- 跳蚤市場主題活動方案 推薦度:
- 跳蚤市場活動設(shè)計方案 推薦度:
- 小學“跳蚤市場”活動方案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
跳蚤市場活動方案
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的跳蚤市場活動方案,希望對大家有所幫助。
跳蚤市場活動方案1
一、活動基本信息
主題:愛心跳蚤市場
時間:12月17日上午九點
地點:長沙烈士公園東大門
主辦方:大同二小一(二)年級海豚中隊
二、活動內(nèi)容
號召同學們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、衣服等等),收集起來,對這些物品進行價格登記,然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人;顒咏Y(jié)束后同學們將買賣商品愛心所得捐贈給希望小學的孩子們。
三、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人,各取所需。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,小學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、通過此次活動,加強同學之間的團結(jié)互助,鍛煉每個同學的能力,讓孩子們需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
4、以跳蚤市場的形式,提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚一種勤儉樸素的.生活作風。
5、作為愛心之旅的活動之一,將所得愛心款捐贈給希望小學的孩子們。
四、活動口號:環(huán)保、節(jié)約、愛心你我他
五、活動具體方案:
1、先給同學們講解本次活動的意義和注意事項;
2、每組家庭發(fā)放一張“個體工商戶營業(yè)執(zhí)照”;
3、愛心家庭將商品分組按“U”形進行擺設(shè),一個組一個攤位,大家共同合作對外進行商品交易買賣。
4、活動最后20分鐘,同學們可以選擇外出購物(家長留守),也可以選擇留守攤位(家長瀏覽),以確保每個攤位前留有一個留守人員。
5、活動結(jié)束后頒發(fā)獎狀:“精英攤主獎”、“模范攤主獎”、“愛心攤主獎”。
六、活動具體準備和分工:
1、本次活動分為宣傳組和后勤組。
宣傳組:負責整體市場的布置和背景音樂、愛心學校的宣傳圖片展示,盡量讓出入公園的人都能看到我們活動的大概信息。負責整場活動的攝影和錄像。
后勤組:負責“營業(yè)執(zhí)照”、獎狀、愛心捐贈箱的制作、每組家庭一瓶水、活動期間孩子們和物品的安全、現(xiàn)場秩序的維護。
2、活動評選標準:精英攤主獎為商品成交金額最多者;商品成交數(shù)量最多者;模范攤主獎為表現(xiàn)突出者,由活動組共同評選);愛心攤主獎為所有參與的愛心家庭。
3、具體獎狀內(nèi)容:親愛的**同學,在本次愛心跳蚤市場活動中,表現(xiàn)優(yōu)異,獲精英、模范、愛心攤主獎),特發(fā)此狀,以資鼓勵。
具體分工:
每組寶貝清單
每組家庭需要自備的物品:
1、自帶塑料布、瑜伽墊、野餐墊等用于展位布置。每組家庭可自行對各自的地擺位進行裝飾,以吸引更多的買家。(活動組不做統(tǒng)一安排)
2、每組家庭需要將所交易的商品用標簽紙標明單價。
2、每個家長可以給孩子20元啟動資金(建議有零有整),可用于本攤位找零,也可用于購買其他同學攤位物品。孩子購買其他攤位物品資金不足時,家長不能再另外補充零錢,只能從出售自家攤位物品的收入中進行支出。
跳蚤市場活動方案2
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的不良影響,美術(shù)學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術(shù)學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
活動主題:倡導(dǎo)節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用
活動時間:4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
活動地點:橘園三舍與四舍之間主干道
出售的物品:各類生活、學習用品,美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
活動對象:
賣方:以美術(shù)學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
活動流程
一、前期準備工作
1. 向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術(shù)學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2. 通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4. 到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的`初步規(guī)劃。
