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家長開放日的活動最新版方案
一、來園活動
生活內(nèi)容:照顧小動物、洗手、喝水、輕輕搬椅子。
二、自主性游戲:
預(yù)設(shè)內(nèi)容:
娃娃家、建筑工地、小醫(yī)院、理發(fā)店
觀察要點:
1.觀察幼兒在游戲中是否有角色意識。
2.觀察幼兒在游戲時的對話內(nèi)容。
三、生活活動:
重點觀察與指導(dǎo):我是小輕輕
觀察指導(dǎo)重點:
1.觀察幼兒是否輕拿輕放小椅子。
2.指導(dǎo)幼兒一手扶椅背,一手扶椅子,椅子腳對著自己,不對別人。
四、學(xué)習(xí)活動:
活動名稱:沖泡飲料
活動類型:科探
活動目標(biāo):1、感知不同口味、顏色飲料,并能與其相應(yīng)的水果配對。
2、嘗試用簡單的方法沖泡飲料,體驗自我服務(wù)的快樂。
活動準(zhǔn)備:1、各種口味、顏色的飲料粉;沖泡飲料的用具;透明杯子、水壺(內(nèi)有冷水)、攪棒、小勺子、飲用水、托盤、抹布等。
2、已泡好的2-3種口味的飲料(用布遮。。
3、幾種與提供的水果味飲料粉相對應(yīng)水果圖片。
活動過程:
。ㄒ唬⿲(dǎo)入:水果和飲料
1、看看說說(自己喜歡吃哪種水果,說說它的名稱和味道。)
師:“今天,老師帶來了一些水果寶寶的圖片,我們一起來看一看,你們認
識它們嗎?
教師出示一張圖片,幼兒說出一種水果的名字,再請幼兒說出相應(yīng)水果的味道。
2、觀察已泡好的飲料,從顏色上猜猜,(可能)是哪種水果味道(的飲料)。
師:“我這里還有一些水果寶寶粉變的飲料,你們看看都有些什么顏色?猜
猜看他們可能是哪些水果粉寶寶呢?”
3、品嘗(一口,分辨它們不同的)味道,證實(自己的猜測)是否正確。
師:“剛才,我們都猜過了,那現(xiàn)在我們來嘗嘗看看它們的味道,看看和你
們猜的是不是一樣”
要求:每人拿一杯,在杯子上貼上你自己的名字,然后喝一半,放進你覺得和它一樣的水果圖片框里。
。ǘ⿲W(xué)沖飲料
1、交流沖泡飲料的方法。
師:“你們在家自己沖過飲料嗎?或者看過爸爸媽媽沖過飲料嗎?他們是怎么沖的?”
2、師生共同交流沖泡飲料的步驟,
。1)選擇飲料粉、水壺、透明杯子、攪棒、小勺子。
。2)用小勺子舀1-2勺飲料粉到透明杯子。
(3)倒適量冷開水。
(4)用攪棒攪動水,直至飲料粉溶解。
。ㄈ_沖喝喝
師:“剛才,我們已經(jīng)知道了沖泡飲料的方法了,你們想試試嗎?那我們現(xiàn)在就去試試吧,沖好的飲料你們可以和爸爸媽媽爺爺奶奶一起分享”
要求:選擇一種和剛剛不同口味的水果粉、小心不要打翻杯子、輕輕地攪拌。
活動延伸:班級自主性游戲賣不同口味的飲料。
四、運動:(1號場地)
(一)戶外情景運動:快樂的游樂場
材料提供:墊子、輪胎、平衡木、籃框、呼啦圈、大積木、竹竿等
輔助物:禮物(若干個)幼兒自選玩具:拖拉玩具、搖搖馬
觀察與指導(dǎo)要點:
1、利用給小動物走路的特點,鍛煉幼兒跑、走、爬、跳等協(xié)調(diào)能力。
2、樂意參與運動活動,不做危險的動作。
準(zhǔn)備:大型玩具器械、動物(毛毛蟲、兔子、猴子)大頭像、動物身份牌、仿真玩具(蘿卜、葉子、香蕉)
活動內(nèi)容:
1、熱身運動
2、分散活動:
玩法一“藏食物”:小朋友和小動物玩捉迷藏,把胡蘿卜、葉子、香蕉藏進游樂場里。
集合分享:你藏了誰的食物?你是怎么藏的?
玩法二“找食物”:幼兒自己挑選動物身份牌,按照動物的飲食特征尋找相應(yīng)的食物送給“動物媽媽”。
兔家:到達家門口按指定線路跳著送。
毛毛蟲家:到達家門口后爬行著送
猴子家:達到家門口后跨越障礙物送
戶外休閑
。ǘ┨厥馓鞖馇榫斑\動:快樂的游樂場
場地:室內(nèi)滑滑梯
觀察與指導(dǎo)要點:
1、利用給小動物找食物、送食物,鍛煉幼兒跑、走、爬、跳等協(xié)調(diào)能力。
2、樂意參與運動活動,不做危險的動作。
準(zhǔn)備:大型玩具器械、動物(兔子、毛毛蟲、猴子)大頭像、動物身份牌、仿真食物(胡蘿卜、葉子、香蕉)、跳袋、呼拉圈
五、自由活動和生活活動
1.生活活動:洗手、小便、擦運動毛巾、喝水。
2.自由活動:自主閱讀圖書。
六、午餐
1.餐前分享:今天我們吃些什么?這些菜有什么營養(yǎng)?吃飯的時候要注意哪些?
2.餐前準(zhǔn)備:搬椅子、小便、洗手。
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