精選活動(dòng)方案五篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)方案 篇1
為提高高中教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平、實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，xx市教育技術(shù)中心、xx市教育局教學(xué)研究室將于9月初（具體時(shí)間另定），在xx中學(xué)聯(lián)合舉辦高中物理、化學(xué)和生物學(xué)科教師（實(shí)驗(yàn)教師）實(shí)驗(yàn)技能大賽。
本次大賽分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段為各縣（市、區(qū)）選拔賽（20xx年5月－8月），第二階段為全市復(fù)賽（20xx年9月）。
選拔賽由各縣（市、區(qū)）教育技術(shù)中心、教育局教研室聯(lián)合策劃組織開(kāi)展。參與選拔賽的學(xué)校數(shù)不低于當(dāng)?shù)貙W(xué)�？倲�(shù)的70%。通過(guò)選拔，xx、xx各推薦6名選手（高中物理、化學(xué)、生物各2名），其它縣（市、區(qū)及）開(kāi)發(fā)區(qū)各推薦3名選手（高中物理、化學(xué)、生物各1名）參加市復(fù)賽。各縣（市、區(qū)）教育技術(shù)中心于20xx年8月31日前將本地選手名單上報(bào)市教育技術(shù)中心。
復(fù)賽設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)理論基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)操作、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)三項(xiàng)內(nèi)容，其中實(shí)驗(yàn)教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)考察選手對(duì)教材中實(shí)驗(yàn)的理解程度；實(shí)驗(yàn)操作考察選手對(duì)教材實(shí)驗(yàn)的.熟練程度、實(shí)驗(yàn)操作的規(guī)范性和實(shí)驗(yàn)效果；創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)考察選手的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力和實(shí)踐動(dòng)手能力。
本次大賽設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)9名、二等獎(jiǎng)12名、三等獎(jiǎng)若干名，一等獎(jiǎng)獲得者推薦參加全省比賽。
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：xx醫(yī)學(xué)院操場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。
2、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體出游的樂(lè)趣和喜悅。
3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則，不能擅自離開(kāi)集體。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、春游前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。
2、垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械（籃球、羽毛拍）、照相機(jī)。
3、家長(zhǎng)幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書(shū)包、太陽(yáng)帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡(jiǎn)單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品。
安全保障措施：
1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、四位老師，前面一位，中間一位，后面一位，還有一位機(jī)動(dòng)觀察隨時(shí)處理應(yīng)急。
4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)事情。
5、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返園。
6、活動(dòng)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序，在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、 言行舉止要文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、教師在每一次集合時(shí)要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)過(guò)程：
一、孩子入園就餐，9:05組織幼兒有序的上車出發(fā)。
二、到達(dá)目的地進(jìn)行活動(dòng)
�。ㄒ唬⿲ふ�，發(fā)現(xiàn)春天的景色。
1、先帶領(lǐng)幼兒熟悉場(chǎng)地，了解哪些地方是危險(xiǎn)的不能去的。
2、和幼兒一起觀察周圍景色，觀察感受春天的美景。
3、找一塊安全的地方（草坪），組織幼兒坐下來(lái)休息，并和幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)短的談話交流：你都看見(jiàn)了什么？
�。ǘ┎萜荷献鲇螒�。
