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      識(shí)字小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案

      時(shí)間:2022-12-09 20:20:30 設(shè)計(jì)方案 我要投稿
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      識(shí)字小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案

        教學(xué)目標(biāo)

      識(shí)字小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案

        1.認(rèn)識(shí)蜻、蜓等14個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)螞、蟻等6個(gè)字。

        2.正確、流利地朗讀兒歌。

        3.有觀(guān)察小動(dòng)物的興趣。

        教學(xué)重點(diǎn)

        1.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用形聲字的識(shí)字規(guī)律自主識(shí)字。

        2.通過(guò)閱讀,讓學(xué)生在優(yōu)美的語(yǔ)言環(huán)境中識(shí)字。

        3.通過(guò)兒歌,讓學(xué)生走進(jìn)大自然,注意觀(guān)察夏天的景物與氣候。

        教學(xué)難點(diǎn):

        1.在具體的語(yǔ)言環(huán)境中教會(huì)學(xué)生運(yùn)用形聲字的規(guī)律來(lái)識(shí)字的方法。

        2.通過(guò)閱讀兒歌,讓學(xué)生了解夏天的景物于氣候特點(diǎn)。

        教學(xué)過(guò)程:第一課時(shí)

        一、看圖識(shí)字,引出生字

        1.夏天就要到了。在夏天,同學(xué)們都喜歡干什么呢? (學(xué)生自由發(fā)言)

        2.我請(qǐng)大家看一幅很美的圖,請(qǐng)大家看一看,想一想,圖上都有什么呢?(出示彩圖)

        出示生詞卡片(有蜻蜓、蝴蝶、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛等)

        3.他們?cè)诟墒裁茨兀?能不能用比較精彩的語(yǔ)言告訴老師?打開(kāi)書(shū)57頁(yè)讀讀。

        出示生詞卡片:展翅飛、捉迷藏、造宮殿、運(yùn)糧食、游得歡、接網(wǎng)忙

        二、小組合作,學(xué)習(xí)生字

        游戲:找朋友 找出生字新朋友

        1.帶拼音讀詞讀句:誰(shuí)認(rèn)識(shí)這些生字新朋友?

        2.去掉拼音小帽子,你們還會(huì)讀嗎?練練吧! (自由練讀)

        3.男女生比賽讀。

        4.抽讀生字卡片。(打亂次序)

        5.學(xué)生擺字卡。 (邊讀邊擺成3排)

       。叮畬W(xué)生找字卡。 (識(shí)字大王、識(shí)字小老師)

        7.游戲:拍手找朋友:圖文結(jié)合 誰(shuí)是我的好朋友?我是你的好朋友。

        游戲:捉迷藏 這些生字躲到了課文里,大家還認(rèn)識(shí)嗎?

        三、朗讀感悟,興趣學(xué)習(xí)

        1.自由試讀識(shí)字兒歌。

        要求:(1)讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。(2)共有幾句話(huà),作上記號(hào)。

        請(qǐng)同學(xué)分別讀這三句話(huà)。

        請(qǐng)?zhí)粢痪淠阕钕矚g的,趕快練練吧!

        2.合作學(xué)習(xí):請(qǐng)把你喜歡的這一句,讀給小組的同學(xué)聽(tīng)一聽(tīng)。

        3.全班展示讀。反復(fù)練讀這三句。

        4.表演讀:星星創(chuàng)作獎(jiǎng) 神秘獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給讀得最好,表演得最好的小組。

        要求:每組挑一句最喜歡的,邊讀邊表演。看哪一組讀得最好,表演得最好。時(shí)間1分鐘。

        5.全班展示:全班配合讀,小組表演。

       。叮〗M比賽讀。

       。罚氖诌B讀。

       。福螒颍赫椅舶 全班拍手讀,一人排順序。

        讀課文或邊兒歌:

        小蜻蜓展翅飛

        小蝴蝶捉迷藏

        小蚯蚓造宮殿

        小螞蟻運(yùn)糧食

        小蝌蚪游得歡

        小蜘蛛結(jié)網(wǎng)忙

        四、合作學(xué)習(xí),識(shí)記生字

        1. 分類(lèi)學(xué)習(xí)法:這么多生字怎么學(xué)更輕松呢?孫老師教你們一的好辦法,就是分類(lèi)學(xué)習(xí)法。

        2. 小組討論法:這些字可以分成兩類(lèi),哪兩類(lèi)呢?同桌討論一下。

        第一類(lèi):蜻蜓、蝴(蝶)、蚯蚓、螞蟻、蝌蚪、蜘蛛

        第二類(lèi):展、運(yùn)、網(wǎng)

       。1)學(xué)習(xí)第一類(lèi)字:運(yùn)用形聲字的構(gòu)字規(guī)律識(shí)字

        1)編兒歌:蜻青青小蟲(chóng)天上飛

        2)蟲(chóng)+熟字:蟲(chóng)+青、蟲(chóng)+廷、蟲(chóng)+胡、蟲(chóng)+丘、蟲(chóng)+引、

        蟲(chóng)+馬、蟲(chóng)+義、蟲(chóng)+科、蟲(chóng)+斗、蟲(chóng)+知、蟲(chóng)+朱

        編兒歌記生字:蟲(chóng)和青,蜻蜓的蜻;蟲(chóng)和廷,蜻蜓的蜓

       。2)學(xué)習(xí)第二類(lèi)字:

        1)抽讀生字卡片

        2)去掉拼音讀

        五、指導(dǎo)寫(xiě)字

        1.指導(dǎo)寫(xiě)螞、蟻。

        這兩個(gè)字都是蟲(chóng)字旁,應(yīng)該寫(xiě)得左右大致相等。蟲(chóng)字下面的提不要寫(xiě)成橫。

        右邊的馬、義要寫(xiě)得瘦長(zhǎng)一些。

        2.教師范寫(xiě)。

        3.學(xué)生書(shū)空。

        4.學(xué)生描紅。仿寫(xiě)。

        3)興趣延伸

        同學(xué)們,課下還可以觀(guān)察一下,夏天其它動(dòng)物都在干什么?

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