二、活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3.8:30活動開始,上午由xxX負責,下午由xxX負責,活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注:
1.本次活動旨在服務(wù)同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。
跳蚤市場活動方案3
一、活動背景
隨著人們生活水平的日益提高,隊員的學習用品、生活用品、玩具和圖書等常常使用一段時間后就被丟棄或積壓起來,造成很大的浪費。針對這種情況,結(jié)合新年的到來,大隊部創(chuàng)立了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”,讓隊員們將自己多余的,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”進行交換或降價出售,在跳蚤市場中進行快樂交易,共迎新年的到來。
二、活動目的
通過此次活動,培養(yǎng)了學生勤儉節(jié)約、環(huán)保低碳的意識。隊員們將自己多余的.,不再需要的物品拿到“跳蚤市場”交換或降價義賣,實現(xiàn)物盡其用。真正實現(xiàn)“你的閑置,我的需要”這一活動宗旨。
三、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日下午1:20-3:30
地點:學校大操場,若下雨則在各班教室
四、活動人員
全校師生
五、活動形式
舊貨交易,把自己閑置的物品,如:學習用品類、玩具類、文體用品、手工作品、書籍等拿到跳蚤市場進行交易。(提倡自制作品,禁止食物、零食銷售)
六、活動準備
1.發(fā)校訊通至各位家長,宣傳本次活動的目的、形式及商品的范圍等告訴家長,得到家長的支持和配合。
2、定制底幕橫幅:天一新城小學“迎新年 共歡樂——天一跳蚤市場”
3、學生自備1—3件物品進行物物交換,準備20元以內(nèi)人民幣進行低價購買。
4.各班發(fā)動宣傳,分好小組,安排好各組的銷售人員、叫賣人員、鋪攤位人員、廣告人員等,由班主任進行技術(shù)培訓。
5.整理商品,各班各組12月30日以前將各商品進行合理分類標價,可自制小標簽,建議單件商品價格以1--10元人民幣為宜。
6.學校體育組劃分班級活動場地,各班提前在指導(dǎo)地點布置“商場名稱”及攤位,可自制促銷展板、標語、條幅,促銷口號等。
7、在活動中,要求學生有良好的交往態(tài)度,倡導(dǎo)文明交往的風氣,各班級要有團隊合作意識、競爭意識。在推銷商品的過程中,做到互相尊重,誠信交易,不得強買強賣。
七、活動細則:
1.12月9日——12月20日前為活動宣傳階段,12月23日——12月30日前為收集物品階段,12月31日中午布置場地,12月31下午各班進行交易活動。
2.本次交易活動分為上、下場,上半場1、3、5年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時,學校利
用廣播進行提示。下半場為2、4、6年級擔任賣家,其他年級學生擔任顧客,到市場進行淘寶,時間為1個小時。(要求跟班老師協(xié)助班主任開展本班活動)
3.各班可根據(jù)需要,設(shè)置相應(yīng)崗位,如導(dǎo)購員、銷售員、記賬員、衛(wèi)生管理員等等,若需要可自行設(shè)計制作掛牌。
4.交易的物品以書籍、玩具、學習用具、文體用品為主,要求成色較新,無破損,以價廉物美、富有價值、健康實用為佳,物品不在多,建議一人準備1--3份即可,單件商品價格以1--10元人民幣為宜,班級統(tǒng)一標價。
5.參加市場交易的物品先上交到班級,班主任對物品的成色、玩具的安全性、物品價格等把好關(guān),特別貴重物品要勸退。
6.采取攤位結(jié)對共用原則,分高、中、低段上下半場共用相同的攤位,如:1、1班和2、1班結(jié)對聯(lián)手布置6個攤位,攤位可用墊子拼成,可用大塊的布鋪成,可用桌子搭,活動時上下半場共用這6個攤位,至于這攤位哪個班搭?怎么搭?請結(jié)對班級自行協(xié)商。1、2年級可每班6—8個攤位,3-6年級可每班4—6個攤位。
7.活動結(jié)束后,各班安排人員負責清理攤位周邊的清潔衛(wèi)生。
八、具體工作安排:
1.活動總負責:
2、 具體負責:
3、 場地劃分:
4.展位布置: 各年段班主任老師自行協(xié)商安排
5、 學生組織: 班主任和跟班老師
6、 音 響:
7、 宣傳、報道:
8、 底幕貼字、取字:
9、 醫(yī)務(wù)人員:
10、校園安全:
跳蚤市場活動方案4
北京吉利大學商學院是一個年輕而充滿活力的學院。商學院秉承中國商科教育的傳統(tǒng),引進國外商科教育的理念,培養(yǎng)面向21世紀的、適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高級應(yīng)用性、操作性人才。二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類商科人才充分施展才華并對中國經(jīng)濟發(fā)展和參與國際競爭做出巨大貢獻的時代。我們學校的`辦學理念是“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿?
