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與眾不同的我作文（精選9篇）
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的與眾不同的我作文，希望對大家有所幫助。
與眾不同的我作文1
一個圓圓的腦袋，兩顆水汪汪的眼睛，一雙小耳朵，一頭烏黑的長發(fā)，一個非常饞的嘴巴，一天都不能停下來，這就是我！
我就是一個無底洞，怎么吃也不會吃飽，吃的比用的還快，你知道是什么原因了吧！我不止這一個”優(yōu)點“，用媽媽的話來說就是”成事不足，敗事有余“！比如說：有一次，媽媽和我去買菜，媽媽叫我提西紅柿。我提著，邊甩邊玩，突然！西紅柿像一個調(diào)皮的小孩從我手上飛走了，我跳起來接西紅柿，腳一滑把西紅柿壓在身下壓壞了，摔了個底朝天，把腿摔疼了。回家后，西紅柿毀了，醫(yī)藥費又要！你們說，這不叫”成事不足，敗事有余“嗎？
不過，我并不會傷心。在我渾身上下，我最喜歡這雙眼睛。因為它能讓我看見春天的百花齊放、萬物復蘇！夏天的碧綠樹林、清澈湖水！秋天的花果飄香、五谷豐登！讓我看見草原的”綠毯“，天空的湛藍，看到祖國的輝煌建筑，讓我看到作家嘔心瀝血的作品，看見祖國國旗——五星國旗！
我很怕的動物很多，但我最害怕的.是——老鼠！有一次，”小偷“又出現(xiàn)了，黑貓”警察“又出發(fā)了，這次的”小偷“是個老奸巨猾的，讓”警察“很傷腦筋！在黑暗中奔來奔去，我睡不著覺，就起來了，警察把小偷追到我腳下，我一看”啊“的一聲把家人叫醒了，我害怕得腿一軟坐在了地上。家人出來看情況，看見”警察“抓著”小偷“在我身邊搖來搖去，我嚇的啊啊的叫了幾聲，家人看了，哈哈大笑。我很不甘心，跺了跺腳，怒氣沖沖的回到自己的臥室！
這就是我，我們能做朋友嗎？你覺得我怎么樣？
與眾不同的我作文2
這個世界上有很多人，各種各樣的人，每一個人和別人都不一樣。我也是，和同齡人不一樣，與眾不同的一個人。
為什么說我是與眾不同的人？原因主要分為以下三點：
一、我的想法比同齡人更多一些，更大一些，更廣闊一些。比如：當我們六年級想一些科學——電流的運動時，我都可以想出磁懸浮滑板的立體圖了。
二、我的反應速度比同齡人更快一些。比如：在我們的補習班里，老師出了一個腦筋急轉(zhuǎn)彎：從a地到b地，小明需要一個小時，小紅需要一個半小時，誰先到達b地，正當大家都說小明先到時，我卻說了一句：“小紅先到，因為她用了“一個”半小時，也就是三十分鐘�！�
三、我的想象力也比同齡人大一些。比如：當別人想象力可以達到二維平面圖時，我的想象力可以達到三維立體圖。
這就是我，與眾不同的.我，與同齡人不一樣的我，比同齡人想法多的，反應速度快的，想象力強大的我。
與眾不同的我作文3
白云在藍天下顯得與眾不同；花兒在草叢中顯得與眾不同；海鷗在蔚藍的大海上顯得與眾不同；而我也有與眾不同的地方。
在同學的印象中，我總是那么矮小，在身高排名中，班級“倒數(shù)第二”的寶座總是非我莫屬，為此，我深感遺憾。
