中小學(xué)校防疫防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案

　　運(yùn)用調(diào)查研究和預(yù)測(cè)技術(shù)這兩種科學(xué)方法能有效的寫好工作方案。某個(gè)項(xiàng)目開展前，領(lǐng)導(dǎo)會(huì)根據(jù)提交上來的工作方案整合選出最優(yōu)方案，好的工作方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的中小學(xué)校防疫防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案，歡迎大家分享。

　　中小學(xué)校防疫防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案1

　　全國(guó)人民眾志成城，勠力同心，全力以赴，共克時(shí)艱，來勢(shì)洶洶的新冠疫情已得到有效遏制。為指導(dǎo)全縣中小學(xué)充分做好復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作，確保師生生命健康，確保校園安全，著力抓好“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”的雙重工作，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，特制定本實(shí)施方案。

　　一、總體思路

　　堅(jiān)持安全第一、生命至上的原則。各學(xué)校要強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全工作。校長(zhǎng)是學(xué)校安全復(fù)學(xué)準(zhǔn)備和實(shí)施工作的第一責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任和全體教職工依據(jù)崗位分工是直接責(zé)任人。各級(jí)各類各個(gè)崗位人員的安全防控責(zé)任必須落實(shí)到位，杜絕疫情防控一陣風(fēng)現(xiàn)象。在確保安全防護(hù)扎實(shí)到位、萬無一失的情況下，有計(jì)劃有秩序的開展教育教學(xué)工作，圓滿完成本期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)。

　　二、工作目標(biāo)

　　確保全縣師生健康安全第一的前提下，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)測(cè)試、小學(xué)和初中調(diào)研測(cè)試、中考學(xué)生優(yōu)秀人數(shù)、優(yōu)秀率和平均率有明顯提升，過差率有較大幅度下降，高招成績(jī)穩(wěn)中有升，中招評(píng)比實(shí)現(xiàn)晉位升級(jí)，加強(qiáng)控輟保學(xué)進(jìn)一步提高鞏固率。

　　三、工作要點(diǎn)及措施

　　（一）建立復(fù)學(xué)復(fù)課領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，落實(shí)強(qiáng)化工作責(zé)任

　　縣教育局成立中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由教育局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，其他黨組成員任副組長(zhǎng)，相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校也要相應(yīng)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)強(qiáng)化疫情防控期間學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備和實(shí)施。要加強(qiáng)學(xué)校安全管理，做好安全工作。安全工作無小事，學(xué)校要定期做好安全排查工作，開學(xué)前組織開展以校舍安全、消防安全、校車安全、飲食衛(wèi)生安全、宿舍安全、校園周邊安全為重點(diǎn)的學(xué)校安全排查，消除隱患。開學(xué)第一天上好疫情防控和安全教育第一課，學(xué)校與各處室、班級(jí)、教師、家長(zhǎng)簽訂好安全目標(biāo)責(zé)任書，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　校長(zhǎng)為疫情防控工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任分解、任務(wù)落實(shí)和督促檢查。建立學(xué)校、班級(jí)、師生、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生健康狀況。進(jìn)一步完善疫情防控工作方案制度，全面落實(shí)好《汝南縣中小學(xué)校2020年春季開學(xué)條件核驗(yàn)細(xì)則》相關(guān)要求。同時(shí)學(xué)校要加強(qiáng)與縣疾控中心、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)、派出所的溝通協(xié)調(diào)，取得專業(yè)技術(shù)支持，配合有關(guān)部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控。繼續(xù)落實(shí)疫情信息定期報(bào)告制度，明確信息報(bào)告人，及時(shí)按要求向教育局防疫辦報(bào)送信息。

