比方案
一、活動(dòng)目的：
進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)之間互幫互助的意識(shí)，讓每位同學(xué)都能感受到集體的.溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。
二、展示年級(jí)組：三至六年級(jí)
三、方案上交：3月26日
四、展示時(shí)間：4月下旬，具體時(shí)間另行通知
五、展示地點(diǎn)：階梯教室
六、活動(dòng)儀式：
1、全體立正，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)，各中隊(duì)長(zhǎng)分別向輔導(dǎo)員代表匯報(bào)人數(shù)，輔導(dǎo)員代表預(yù)�；顒�(dòng)取得圓滿成功。
2、出旗敬禮。（伴奏）
3、唱隊(duì)歌。（伴奏）
4、進(jìn)行活動(dòng)。
5、輔導(dǎo)員代表講話。
6、呼號(hào)：師：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”
生：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
7、退旗。（伴奏）
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
主題突出 內(nèi)容豐富 感染性強(qiáng) 準(zhǔn)備充分
20 30 40 10
八、設(shè)獎(jiǎng)辦法：原則上設(shè)隊(duì)活動(dòng)優(yōu)勝年級(jí)兩個(gè)
九、參評(píng)人員：
全體行政及zz老師
十、活動(dòng)要求：
1、各年級(jí)隊(duì)活動(dòng)方案由上學(xué)期優(yōu)秀班主任牽頭，其他同年級(jí)班主任共同商定。
2、活動(dòng)方案中要明確同年級(jí)各中隊(duì)的具體任務(wù)。
3、隊(duì)活動(dòng)需整合時(shí)，由優(yōu)秀班主任牽頭，其他班主任配合，統(tǒng)一在階梯教室進(jìn)行。
4、各年級(jí)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間不得少于30分鐘，其中包含活動(dòng)儀式的時(shí)間。
5、活動(dòng)要借助多媒體技術(shù)進(jìn)行。
活動(dòng)方案 篇7
紅領(lǐng)巾與老人有約
相逢是首歌
活動(dòng)說明：
新學(xué)期伊始，同學(xué)們邁入了新的學(xué)年，迎來了人生中關(guān)鍵的八年級(jí)。第一次與老人們相聚，相信會(huì)有很多與以往不同的感受。作為大孩子，他們都急于向敬愛的爺爺奶奶們匯報(bào)自己的成長(zhǎng)，他們也都急于虛心向老前輩們求教，關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于正在經(jīng)歷著的青春……本次活動(dòng)，作為學(xué)生與老人們的第一次溝通，目的在于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉快輕松的氣氛，讓兩代人心靈相惜，為今后各種活動(dòng)的開展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)而良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、互相認(rèn)識(shí)、互相了解，讓兩代人共同度過一段愉快而難忘的時(shí)光。
2、讓學(xué)生們對(duì)老人們目前的各方面的狀況有所了解，為今后各項(xiàng)活動(dòng)的開展打下基礎(chǔ)、做好準(zhǔn)備。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種游戲道具。
2、學(xué)生自制小禮品。
3、播放音樂。
活動(dòng)對(duì)象：
中學(xué)生
活動(dòng)過程：
一、主持人開場(chǎng)白：
謝：代表全體隊(duì)員致祝福詞。
二、向你介紹我：
全體隊(duì)員用一句話向老人做自我介紹（要求：生動(dòng)有趣）。老人聽后，對(duì)所有隊(duì)員進(jìn)行投票選舉，印象最深的隊(duì)員名字。評(píng)比出前兩名，最為中隊(duì)的“敬老特派員”，負(fù)責(zé)今后日常與老人進(jìn)行溝通交流的聯(lián)絡(luò)員。
老人自我介紹。請(qǐng)爺爺奶奶們向小隊(duì)員進(jìn)行自我介紹。并回答隊(duì)員們的'相關(guān)問題。
三、小品表演�！段覀兪且患摇�
四、互動(dòng)游戲：
1、我們來結(jié)對(duì)。
事先準(zhǔn)備的卡片，打亂順序，分成兩組，由老人和隊(duì)員分別抽簽，兩人一組。
結(jié)對(duì)雙方為自己的小組取一個(gè)有特色的名字，如“蘋果小組”、“angel小隊(duì)”等等。今后活動(dòng)將以此名進(jìn)行。
�。�、貼鼻子。
�。场艄膫骰�。接到花的，由隊(duì)員和老人共同完成節(jié)目表演。
五、合影，制作活動(dòng)小卡片。
活動(dòng)總結(jié)：
本學(xué)期的第一次活動(dòng)，目的是為了讓隊(duì)員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過一些傳統(tǒng)游戲的環(huán)節(jié)，隊(duì)員和老人基本互相了解，且給對(duì)方留下了很深刻的印象。結(jié)對(duì)的形式，是為了更有效地與老人開展今后所有的敬老活動(dòng)，且有益于形成良好的良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓小隊(duì)之間也積極地舉行更有意義的活動(dòng)。
本次活動(dòng)氣氛融洽、熱烈，很良好地完成了活動(dòng)目標(biāo)。希望今后的敬老活動(dòng)開展更為順利。
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