《游戲——丟手絹》
"丟手絹"是傳統(tǒng)的民間游戲之一，于公元1243年前，我國(guó)黎族人民所創(chuàng)。我們現(xiàn)在唱的'"丟手絹"兒歌是著名音樂(lè)家關(guān)鶴巖作曲、鮑侃作詞，于1948年創(chuàng)作的。游戲結(jié)合兒歌深受幼兒園和小學(xué)低年級(jí)小朋友的喜歡，器材簡(jiǎn)單、場(chǎng)地要求不高、易于操作、具有很強(qiáng)的趣味性，至今流傳不衰。游戲者一邊唱歌一邊游戲，既開(kāi)心又能夠鍛煉身體。
一、游戲作用
隨著優(yōu)美的旋律、動(dòng)聽(tīng)的兒歌，游戲者快樂(lè)的游戲；通過(guò)游戲，發(fā)展游戲者奔跑能力，提高靈敏、反應(yīng)能力；既鍛煉了身體又陶冶了情操。
二、游戲方法
多人圍坐一圈，首先選一人拎著手絹（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐著的人一邊拍手，一邊齊唱："丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒抓住他……"丟手絹的人走著走著，乘人不備，悄悄把手絹丟在其中一個(gè)人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)。如果丟下的手絹被這個(gè)人發(fā)現(xiàn)了，此人就必須拿起手絹趕緊去追，追上了丟手絹的人后，丟手娟絹的人就得站到圈中間為大家表演節(jié)目，表演完后繼續(xù)在外丟手絹；若追不上，丟手絹的人跑到了這個(gè)人的位置上，這個(gè)人就得繼續(xù)轉(zhuǎn)圈把手絹丟到其他人的身后，在一遍遍的拍手與歌聲中，游戲重新開(kāi)始。
三、游戲場(chǎng)地及隊(duì)形
要求場(chǎng)地平坦，男、女岔開(kāi)圍坐成一個(gè)圓圈。
四、游戲規(guī)則
1、丟手絹的人要在一圈之內(nèi)把手絹丟給坐著的人。
2、丟手絹的人不能跑離圍坐同學(xué)的圈太遠(yuǎn)，跑回到被丟手絹人的位子就要坐好。
3、手絹應(yīng)丟在人員身后正方向0.5米的范圍內(nèi)，不能丟在兩個(gè)人中間。
4、坐著的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。
五、玩法提示
傳統(tǒng)玩法是一個(gè)人丟一塊手絹，在此基礎(chǔ)上，可以兩個(gè)人甚至更多人拿多塊手絹，一起丟，增加游戲的趣味性，還給更多的人提供了游戲的機(jī)會(huì) .
活動(dòng)方案 篇3
為慶�！�5.1勞動(dòng)節(jié)”、“5.4青年節(jié)”、“5.12護(hù)士節(jié)”，進(jìn)一步豐富全院干部員工的文體生活，展示員工健康文明、積極向上的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)員工的凝聚力和工作熱情，擬定于20xx年5月中旬舉辦“20xx年健康運(yùn)動(dòng)會(huì)”。為全面做好各項(xiàng)工作，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，特制定本工作方案。
一、指導(dǎo)思想
以豐富職工文化生活、增強(qiáng)職工體質(zhì)為著力點(diǎn)，引導(dǎo)廣大職工開(kāi)展形式多樣的體育活動(dòng)，推動(dòng)醫(yī)院文化健康發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
二、主題和原則
運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題是：強(qiáng)體魄、增合力、促發(fā)展。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的原則是：
�。ㄒ唬⿵V泛參與原則：即比賽項(xiàng)目設(shè)置為員工喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目，使廣大員工都能有機(jī)會(huì)、有能力參加比賽，達(dá)到鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)的目的。
�。ǘ┰鰪�(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)原則：即嚴(yán)密組織，合理組隊(duì)，凝聚人心，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
（三）增強(qiáng)對(duì)抗性原則：即通過(guò)在賽場(chǎng)上公平競(jìng)爭(zhēng)，激勵(lì)員工積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)拼搏的奮斗精神。
三、參加人員范圍
醫(yī)院各科室在職員工均可報(bào)名參加，嚴(yán)禁借用外院人員。
四、時(shí)間和地點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)會(huì)原則上安排在20xx年5月中旬舉行，地點(diǎn)在梅城中心小學(xué)。
五、競(jìng)賽項(xiàng)目
運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目設(shè)田徑（男女4×100米接力賽跑道項(xiàng)目）、健康在身邊、定點(diǎn)投籃、抬擔(dān)架、套圈共5個(gè)大項(xiàng)。本次比賽以推進(jìn)凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)精神為宗旨，不設(shè)置個(gè)人項(xiàng)目，全部為集體項(xiàng)目，除抬擔(dān)架每代表隊(duì)派3人參賽外，其余項(xiàng)目均需4人一組參賽，其中健康在身邊要求男女混合組隊(duì)參賽，每項(xiàng)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各一名，每項(xiàng)比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計(jì)分，各比賽項(xiàng)目計(jì)分列入各代表隊(duì)匯總，最后根據(jù)各代表隊(duì)得分匯總情況分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六、籌備工作及安排