　　（二）做好復(fù)學(xué)前摸排、健康教育培訓(xùn)，嚴(yán)防死守，堅(jiān)決把疫情拒之校門之外

　　開學(xué)前要根據(jù)上級(jí)主管部門要求和疫情防控方案對(duì)全體教職員工進(jìn)行疫情防控制度和知識(shí)培訓(xùn)。通過微信、班級(jí)群、宣傳海報(bào)等形式，對(duì)師生和家長(zhǎng)進(jìn)行疫情防控知識(shí)宣傳教育，動(dòng)員其積極配合學(xué)校各項(xiàng)防控措施，提高自覺防控意識(shí)和能力，做好個(gè)人防護(hù)，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會(huì)，不到人員密集的公共場(chǎng)所活動(dòng)，尤其是空氣流動(dòng)性差的地方。學(xué)校在開學(xué)前匯總學(xué)生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息，逐日收集學(xué)生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動(dòng)區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學(xué)生如無可疑癥狀，可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學(xué)生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場(chǎng)所醫(yī)學(xué)觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、干咳等可疑癥狀，應(yīng)報(bào)告學(xué)�；蛴杀O(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校，及時(shí)就醫(yī)，待痊愈后再返校。

　　學(xué)校根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)，學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、教室等設(shè)施情況，合理規(guī)劃，加大投資，做好防疫物資儲(chǔ)備，諸如紅外線測(cè)溫計(jì)、消毒液、口罩等必備物資，要準(zhǔn)備充分，教育學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，正確使用口罩，正確洗手方法。形成人人講衛(wèi)生，個(gè)個(gè)懂防疫的氛圍。

　�。ㄈ�）認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)后的疫情防控措施

　　1、堅(jiān)持日例會(huì)制度、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度

　　建立疫情防控例會(huì)機(jī)制：堅(jiān)持每天召開工作例會(huì)，匯報(bào)疫情防控各項(xiàng)工作推進(jìn)、進(jìn)展和完成情況。對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況，新問題，及時(shí)總結(jié)，研究方法。各班主任要加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，分工負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生要逐個(gè)認(rèn)真進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，仔細(xì)填寫，登記造冊(cè)，定時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。學(xué)校有專人匯總，逐日向上級(jí)報(bào)告。

　　2、做好校園疫情發(fā)生處置工作

　　科學(xué)應(yīng)對(duì)突發(fā)疫情，第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，認(rèn)真按照應(yīng)急預(yù)案做好疫情突發(fā)處置工作，決不能出現(xiàn)瞞報(bào)、謊報(bào)等不實(shí)事求是的現(xiàn)象發(fā)生。

　　3、加強(qiáng)學(xué)生課堂防護(hù)措施，確保師生上課安全

　　課堂是師生聚集的場(chǎng)所，確保師生課堂安全，健康學(xué)習(xí)尤為重要。要加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識(shí)培訓(xùn)，提高師生防護(hù)意識(shí)。教室上課期間，教師要佩戴口罩，學(xué)生也要佩戴口罩，避免教師講課、學(xué)生讀書、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開，盡量讓學(xué)生保持距離。課間活動(dòng)不聚集、校園集會(huì)要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品，讓學(xué)生每天入教室前，按防控要求進(jìn)行消毒，每節(jié)課活動(dòng)之后要洗手。

　�。ㄋ模┣袑�(shí)做好復(fù)學(xué)后的教育教學(xué)工作

　　1、增強(qiáng)時(shí)間觀念，科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度

　　由于受疫情影響，學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，不得不推遲開學(xué)時(shí)間，讓學(xué)生在家里“停課不停學(xué)”期間，接受教師網(wǎng)上統(tǒng)一輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這種師生不見面的隔空教學(xué)方式，雖對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)有一定的幫助作用，但還不能完全替代常規(guī)的課堂教學(xué)效果。一些學(xué)生受設(shè)備制約，或者其他因素，包括在家學(xué)習(xí)的自覺性各不一樣，對(duì)知識(shí)的掌握也不盡相同。

