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      六一親子活動方案

      時間:2022-12-12 04:16:23 活動方案 我要投稿

      六一親子活動方案(精選14篇)

        為保障事情或工作順利開展,我們需要事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編收集整理的六一親子活動方案,希望對大家有所幫助。

      六一親子活動方案(精選14篇)

        六一親子活動方案 篇1

        活動目標(biāo):

        1、透過活動,讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

        2、用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性,大膽地向大家展現(xiàn)自我。

        3、增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情,親子情。

        活動準(zhǔn)備:

        各游戲道具、獎品,班級布置。

        活動資料:

        一、幼兒表演

        二、互動親子游戲

        活動過程:

        一、幼兒表演:

        1、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等(全班小朋友)

        2、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)

        3、歌表演《小花貓上學(xué)!啡嘤變

        4、舞蹈:《健康歌》全班幼兒

        5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒

        6、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長

        7、互動律動:《找朋友》(幼兒和家長)

        二、親子游戲:

        方案:以家庭為單位,每4個家庭為一組。

        1、游戲名稱:《親子二人行》

        準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

        玩法:幼兒分4組,幼兒與家長應(yīng)對面,幼兒的腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走,幼兒與家長務(wù)必始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

        2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:)

        準(zhǔn)備:家長與幼兒一齊脫下鞋子

        玩法:幼兒與家長坐地,把腳放在腰間,手握住后面人的腳,不能放在地上,并編在一齊成為一條毛毛蟲,從起點到終點,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

        3、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組)

        準(zhǔn)備:已用過的`米袋

        玩法:家長將幼兒放入米袋里,雙手抓住米袋的兩邊,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點,再回到起點,最快者為勝。

        4、游戲名稱:《小車快跑》(分四組)

        準(zhǔn)備:大紙箱若干。

        玩法:家長和幼兒鉆入紙箱,雙手扶住紙箱兩邊,共同跑向終點。

        5、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組)

        準(zhǔn)備:紙板若干

        玩法:家長將紙板當(dāng)成小橋,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

        6、游戲名稱:《騎大馬》

        玩法:爸爸媽媽趴在地上,雙手撐地,讓幼兒騎在背上,從起點爬到終點,最快者為勝。

        7、《好運等你來》(全部家庭)

        準(zhǔn)備:氣球若干,小禮品。

        玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,氣球里放好小紙條,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

        六一親子活動方案 篇2

        一:活動目的:

        拓寬孩子活動空間,增進(jìn)親子之間的情感交流,提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的'新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼,為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍,“六一兒童節(jié)”親子游戲活動方案。

        二:活動時間:

        xx年6月2日上午9點至11點

        三:活動地點:

        森林公園廣場。

        四:家長注意事項:

        1:請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。

        2:請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。

        (請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

        3:請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服,帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。

        4:活動其間請各家長看管好自己的財物。

        5:活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。

        五:活動具體安排:

        主持人:子銓媽媽及恭哲媽媽

        1:9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。

        2:簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

        3:9點10分,全體集中,請主席作簡短的發(fā)言,鐘老師祝詞,杜老師宣布活動開始。

        4:游戲開始。

        a:拔河:

        第一步,先由小朋友決出小組第一名。

        第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)

        b:二人三足:

        家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,先完成者勝。(約用時20分鐘)

        c:夾皮球:

        兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力,球掉地者需重新回到起點再走,先完成者勝。(約用時20分鐘)

        d:儲水大王:

        在規(guī)定時間內(nèi),第一位孩子手中瓶子裝滿水,依次倒入其后孩子的空瓶里,最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)

        e:親子二人行:

        孩子與父母面對面,孩子踩在父(母)腳上,先完成組為勝。(約用時20分鐘)

        以上游戲均以小組為單位,勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍,再另外獎勵小禮品。(一組裁判:盧迪媽媽及陳曦媽媽,二組裁判:歷新媽媽及中政媽媽,三組裁判:慧霞媽媽及為偉媽媽,四組裁判:應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽,禮品派發(fā):梓晴媽媽,維持秩序:子銓媽媽及恭哲媽媽)

        5:游戲結(jié)束,每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔

        6:鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。

        7:全體留影紀(jì)念。

        8:活動結(jié)束,家誼會成員清場。

        六一親子活動方案 篇3

        一、指導(dǎo)思想:

        親子活動通過親子群體間的活動交流,增進(jìn)親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進(jìn)教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的'透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

        二、活動宗旨:

        1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

        2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進(jìn)兒童健康成長的氛圍。

        3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進(jìn)兒童的健康成長。

        4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

        三、參加對象:

        xx學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

        四、活動時間:

        8:30——10:10親子活動游戲同時進(jìn)行。

        五、親子活動游戲:

        1、推小車

        游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進(jìn)行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

        2、二人三足跑

        游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        3、運球接力

        游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

        4、搖擺車

        游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

        5、夾球接力

        游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

        六、發(fā)獎:

        六一親子活動方案 篇4

        六一節(jié)是孩子們都盼望過的一個節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級部也將積極的開展慶“六一”親子運動會活動,為幼兒搭建一個戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺,為家長提供一次與幼兒一起參與活動的機會。讓孩子們在快樂的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的`發(fā)展開辟一片更加廣闊的天空。

        一、活動時間:

        20xx年5月24日

        二、活動地點:

        幼兒園主道

        三、活動組成員:

        主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)

        四、活動目的:

        1.創(chuàng)造幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長是一起游戲的氛圍,從而渡過一個幸福、快樂的“六一”兒童節(jié)。

        2.讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游戲的快樂和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長更重視對孩子的行為和能力指導(dǎo)。

        3.通過體育游戲的活動,增強幼兒的體育鍛煉的自覺意識以及通過努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

        4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性,從而加強其各種行為規(guī)范。

        五、活動準(zhǔn)備:

        拱形門xx個、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個、塑料水桶6個、泡沫墊每個家庭兩塊。

        六、活動形式:

        運動會游戲比賽

        七、參加人員:

        爸爸、媽媽和孩子

        八、活動流程:

        1.清理廢紙球

        玩法:媽媽手拿紙棍站在起點處,終點處畫一條線、放一個木桶,跑到中畫兩個圈,起跑線、第一個圈、第二個圈、終點線之間的間隙相等,爸爸站在第一個圈內(nèi),孩子站在第二個圈內(nèi)。游戲開始時,媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi);顒右(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長把紙棍傳給下一位后要跟著一直來到終點,再和孩子一同回到起點。幼兒提桶進(jìn)入第二個環(huán)節(jié)。

        2.過河

        玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開)踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場。

        3.坐花轎

        玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

        九、活動原則:

        1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個孩子的安全。

        2.家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

        3.公平原則;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風(fēng)格,體驗成功的快樂。

        十、注意事項:

        1.幼兒與家長穿上運動裝和運動鞋,家長來園后,先到孩子所在的班級報道。

        2.運動員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場地。

        3.參加活動的人數(shù)較多、場地較大,請家長和孩子在活動中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開場地。

        4.家長和孩子一定要遵守活動規(guī)則,聽從主持人和裁判的指揮。

        六一親子活動方案 篇5

        一、活動目標(biāo)

        為慶!傲弧眱和(jié),喜迎校慶二十周年,讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能,營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校決定開展慶“六一”百米長卷現(xiàn)場繪畫活動。

        二、活動主題

        “我養(yǎng)成好習(xí)慣”

        三、活動時間

        6月1日下午2:10——4:10

        四、活動地點

        行政樓門口

        五、活動準(zhǔn)備要求

        1、請班主任在下午2:00前把參賽學(xué)生帶到活動場地,做好參賽準(zhǔn)備工作。

        2、以班級為單位,活動場地每班白布2米(由學(xué)校提供),作畫工具班級或者學(xué)生自備,需要準(zhǔn)備的工具具體如下:

        A、黑色粗記號筆1盒。

        B、廣告顏料若干(可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色,每種顏色各1瓶)

        C、調(diào)顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。

        3、備齊以上材料足夠本次活動使用,不是每個學(xué)生一套,而是由班主任負(fù)責(zé)分配給學(xué)生于本周末回家購買,為了保證活動順利進(jìn)行,請各班級按要求足夠足量買好工具。

        六、活動內(nèi)容

        A、要求:作品內(nèi)容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術(shù)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的`精神風(fēng)貌。