我校學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財
活動主題:校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西;
二、活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
三、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
四、活動相關(guān)信息
時間:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12點PM~6點PM
地點:校西籃球場
主辦者:商學院311學生會
五、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動 圖書光盤 電子科技 生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
六、活動宣傳
1.在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學校休閑廣場,商學院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
七、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義 2.凡報名者都可獲得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學生會負責維持活動秩序
八、參賽對象
吉利大學全體師生
九、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
(注:為杜絕虛假報名,到時不到場,向參賽人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后,拿收費條領(lǐng)回押金即日起至12月17號或攤位滿為止。)
跳蚤市場活動方案5
活動主題:校園跳蚤市場。
一、活動可行性評估
本校學生生活水平普遍偏高,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。
二、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學生會提供足夠的'前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少xx名的學生參與活動。
5、所有參與活動的學生都須要求登記注冊,以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者:學生會。
三、活動前期籌備
1。形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持。
2。向?qū)W校申請此次活動的審批。
3。對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品。
4。x月x號下午x點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
四、活動宣傳
1。在學校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅。
2。制作xx張海報,每天x張在校園各醒目處廣泛張貼。
3。在學校休閑廣場,xx一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點。
五、活動規(guī)則
1。報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2。凡報名者都可獲得一個攤位號。
3。本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4;顒又胁豢墒褂脭U音器,音響等太吵鬧的機器。
5。學生會負責維持活動秩序。
六、參賽對象
xx全體師生。
七、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號。
跳蚤市場活動方案6
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的.同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:
xx學院“跳蚤市場”以服務(wù)同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。
三、主辦單位主辦:
武漢理工xx學院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學生會
四、活動對象:
全校老師及學生
五、活動時間:
20xx年3月底
六、活動地點:
xx學院籃球場
七、運作方式:
活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內(nèi)容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1、 注冊:
2、 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,3、 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4、 經(jīng)營:
5、 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營,6、 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7、 交易必須填開收據(jù)。
8、 管理:
9、 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,10、 交付保證金50元(活動后退還)
八、參與條件
小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!
九、時間安排時間具體安排:
3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
跳蚤市場活動方案7
一、活動目的
