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小學(xué)讀書活動策劃方案
一、活動目的:
1、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。
2、通過活動,拓展教師的文化修養(yǎng),樹立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。
3、通過活動,在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好氛圍,促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵式文化的發(fā)展,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型社會”。
二、活動對象:1~6年級學(xué)生
三、活動實(shí)施:
1、在語文老師的指導(dǎo)下選擇適合本班的書籍,適當(dāng)做好讀書筆記
三~六年級每班結(jié)合學(xué)生個人實(shí)際,準(zhǔn)備讀書筆記本,具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計、裝飾,使其生動活潑、各具特色。
2、每個學(xué)生每學(xué)期要讀3本書以上,并精讀其中五篇文章
3、同學(xué)與同學(xué)之間,班級與班級之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動
4、參與讀書實(shí)踐活動:
。1)組織學(xué)生參加校第二屆學(xué)生美文誦讀比賽。
(2)各班利用閱讀課時間舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等等小版塊。向同學(xué)們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內(nèi)容。交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。
。3)全班學(xué)生和教師至少要共讀一本書,老師指導(dǎo)學(xué)生做好讀后記,班級每月組織一次“讀書交流會”展示同學(xué)們的讀書筆記,并做出相應(yīng)評價。11月中旬推選出5~10本好的讀書筆記送大隊部進(jìn)行校級評比及展覽活動。
。4)11月28日以“尋找書中的寶藏”為主題開展一次中隊活動。
四、活動獎勵辦法:
以班級為單位,分年級組結(jié)合以上各讀書實(shí)踐活動,評選出一、二、三等獎,頒發(fā)獎狀,其中一等獎獲得班級將獲得“書香班級”稱號。
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