        B、對象:每個班級5名學(xué)生、最少2個配合孩子作畫的家長。

        C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。

        D、各班作畫如需要注明英文有困難的,請班主任與英語老師或外教聯(lián)系。

        七、活動安排

        1、活動負(fù)責(zé)人員安排:各班主任

        2、活動開始由各班班主任帶領(lǐng)本班5名學(xué)生帶齊準(zhǔn)備工具前往指定地點。(注:班主任到現(xiàn)場維持秩序)

        3、活動結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場對繪畫作品進(jìn)行評獎。

        八、獎項設(shè)置:以班級為單位,設(shè)立團體獎。

        一、二年級(最佳表現(xiàn)獎2名團結(jié)協(xié)作獎3名個性風(fēng)采獎4名)

        三、四年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎4名)

        五、六年級(最佳表現(xiàn)獎1名團結(jié)協(xié)作獎2名個性風(fēng)采獎3名)

        獲獎結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級團體總分,其中最佳表現(xiàn)獎3分、團結(jié)協(xié)作獎2分、個性風(fēng)采獎1分,對于獲獎班級給予頒發(fā)證書。

        九、安全衛(wèi)生:

        1、請各班主任注意安全教育,不要發(fā)生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。

        2、請各班主任注意衛(wèi)生教育,注意地面、環(huán)境整潔,不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒,也要注意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓,盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。

        3、作畫結(jié)束后,請班主任組織本班學(xué)生整理作畫工具,清除地面痕跡、紙屑等。

        4、參與協(xié)調(diào)工作的老師請協(xié)助班主任做好安全、衛(wèi)生和學(xué)生的組織工作,確;顒禹樌_展。

        5、請參與協(xié)調(diào)工作的老師,配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學(xué)生,對于參觀活動的學(xué)生班主任要教育他們做一個文明觀眾,不干擾、不喧嘩,確;顒诱_M(jìn)行。

        十、拍照和攝像:請網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

        十一、組織協(xié)調(diào):

        由于參與活動學(xué)生較多,除班主任組織本班學(xué)生以外,還請以下老師做好協(xié)調(diào)工作,為學(xué)生、家長作畫服務(wù),具體安排如下:

        1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉

        3、三年級——蔣遠(yuǎn)翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋

        5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩

        十二、展示:

        教學(xué)樓前

        十三、其它未盡事宜另行通知,如有疑問請和美術(shù)組聯(lián)系。

        六一親子活動方案 篇6

        美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的起步”為主題的親子體能活動。整個活動主要以親子游戲的方式進(jìn)行,拉近和父母的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

        一、活動主題:

        《給孩子最美好的童年 給孩子最堅實的`起步》

        二、活動目標(biāo):

        1、通過活動,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

        2、讓孩子在活動中體驗游戲的樂趣和享受親子互動關(guān)系。

        三、活動時間:

        20xx年5月23、24日下午15:00

        四、活動地點:

        幼兒園操場

        五、活動準(zhǔn)備:

        橫幅、音樂、班級口號、氣球、通知家長并自帶毛巾

        六、活動流程:

        1、家長簽到

        2、主持人上場

        3、幼兒進(jìn)場

        4、園長致詞

        5、籃球?qū)氊愋?/p>

        6、體能哥哥閃亮登場

        7、幼兒動感熱身操

        8、親子體能游戲

        9、活動結(jié)束

        七、注意事項

        1、活動當(dāng)天請家長準(zhǔn)時到場并簽到(最好是爸爸媽媽)。

        2、幼兒入場時,請貝爸貝媽要保持安靜,不要上前圍觀、拍照。

        3、當(dāng)天的著裝以便于運動較好。

        4、活動中請貝爸貝媽一定要積極參與。

        5、活動結(jié)束后,憑卡在班主任那里接孩子即可離園。

        八、安全工作

        1、安排司機在門口做好車輛指揮工作,避免路道堵塞。

        2、門衛(wèi)在大門口把好安全關(guān),不能讓孩子單獨一人走出去。

        3、請家委幫忙接待家長并做好簽到工作。

        4、活動中提醒家長注意安全。

        5、活動結(jié)束后憑卡接了幼兒才可以離園。

        六一親子活動方案 篇7

        為了讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。同時,讓幼兒感受節(jié)日的快樂與家園活動帶來的濃濃溫馨。為此,特意設(shè)計了本次六一活動方案。

        活動準(zhǔn)備:

        氣球、水果、化裝品游戲用品及獎品、音樂帶。

        活動地點:

        教室

        活動過程:

        一、學(xué)期末家長會

        二、幼兒文藝匯演小朋友們,今天是什么節(jié)日?今天,爸爸媽媽、爺爺奶奶來為我們慶祝節(jié)日,你們開心嗎?讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。老師祝所有的小朋友們節(jié)日快樂。

        1、集體表演本學(xué)期所學(xué)歌曲

        女:親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨

        男:親愛的老師們、小朋友們

        合:大家好!