記得有一次，放學后我和蔡雨柔一起回家。偶然間，我從玻璃窗上看到了自己的身高，頓時目瞪口呆——身高差居然有這么大。我百思不得其解：怎么會差這么多？上帝啊！會不會是你在搞惡作劇，故意不讓我長高，讓我在同學面前顏面盡失？難道你是想考驗我的心理承受力嗎？如果真的是這樣的話，請您讓我快快長高吧！我日思夜想都盼望著長得和同學們一樣高��！每次上課都坐在第一排，就連做操也是站在第一排，我多想快快長高坐在后面幾排�。∠氲竭@里，我暗暗下定決心：一定要快快長高。于是，我開始不再吃飯?zhí)羰常挥锌站秃裰樒さ竭\動場上堅持打籃球，在那些“巨人”堆里，我如魚般地自由自在地穿梭著，還要時刻提防著被“巨人們”撞倒踩扁。時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一個月過去了，可我的身高還是變化不大。我又心急如焚地跑去問媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，長高不是一朝一夕的事，凡事欲速則不達。有的小孩早長，有的小孩晚長。你才剛剛12歲，還小呢，順其自然就好。我和你爸個頭都不低，只要你堅持以后不挑食，多吃飯，多運動，休息好，就一定會長高的。”我聽了后就像撥開了云霧，見到了藍天一樣豁然開朗。
通常人們都喜歡活潑可愛的小兔子，五彩斑斕的小金魚……而我喜歡憨厚可愛的`小豬。有一次，我在姥姥家看到一只粉色的小豬，我頓時興致勃勃，拿了一些青菜喂小豬吃，只見小豬剛開始躲在角落里，用戶狐疑般的眼神看著我，慢慢的，他不再害怕，而是大搖大擺的走向我，開始津津有味的吃起來，還不時發(fā)出“哼哼”的聲音，好玩極了﹗
這就是與眾不同的我，一個矮小但心里期盼著快快長高的我，一個喜歡憨厚可愛的小豬的我！
與眾不同的我作文4
人們常說：“世界上沒有相同的葉子。”既然連葉子都沒有相同的，那我相信世界上也沒有和我相同的人。
我叫夏興榮，就讀于澛港小學五（2）班。我是一個小胖子，說到我的體重，還真有點不好意思，年僅十二歲的我，體重已經(jīng)達到一百五十多斤了，身高才一米六二，為此媽媽給我制定了一個減肥計劃：少吃多運動�？墒俏彝耆珱]法抵抗住美食對我的誘惑，導致減肥計劃失敗。在老師和同學們的眼里，我是一個品學兼優(yōu)的好學生，在爸媽眼里我又是一個聽話懂事的好兒子。世界上沒有十全十美的人，其實我還有一些缺點：性格內(nèi)向，做任何事情唯唯諾諾，沒有主見、缺乏自信心，還有點懶惰，真希望自己改掉這些缺點。
別人都有很多的興趣愛好，而我只有一個，就是閱讀。從幼兒園開始我就愛看一些拼音讀物，漸漸地我對書本越來越喜愛，如今作為一個五年級的學生，我看過的`書可謂不計其數(shù)。高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”，書本在促進我學習的同時，確實使我懂得了很多。當然，在我看來讀書是一種享受，更是一種樂趣。我還有一個特別之處就是在媽媽的感染下，我已經(jīng)成為了一個公益小達人。我和媽媽經(jīng)常利用周末時間做一些力所能及的公益事情，比如：整理共享單車。自從共享單車出現(xiàn)后，到處都有它們的身影。就拿我們小區(qū)來說，我時�？吹接械娜藧阂馄茐乃鼈�，有的人騎完隨便一停，還有的人將單車亂放使得它們被堆成了小山。這不僅破壞了共享單車創(chuàng)作者的用意，還影響了小區(qū)的環(huán)境整潔。于是我和媽媽每周都會不厭其煩的把那些堆成山的共享單車一輛一輛的分開，擺放整齊。雖然力量微薄，但我們會一直堅持下去。
看，這就是我，一個憨憨的、執(zhí)著的、獨一無二的我。
與眾不同的我作文5
在爺爺奶奶眼中我是虎頭虎腦，人見人愛的；在爸爸媽媽眼中我有時是頑皮淘氣，聰明可愛，有時是沉靜多思的；在老師眼中我是充滿活力、興趣廣泛的。
我喜愛讀書，甚至可以說是個十足的“小書迷”。每次拿到新書我都會愛不釋手，廢寢忘食的讀。媽媽總要求我寫完作業(yè)再讀書，我有時為了躲避媽媽的嘮叨，會躲在廁所看。在班級我也會搶著時間去看書，甚至是中午休息的時間我都不舍得浪費。