1.萌生了解舉行跳蚤市場的意義,增強節(jié)儉意識,同時養(yǎng)成“幫扶他人”、“奉獻愛心”的精神,從小知道關(guān)注身邊的弱勢群體,體驗樂于助人的成長自豪感。
2.能自信、大方地完成買、賣交易,進步語言表達能力、人際交往能力和應(yīng)變能力。
3.初步理解“買、賣”、“錢”、“價值”等概念,完成收、支、找零等步驟。
二、活動時間
大中小三個年齡組分成A、B兩組,于29日上午輪番展開。
三、活動地點:Xx幼兒園戶外操坪(天晴)、各班陽臺(下雨)
四、參與職員:Xx省Xx幼兒園全體師幼、各班家委會代表、各班家長。
五、活動預(yù)備
1.家庭預(yù)備:若干件幼兒自己不使用的玩具、圖書、學習用品,可以是成人的舊物品售賣一些用過的但沒有損壞的.書本、玩具、衣物等用具(要求七八成新,干凈、完全、能夠再次使用),價格不超過10元。
2.幼兒預(yù)備:這次活動旨在鍛煉小朋友的社交能力和理財能力,幼兒已熟悉錢幣,親身參與買賣,學習計算價錢,討價還價,對交易有了一個基本的了解。重要的是我們看到孩子們在這樣的活動中的確在體驗,在學習,在成長,在享受,更重要的是培養(yǎng)了孩子們樂于助人的良好品質(zhì)。
3.教師預(yù)備:看相干教育教學活動;各班活動攤位若干個;募捐箱一個。
4.經(jīng)驗預(yù)備:各班談話活動《愛心義賣》,家長、老師要幫助孩子了解買賣和傾銷的方法。
六、職員安排
音樂控制
物質(zhì)材料預(yù)備(地墊、標簽紙)
場地及幼兒安全
各區(qū)域負責人
錢幣管理
李騰飛
臧揚
胡坤、郭五洲、李騰飛
各班班長
幼兒、家長
七、區(qū)域劃分
時間
A組
B組
跳蚤市場活動方案8
一、活動相關(guān)信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會
承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的.形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導(dǎo),由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)谩⑺奚岬热肆髁看蟮牡胤綇堎N宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間 xx年11月30日)
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場活動方案9
一、活動思想
良性循環(huán)、勤儉節(jié)約、物盡其用、低碳環(huán)保。
每個家庭里都會有大量閑置的玩具,圖書,隨著孩子們的長大這些玩具也成了"廢品"。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目標:
1、通過跳蚤市場活動推廣勤儉節(jié)約、低碳環(huán)保的思想。讓幼兒把家中閑置文化用品、玩具、圖書拿到跳蚤市場進行錢物交換,從而培養(yǎng)孩子不浪費自己的、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好勞動習慣,讓幼兒體驗"勞動快樂""公平買賣"、"資源共享"。
2、通過交易,讓孩子們初步感受市場經(jīng)濟,給幼兒創(chuàng)設(shè)理財平臺,學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強幼兒的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
三、活動:
四、參與對象:
全園幼兒、家長與老師
五、活動準備:
1、活動前,請每位小朋友從家里帶5件商品,投放到跳蚤市場。注意:物品需要九成新,清洗、消毒后再拿到幼兒園。
A、書籍書刊(各類兒童讀物、兒童類書籍、家庭健康類書籍等)
B、文具用品(繪畫工具、鉛筆等各類文具用品,最好是全新閑置)
C、兒童玩具(汽車、飛機、奧特曼、芭比娃娃等各類大小玩具)
D、兒童用具(學步車、扭扭車、兒童車等各種成長階段用具)
E、自制作品(兒童自制玩具、繪畫作品、小手工等)
2、協(xié)助幼兒設(shè)計、制作好跳蚤市場海報。
3、給商品貼好價格標簽,每件商品不能超過30元。
4、擺攤用小桌子、小凳子或桌布等能放置商品的展臺。
5、要求每人帶10元以上人民幣,用來購買自己喜歡的物品。
6、每個班級設(shè)立一個商店,將幼兒帶來的物品明碼標價,合理分類擺放,做好廣告牌,設(shè)好店名,選好售貨員。
六、活動流程:
1、家長入場,老師向家長及幼兒介紹活動事由。
2、布置攤位,幼兒商量如何布置攤位,如:按價格分類擺放,按物品類別分類擺放等,把自己的攤位布置的與眾不同。
3、促銷員可以喊自己商品的促銷,向他人推銷自己的商品。
4、家長帶幼兒到各班商店自由選購物品,購買過程中可以適當討價還價,雙方達成一致意見并完成交易。
5、嚴格遵守,雙方自愿、公平買賣、自由交易的原則,一經(jīng)出售的物品不得反悔。
七、領(lǐng)取"六一":
家長帶領(lǐng)幼兒有秩序地到指定的禮品領(lǐng)取處領(lǐng)取禮物。
八、注意事項
1、即日起由家長向孩子介紹本活動的`意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和物品,多多益善,自己決定。
2、用于銷售的物品定價在1—30元之間,家長需和孩子共同確定標價以及最低成交價,并制作價格標簽。
3、家長需幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品,盡量讓孩子做主,選擇交換或者售出后不易后悔的物品。
4、認識人民幣,簡單的數(shù)學計算。
5、活動過程中維護場地秩序和場地衛(wèi)生。
跳蚤市場活動方案10
一、活動目的
1.本著“你的多余,我的需要”理念,通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式,學會分享、奉獻愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學生把家中閑置圖書、學習用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學物物交換或錢物交換,從而培養(yǎng)學生不浪費自己的物品、節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,讓學生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”,結(jié)識更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場”的活動,讓隊員們學會推銷、購買商品,設(shè)計促銷標語、廣告、海報,增強團隊意識,培養(yǎng)和加強學生的合作、動手、交流創(chuàng)造等能力。
