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      “說(shuō)好普通話,方便你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-09-15 19:01:36 活動(dòng)方案 我要投稿
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      “說(shuō)好普通話,方便你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案

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      “說(shuō)好普通話,方便你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案

      “說(shuō)好普通話,方便你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案1

        活動(dòng)目的:

        1、認(rèn)識(shí)到說(shuō)好普通話的重要性。

        2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。

        參加人員:全體同學(xué)及班主任

        活動(dòng)設(shè)計(jì):

        一、由老師談推普重要性

        同學(xué)們知道嗎?從1998年開(kāi)始,我國(guó)在每年9月份第三周舉辦全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),已經(jīng)連續(xù)舉辦了8屆。我國(guó)是一個(gè)多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),使用語(yǔ)言約80種,使用文字有30多種。其中,漢語(yǔ)就分為七大方言,每種方言又包括若干種次方言和土語(yǔ)。隔山話不通,隔河音不同的事很常見(jiàn)。言語(yǔ)不通對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人際交流造成若干不便。

        講不好普通話很容易鬧笑話,老師就跟大家說(shuō)說(shuō)。

        例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。

        讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話有什么看法。

        小結(jié):以上幾位同學(xué)說(shuō)的都有一定的道理。雖然閩南話和普通話一樣都能作為一種人與人交流的工具,但是它們的適用范圍不一樣。閩南話只適用于閩南地區(qū),而普通話是全國(guó)通用的,在不久的'將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話。

        二、繞口令比賽

        四和十

        四和十,十和四,

        十四和四十,四十和十四。

        說(shuō)好四和十得靠舌頭和牙齒

        誰(shuí)說(shuō)四十是“細(xì)席”,

        他的舌頭沒(méi)用力;

        誰(shuí)說(shuō)十四是“適時(shí)”,

        他的舌頭沒(méi)伸直。

        認(rèn)真學(xué),常練習(xí),

        十四、四十、四十四。

        語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話,還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ),比如,“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等。

        三、總結(jié)

        普通話是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語(yǔ)言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話。

      “說(shuō)好普通話,方便你我他”主題班會(huì)活動(dòng)方案2

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。

        2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話。

        3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對(duì)不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        以組為單位自己準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月15日

        參加人員:全班同學(xué)

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。

        我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。因此推廣普及全國(guó)通用的普通話,是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話;如果你走出廣州,你要說(shuō)普通話;如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話!

        在歡快的音樂(lè)中主持講故事。

        南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對(duì)北方人說(shuō):“我們公司決定薄利多銷(xiāo)!北狈饺寺(tīng)不明白。因?yàn)檎Z(yǔ)言不通而無(wú)法交流,無(wú)奈之下,因而,他失去了一次賺大錢(qián)的機(jī)會(huì)。

        a:同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?

        b:為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話。

        a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

        二、學(xué)生表演節(jié)目。(評(píng)選出普通話說(shuō)得標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

        歌曲、舞蹈、詩(shī)歌朗誦

        最?lèi)?ài)喝的水呀永遠(yuǎn)是黃河水

        給咱一身太陽(yáng)色能把那雪融化

        最?lèi)?ài)吃的.菜是那小蔥拌豆腐

        一青二白清清白白做人不摻假

        最?lèi)?ài)穿的鞋是媽媽納的千層底

        站得穩(wěn)走得正踏踏實(shí)實(shí)闖天下

        最?lèi)?ài)說(shuō)的說(shuō)永遠(yuǎn)是中國(guó)話

        字正腔圓落地有聲說(shuō)話最算話

        最?lèi)?ài)寫(xiě)的字是先生教的方塊字

        橫平豎直堂堂正正做人要像它

        最?lèi)?ài)做的事兒呀是報(bào)答咱媽媽

        走遍天涯心不改永遠(yuǎn)愛(ài)中華

        三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號(hào):

        說(shuō)好普通話,圓夢(mèng)你我他

        我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話

        四、順口溜朗誦

        1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,

        誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試,

        誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四,

        誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十

        2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng),板凳比扁擔(dān)寬,

        扁擔(dān)比板凳長(zhǎng),扁擔(dān)要綁在板凳上,

        板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,

        扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。

        五、小組討論:怎樣推廣普通話?

        六、請(qǐng)小組代表發(fā)言。

        七、a:我們今天的活動(dòng)場(chǎng)景真的令人留下深刻的印象!

        b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!

        a:其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。

        b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。

        a、b(合):下面請(qǐng)同學(xué)們以熱烈的掌聲請(qǐng)我們的班主任為我們的班會(huì)作小結(jié)!

        八、班主任發(fā)言。

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