除了讀書，我還很喜歡寫文章。自從一年級開始寫日記以來，我?guī)缀鯖]有間斷過。無論是生日會，運動會，103大隊會，班級文藝匯演。還是爸媽假期帶我游覽的風景名勝，總之成長過程中的那些難忘或者有意義的事情，我都會及時記錄下來。經(jīng)過長期的練習和積累，在寫作上我終于從羽翼未豐的菜鳥變成了可以自由翱翔天空的小鷹。每一次，只要是我很用心寫出的文章，基本都可以見報。
其實打乒乓球才是我的最愛呢！只要有時間我就會約上同伴一起打乒乓球，遇到惡劣天氣不能室外打球的'時候，我還會一個人對著墻壁打球呢。有一次媽媽還在客廳用桌子搭了個乒乓球桌，我們還打的很樂呢。抽球、扣球、旋球、直拍、橫拍我都可以，我還會一些玩法呢，比如“炒雞蛋”“打影子”或者“三國頂立”。打乒乓球真是有益身心的好運動。
我的優(yōu)點就是熱心腸，集體榮譽感強。遇到別人需要幫助的地方我從不吝惜，遇到關(guān)于班級榮譽的事兒，我毫不馬虎。至于說缺點嘛，首當其沖就是馬虎了。上學期期末考試，在做英語聽力部分時，我竟然把排序題看成了判斷正誤，結(jié)果錯失了10分，為此媽媽還罰我寫了幾遍反思呢。
這就是我，一個愛讀書寫作，愛好運動的我，一個多面性的我，一個與眾不同的我。
與眾不同的我作文6
大家好，我是重慶市合川區(qū)南濱路小學三年級一班的XXX。我的樣子比較出眾，一張鵝蛋臉，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一張能說會道的櫻桃小嘴，再加上一副筆挺的鼻子和一雙黑寶石的眼睛，就構(gòu)成了一張面孔。也許正因為這樣，我五歲的`弟弟才給我取了一個可笑的外號“美羊羊”。我自已也認為我的形象過得去，于是，我便心安理得的當起了“美羊羊”，你們認為呢？
再說說我的性格和愛好吧，我的性格比較活潑，在家里象一只小麻雀一樣嘰嘰喳喳的。舉個例子吧，我的二姑在山東安了家，自然不能常�；貋恚袔啄赀B過年都沒回來，有一天打電話回家，我和她在電話里說了半個小時的閑話還嫌不夠呢。我是不是很象一只小麻雀呢？
我的愛好是看書，什么《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》等等都是我的最愛。有一天，媽媽出門買菜，叫我在家里寫作業(yè)，可是她一走，我就拿了《十萬個為什么》看了起來，原打算看一會兒就去寫作業(yè)，可是看著看著就入了迷，媽媽說回來時說要檢查我的作業(yè)，可拿起本子一看，我一個字都沒寫，回頭一看，我卻拿著童話書看得正入迷，不禁哭笑不得。
我的優(yōu)點是好學，如果有一道題沒搞明白，我寧愿不看最愛的動畫片和童話書，也要去問媽媽直到搞明白為止。例如，有一個周六，我正在家里做數(shù)學作業(yè)，突然看到一道除法題怎么也做不出，馬上找出了參考書，找出了那道題的解法寫上答案，并做完了作業(yè)才去看動畫片。
我的不足是學習粗心大意，經(jīng)常在考試時把加號當作減號，把乘法作為除法做，檢查時也是經(jīng)常檢查不出錯來。不過，我以后一定要改掉這個壞毛病。
哈哈，你想和這樣的我交朋友嗎？
與眾不同的我作文7
大家好，我叫陳夢源，今年十歲了，你們想認識“與眾不同“的我嗎？那就和我一起來了解我的不同之處吧！
在別人眼里，我是一個“小公主”，小時候，媽媽總喜歡把我打扮得漂漂亮亮的，但是只要我出門和小伙伴一起瘋玩回家后，那就糟糕了，我的頭發(fā)亂了，衣服臟了，媽媽又要發(fā)火了。于是，我計上心頭，立馬跑到媽媽跟前，大哭起來。訴說著衣服不小心弄臟了，媽媽笑著說：“傻孩子，下次注意點就行了�！蔽野底酝敌�，這次逃過一劫。