　　開學(xué)后，各校要做好疫情防控其間教學(xué)情況與效果的詳細(xì)摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進(jìn)行測(cè)試�？h教育局將統(tǒng)一組織小學(xué)和初中網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果的調(diào)研性測(cè)試，進(jìn)行詳細(xì)的摸底，因地制宜的查漏補(bǔ)缺，確保學(xué)生都能跟上。要按照教材，根據(jù)學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)情況，有計(jì)劃的重新開始，認(rèn)真講授，使學(xué)生弄懂弄會(huì)，學(xué)有所得。

　　由于開學(xué)時(shí)間延遲，教學(xué)時(shí)間相應(yīng)縮短，學(xué)校要組織各科教師認(rèn)真研究，合理規(guī)劃，科學(xué)決策，制定方案，有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)，確保教育教學(xué)效果和質(zhì)量。

　　2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，向過程管理要質(zhì)量

　�。�1）進(jìn)一步明確常規(guī)教學(xué)管理實(shí)施細(xì)則，認(rèn)真總結(jié)本校常規(guī)教學(xué)管理規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則，修訂完善本單位常規(guī)教學(xué)管理辦法，使之更加科學(xué)實(shí)用，通過常規(guī)教學(xué)管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教學(xué)質(zhì)量。

　�。�2）強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)。認(rèn)真抓好“備、講、批、輔、考、評(píng)”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認(rèn)真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計(jì)批改工作，堅(jiān)持周清月檢制度。確保常規(guī)教學(xué)抓細(xì)、抓實(shí)、抓落地。

　�。�3）認(rèn)真組織質(zhì)量調(diào)研工作，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理。本學(xué)期，各義務(wù)教育階段學(xué)校要在縣教育局的統(tǒng)一組織下，具體落實(shí)好期中期末素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)素質(zhì)測(cè)試、小學(xué)初中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)等，穩(wěn)步提高我縣教育教學(xué)質(zhì)量。

　　3、創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量

　�。�1）扎實(shí)推進(jìn)校本教研工作。中心校要抓好村小聯(lián)片教研和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校中心教研組教研活動(dòng)。初中、高中要以校為單位，認(rèn)真落實(shí)好常態(tài)化的`教研工作：一方面要重點(diǎn)圍繞中考、高考復(fù)習(xí)備考開展專題教研；另一方面要針對(duì)延遲開學(xué)、教學(xué)時(shí)間緊張的特殊情況，緊扣優(yōu)化教學(xué)方法、提高課堂效率、增加課堂容量、節(jié)省教學(xué)時(shí)間及信息化手段和學(xué)科教學(xué)深度融合等教學(xué)問題開展教學(xué)研究，提高校本教研的針對(duì)性和實(shí)際性。

　　（2）堅(jiān)持開展每周一次的教研活動(dòng)，豐富教研活動(dòng)內(nèi)容，提高教研活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動(dòng)，每次活動(dòng)要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。教研日活動(dòng)要充分準(zhǔn)備，嚴(yán)密組織，確�；顒�(dòng)扎實(shí)有效開展，不流于形式，不走過場(chǎng)。

　�。�3）發(fā)揮名師引領(lǐng)功能，各校要進(jìn)一步建好用好名師工作室，充分發(fā)揮本校名師的引領(lǐng)、指導(dǎo)、輻射作用，全面提高教師專業(yè)水平，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　4、抓好畢業(yè)復(fù)習(xí)備考工作

　　加強(qiáng)初、高中畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，突出重點(diǎn)，提高高中招教學(xué)成績(jī)，加強(qiáng)畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)畢業(yè)班復(fù)習(xí)必須做到九個(gè)到位：

　　一是畢業(yè)班以教學(xué)質(zhì)量為中心的思想觀念必須牢固樹立到位；

　　二是對(duì)畢業(yè)班的師生思想情緒、生活情況精準(zhǔn)掌握必須到位；

　　三是計(jì)劃方案制定、教案作業(yè)檢查指導(dǎo)、單元題過關(guān)卷的訓(xùn)練鞏固必須落實(shí)到位；

　　四是教師之間相互聽評(píng)課和互幫互學(xué)必須落實(shí)到位；

　　五是專題研究，集體備課，必須落實(shí)到位；

　　六是培優(yōu)補(bǔ)差工作必須落實(shí)到位；

　　七是要適當(dāng)加快畢業(yè)班教學(xué)進(jìn)度必須落實(shí)到位；

　　八是后勤保障服務(wù)、教學(xué)資料供應(yīng)、資金經(jīng)費(fèi)保證、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制構(gòu)建必須落實(shí)到位；

