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愛我校園,美我校園主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案
一、活動(dòng)目的:
通過本次班會(huì)活動(dòng)及相關(guān)的延伸活動(dòng),使學(xué)生了解學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境來之不易,增強(qiáng)學(xué)生的愛校意識(shí)和奉獻(xiàn)社會(huì)責(zé)任心,增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校 美我學(xué)校”的意識(shí),為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)主人翁意識(shí);讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性,形成人人愛綠色校園、人人建設(shè)綠色校園的良好氛圍。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、確定主持人和表演人員。
2、摘錄有關(guān)環(huán)保的宣傳標(biāo)語,詩歌。
3、撰寫“清潔環(huán)境 美化校園”倡議書。
4、小品《香蕉皮的故事》。
5、詩歌朗誦。
三、活動(dòng)過程:
【男主持人】:每天,沐浴朝陽,滿目綠意,我高興地走進(jìn)校園;相伴夕陽,滿心喜悅,我不舍的離開校園。我們自豪,我們快樂,因?yàn)槲覀儞碛型粋(gè)夢(mèng)想:建設(shè)一個(gè)美麗的綠色校園。
【女主持人】:因?yàn)槲覀儞碛泄餐沫h(huán)境:我們愛我們美麗的校園。
【男主持人】:一個(gè)校園就是一個(gè)家庭,需要我們共同的呵護(hù)。
【女主持人】:這個(gè)家庭讓我們一同成長,讓我們攜手共同創(chuàng)建更加美麗的校園。請(qǐng)相信:我努力,我快樂!
【主持人合】:三年級(jí)二班的《愛我校園 美我校園》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!讓我們先來欣賞《校園兒歌》。
你拍一,我拍一,課間文明做游戲。
你拍二,我拍二,拍手歌兒連成串。
你拍三,我拍三,互相謙讓不簡單。
你拍四,我拍四,跳橡皮筋造房子。
你拍五,我拍五,課前準(zhǔn)備記清楚。
你拍六,我拍六,講究衛(wèi)生不落后。
你拍七,我拍七,追跑沖撞沒道理。
你拍八,我拍八,安全禮貌人人夸。
你拍九,我拍九,愛護(hù)公物記心頭。
你拍十,我拍十,上課鈴響進(jìn)教室。
【男主持人】:同學(xué)們,想象一下,夏天到來時(shí),當(dāng)你走在校園的小路上,漫步在操場,行走在小花園,不知同學(xué)們對(duì)我們校園的環(huán)境印象如何?
【女主持人】:下面就請(qǐng)幾位同學(xué)來談?wù)勀銓?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
(準(zhǔn)備演講內(nèi)容……)
【女主持人】:許多同學(xué)都談了自己對(duì)校園環(huán)境的不同看法,其中有好的方面,當(dāng)然也存在著一些不足之處。
【男主持人】:目前,我校正在積極創(chuàng)建“綠色校園”,在這創(chuàng)建活動(dòng)中,學(xué)校也做了不少工作,不知大家知道嗎?
1、要求學(xué)生認(rèn)真做好校園環(huán)境衛(wèi)生的打掃工作。
2、制訂了一些有關(guān)環(huán)保的行為準(zhǔn)則,如節(jié)水,節(jié)電等。
3、各班組織開好環(huán)保班會(huì)課,讓每個(gè)學(xué)生都來保護(hù)環(huán)境,讓我們的校園更美。
【女主持人】:是啊,我校在努力營造優(yōu)美的環(huán)境,構(gòu)建綠色學(xué)習(xí)環(huán)境。
【男主持人】:美麗的花草,靠我們大家的呵護(hù)。
【女主持人】:清潔,美麗的校園靠我們一起建設(shè)。
【主持人合】:因?yàn),我們是學(xué)校的主人!
【男主持人】:但是,還有一些不自覺的同學(xué)在給我校環(huán)境抹黑,現(xiàn)代請(qǐng)同學(xué)們討論一下,校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為。
。ㄒ韵卤闶遣槐Wo(hù)環(huán)境的例子)
1、在校園內(nèi)大聲喧嘩。
2、在桌椅上,墻壁上亂涂亂畫。
3、踐踏草坪,亂摘花,采樹葉,搖樹苗。
4、隨地吐痰,亂扔口香糖,亂丟垃圾。
5、不節(jié)約水電,光線好的晴天,教室里還亮著燈;有些同學(xué)洗完手沒把水龍頭擰緊,讓大量的水白白流失。
【女主持人】:的確,在我們身邊時(shí)常有破壞環(huán)境的事例發(fā)生,面對(duì)這些不良行為,我們豈能置之不理。
【男主持人】:作為新世紀(jì)的學(xué)生,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、提高自身環(huán)保意識(shí),不做亂扔垃圾,隨地吐痰等破壞環(huán)境的事。
2、在同學(xué)中以身作則,起好模范帶頭作用,認(rèn)真宣傳環(huán)保知識(shí)。
3、組織同學(xué)成立清潔小分隊(duì),定期清理校園的樓道,公共設(shè)施等。
4、可成立綠色小分隊(duì),領(lǐng)養(yǎng)校園中的草地、樹木,關(guān)注它們的成長,給它們澆水、施肥。
【女主持人】:是呀,環(huán)保就應(yīng)該從身邊小事做起。比如,我們用的電池很多,你是不是用完就隨便扔了呢?
【女主持人】:大家看這是一節(jié)廢電池,你知道它到底有多少危害嗎 ?