3.活動結(jié)束后,物物交換的,物品歸學生所有;錢物交換的,各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”,為貧困學生送去新年溫暖。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書。
二、活動時間
1.一至三年級:12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級:12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動地點
學校操場,具體位置見站位圖
四、活動對象
全體師生、家長志愿者
五、活動準備
1.以校訊通的形式,把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長。得到家長的支持和配合,同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。
2.由班主任在班級發(fā)動宣傳,各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和形式安排好售貨員、收銀員、記帳員、推銷員、環(huán)保員、安保人員等,并進行適當?shù)募夹g(shù)培訓。
3.各班準備銷售物品,由班主任老師把關(guān)。事先準備可以找零的散錢,為銷售作好前期準備。
4.各班要先給自己的展位(小商店)選定名稱,可制定促銷展板、標語、條幅、海報,促銷口號。
5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部統(tǒng)籌安排:
12月24日活動需要要用到桌子的由一(4)班和一(5)班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一(4)班借用;二年級5、6、7班和3年級各班向一(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
12月24日活動需要要用到桌子的.由五(4)班和五(5)班提供。四年級7班和五1、2、3班向五(4)班借用;五年級6、7班和六年級各班向五(5)班借用,每班最多借用4張課桌。
辛苦這四個班級的班主任提前讓學生將課桌里的東西整理出來;其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一律不準借用,如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5.物物相換的請同學們,將物品拿在自己手上在活動過程中與其他同學在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一律用錢幣交易。
六.活動后續(xù)
活動結(jié)束后,將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”,由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學校聯(lián)系,為貧困學生送去新年的禮物及問候。
跳蚤市場活動方案11
活動主題:點點小愛心,滿滿貴州情——愛心跳蚤市場
主辦單位:xx醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會
活動地點:食堂過道
活動日期:xx年x月xx日
一、引言
愛心跳蚤市場活動旨在為貧困山區(qū)兒童籌集善款,幫助他們購買文具和生活用品。本次跳蚤市場是為貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)登曬小學,岑母小學和上地坪小學的兒童籌集善款和衣物,作為橋梁將每一位有愛的同學們的愛心傳遞到需要的孩子手中,讓愛揚帆起航。點滴小愛匯成大愛播散,是每一位志愿者的心愿。
登曬小學處在黔桂交界處的一個侗族村寨登曬村,它一村跨兩省,這個小學共有黔桂學生100人左右,分布在3個自然寨。其中廣西的有岑廣村,貴州有黃現(xiàn),登曬三個村子的學生都在此上學,距離登曬小學1.5公里~2.5公里之間,都是崎嶇的山路,學生們早晚都要步行經(jīng)山路到學校上課。
貴州省凱里市龍額鄉(xiāng)上地坪小學,坐落于大山中,交通閉塞,目前只有一間陳舊的'校舍,雨天常常漏水。孩子們到鎮(zhèn)中心上學,常常要走上兩三個小時的山路。寨子里沒有集市,村民們都要通過泥濘蜿蜒的山路才能到達集市。現(xiàn)有四個年級,學前班,一年級,二年級,三年級,共70人左右。三名退休老師,師資力量薄弱,沒有英語老師,導(dǎo)致孩子們到龍額中心校上學,課程銜接不上。寨子里多留守兒童,家長大多外出廣東打工,對孩子們疏于管教。
這些孩子們生活條件艱苦,經(jīng)濟拮據(jù),除了基本教材以外幾乎沒有任何課外書籍,為了豐富他們的業(yè)余生活,擴展他們的知識面,本次愛心義賣籌集善款均為孩子們購買課外讀物。
二、活動目的
1.通過義賣籌集善款,資助貴州貧困山區(qū)小學孩子的衣食住行,讓愛揚帆起航
2.通過愛心義賣傳遞同學的暖暖的愛心,志愿者們作為傳遞愛心的橋梁將愛播種到更遠的地方
3.通過貴州貧困山區(qū)小學的圖片展示讓同學們了解孩子們的生活,獻出自己的愛心,同時也告誡大家珍惜現(xiàn)在的生活。
三、活動主題——點點小愛心,滿滿貴州情
四、活動時間:4月21號
五、活動地點:食堂過道
六、活動形式-跳蚤市場愛心義賣
七、活動主辦方:xx醫(yī)科大學陽光志愿者協(xié)會
八、活動對象:xx醫(yī)科大學上街校區(qū)學生
九、活動宣傳:
1.網(wǎng)絡(luò)電子媒體宣傳,在醫(yī)大bbs,貼吧,協(xié)會微博發(fā)布活動消息(逸如)
2.舉辦活動前一周宣傳部完成宣傳海報并展出于教學區(qū)入口。海報主要介紹活動主題時間,地點,并貼上貴州小學孩子照片,以增強海報的吸引力。(張麗)