　　九是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)特別是校長(zhǎng)深入教學(xué)第一線，以教導(dǎo)教，包班包科，躬身督教促學(xué)必須落實(shí)到位。

　�。ㄎ澹┻M(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)工作

　　控輟保學(xué)工作是打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)“義務(wù)教育有保障”的重大政治任務(wù)，主要抓好“四個(gè)重點(diǎn)”：

　　一抓重點(diǎn)人群。要重點(diǎn)解決建檔立卡貧困家庭學(xué)生輟學(xué)問題，不漏一戶一人。

　　二抓重點(diǎn)學(xué)校。輟學(xué)率高的學(xué)校要建立臺(tái)賬，采取“一校一策”“一生一策”，教育局對(duì)其重點(diǎn)監(jiān)管，定期督導(dǎo)。

　　三抓重點(diǎn)年級(jí)。各初中要把本屆畢業(yè)學(xué)生名單與20xx年入學(xué)時(shí)的學(xué)生名單進(jìn)行比對(duì)，對(duì)輟學(xué)的要切實(shí)做好勸返復(fù)學(xué)工作。

　　四抓重點(diǎn)關(guān)愛。要健全控輟保學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，根據(jù)勸返學(xué)生實(shí)際情況，有針對(duì)性地實(shí)施教育關(guān)愛，特別是要加強(qiáng)對(duì)留守兒童的關(guān)愛，確保勸得回、學(xué)得好、留得住，堅(jiān)決防止輟學(xué)反彈反復(fù)。要摸清適齡殘疾兒童少年底數(shù)，落實(shí)好“一人一案”，采取送特殊教育學(xué)校就讀、普通學(xué)校隨班就讀、送教上門等多種方式，幫助其復(fù)學(xué)和完成義務(wù)教育，確保今年鞏固率和報(bào)考率持續(xù)提升。

　　中小學(xué)校防疫防控復(fù)學(xué)復(fù)課工作實(shí)施方案2

　　為全面恢復(fù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，根據(jù)市縣中小學(xué)幼兒園防控新冠肺炎疫情開學(xué)工作指南等相關(guān)文件要求，現(xiàn)就做好全縣中小學(xué)幼兒園復(fù)學(xué)復(fù)課疫情防控工作，制定如下實(shí)施方案。

　　一、總體原則

　　全面落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院及省市縣委、政府決策部署，按照“突出重點(diǎn)、統(tǒng)籌推進(jìn)”的要求，堅(jiān)持“屬地管理、以校為主、多方協(xié)同、綜合防控”的原則，進(jìn)一步強(qiáng)化政府保障、部門參與和社會(huì)支持，深化細(xì)化學(xué)校疫情防控措施，確保全縣中小學(xué)（含幼兒園，下同）復(fù)學(xué)復(fù)課工作有力有序有效開展。

　　二、重點(diǎn)任務(wù)

　　一強(qiáng)化鎮(zhèn)（園區(qū)）政府屬地管理

　　各鎮(zhèn)（園區(qū)）要將屬地中小學(xué)納入所在地疫情防控網(wǎng)格化管理，強(qiáng)化屬地責(zé)任、增加防控力量，織密防控網(wǎng)絡(luò)，切實(shí)指導(dǎo)屬地中小學(xué)做好疫情防控工作。

　　1、統(tǒng)籌組織安排屬地中小學(xué)做好疫情防控工作。

　　2、準(zhǔn)確掌握本轄區(qū)發(fā)生的新冠肺炎確診、疑似及密切接觸人員名單，并及時(shí)向所在地中小學(xué)提供，督促指導(dǎo)中小學(xué)落實(shí)防范措施。