。ㄊ帜靡还(jié)廢電池)
一節(jié)廢棄的干電池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒紐扣電池可使60萬升水不能再飲用。
電池中含有能嚴(yán)重?fù)p害人體健康的金屬化合物:汞,鎳鉛,危害人體健康。
廢電池還對(duì)河流、湖泊、地下水、土地的污染危及著人類的健康,破壞著人類的生存環(huán)境。
【男主持人】:從調(diào)查資料中獲悉,回收一噸廢舊電池可以回收有用金屬600千克。
【女主持人】:可以說回收廢舊電池是一件利人利已,造福子孫后代的大好事。
【男主持人】:講了這么多應(yīng)該輕松一下了,現(xiàn)在讓我們來看一個(gè)環(huán)保小品《香蕉皮的故事》。
。ㄅ园祝┬瞧谝磺宄,同學(xué)們都趕到教室去參加早讀 ,,在校長室前出現(xiàn)了這樣一幕:——→小品表演
【甲生】 “今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]
【乙生】“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮?”
[見到前面甲,還拿著一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]
“ 這香蕉皮是你扔的吧 ?”
【甲生】“這皮又沒寫字,怎么能說是我扔的呢 ”
【乙生】“別抵賴了,看你嘴里還在嚼呢 ”
【甲生】“對(duì),是我扔的,那又怎樣”
【乙生】“作為一名學(xué)生,你怎么能亂扔果皮呢你應(yīng)該保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,還害我摔了一跤?”
【甲生】“哈哈,人摔了一跤,活該!,誰叫你不長眼睛的!”
【乙生】(憤怒的樣子)“你怎么這么不講道理,你不注意環(huán)境保護(hù),受害的還是你自己!
【甲生】“我走了。 ”[繼續(xù)往前走]
“哎喲,該死的香蕉皮,誰這么缺德?”
【乙生】“現(xiàn)在嘗到后果了吧!如果每個(gè)學(xué)生都能自覺行動(dòng)起來,不亂扔果皮,保護(hù)環(huán)境,還會(huì)這樣嗎?”
【甲生】(后悔的樣子)“我知道錯(cuò)了,我以后也要做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,絕不亂扔果皮了!
【乙生】“那才像個(gè)文明學(xué)生!走!上課去!
【女主持人】:看了這個(gè)小品,我們知道:亂扔果皮,紙屑現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,希望每個(gè)同學(xué)都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,為校園環(huán)保做點(diǎn)力所能及的事。
【男主持人】:同學(xué)們,當(dāng)我們散步于鳥語花香的公園,當(dāng)我們行駛在樹蔭籠罩的公路,當(dāng)我們漫步綠樹環(huán)繞的校園,你是不是也會(huì)感嘆環(huán)境的優(yōu)美呢?大家想沒想過是誰立下這些功勞呢?
。ū娚穑夯ú輼淠荆
【女主持人】:對(duì)!這就是樹美化了我們的生活!樹的作用有很多:美化環(huán)境,凈化空氣,防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源,環(huán)境監(jiān)測(cè)等等)。
【男主持人】:既然樹有那么多作用,那我們就應(yīng)該愛護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境。
下面請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《綠 色》
一年一度的植樹節(jié),我們播下綠色的種子;
一年一度的“愛鳥周”,我們創(chuàng)造人與鳥類的和諧;
一年一度的世界“水日”,我們珍惜著生命之源;
一年一度的科技藝術(shù)節(jié),我們收獲綠色的碩果。
這里,是綠色的環(huán)境;
這里,是綠色的生活。
這里,實(shí)施的是綠色的工程!
這里的一草一木,孕育的是綠色的希望;
綠色是生命,綠色是我們永恒的主題!
【女主持人】:親愛的同學(xué)們:
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因?yàn)橛械耐瑢W(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔,舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:
倡議書
一、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,“世界上本來沒有垃圾,只有放錯(cuò)了地方的財(cái)富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教室設(shè)立一個(gè)廢紙回收箱,在生活區(qū)設(shè)立可利用物品回收箱。
二、在校園內(nèi)不亂吐口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護(hù)”,“讓我們大家一起來欣賞美麗!
四、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。
同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藙?dòng)手,為創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)代化的、美好的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境而共同努力吧!
【男主持人】:保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己,誰能說一說關(guān)于保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,讓我們從保護(hù)班級(jí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境做起。
標(biāo)語: 不讓垃圾進(jìn)校園,只讓美好到我家。
人類是花的根,環(huán)境是未綻的花苞,根努力就能開出美麗,反之只有枯竭、謝落。
撿起一張廢紙,就是消除一份污染。
手下留情,足下留青,愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
【女主持人】:同學(xué)們,想到了這么多愛護(hù)花草的標(biāo)語,希望同學(xué)們能夠從現(xiàn)在做起,成為一名環(huán)保小衛(wèi)士。下面請(qǐng)班主任老師作總結(jié)。
四、班主任活動(dòng)總結(jié):
同學(xué)們,經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,今天的主題班會(huì)取得了一定的成功。大家在這次活動(dòng)中了解到了許多環(huán)保知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性。我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識(shí),從身邊小事做起,做一個(gè)文明學(xué)生。只有我們自己對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé),我們才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。當(dāng)我們漫步于綠樹環(huán)繞,鮮花盛開的校園,大家就會(huì)感受到,播種綠色就播種希望。讓我們攜起手來,共創(chuàng)一個(gè)美麗的綠色校園。
五、主持人宣布:本次班會(huì)到此結(jié)束。
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