3.制作箭頭于18號粘貼于生活區(qū)個主要路線,上面寫明活動名稱,時間,地點。(張麗)
4.提前聯(lián)系校廣播電臺,于活動前一天播報我們的活動,增強宣傳力度。(瑞鳳)
十、活動流程策劃
(一)前期
1.4月10號組織部通知各組組長招募會做手工藝品的志愿者,4月12-14晚一起制作手工藝品(書簽、花籃、相框、紙花、筆筒、手鏈、明信片、賀卡等)并通過宣傳盡可能動員會手工的非會員同學幫助制作(國琴)
2.辦公室申請場地,借活動所需物品(張欣)
①4月9號申請社聯(lián)辦公室,用于4月12-14晚制作手工藝品
、4月14號申請食堂過道(活動所需地)、教學區(qū)入口(海報擺放區(qū))并借4頂帳篷,十套桌椅,21號活動用。
、鄄贾脠龅厮梦锲罚翰蕩2捆,小膠帶2捆,氣球一袋,馬克筆2支,玻璃繩1捆,協(xié)會名稱大字,普通排插(向同學借)滾筒排插1個。
3.組織部負責義賣人員招募,將招募的名單提供給外聯(lián)部,由外聯(lián)部進行安排,每30人一組(每個攤位4人,五個攤位需20人,2人負責音箱,4人站過道宣傳),每兩小時換一批志愿者,最后一批三小時(國琴)
4.外聯(lián)部購買物品:(鑫娜、雅云、逸如跟進)
、僭谑栔百I好手工制作的材料
、诮杩ㄍㄒ路糜诨顒赢斕煳嗤瑢W。
③氣球一袋,彩帶一捆,用于活動現(xiàn)場裝扮
④4月20號買水果,用于21號水果拼盤義賣
5.網(wǎng)購小飾品(馬莉)
6.聯(lián)系副會長整理二手書籍和包等物品,聯(lián)系記者部旭茹整理筆和二手書籍,分門別類,活動當天帶去現(xiàn)場(齊楓)
7.貴州小學圖片及影像資料整理,照片打印。貼海報所用十張沖印(海報展示時間長,打印易褪色,用沖印),活動當天所用圖片打印出來。(齊楓)
8.活動當天過道宣傳同學的串詞編輯及播音同學的播音稿。(瑞鳳)
9.活動當天宣傳稿錄音(國琴)
10.聯(lián)系7號樓宿舍借電,承諾用完后給15塊錢,向同學借小音箱4個、排插10個。(張麗)
11.向辦公室確認麥田計劃所剩明信片張數(shù),需大于募捐小學總?cè)藬?shù)(岑母小學105人 登曬小學49人 共154人),不夠則另外購置。(國琴)
12.向辦公室借志愿者綬帶(張麗)
(二)開展
1.各部門成員于4月21號7點半集合,進行場地布置。分為五個區(qū):手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū),手工藝品制作教授區(qū),水果拼盤區(qū),二手物品和書籍義賣區(qū),衣物和書籍募捐區(qū)。
(1)手工藝品、明信片和小飾品義賣區(qū):負責售賣已做好的手工藝品,麥田計劃所剩明信片和低價購進的小飾品。(張欣,張麗,國琴負責)
(2)手工藝品制作教授區(qū):可提供免費教學,但做好物品需捐給義賣區(qū)售賣,或是自己買下(教授同學要提前向前來學習的同學說明情況)。(馬莉,雅云負責)
(3)水果拼盤區(qū):由我們提供水果,前來購買同學可選擇我們已做好的拼盤,或是自制拼盤。(齊楓、逸如負責)
(4)二手物品和書籍義賣區(qū):負責義賣由前幾次跑樓募捐所得二手書籍和包裹等物品。(鑫娜、瑞鳳負責)
(5)衣物和書籍募捐區(qū):募集同學們不穿的衣物和書籍,捐給貴州小學的孩子們。(國琴負責)
2.志愿者分為五組,分別負責各個攤位。
3.每兩小時換一批志愿者,各時間負責部門做好簽到,現(xiàn)場秩序維持和志愿者工作的監(jiān)督指導(dǎo)(記者部和宣傳部9:00——11:00,外聯(lián)部11:00——13:00,辦公室13:00——15:00,組織部15:00——18:00)
4.記者部安排人員做好照片采集。
(三)結(jié)束
1.最后一批志愿者和各部門干事負責整理場地。辦公室清點并歸還物品。
2.全部工作人員合影留念。
3.結(jié)束當天記者部上交活動簡訊,并附有照片。
4.統(tǒng)計所籌善款,將善款和明信片一并贈與貴州黎平縣龍額鄉(xiāng)上地坪小學孩子。(組織部)
5.整理剩下的原料及手工品,交給辦公室,用于留守兒童之行的禮物。(辦公室)
6..寫好廣播稿交由校廣播電臺播報活動成功舉辦。(瑞鳳)
7.外聯(lián)負責寫好活動總結(jié)上交社聯(lián)。
8.記者部整理好照片并留存,方便以后做圖片展。
9.在協(xié)會微博上發(fā)布活動圖片和文字描述。(記者部)
十一、應(yīng)急預(yù)案及注意事項
1.若當天下雨取消活動
2.志愿者言辭要得當,且不可強買強賣
3.購買物品的負責人開好憑據(jù)和發(fā)票,以備報銷
4.若某攤位人流過大,則從人流較小攤位調(diào)動志愿者幫助。
十二.經(jīng)費預(yù)算
手工材料 50元
水果 30元
網(wǎng)購小飾品 50元
借電 15元
共計 145元
跳蚤市場活動方案12
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:華夏學院“跳蚤市場”以服務(wù)同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。
三、主辦單位主辦:武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學生會
四、活動對象:全校老師及學生
五、活動時間:20xx年3月底
六、活動地點:華夏學院籃球場
七運作方式:活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內(nèi)容,為學要購買的'同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1. 注冊:
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4. 經(jīng)營:
5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營,6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據(jù)。
8. 管理:
9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,10. 交付保證金50元(活動后退還)
八、參與條件
小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!
