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      幼兒園教師案頭檢查活動(dòng)的工作方案

      時(shí)間:2022-11-23 14:38:24 活動(dòng)方案 我要投稿
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      幼兒園教師案頭檢查活動(dòng)的工作方案

        指導(dǎo)思想:

      幼兒園教師案頭檢查活動(dòng)的工作方案

        《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出:“評(píng)價(jià)的過(guò)程,是教師運(yùn)用專業(yè)知識(shí)審視教育實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)、分析、研究、解決問(wèn)題的過(guò)程,也是其自我成長(zhǎng)的重要途徑”。經(jīng)過(guò)系列的實(shí)踐探究,本學(xué)期開(kāi)始,我們?cè)噲D以發(fā)展性評(píng)價(jià)為方向,帶領(lǐng)全園教師以案頭工作評(píng)價(jià)為突破口,摸索一套科學(xué)、客觀、公平、公正的評(píng)價(jià)體系,從而拓展教師的多種渠道信息,不斷提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)教師自身素養(yǎng)和專業(yè)水平的發(fā)展。

        總體思路:

        1、由教學(xué)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)確定各案頭工作量化標(biāo)準(zhǔn)討論稿,集體討論其可行性。

        2、確定各案頭工作的檢查人,爭(zhēng)取每位教師都有機(jī)會(huì)評(píng)價(jià)他人,也被他人評(píng)價(jià),每學(xué)期輪換檢查不同案頭工作記錄。

        2、充分發(fā)揮教師的主人翁精神,以公平、公正的態(tài)度,做好檢查記錄,合理量分。負(fù)責(zé)綜合評(píng)價(jià)的老師要做好監(jiān)督工作。

        3、檢查后分頭匯報(bào)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)和存在的問(wèn)題,提出建設(shè)性建議。

        4、幼兒園根據(jù)教師的檢查結(jié)果做出相對(duì)成熟的反應(yīng),改進(jìn)和完善案頭工作。

        5、檢查時(shí)間:學(xué)期結(jié)束前一周。

        各類案頭工作檢查量分方法:

        一、工作手冊(cè)

        1、檢查人員安排:

        以級(jí)段為單位,每級(jí)段2位教師為檢查者,檢查本級(jí)段教師工作手冊(cè),做好檢查摘要和量分,向教學(xué)園長(zhǎng)匯報(bào)檢查情況。檢查者的工作手冊(cè)由教學(xué)園長(zhǎng)或委托老師檢查。

        2、檢查量分方法:

       。1)活動(dòng)設(shè)計(jì):

        應(yīng)備活動(dòng)設(shè)計(jì):16×6=96課時(shí)。

        本學(xué)期共19周,2.18注冊(cè),4.4日清明節(jié),5.1勞動(dòng)節(jié),5.28游園,5.29縣藝術(shù)節(jié),6.9日端午節(jié)各放假一天,3.24——3.30日外出南京實(shí)驗(yàn)幼兒園學(xué)習(xí),第19周為總結(jié)反饋,共計(jì)3周。應(yīng)備活動(dòng)設(shè)計(jì)為16×6=96課時(shí)(因5月底有職業(yè)中學(xué)學(xué)生實(shí)習(xí),93—96課時(shí))。

        量分:(滿分50分)

        a、備足課時(shí)為3分,少1課時(shí)扣0.1分,依次類推。周五下午如果備分紅花,無(wú)具體方案或者流程的不計(jì)為活動(dòng)設(shè)計(jì)。

        b、詳案每篇為0.1分,滿分10分。

        c、自己生成、設(shè)計(jì)的活動(dòng)設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)單流程的美工、游戲等設(shè)計(jì)不計(jì))每篇1分,滿分10分。

       。2)保教筆記

        應(yīng)完成保教筆記:16個(gè)。

        量分:(滿分50分)

        a、每周一篇,少一篇扣1分,滿分為20分。

        b、事例真實(shí),有參考價(jià)值, 酌情加分。滿分為15分。

        c、有自己的感受或觀點(diǎn),酌情加分。滿分為15分。

       。3)周計(jì)劃

        應(yīng)完成周計(jì)劃:18—19周。

        量分:(滿分30分)

        a、每周有活動(dòng)安排,有主題要求、集體教育、游戲活動(dòng)、生活要求、家長(zhǎng)工作、個(gè)別教育都涉及到的滿分20分。

        b、主題要求明確,生活要求逐周深入,家長(zhǎng)工作、個(gè)別教育要求適當(dāng)?shù),酌情加分。滿分為10分。

       。4)課后反思

        應(yīng)完成工作量:課后評(píng)析每周2—3課時(shí),一學(xué)期32個(gè)以上的課后評(píng)析。

        量分:(滿分50分)

        a、完成既定課后評(píng)析量為30分。

        b、有自己的感受和反思,酌情加分。滿分20分。

        二、聽(tīng)課記錄

        應(yīng)完成聽(tīng)課記錄:15節(jié)。

        量分:(滿分40分)

        a、滿15節(jié),20分。少1課時(shí)扣1分。

        b、課堂記錄條理清楚,較詳盡記錄老師和幼兒的課堂表現(xiàn),酌情加分。滿分10分.

