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      學(xué)校防欺凌活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-07 05:07:52 活動(dòng)方案 我要投稿
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      學(xué)校防欺凌活動(dòng)方案

        為確;顒(dòng)順利開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。那么活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校防欺凌活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學(xué)校防欺凌活動(dòng)方案

        學(xué)校防欺凌活動(dòng)方案1

        一、治理活動(dòng)目的

        通過(guò)專項(xiàng)治理,加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園。

        二、治理活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

        組長(zhǎng):劉德健

        負(fù)責(zé)人:朱慧俊劉蘇英(法制副校長(zhǎng))

        成員:鄭飛、張穎、各班主任、及全校教職工

        三、安排及要求

        (一)開展教育。學(xué)校集中組織對(duì)學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,同時(shí)開展品德、心理健康和安全教育,組織、實(shí)施一系列教育和自查工作,達(dá)到加強(qiáng)法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園的目的'。

        1.專題教育啟動(dòng)儀式。學(xué)校政教處處負(fù)責(zé)在開學(xué)初開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、政教主任宣讀《方案》、學(xué)生國(guó)旗下發(fā)言《我們拒絕校園欺凌傷害--校園欺凌治理倡議書》和劉德健校長(zhǎng)講話四個(gè)內(nèi)容。

        2.專題宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的通知》、《教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見》等,了解對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。

        3.主題班會(huì)教育。學(xué)校組織各班在開學(xué)開展“預(yù)防校園欺凌傷害,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)”為主題的班會(huì)教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,認(rèn)識(shí)到校園欺凌行為的危害性。同時(shí)適當(dāng)開展品德和安全教育。

        4.承諾簽名活動(dòng)。學(xué)校組織所有學(xué)生進(jìn)行“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng)。

        5.學(xué)校政教處處協(xié)調(diào)心理健康教師張穎,根據(jù)《心理工作計(jì)劃》,協(xié)同班主任,適時(shí)適當(dāng)?shù)貙?duì)全校學(xué)生進(jìn)行一次心理團(tuán)體輔導(dǎo),并針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)教育(檔案存檔)。

        (二)完善制度。

        學(xué)校由政教處處負(fù)責(zé)制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理流程和制度、措施;完善校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案;成立防欺凌治理委員會(huì),明確各成員的職責(zé)和處理流程,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

        (三)加強(qiáng)預(yù)防。

       。1)學(xué)校由政教處負(fù)責(zé),加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),檢查校園一鍵報(bào)警線路,確保暢通;讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí),及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),必要時(shí)撥打110報(bào)警,及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

       。2)班主任對(duì)本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行排查,對(duì)班級(jí)學(xué)生有暴力傾向以及學(xué)生發(fā)生矛盾的人員名單上報(bào)政教處備案,并加以重點(diǎn)關(guān)注。對(duì)于由于矛盾發(fā)生處分的人員由政教處每月進(jìn)行一次教育,事后跟蹤。

        (四)及時(shí)處理。

        學(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的,要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。

        學(xué)校防欺凌活動(dòng)方案2

        根據(jù)《定襄縣教育和文化局加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理的實(shí)施方案的通知》,為了強(qiáng)化校園安全防范工作,完善校園安全工作機(jī)制,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定、改革和發(fā)展,保障教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,特制定本工作方案。

        一、指導(dǎo)思想

        遵循中央關(guān)于“改革、發(fā)展、穩(wěn)定”的戰(zhàn)略方針,從改革、發(fā)展、穩(wěn)定的'大局出發(fā),從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的高度,牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極主動(dòng)扎實(shí)認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園暴力事件的工作,為保障校園安全、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        根據(jù)定襄縣教育局要求,相應(yīng)成立預(yù)防和處置校園暴力事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組,作為預(yù)防和處置校園欺凌事件的非常設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校校園重大暴力事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大暴力事件預(yù)防和處置工作作出決策,協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問(wèn)題,必要時(shí)向縣教育局、公安部門及時(shí)匯報(bào),檢查暴力事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。

        三、實(shí)施原則

        1、建立健全校園欺凌情況信息報(bào)告制度,確保信息暢通,確保監(jiān)測(cè)與預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的隱患以及可能發(fā)生的敏感事件。學(xué)校發(fā)生敏感事件后,應(yīng)在第一時(shí)間向?qū)W校預(yù)防和處置暴力事件領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況,緊急或特殊情況隨時(shí)上報(bào)。學(xué)校預(yù)防和處置敏感事件領(lǐng)導(dǎo)小組匯總各方面信息,及時(shí)報(bào)告教育局,隨時(shí)與上級(jí)部門保持密切聯(lián)系。在暴力事件隱患存在期間,對(duì)緊急情況應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度和零報(bào)告制度,以便及時(shí)、有效處理,防止事態(tài)蔓延擴(kuò)大。

        2、校園暴力事件的處置原則

       。1)堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的原則。增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí),積極、主動(dòng)、扎實(shí)、認(rèn)真地做好預(yù)防和處置校園暴力事件的工作,為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提供良好的社會(huì)環(huán)境。

       。2)防止矛盾激化的原則。對(duì)參與重大不良事件的群眾,要堅(jiān)持可散不可聚、可解不可結(jié)、可順不可激,以教育疏導(dǎo)為主,力爭(zhēng)把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)或初始階段。對(duì)出現(xiàn)可能影響校園及社會(huì)穩(wěn)定的言論、動(dòng)向或事態(tài),“寧可信其有,不可信其無(wú)”,不可麻痹大意、掉以輕心,要做到早發(fā)現(xiàn)、早布置、早處理,力爭(zhēng)把事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。特別在三個(gè)主要環(huán)節(jié)上必須引起足夠重視:一是問(wèn)題發(fā)生前,要立足防范,超前工作,掌握主動(dòng);二是問(wèn)題發(fā)生后,要迅速判明性質(zhì),依法辦事,注意方法,及時(shí)果斷處置;三是事件平息后,要做好善后工作,防止出現(xiàn)反復(fù)。

       。3)本預(yù)案的辦事程序遵循預(yù)防為主、分級(jí)負(fù)責(zé)處置的原則。校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校整體安全負(fù)責(zé),學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人對(duì)本處室安全負(fù)責(zé),各班級(jí)班主任對(duì)本班學(xué)生安全負(fù)責(zé),暴力事件一旦發(fā)生,必須在第一時(shí)間逐級(jí)上報(bào)。對(duì)已經(jīng)發(fā)生的暴力事件,嚴(yán)格要求按“事故原因不查清不放過(guò),事故責(zé)任者得不到處理不放過(guò),整改措施不落實(shí)不放過(guò),教訓(xùn)不吸取不放過(guò)”原則查明原因、嚴(yán)肅處理、追究責(zé)任,以維護(hù)法制和紀(jì)律的嚴(yán)肅性,對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé)。

        發(fā)生一般性暴力事件,學(xué)校第一時(shí)間采取相關(guān)措施妥善處理,嚴(yán)防事態(tài)擴(kuò)大以避免造成嚴(yán)重影響和損失,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定如實(shí)將處置情況以書面形式將事故發(fā)生、處理情況報(bào)告教育局。

        發(fā)生重大校園暴力事件,學(xué)校要立即采取應(yīng)急處置方案,在第一時(shí)間通過(guò)電話或傳真等將簡(jiǎn)要情況迅速報(bào)告教育局,在教育黨委和教育行政部門的指導(dǎo)下,視情況及時(shí)采取緊急措施,由學(xué)校專人負(fù)責(zé)組織實(shí)施應(yīng)急處置工作,并將事件進(jìn)展情況及處置情況逐級(jí)上報(bào)。

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