第一階段：20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作：健全組織，包括組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)人員組成；制定實(shí)施方案；下發(fā)通知、規(guī)程、報(bào)名表；進(jìn)行動(dòng)員和部署。
第二階段：20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作：組織報(bào)項(xiàng)、報(bào)名，制發(fā)各競(jìng)賽規(guī)則，著手進(jìn)行運(yùn)動(dòng)員資格審查；制定下發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)各種獎(jiǎng)項(xiàng)的`評(píng)選辦法和條件，確定裁判，編輯總秩序冊(cè)和競(jìng)賽指南等。
第三階段：20xx年5月中旬為比賽階段。
七、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
�。ㄒ唬┏闪�20xx年健康運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)
主 任：
副 主 任：
委 員：
�。ǘ┙M委會(huì)工作組
1.綜合協(xié)調(diào)組
組 長(zhǎng)：
成 員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體實(shí)施方案，擬定工作計(jì)劃和活動(dòng)總?cè)粘瘫�；�?fù)責(zé)組委會(huì)的通知、記錄等項(xiàng)工作；協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)會(huì)各組工作，匯總各組工作執(zhí)行情況；協(xié)助召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)議等。
2.組織競(jìng)賽組
組 長(zhǎng)：
成 員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)日程安排，制定場(chǎng)地、器材設(shè)置、配備方案；制發(fā)各單項(xiàng)規(guī)程；負(fù)責(zé)各參賽科室的報(bào)項(xiàng)、報(bào)名工作；負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、聘請(qǐng)及確定裁判長(zhǎng)、裁判員工作；負(fù)責(zé)各項(xiàng)目競(jìng)賽的工作方案和成績(jī)統(tǒng)計(jì)、核對(duì)及公布成績(jī)；指導(dǎo)各項(xiàng)目賽事的組織實(shí)施。
�。�.新聞宣傳組
組 長(zhǎng)：
成 員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)制定運(yùn)動(dòng)會(huì)總體宣傳方案，各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)解說(shuō)及主持報(bào)道；準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料；負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝像及宣傳報(bào)道工作；負(fù)責(zé)起草開(kāi)、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話。
4.會(huì)務(wù)保障組
組 長(zhǎng)：
成 員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)調(diào)配運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的場(chǎng)地安排（桌椅、器材、飲用水等）；安保工作；醫(yī)療急救準(zhǔn)備工作。
5.資格、經(jīng)費(fèi)審查組
組 長(zhǎng)：
成 員：
主要職責(zé)：負(fù)責(zé)報(bào)名參賽人員的資格審查工作；負(fù)責(zé)服裝統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、獎(jiǎng)品的選購(gòu)；負(fù)責(zé)審核運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)費(fèi)用支出預(yù)（決）算，并監(jiān)督執(zhí)行。
八、具體要求
�。ㄒ唬└骺剖乙叨日J(rèn)識(shí)舉辦首屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義，認(rèn)真組織干部帶頭參加，運(yùn)動(dòng)員要展現(xiàn)參賽科室最好的競(jìng)技水平、道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。
�。ǘ┻\(yùn)動(dòng)會(huì)要本著友誼第一、比賽第二的原則進(jìn)行，既要賽出成績(jī)、賽出水平，又要賽出風(fēng)格，賽出和諧。要遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，尊重裁判及對(duì)方運(yùn)動(dòng)員，服從組委會(huì)的安排。
活動(dòng)方案 篇4