可是在爸爸眼里我是個“瘋丫頭”，記得有一次我和爸爸媽媽一起去游樂園，看見許多小朋友在大人的陪伴下，小心地攀趴著繩索，我二話不說地跑過去，抓起繩索，就往上爬。高高的繩索下面是寬寬的河面，我顧不上往下看，很快爬上了頂端。于是，我興奮的叫起爸爸媽媽，手腳還得意得搖晃著繩索，繩索顫顫巍巍的搖晃。周圍的小朋友被嚇得哇哇大哭，一眨眼的'功夫，我像猴子一樣，爬到了繩索的那邊，一會兒，我又和小朋友比賽攀爬，玩的不宜樂呼，根本不理會爸爸媽媽的再三叮囑。爸爸無可奈何地一搖頭“哎！我家的‘瘋丫頭’��！”
我有文靜的一面，每當下課的時候，同學們總是搶著、爭著下樓，而我卻不慌不忙的收拾著書包，我也有馬虎的一面，在作業(yè)的時候，有時算錯數(shù)，有時看錯題。
這就是不同的我，一個活潑開朗的小女孩，你們喜歡我嗎？
與眾不同的我作文8
不同的性格會給他人帶來不一般的印象。也許，這就是我的與眾不同之處。
兒時的我，總是喜歡沉默寡言，媽媽因此市場嘮叨：“你這孩子，怎么那么內(nèi)向！孩子們就應該成天活蹦亂跳的'玩，你怎么就像身上背著沉甸甸的擔子一樣呢！”
從那以后，我試著去改變自己。結(jié)果，來了一個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎：每天我都逍遙自在地走街串巷。
我喜歡唱歌。
我因為平時比較閑，沒事時就聽聽音樂。不過唱得不好，但這并沒有影響我：走在路上，我唱；無聊時，我唱……做事時，我唱；可媽媽的嘮叨聲又來了：“天天就知道哼，哼得又不好聽，你還是將心思多多放在學習上吧”。
當然，活潑開朗也不缺我。
“笑”是我的特長，笑點綴著我的生活。這不正體現(xiàn)了“笑一笑，十年少”這句俗話嗎！笑，使我變得樂觀，一切困難在我眼里都是小菜一碟�！霸谀睦锏�，就在哪里爬起”這句話，是我在前進道路上的動力。
我愛玩。
雖然我是個女生，但我也有我的“野性”的一面。
來到小河邊的沙灘上，我光著腳丫在上面隨心所欲，有時還會下河摸魚捉蝦。即使全身濕漉漉的，也滿不在乎。
我唱出了童年的心聲，笑出了童年的歡樂，耍出了童年的欣喜。
我，一個喜歡唱歌活潑開朗調(diào)皮貪玩的小“男生”。這就是我的與眾不同之處。
與眾不同的我作文9
每個女孩，都渴望自己有一頭飄逸的長發(fā)，渴望有許多漂亮的白紗裙、渴望能有一屋子的洋娃娃……
可我卻不同，我是多么希望我在某一天早上醒來后，變成了一個男孩子，不用為梳頭而煩惱，不用穿裙子，能有一屋子的變形金剛，雖然我知道這并不可能，但我還是在幻想著。
其實，對于我來說，長發(fā)和洋娃娃并不算什么，男孩子愛干什么，我就愛干什么。家里連一條裙子都沒有，而我一參加表演老師就要求穿裙子，我一穿裙子，全班就像炸開了鍋似的。在不久前的教師節(jié)那天，因為我要在臺上和五年級部分同學一起朗誦，所以迫不得已，只好硬著頭皮穿上了白紗裙，仿佛頭上頂著一朵烏云似的。
一來到學校，我正準備去音樂教室參加最后一次排練時，便被我們班幾個女生圍住，對我的裙子指指點點。當時，我恨不得在地上找個縫，立馬鉆進去。好不容易逃了出來，就要上臺了。朗誦很順利，但還是被裙子的事，攪得亂七八糟。
我什么時候才能擺脫穿裙子的.煩惱呢？如果我是一個男孩，會不會給媽媽減輕負擔呢？想想，其實女孩也有女孩的好處，女孩聽話，在班里受批評的大多數(shù)都是男孩。
既然注定我要當女孩，那就愿我以后能變得像女孩一樣吧！
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