　　3、有針對(duì)性加強(qiáng)對(duì)有學(xué)生家庭宣傳力度，引導(dǎo)其加強(qiáng)疫情防范，減少外出聚集，避免接觸重點(diǎn)人群。

　　4、組織安排鎮(zhèn)直相關(guān)職能部門加強(qiáng)校園周邊環(huán)境綜合治理。

　　5、根據(jù)學(xué)校需要，提供經(jīng)費(fèi)和防控物資保障。

　　二強(qiáng)化部門聯(lián)防聯(lián)控

　　學(xué)校開學(xué)疫情防控工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全縣各級(jí)各有關(guān)部門通力合作、協(xié)調(diào)配合，按照縣疫情防控指揮部統(tǒng)一要求，認(rèn)真抓好本部門職責(zé)履行，做好中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課的防控工作。

　　1、全面統(tǒng)籌全縣中小學(xué)開學(xué)各項(xiàng)工作；加強(qiáng)與縣直各有關(guān)部門對(duì)接協(xié)調(diào)，共同做好聯(lián)防聯(lián)控工作；組織中小學(xué)做好開學(xué)前防控物資準(zhǔn)備、教職工和學(xué)生旅居接觸史等信息摸排、校園衛(wèi)生保潔消殺、學(xué)�！皟砂赴酥啤敝贫ㄍ晟频裙ぷ�；加強(qiáng)開學(xué)前對(duì)中小學(xué)準(zhǔn)備工作的督查驗(yàn)收評(píng)估；指導(dǎo)各校有序組織開學(xué)當(dāng)天學(xué)生報(bào)到；督促各校做好開學(xué)后各項(xiàng)防控工作，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施；督促校車公司加強(qiáng)校車運(yùn)營(yíng)和乘坐學(xué)生的防護(hù)管理。

　　2、指導(dǎo)學(xué)校制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案、開展愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)、做好師生個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)、科學(xué)設(shè)置隔離場(chǎng)所、正確處理廢棄口罩及其他廢棄防護(hù)用品、規(guī)范開展晨午（晚）檢及因病缺課登記等，組織實(shí)施對(duì)發(fā)燒、咳嗽等癥狀學(xué)生的接送診治、篩查監(jiān)測(cè)等；開學(xué)前，原則上按24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班及以上規(guī)模學(xué)校派駐2名，24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)班以下規(guī)模學(xué)校派駐1名醫(yī)務(wù)人員作為學(xué)校疫情防控指導(dǎo)員，積極配合開展學(xué)校疫情防控檢查。

　　3、統(tǒng)籌做好學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置、藥品、物資儲(chǔ)備、建檔立卡學(xué)生防控物資、疫情防控值班值守等所需經(jīng)費(fèi)保障。

　　4、督促學(xué)生遵守疫情期間公交車乘坐相關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格要求學(xué)生佩戴口罩乘車，并做好登記。

　　5、加強(qiáng)對(duì)校園周邊網(wǎng)吧、書店、電子游戲廳等消毒管理，督促經(jīng)營(yíng)業(yè)主落實(shí)主體責(zé)任，嚴(yán)禁學(xué)生聚集玩游戲和集中購(gòu)書。

　　6、對(duì)中小學(xué)門口車輛亂停亂放、上放學(xué)主要路口擁堵、家長(zhǎng)隨意橫穿馬路等違規(guī)行為進(jìn)行治理，及時(shí)疏散接送學(xué)生車輛；完善校園周邊交通標(biāo)志標(biāo)線；開學(xué)后一周內(nèi)，在上、放學(xué)重要時(shí)段，對(duì)城區(qū)及街道人數(shù)較多中小學(xué)要安排投放適當(dāng)警力（含協(xié)輔警）維護(hù)校門口道路的交通秩序；指導(dǎo)中小學(xué)加強(qiáng)封閉式管理；加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村“三無”車輛從事學(xué)生營(yíng)運(yùn)現(xiàn)象的整治工作。