金秋十月，為豐富我校教職工的文化體育生活，進(jìn)一步增強(qiáng)教職工之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，充分體現(xiàn)年級(jí)組之間的和諧氛圍，經(jīng)學(xué)校研究，決定組織舉辦20xx年培育小學(xué)教職工趣味排球比賽，具體方案如下：
一、比賽主題：運(yùn)動(dòng) 健康 時(shí)尚 幸福
二、比賽時(shí)間：十月（最后一周）
三、比賽地點(diǎn)：校排球場(chǎng)
四、比賽辦法：
�、褰M隊(duì)方式：由工會(huì)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，六個(gè)工會(huì)小組分別組隊(duì)，由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，獨(dú)立成隊(duì)。
�、鎱①惾藛T：每個(gè)參賽隊(duì)依據(jù)項(xiàng)目人數(shù)要求報(bào)名，每人限報(bào)兩項(xiàng)。
�、绫荣愴�(xiàng)目：
1、四人墊球接力
規(guī)則：每個(gè)參賽隊(duì)派出四名隊(duì)員進(jìn)行接力比賽，每人墊球30秒，一人完成30秒后，第二人接力補(bǔ)上，依次類推，四人全部完成墊球時(shí)間定為本輪結(jié)束，并對(duì)墊球總數(shù)累計(jì)，墊球個(gè)數(shù)最多者隊(duì)獲勝。
2、排球?qū)|球
規(guī)則：每隊(duì)派出四名隊(duì)員，墊球者離墻適當(dāng)距離做好準(zhǔn)備，面對(duì)墻進(jìn)行墊球，球不能落地，每人墊球一分鐘，四人連續(xù)墊完之后，對(duì)四人墊球成功數(shù)進(jìn)行累計(jì)，多者為勝。
3、定點(diǎn)發(fā)球比賽
規(guī)則：每隊(duì)派出四名隊(duì)員，每人以5球?yàn)橄捱M(jìn)行發(fā)球，按落中指定A、B、C區(qū)域，每個(gè)區(qū)域的`分值不同，其中，B區(qū)分值最高，A區(qū)和C區(qū)分值相等。每隊(duì)的所有成員發(fā)完球后，統(tǒng)計(jì)總分，分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍為勝。注意：如果球壓線、出界，不計(jì)分。
五、獎(jiǎng)勵(lì)方法：
計(jì)分方式：每個(gè)項(xiàng)目以第一名7分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。然后將三個(gè)項(xiàng)目累計(jì)積分，最終以參賽隊(duì)所有活動(dòng)總分排名次。
為了充分調(diào)動(dòng)教師參與積極性，獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)團(tuán)體第一名、第二名、第三名和參與獎(jiǎng)。
鄭州市二七區(qū)培育小學(xué)工會(huì)
20xx年10月12日
活動(dòng)方案 篇5
“講文明，重禮節(jié)”是我們中華民族的良好傳統(tǒng)，也是我們每個(gè)人性德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部份。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學(xué)生行為規(guī)范》，全面進(jìn)步學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明禮節(jié)修養(yǎng)，我校決定展開(kāi)“文明禮節(jié)教育”系列活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
學(xué)文明禮節(jié)爭(zhēng)做文明之星
二、活動(dòng)主要內(nèi)容
展開(kāi)活動(dòng)分兩條主線
（一）以糾正學(xué)生不良行為習(xí)慣為主線
1、每位班主任要對(duì)自己學(xué)生存在的不良行為習(xí)慣，做一個(gè)深入調(diào)查和分析，并制定出一個(gè)切實(shí)可行的`糾正措施。利用第6周的班隊(duì)課，上一堂“離別陋習(xí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生”主題班隊(duì)課。
2、各班學(xué)生討論匯總出一份校園“十大不文明習(xí)慣”，在第7周周三（4月15日）將電子稿發(fā)到我郵箱。政教處將匯總出白水小學(xué)學(xué)生“十大不文明習(xí)慣”。并張貼公布，發(fā)到各班。各班有針對(duì)性的進(jìn)行教育。
3、各班成立一個(gè)“文明禮節(jié)催促組”，預(yù)備一本禮節(jié)實(shí)施記錄本。逐日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為和做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選“文明之星”提供根據(jù)。
4、大力推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)”等文明禮貌用語(yǔ)，
5、不文明“倒帶”。拍攝不文明現(xiàn)象，設(shè)立校園不文明行為暴光臺(tái)，及時(shí)公布不文明行為。
（二）以養(yǎng)成講文明禮節(jié)的好習(xí)慣為主線
1、各班根據(jù)本班實(shí)際情況確定每周的文明禮節(jié)練習(xí)重點(diǎn)，練習(xí)一個(gè)方面，檢查一個(gè)方面，鞏固一個(gè)方面。
2、政教處將拍攝“一日文明”，向全校播放視頻，展現(xiàn)學(xué)生的文明禮節(jié)：師生問(wèn)好、整齊早讀、整齊出操、有序大課間運(yùn)動(dòng)、課間游戲，安靜午飯、打掃衛(wèi)生、列隊(duì)放學(xué)等。
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