九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
跳蚤市場活動方案13
一、活動主題:
校園綠色節(jié)資市場由我做主
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場共建河蟹校園
二、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的.浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30-50名的學生參與活動。
六、活動原則
1、全心全意以為同學服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”
3、贊助商展賣
八、活動時間:
20xx年5月xx日——20xx年x月xx日
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員
邀請嘉賓:
十、活動地點:
北方民族大學清真餐廳及漢餐廳
十一、活動經(jīng)費預(yù)算
1、制作大展板200元
2、制作宣傳條幅、海報300元
3、制作邀請函300元
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元
5、其他支出200元總計1200元
十二、活動流程:
前期準備:
宣傳方面:
1、海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(07、08、09年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳
條幅宣傳
尺寸:10mxx.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
海報宣傳
尺寸:10mxx.75m
內(nèi)容:內(nèi)容
懸掛位置:清真餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場
懸掛日期:活動期間
3、邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與.
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳
5、現(xiàn)場布置
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xxX統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由xxX安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃
1、口號校園綠色節(jié)資市場由我做主
2、主辦單位北方民族大學校團委
3、承辦單位愛心社創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
4、指導(dǎo)創(chuàng)新性項目
4、贊助單位
跳蚤市場活動方案14
一、活動主題--良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保
相信每個家庭里都會有大量閑置的玩具吧,隨著孩子們的長大這些玩具也成了“廢品”。秉承物盡其用,良性循環(huán)的理念,兒童跳蚤市場應(yīng)運而生。更是響應(yīng)環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式,好處多多!
二、活動目的和內(nèi)容:
首先故事家長給寶寶們講財商故事,繪本(半小時左右,繪本館睿媽幫忙組織),在故事的熏陶的幫助下,我們操練起來啦……
把自己家中擱置已久的玩具、書籍等物品拿出來,孩子們自己做主進行買賣,尋找自己喜歡的玩具物品。孩子們可以用合理價位交換玩具,在這個過程中加深對金錢價值的'理解,培養(yǎng)孩子的財商。在交易的過程中,寶寶們表達和溝通能力肯定得到極大的鍛煉。兒童用品跳蚤市場還會變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_,以舊貨為載體交流,同時結(jié)識好朋友好伙伴。同時,提醒孩子們不浪費自己的物品,自覺養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣,響應(yīng)環(huán)保低碳生活,從寶寶做起!
三、活動時間及地點:
時間:XX年6月某個晴空萬里的周六
地點:大眾新城的中心廣場
四、活動對象:
愛你如是繪本館成員及讀書會成員
五、活動須知:
1.每個小盆友至少帶5樣玩具參加活動,要求玩具必須完整,新舊程度不論,但必須干凈!(七八成新的小玩具、圖書、識字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫、自制手工制品等物品)。
2.提前準備材料,給自己的攤位裝飾,起名字;希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣、特色招牌、廣告宣傳語等。
3、給自己商品定價,每件商品不超過100元(自備零錢)。
4、活動中注意安全,文明買賣,友誼第一!
5、活動結(jié)束時,自覺打掃周圍衛(wèi)生,帶走垃圾,保護環(huán)境!
