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學雷鋒周活動方案
學雷鋒周一方面增強同學們學習雷鋒精神的意識,激發(fā)當代學生學習雷鋒精神的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。接下來小編搜集了學雷鋒周活動方案,僅供大家參考,希望幫助到大家。
篇一:學雷鋒周活動方案
一、指導思想:
三月是傳統(tǒng)的學習雷鋒月,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是學生健康成長的搖籃,在毛澤東發(fā)出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,現(xiàn)結(jié)合我校德育工作實際,特制定20**年學雷鋒周活動方案。
二、活動主題:
我做x新雷鋒
三、活動時間:
x年3月7—3月11日
四、具體活動安排:
1、3月7日,升旗儀式國旗下講話,學校少先隊大隊部作“學雷鋒活動周”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習倡議。
2、各班出好一期以“學雷鋒,樹新風——美化校園,從我做起”為主題的黑板報。
3、結(jié)合讀書節(jié)活動,各班開展讀雷鋒故事的活動,并與3月11日班會課上開展班內(nèi)故事分享活動。
4、利用大拇指廣播站向隊員講述幾個雷鋒故事、選讀一些雷鋒名言。
5、結(jié)合3·8國際婦女節(jié),各中隊引導隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計送給媽媽的禮物,讓媽媽微笑,(可以制作一張節(jié)日賀卡、交一份最出色的作業(yè)、給媽媽寫一封信、為媽媽做一件家務活。)
6、各中隊組織成立學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。
7、結(jié)合植樹節(jié),積極組織隊員參加環(huán)保、節(jié)約、愛護花草樹木等活動。
8、各班于3月份組織一次主題隊會!袄纾阂浴袄卒h精神我知曉”、“今天這樣學雷鋒”等為主題。)通過演講、辯論等多種形式,對雷鋒精神的'一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習。
9、各班將班內(nèi)的好人好事詳細記錄在班級日志上。 希望各班將學雷鋒活動與養(yǎng)成教育、革命傳統(tǒng)教育、感恩教育等活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。
篇二:學雷鋒周活動方案
一、指導思想:
為了進一步加強未成年人的思想道德建設,學習助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關愛他人、服務社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,結(jié)合我校實際情況,特制定我校學雷鋒活動方案。
二、活動時間:
3月2日——3月31日
三、活動內(nèi)容:
1、學雷鋒氛圍
1)、課間播放歌曲
2)、3月7日進行學雷鋒升旗儀式。
2、講雷鋒故事
3月7日主題班會——“講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲”,通過認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界。
3、學雷鋒行動
1)、將愛心獻給學校,進行美化校園活動。
時間:三月份每周五第七、八節(jié)課
。1)一、二年級撿取校園雜物
。2)高年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。
。3)五六年級幫助幼兒園送水等。
2)、開展學雷鋒征文比賽
3月15日之前,各班上交3份學雷鋒征文,字數(shù)300——400左右,講述班級的`好人好事,一、二年級或上交3份學雷鋒美術(shù)作品。
3)、開展學雷鋒手抄報比賽。
(1)、活動主題——“學習雷鋒好榜樣”、“學雷鋒,樹新風”等。
。2)、活動要求:每班上交5份優(yōu)秀作品;低年級同學可以由家長協(xié)助,主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學校組織展出。
(3)、3月20日前,上交政教處。
4)、進行學唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》。
5)、立足學習開展“一幫一”活動,要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6)、建立一個社區(qū)服務點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
四、活動要求:
1、各班收集本班的好人好事情況,認真寫好好人好事登記本。
2、各班組織本班同學認真做好學雷鋒活動總結(jié)。
3、塑造身邊的學習典型,每個班級評出1名“學雷鋒陽光少年”,全校評出十佳“學雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風貌。
希望各班以“學雷鋒活動月”為契機,積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結(jié)活動,將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學校的校園環(huán)境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。
篇三:學雷鋒周活動方案
陽春三月,萬物復蘇,鳶飛草長,春風中透著暖暖的愛。這是一個播種的季節(jié),因為播撒的希望我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節(jié),因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。3月5日,是學雷鋒日,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。讓我們將愛進行到底,將雷鋒精神進行到底,將互幫互助滲透在一日生活中,從點滴小事做起,在這服務與奉獻的春風中,一起學雷鋒做好事!
活動宗旨:
1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識,逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。
2、在活動中體驗照顧幼小弟妹、照顧老人、愛我校園愛護校園等活動,獲得各項技能的發(fā)展。
3、 通過自己的實踐行動感受著勞動的樂趣,感受到了幫助別人、為別人服務的快樂。
活動時間:
20**年3月5日——20**年3月9日
參與對象:
美地園嵐谷寶貝、嵐谷教師、嵐谷家長
活動具體安排:
1、國旗下講話
結(jié)合3月5日學雷鋒紀念日活動,利用國旗下講話倡議書形式動員全體教師與嵐谷寶貝參與到“學雷鋒周”主題實踐活動中。
2、各班根據(jù)幼兒年齡特點開展“我們也是小雷鋒”主題活動
以故事、歌曲、談話等形式讓幼兒認識雷鋒,交流我心目中的雷鋒形象,引導幼兒從身邊做起、從小事做起,低年級“雷鋒精神我知曉”、中年級我向雷鋒學什么、高年級“今天這樣學雷鋒”。
3、做身邊的好事
各班結(jié)合“三八”婦女節(jié)、“植樹節(jié)”等節(jié)日,動員嵐谷寶貝實施一個做好事方案:
“大班愛心進社區(qū)”,問候社區(qū)老爺爺老奶奶,為他們捶捶背、唱歌、贈送自己制作的禮物;“愛綠護綠”為小區(qū)撿拾垃圾
“中班愛心進小班”,走進小班為小班的'弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子,為小弟弟妹妹們演唱好聽的歌曲,一起手拉手玩游戲。
“小班愛心進家”,為媽媽拿鞋子、為媽媽遞杯水……
4、清潔大行動
做力所能及的實踐活動,進行校園清潔大行動,擦窗戶、擦滑滑梯,擺放護綠標志,以自己的行動帶動身邊的同伴以及爸爸媽媽積極參與到“愛校園”的活動中來。
5、開展“雷鋒精神”宣傳活動,布置展板(高幼組幼兒)
成立“學雷鋒周”特別行動記者團,向各個班級的嵐谷寶貝采訪,征集好事調(diào)查:
訪查內(nèi)容:
1)你做過好事嗎?你做了哪些好事?
2)做了好事的心情是怎樣的?
3)你還想做什么好事呢?
將收集來的訊息或是圖片進行編排,布置主題板報宣傳雷鋒精神。(3月9日前完成)讓品德教育滲透于幼兒生活的每一天、每一時、每一個細微之處,引導孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德!
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