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小學(xué)語言文字工作實(shí)施方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的小學(xué)語言文字工作實(shí)施方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》及上級有關(guān)文件精神,充分發(fā)揮學(xué)校的基礎(chǔ)作用,培養(yǎng)師生說普通話,寫規(guī)范字的能力,進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)教師語言文字規(guī)范化程度,增強(qiáng)教育內(nèi)涵,提升教育品位,使語言文字工作繼續(xù)向深入發(fā)展。
二、主要工作:
1.建立管理、評價(jià)機(jī)制,突出重要地位。
學(xué)校成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,形成以校長帶頭,語文教師為主,其他科任教師齊抓共管,全體教工、學(xué)生參與的推進(jìn)機(jī)制,人人講普通話,人人寫規(guī)范字。
建立、健全語言文字工作制度,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)逐級負(fù)責(zé)制。學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作要求納入規(guī)章制度之中。在教師崗位職責(zé)、學(xué)校會(huì)議制度、教學(xué)常規(guī)等條例中都予以強(qiáng)調(diào)。將普通話作為教師評優(yōu)樹先、晉級的必備條件,優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽活動(dòng)的基本條件;把在校內(nèi)講普通話、寫規(guī)范字列入學(xué)生行為規(guī)范,作為評選文明班級、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的條件之一。并定期對教師、學(xué)生進(jìn)行相關(guān)考核,成績計(jì)入檔案。
2.加大宣傳力度,營造良好的氛圍。
利用升旗儀式、黑板報(bào)、班會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄等多種形式和途徑在校內(nèi)外介紹規(guī)范語言文字的相關(guān)知識(shí),宣傳“推廣普通話、用規(guī)范字”的重要性,校園、走廊、辦公室、教室掛貼“推廣普通話,推行規(guī)范字”等專用提示性標(biāo)語牌,創(chuàng)設(shè)規(guī)范語言文字的良好環(huán)境和氛圍。切實(shí)提高師生規(guī)范用語用字的意識(shí)。
3.重視起始年級的師資配備。各校一年級在配備教師時(shí)要選任普通話水平高、書寫優(yōu)秀或指導(dǎo)有方的教師。
4.以活動(dòng)為抓手,提升學(xué)校語言文字工作的水平。
組織師生廣泛開展朗讀、演講、作文、書法、文藝等活動(dòng),在各種實(shí)踐活動(dòng)中訓(xùn)練學(xué)生使用普通話的水平。積極組織學(xué)生的普通話口語實(shí)踐活動(dòng),以培養(yǎng)學(xué)生普通話口語能力和興趣
推行規(guī)范字,學(xué)校檔案、公文、板報(bào)、宣傳欄等必須使用規(guī)范字。各校要加強(qiáng)寫字教學(xué),教育學(xué)生字要規(guī)規(guī)矩矩地寫,組織開展各年級寫字比賽活動(dòng)。教師、學(xué)生用字規(guī)范納入考核。積極組織參加各級語言文字競賽活動(dòng)。
5.加強(qiáng)培訓(xùn)。實(shí)施普通話繼續(xù)教育制度,學(xué)校建立教師培訓(xùn)年度計(jì)劃及長期計(jì)劃,定期組織教師基本功培訓(xùn)。
6.抓實(shí)推普周活動(dòng)。每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周。學(xué)校將舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的推普周專項(xiàng)活動(dòng),扎實(shí)有效的開展倡議、宣傳、展評等給類活動(dòng)。師生互動(dòng)、人人參與,形成系列。
三、主要措施:
。ㄒ唬┙處煈(yīng)用
1.普通話達(dá)標(biāo)。全校各類教職員工達(dá)到崗位規(guī)定的普通話等級。語文教師的普通話水平全部要達(dá)到二級甲等以上,非語文教師要達(dá)到二級乙等以上。學(xué)校鼓勵(lì)教職工參加更高等級的普通話培訓(xùn)和測試。
2.教師用語規(guī)范。普通話是教師的教學(xué)語言,教師面對學(xué)生必須講普通話。全體教職員工在會(huì)議發(fā)言、接待上級和外部人員時(shí),必須使用普通話。在接待家長等服務(wù)活動(dòng)中,在校外會(huì)議和工作性社交活動(dòng)中,提倡、推廣使用普通話。
3.教師用字規(guī)范。教師在備課、上課板書、作業(yè)試卷評改、書寫評語等環(huán)節(jié),要使用規(guī)范字(因教學(xué)需要除外)。
4.加強(qiáng)寫字教學(xué)研究。教師要針對不同學(xué)段學(xué)生的書寫特點(diǎn),探索規(guī)律,加強(qiáng)針對性寫字指導(dǎo)研究,促進(jìn)學(xué)生規(guī)范書寫。
。ǘ⿲W(xué)生應(yīng)用
1.學(xué)生用語規(guī)范。普通話是學(xué)生的校園語言。學(xué)生在課堂問答、討論中必須使用普通話,并形成自覺使用普通話的習(xí)慣。
2.學(xué)生用字規(guī)范。寫字用筆規(guī)范,小學(xué)一、二年級使用鉛筆寫字,三至六年級均用鋼筆寫字,養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣。各年級均設(shè)學(xué)生習(xí)字本。課堂筆記、各科作業(yè)等必須使用規(guī)范漢字書寫。用字規(guī)范水平分別達(dá)到各學(xué)段要求。
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