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小學(xué)一年級(jí)室內(nèi)體育課優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)方案
第 一課次 學(xué)習(xí)階段:水平一
課題:坐、立姿勢(shì)
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解正確的坐、立姿勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。
2、通過學(xué)習(xí)中的互相幫助,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的精神
學(xué)習(xí)內(nèi)容:體育常識(shí)、正確的坐立姿勢(shì)、手指操、模仿操等室內(nèi)活動(dòng)
第一部分 課堂常規(guī):
教學(xué)重點(diǎn):理解正確坐、立姿勢(shì)意義
教學(xué)難點(diǎn):養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
組織教法:
一、導(dǎo)入新課
1、歌曲《蝴蝶泉邊》
2、講本學(xué)期體育課安全: 1、必須穿運(yùn)動(dòng)鞋上體育課。
2、在條件許可時(shí),應(yīng)穿運(yùn)動(dòng)衣褲上體育課。
3、上課前衣服口袋中不能放小刀、鉛筆、剪刀、鑰匙等尖銳、堅(jiān)硬的物品。
4、在體育課前二三分鐘到達(dá)規(guī)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備上課。
5、體育課中要主動(dòng)配合教師,遵守課堂紀(jì)律,有秩序地做練習(xí),不哄鬧,不做有危險(xiǎn)的動(dòng)作。
6、下課前要整隊(duì),認(rèn)真聽取教師或同學(xué)對(duì)課的小結(jié)。
3、教師:同學(xué)們現(xiàn)在大家互相看一看你們的坐姿正確嗎?
學(xué)生:學(xué)生互相觀看,然后都整理了一下自己的坐姿。
教師:那好,在老師看來啊,同學(xué)們的坐姿是千姿百態(tài),個(gè)不相同。那么什么樣的坐、立姿勢(shì)才是最正確的那?這就是我們本節(jié)課要學(xué)習(xí)的,坐、立姿勢(shì)。
4、出示課題:坐、立姿勢(shì)
二、傳授新知識(shí)
。薄⒔處煟航處熓痉蹲⒉徽_的姿勢(shì),提問學(xué)生是否正確。
學(xué)生:不正確,然后找出錯(cuò)誤的理由。
教師:觀看掛圖,教師講解身體各部位名稱。
教師:教師講解什么是坐、立姿勢(shì)?包括哪些方面的內(nèi)容?
學(xué)生:學(xué)生邊聽教師講解,邊做。
教師:教師個(gè)別指導(dǎo)、巡回檢查、糾正錯(cuò)誤
比一比:同學(xué)之間比一比
同學(xué)與老師比一比
相鄰組同學(xué)2人一組互相幫助(照鏡子看看自己做的哪不好)
第二部分 手指操、模仿操
教學(xué)重點(diǎn):1、理清手指的名稱
2、動(dòng)作準(zhǔn)確
教學(xué)難點(diǎn):能正確獨(dú)立的完成組合
手指操
音樂:找朋友
教師:同學(xué)們大家是不是都有自己的好朋友?那誰來告訴告訴老師你的好朋友是誰?
學(xué)生:學(xué)生依次舉手回答自己的好朋友。
教師:那好,同學(xué)們找到了自己的好朋友,可是我們的手指要拜托大家為它們來找找好朋友。
教師:教師分別講解每個(gè)手指的名稱,大拇指、食指、中指、無名指和小拇指
學(xué)生:邊理解,邊按照教師的引導(dǎo)進(jìn)行分辨
教師:教師做手指操示范
學(xué)生:學(xué)生觀看,細(xì)心學(xué)習(xí)
教師:教師與學(xué)生共同一步一步的進(jìn)行手指操找朋友,并配合音樂,教師巡回檢查。
教師:教師與學(xué)生從大拇指—中指,然后停下來給學(xué)生自由時(shí)間,接下來的食指與小拇指有學(xué)生自己來完成。
學(xué)生:學(xué)生在音樂伴奏下獨(dú)自為剩下的指頭找朋友。
模仿操
教師:教師出示幻燈片“我學(xué)老鷹飛飛,我學(xué)馬兒跑跑、
我學(xué)魚兒游游、我學(xué)青蛙跳跳、
抬抬胳膊、扭扭腰,
我在可愛的學(xué)校,快樂的像只小鳥”。
學(xué)生:學(xué)生與教師共同朗讀老鷹飛飛
教師:教師示范
學(xué)生:學(xué)生觀察教師的示范動(dòng)作
教師、學(xué)生:學(xué)生模仿,與教師共同進(jìn)行練習(xí)
鞏固新知識(shí)
教師:同學(xué)們大家回想一下,今天這節(jié)課你們學(xué)會(huì)了什么?
學(xué)生:坐、立姿勢(shì),手指操,模仿操
教師:那好同學(xué)們今天老師給大家留個(gè)小作業(yè):
1、同學(xué)們回到家看看自己的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,他們坐、立姿勢(shì)是否正確,如果不正確我們來當(dāng)個(gè)小老師,教教家人正確的姿勢(shì)。
2、晚上睡覺之前躺下來為我們的手指找找好朋友,然后在閉上小眼睛睡覺。
3、晚上放學(xué)寫完作業(yè)向家人展示今天所學(xué)的模仿操
“老鷹飛飛”。
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