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下半年小學(xué)班主任工作方案
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞教育局和教辦工作部署,以“學(xué)習(xí)型學(xué)!睘槠鯔C(jī),堅(jiān)持“建設(shè)一所校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正、環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn)、師資精良、質(zhì)量上乘、管理一流的等級(jí)學(xué)校”的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步探索科學(xué)化、規(guī)范化、民主化、人本化的學(xué)校管理的新路子。與時(shí)俱進(jìn),充分發(fā)揮全校師生的創(chuàng)造潛能,面向全體學(xué)生,促進(jìn)全面發(fā)展,打造新作風(fēng),塑造新形象,力爭(zhēng)工作再上新臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
。、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,提高教育教學(xué)質(zhì)量的效率。
。、加強(qiáng)教師師德和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持走教師專業(yè)化之路。
。、抓好學(xué)校的體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和各項(xiàng)活動(dòng),提高學(xué)校特色辦學(xué)水平。
三、主要措施
。ㄒ唬┑掠ぷ饔(jì)劃
。、突出“師德”的核心地位,走教師專業(yè)發(fā)展的道路。近幾年在全體教師的不懈努力下,我校的教師綜合素質(zhì)有了很大的提高,但是面對(duì)當(dāng)前辦學(xué)激烈的背影下,社會(huì)賦予我們時(shí)代的責(zé)任,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的期望,傾聽(tīng)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生培養(yǎng)的心愿,我們切深感受到巨大的壓力。面對(duì)現(xiàn)實(shí),每一位教師要勇于“自我否定”,實(shí)現(xiàn)“自我超越”,做到居安思危,既正確看待自己已有的成功,也要看到自己的不足,增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感,從而對(duì)學(xué)校的發(fā)展負(fù)責(zé),也對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
。病⑦M(jìn)一步加強(qiáng)行政隊(duì)伍建設(shè)。各行政成員人人做好工作反思,不能有退縮畏難的情緒,也不能有驕傲自滿的情緒,要繼續(xù)帶頭實(shí)踐“三個(gè)”代表的思想,與時(shí)俱進(jìn),依法治校,自覺(jué)履行好自己的職責(zé),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。
3、進(jìn)一步修改完善教師教育教學(xué)工作考核細(xì)則,盡量公正實(shí)在評(píng)價(jià)教師工作績(jī)效。落實(shí)有關(guān)檢查監(jiān)督獎(jiǎng)罰制度,激發(fā)教師教育教學(xué)工作積極性。
4、學(xué)生的培養(yǎng)堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以文明禮貌教育為核心,以愛(ài)心教育為特色。堅(jiān)持不懈抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,做到“立規(guī)矩,打基礎(chǔ),留痕跡”。繼續(xù)開(kāi)展“說(shuō)文明話,干文明事,創(chuàng)文明班,做文明人”文明禮貌教育評(píng)比活動(dòng)。本學(xué)期重點(diǎn)抓好:
寫(xiě)字姿勢(shì)要“三個(gè)一”(握筆一寸長(zhǎng)、看書(shū)一尺遠(yuǎn)、端坐一拳寬);
課堂常規(guī)要“三個(gè)有”(學(xué)具上課有準(zhǔn)備、下課有收拾、平時(shí)桌內(nèi)擺放有秩序);
課間操要“三要求”(快、靜、齊);
衛(wèi)生要“三包”(包掃、包拖、包撿);
安全教育要“三防”(管放結(jié)合防亂、禁疏結(jié)合防死、獎(jiǎng)懲結(jié)合防松)。
。怠⒓訌(qiáng)學(xué)生普法教育和心理健康咨詢教育。本學(xué)期開(kāi)通校長(zhǎng)信箱,隨時(shí)接受家長(zhǎng)、社會(huì)的監(jiān)督和指導(dǎo),與家長(zhǎng)、社會(huì)密切聯(lián)系,共同研究問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。
。ǘ 教學(xué)工作計(jì)劃
1、教導(dǎo)處要組織各科組認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課改文獻(xiàn)、經(jīng)驗(yàn)反思文章,使課改的新理念能入眼、入腦、入心,課改的新方法能在教育教學(xué)活動(dòng)中靈活運(yùn)用;加快現(xiàn)代信息技術(shù)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,培養(yǎng)和提高現(xiàn)代信息技術(shù)素養(yǎng),使學(xué)科信息化建設(shè)早上臺(tái)階;繼續(xù)抓好學(xué)歷進(jìn)修和各類繼續(xù)教育培訓(xùn),并充分發(fā)揮好校本培訓(xùn)的作用,組織課改經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)等。歡迎您訪問(wèn),歡迎您訪問(wèn),