跳蚤市場活動方案15
一、校園綠色節(jié)資市場由我做主。
節(jié)約社會資源齊聚舊貨(二手)市場,共建和諧校園。
二、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。校園學生舊貨(二手)市場可以幫助我們學校把一些不需要的東西通過這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費。也使另一部分人獲得物美價廉的物品。
另外,社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。我們通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場,可以利用活動中獲取得的收入幫助有需要的困難學生,使大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的個人品德
三、活動目的:
為了緩解畢業(yè)生物品去留問題,此活動的目的為:
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力。
2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實的品質(zhì)。大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
3、大學生應(yīng)該克服消費上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風氣。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造良好的校園氣氛。
4、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗一下,積累經(jīng)驗。
5、以校園學生(二手)市場的`形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。也減少了校園小x的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
通過舉辦校園學生舊貨(二手)市場的活動,加強各學院及個社團間的交流,以“校園學生舊貨(二手)市場”為平臺,推進資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學們節(jié)約意識,樹立正確的發(fā)展觀、價值觀。
四、活動所要達到的效果。
1、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
2、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
3、以校園學生舊貨(二手)市場的形式,為希望小學募集一筆物資
五、活動前提條件。
1、獲得校方的活動準許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。
2、爭取到各學院學生會、學生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、爭取贊助商提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少30——50名的學生參與活動。
六、活動原則。
1、全心全意以為同學服務(wù)為宗旨。我們是以全心會意為同學服務(wù)為宗旨開展這次活動,因此我們不謀求私人利益,無償?shù)臑橥瑢W提供中介服務(wù)。
2、自愿原則。整個活動交易過程遵照自愿原則,不強買強賣。
七、活動形式:
1、現(xiàn)場活動:現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
2、愛心社募捐及義賣:將學生(二手)市場現(xiàn)場同學自愿捐出的物品,整理、歸類,將書籍、生活用品等進行現(xiàn)場義賣,其義賣所得錢及沒有義賣的物品以畢業(yè)生及愛心社的名義捐贈給“希望小學”。
3、贊助商展賣。
八、活動時間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
九、活動對象:
全校師生及校內(nèi)工作人員。
邀請嘉賓:北方民族大學xx。
北方民族大學xx。
畢業(yè)生xx。
十、活動地點:
北方民族大學x餐廳及漢餐廳。
十一、活動經(jīng)費預(yù)算。
1、制作大展板200元。
2、制作宣傳條幅、海報300元。
3、制作300元。
4、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓用水和工作人員必需品等200元。
5、其他支出200元。
總計1200元。
十二、活動流程:
(一)前期準備:
1、宣傳方面:
(1)海報宣傳(邀請海報和活動宣傳海報)。
a、將完成的海報在活動前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。
b、由各院學生會對各年級(xx、xx、xx年級)學生進行此活動的宣傳,并在各院宿舍樓下進行海報宣傳。
(2)條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進行宣傳。
2、條幅宣傳:
(1)尺寸:10mx0.75m。
(2)內(nèi)容:
、賾覓煳恢茫簒餐廳、十二號樓前,漢餐廳前、足球場。
、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。
3、海報宣傳:
(1)尺寸:10mx0.75m。
(2)內(nèi)容:
、賾覓煳恢茫簒餐廳、十二號樓前、韓餐廳前、足球場。
、趹覓烊掌冢夯顒悠陂g。
(3)邀請校報記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動,報道和宣傳我們的活動。如校電臺進行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動播音,鼓勵同學們積極參與。
4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、現(xiàn)場布置。
現(xiàn)場設(shè)立咨詢臺,隨時解答同學疑問,同時運用音響手段活躍現(xiàn)場氣氛。
(二)活動運行:
活動現(xiàn)場:
(1)現(xiàn)場由xx統(tǒng)領(lǐng),參加活動的同學雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。
(2)安排兩名同學負責音響,在活動過程放些音樂烘托氣氛,并通過音響對活動進行不定時的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報道一些在活動進行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學遺失或拾到物品,也可以通過此進行廣播)
(3)由xx安排人員負責維持現(xiàn)場的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學們放心采購。
(4)現(xiàn)場由校會安排記者進行全程跟蹤拍攝,并會采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳做準備。
(5)實行輪流站崗制,保證現(xiàn)場活動秩序的維護。
(6)活動結(jié)束安排xx部清理活動場地。
十三、活動策劃。
1、口號:校園綠色節(jié)資市場由我做主。
2、主辦單位:北方民族大學校團委xx。
3、承辦單位:愛心社者協(xié)會xx。
4、指導(dǎo):創(chuàng)新性項目xx。
4、贊助單位:xx。
【跳蚤市場活動方案】相關(guān)文章:
小學“跳蚤市場”活動方案11-25
跳蚤市場活動設(shè)計方案12-02
跳蚤市場主題活動方案12-06
跳蚤市場活動實施方案11-25
幼兒園跳蚤市場活動方案10-01
兒童節(jié)跳蚤市場活動11-18
幼兒園跳蚤市場活動總結(jié)05-17
跳蚤市場12-09