        c、有自己的課后反思和評(píng)析,酌情加分。滿分10分。

        三、理論學(xué)習(xí)摘記

        應(yīng)完成學(xué)習(xí)摘記字?jǐn)?shù):5000字以上。

        量分:(滿分40分)

        a、滿5000字,20分。

        b、能梳理文章脈絡(luò),整理出有借鑒價(jià)值、有實(shí)踐意義的理論摘記,酌情加分。滿分10分。

        c、閱讀文章主要是教育領(lǐng)域,涉及專著、報(bào)刊、雜志等多種理論書籍,酌情加分。滿分10分。

        四、教師交接班記錄

        應(yīng)完成工作量:正常上班的每天上午下午都要做交接班記錄。

        量分:(滿分40分)

        a、基本完成交接班記錄,20分。

        b、能詳盡記錄本班今天幼兒出勤情況,一日活動(dòng)中幼兒的表現(xiàn)或者突發(fā)事件,交接中午吃藥的幼兒和下午遲接的孩子,以及幼兒午飯、午睡、點(diǎn)心的進(jìn)食情況,酌情加分。滿分20分。

        五、家園聯(lián)系

        內(nèi)容:保育之窗、主題計(jì)劃單、通知單、知識(shí)鏈接、表?yè)P(yáng)欄、個(gè)性專欄等。

        量分:(滿分40分)

        a、基本上有各類欄目的,給20分。

        b、表?yè)P(yáng)欄、個(gè)性專欄做得好的,酌情加分。滿分10分。

        c、保育之窗每2周有更新,特別是針對(duì)手足口病的預(yù)防、森林防火等宣傳,酌情加分。滿分10分。

        六、個(gè)案分析

        應(yīng)完成工作量:每人3個(gè)個(gè)案分析。

        量分:(滿分40分)

        a、基本完成個(gè)案分析,30分。

        b、有一定的背景分析和實(shí)踐診療,酌情加分。滿分10分。

        七、游戲區(qū)幼兒行為觀察記錄表

        應(yīng)完成工作量:3—5個(gè)以上的觀察記錄表。

        量分:(滿分40分)

        a、完成既定記錄表,30分。

        b、能超額完成,對(duì)幼兒在游戲區(qū)的行為進(jìn)行有針對(duì)性的分析評(píng)價(jià)的,酌情加分。滿分10分。

        八、班級(jí)工作總結(jié)

        以班級(jí)為單位寫班級(jí)工作總結(jié),12個(gè)班級(jí)共12份。

        量分:(滿分40分)

        a、基本完成班級(jí)工作總結(jié)的,30分。

        b、針對(duì)參加幼兒園的集體活動(dòng)、班級(jí)主題教育開(kāi)展情況,既面向全體又注重個(gè)別教育,有總結(jié)性反思的,酌情加分。滿分10分。

        九、角落游戲

        以班級(jí)為單位,每周五上午定時(shí)開(kāi)展,兩位老師分工合作,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展。

        量分:(滿分40分)

        a、有一定的區(qū)域劃分,定期開(kāi)展角落游戲,20分。

        b、注重區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容與主題教育相結(jié)合,定期更換區(qū)角活動(dòng)材料或活動(dòng)方法,合理劃分區(qū)域活動(dòng),酌情加分。滿分10分。

        c、注重材料的廢物利用,幼兒活動(dòng)興趣好,規(guī)則意識(shí)強(qiáng),每次活動(dòng)后教師組織幼兒開(kāi)展自評(píng)、互評(píng)等發(fā)展性評(píng)價(jià),酌情加分。滿分10分。

        十、班級(jí)工作計(jì)劃

        以班級(jí)為單位,每班一份,于開(kāi)學(xué)初上交教學(xué)部備案。

        量分:(滿分30分)

        a、基本完成班務(wù)計(jì)劃,20分。

        b、能根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,針對(duì)本班幼兒特點(diǎn),有優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)分析,有明確工作任務(wù)和工作目標(biāo),并制訂切合實(shí)際的措施,有計(jì)劃地提出家園共育策略,酌情加分。滿分10分。

        十一、教學(xué)計(jì)劃

        每位教師在期初制定教學(xué)計(jì)劃,于開(kāi)學(xué)初上交教學(xué)部備案。

        量分:(滿分30分)

        a、完成主題教育中的課時(shí)安排和日;顒(dòng),20分。

        b、能根據(jù)主題教育目標(biāo),合理安排區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容和投放材料,注重特色活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,酌情加分。滿分10分。

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