2、確定教學(xué)工作目標(biāo):
。ǎ保┙虝(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。讓學(xué)生會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)、會(huì)算、會(huì)觀察、會(huì)表達(dá)、會(huì)思考、會(huì)判斷。
。ǎ玻┡囵B(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)生習(xí)慣。如學(xué)會(huì)計(jì)劃的習(xí)慣、預(yù)習(xí)、自學(xué)、獨(dú)立作業(yè)、獨(dú)立思考、不拖拉的習(xí)慣。
。ǎ常┟吭聹y(cè)試、期中測(cè)試、期末測(cè)試要達(dá)到區(qū)教學(xué)水平標(biāo)準(zhǔn)。
3、大膽嘗試新教學(xué)理念,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。提高教學(xué)質(zhì)量從最后一名學(xué)生抓起,搞三清活動(dòng),即:堂堂清、日日清、周周清,今日事今日畢,清不了的同學(xué)抓緊一切時(shí)間補(bǔ)課,不能讓學(xué)生落下功課,教師必須懂得學(xué)習(xí)落后是造成學(xué)生品德差的主要原因。樹(shù)立沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的教師的觀念。老師只要尋找適合學(xué)生的教育,人人都能成功。
。、要確立以學(xué)生發(fā)展為本的質(zhì)量關(guān),不僅要關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),更要關(guān)注學(xué)生的探索、實(shí)踐和創(chuàng)新能力,關(guān)注學(xué)生的情感和態(tài)度;不僅要對(duì)學(xué)生的考試進(jìn)行評(píng)價(jià),還要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和方法進(jìn)行評(píng)價(jià)。課堂教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生積極思維,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,同時(shí),應(yīng)關(guān)注不同層次學(xué)生的需要,認(rèn)真抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。根據(jù)區(qū)教育局德育工作計(jì)劃加強(qiáng)對(duì)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的精神,學(xué)校將不定期地進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)調(diào)研,并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)畢業(yè)考試工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,為高一級(jí)學(xué)校輸送合格的畢業(yè)生。
5、以《創(chuàng)新與發(fā)展》課題的為龍頭研究,推出先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。進(jìn)一步加強(qiáng)科組的建設(shè),建立一支高素質(zhì)的教科研隊(duì)伍,邀請(qǐng)上級(jí)教辦教研員及專家到校組織、實(shí)施、指導(dǎo)教科研工作,進(jìn)行課題研究指導(dǎo),充分發(fā)揮其作用。進(jìn)一步規(guī)范實(shí)驗(yàn)課題的管理工作,加強(qiáng)研究過(guò)程的指導(dǎo),注重材料積累完善,抓出成效,推出經(jīng)驗(yàn)。
6、各學(xué)科要發(fā)揮教師的各自所長(zhǎng),創(chuàng)出自己的教學(xué)特色。語(yǔ)文學(xué)科要圍繞指導(dǎo)學(xué)生向《深圳晚報(bào)》《青少年報(bào)》投稿大做特做文章,真正從生活的原形出發(fā),從學(xué)生的興趣出發(fā),形成科學(xué)的作文教學(xué)體系,讓學(xué)生熱愛(ài)生活,勤于積累生活,樂(lè)于表達(dá)生活;數(shù)學(xué)學(xué)科,可通過(guò)普及與提高相結(jié)合的“奧數(shù)”訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生敏捷、獨(dú)特的創(chuàng)造性思維能力和思維方法及崇尚“奧林匹克”精神,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和效率;英語(yǔ)學(xué)科,要注重環(huán)境氛圍的營(yíng)造,讓學(xué)生處處都能感受到英語(yǔ),學(xué)習(xí)生活中讓“趣”字當(dāng)老師,引領(lǐng)學(xué)生們?cè)谌ぶ袑W(xué),趣中用,學(xué)中生趣,趣中生樂(lè),切實(shí)提高口語(yǔ)交際能力和水平;體育科要使學(xué)生身心都得到健康的發(fā)展;美術(shù)、音樂(lè)等科能使學(xué)生得到藝術(shù)的熏淘。
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