數(shù)學(xué)主題活動方案圖形寶寶找圓形

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)主題活動方案圖形寶寶找圓形，歡迎大家分享。

　　活動目標(biāo)：

　　1.知道圓形的特征，能從不同的物品中找到共同的地方。

　　2.樂意參加操作活動，能遵守操作規(guī)則。

　　3.能夠遷移生活經(jīng)驗(yàn)，說出與圓形相似的物品。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.圓形寶寶一個(gè)。

　　2.圓形實(shí)物多個(gè)。

　　3.PPT圖片。

　　活動過程：

　　一、出示圓形實(shí)物，引出話題。

　　師：小朋友們好，今天老師帶來了一位好朋友，你們想不想知道是誰。

　　幼：想。

　　(出示圓形寶寶）

　　幼兒和圓形寶寶打招呼，教師描述一下圓形。（圓形寶寶是圓圓的，胖胖的）

　　二、找圓形

　　師：今天老師來的時(shí)候也帶了許多圓形寶寶的好朋友，它們來的時(shí)候都躲起來了，想要找到他們就要先

　　看看老師手上的圖片了。（教師出示圓形實(shí)物圖片讓小朋友們看看圖片上的物品是什么。）

　　師：咦，這些圖片上的物品你們都認(rèn)識嗎？

　　幼：認(rèn)識。

　�。ㄒ粋�(gè)一個(gè)介紹一下）

　　師：今天啊，老師就把這些物品藏在了我們的教室里，我們小朋友想不想一起來找一找。

　　幼：想。

　�。ㄐ∨笥岩来伟盐锲氛业剑�教師在和圖片對比，看看我們小朋友有沒有找對。）

　　師：小朋友的眼睛真明亮，一下就找到了老師藏在教室里的物品了。

　　師：現(xiàn)在啊，老師還想考一考小朋友的小眼睛。

　　出示PPT大圖，尋找藏起來的圓形寶寶。

　　師：小朋友們看看，老師這里呀還有一幅圖片，這個(gè)圖片里藏在許多的圓形寶寶，老師希望小朋友幫幫

　　忙，幫我把他們找出來。可以嗎？

　　幼：可以。

　　師：（請不同的幼兒幫忙找）小朋友真厲害啊，幫老師把圖片里的圓形寶寶都找到了。

　　師：小朋友們今天真厲害，幫老師把圓形寶寶都找了出來，現(xiàn)在啊，我們一起到幼兒園里，找找我們生

　　活中的圓形寶寶吧。

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