　　7、重點(diǎn)加強(qiáng)中小學(xué)門前占道經(jīng)營(yíng)、擺攤設(shè)點(diǎn)、流動(dòng)商販等巡查、取締，并做好校園外公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃保潔工作。

　　8、加強(qiáng)對(duì)校園周邊餐飲店、小食雜店的巡查，查處各類無照經(jīng)營(yíng)現(xiàn)象，加強(qiáng)對(duì)“三無”、過期、假冒偽劣食品的查處和打擊力度，全面規(guī)范疫情防控期間食品經(jīng)營(yíng)行為；督促學(xué)校及時(shí)清理過期和變質(zhì)的'食品及原料，做好疫情防控期間食堂食品安全管理。

　　9、指導(dǎo)縣內(nèi)口罩生產(chǎn)企業(yè)提高產(chǎn)能或通過縣外采購(gòu)等形式提前做好口罩儲(chǔ)備和市場(chǎng)供應(yīng)，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)管，確保平價(jià)銷售，嚴(yán)厲打擊哄抬物價(jià)、加價(jià)倒賣等行為。

　　10、關(guān)注開學(xué)前后涉教方面網(wǎng)絡(luò)輿情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，積極做好網(wǎng)絡(luò)輿情篩查、甄別、引導(dǎo)和處置工作。

　　11、組織開學(xué)后校園周邊環(huán)境綜合治理，牽頭處理因疫情引發(fā)的校園重大突發(fā)性事件的處置。

　　12、負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校安全突發(fā)事件應(yīng)急救援，綜合研判突發(fā)事件發(fā)展態(tài)勢(shì)并提出應(yīng)對(duì)建議，負(fù)責(zé)組織一般及以上事故應(yīng)急處置工作。

　　三、工作要求

　　各鎮(zhèn)（園區(qū)）、各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)中小學(xué)疫情防控工作的重要性、復(fù)雜性、艱巨性。要切實(shí)提高政治站位，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格紀(jì)律要求；要緊緊圍繞中小學(xué)疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課的節(jié)點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)全縣疫情防控工作形勢(shì)和全縣中小學(xué)復(fù)學(xué)復(fù)課任務(wù)要求，采取最有效、最具體的舉措，共同營(yíng)造安全、衛(wèi)生、和諧的校園周邊及社會(huì)環(huán)境，確保全縣中小學(xué)開學(xué)平穩(wěn)有序、師生健康安全。

　　1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。

　　根據(jù)工作需要，成立全縣復(fù)學(xué)復(fù)課防控專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)組（見附件），負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)全縣中小學(xué)新冠肺炎疫情防控工作。各成員單位須在領(lǐng)導(dǎo)組的領(lǐng)導(dǎo)下，服從指揮，聽從調(diào)度，確保政令暢通、令行禁止；按照職責(zé)分工，密切配合，加強(qiáng)協(xié)助，相互支持，形成高效有力的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。

　　2、強(qiáng)化履責(zé)擔(dān)當(dāng)。

　　各鎮(zhèn)（園區(qū)）、各有關(guān)部門須進(jìn)一步強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)持守土有責(zé)，守土擔(dān)責(zé)，守土盡責(zé)，爭(zhēng)分奪秒，科學(xué)有序，搶前抓早組織實(shí)施，細(xì)上加細(xì)、實(shí)上加實(shí)，扎實(shí)有序開展工作，確保各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)。

　　3、強(qiáng)化紀(jì)律要求。

　　各鎮(zhèn)（園區(qū)）、各有關(guān)部門須確保責(zé)任到位、措施到位、工作到位，對(duì)思想懈怠、工作不力、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)而影響疫情防控和復(fù)學(xué)復(fù)課的，要嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，依法依規(guī)嚴(yán)肅問責(zé)、決不姑息。

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