        女:小朋友們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

        合:“六一”兒童節(jié)!

        合:請欣賞詩歌曲:《園歌》《母鴨帶小鴨》《新年帶著幸福來》《袋鼠媽媽》《只要媽媽露笑臉》《泥娃娃》《一個一個說》《問答歌》《小花園》《懶惰人和勤快人》

        2、舞蹈:大家一起來(女孩6名 男孩6名)

        3、舞蹈:中國功夫 全班男生

        4、舞蹈:愛的奉獻(xiàn) 全班女生

        5、時裝走秀

        集體上

       。1)沙灘泳裝秀

        (2)可愛休閑秀

       。3)高貴晚禮秀

        三、親子游戲:

        目標(biāo):

        1、加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感

        2、在游戲過程中鍛煉孩子的身體

        1、大手牽小手。

        游戲玩法:

       。1)首先幼兒腿上綁好氣球,互踩別的小朋友的氣球。

       。2)家長腿上綁好氣球,互踩別的家長的氣球。

       。3)家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝。

        2、鉆山洞(將全班家長和幼兒分成4個組) 玩法:游戲開始時,家長們趴在地上,腹部和地面之間形成一個“小山洞”,幼兒分成4組比賽鉆山洞,看哪組先鉆出山洞哪組就勝利。

        3、搶椅子(幼兒)

        游戲準(zhǔn)備:小椅子(數(shù)量比游戲人數(shù)少)擺放成圓圈。

        游戲玩法:隨音樂緩急繞椅子走或跑,鼓聲停馬上搶椅子坐下,沒搶到椅子者被淘汰出局,撤掉一把椅子繼續(xù)進(jìn)行.

        規(guī)則:必須音樂停才能坐下。

        4、吹吹跑跑玩法:起點(孩子)——終點(家長)

        孩子手拿未吹的.氣球從起點爬向家長,家長接過氣球開始吹,直到吹爆為止,才能背上孩子跑回終點。誰先到者為勝。

        注意:家長吹球時應(yīng)站立著吹,以免孩子受驚。

        5、抓泥鰍

        玩法:在盆里裝了一半的水,在起點的位置放進(jìn)幾條左右滑溜溜的活泥鰍,小朋友用網(wǎng)去撈,送到中間的盆里面去家長在中間伸手去抓泥鰍送到終點的盆里,在規(guī)定時間內(nèi)誰抓得多誰獲勝。

        六一親子活動方案 篇8

        一、活動目標(biāo):

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用游戲的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所具備的能力。

        3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的.機會,加深家園情、師生情、親子情。

        二、活動準(zhǔn)備:

        幼兒已有游戲經(jīng)驗準(zhǔn)備、泡沫墊、音樂《牛仔很忙》、每人一個手腕花、紗巾一條

        三、活動安排:

       。ㄒ唬┘议L會

        1、感謝家長的信任與配合

        2、小結(jié)孩子中班一年在園的學(xué)習(xí)生活

        3、需要家長配合的事項

       。ǘ┯H子游戲--《逗牛樂》

        <玩法>

        環(huán)節(jié)一:“丟手絹”。家長與幼兒、教師集體圍坐成一個大圓圈,一個人當(dāng)“牛仔”拿著紗巾隨著音樂繞著圈邊走邊做動作,坐著的的人隨著音樂做相應(yīng)動作,當(dāng)“牛仔“的人可以把紗巾丟在任何一個人身后,被丟的人發(fā)現(xiàn)之后起身追趕這個丟紗巾的人(仍然是繞著圈),丟紗巾的人在圍著圈跑一圈之后再次到被丟紗巾的位置時,被丟紗巾的人就算輸,輸?shù)娜说綀A圈做相應(yīng)動作。

        環(huán)節(jié)二:“好朋友”。家長與幼兒、教師集體圍站成一個大圓圈。游戲開始時,一個親子組是一對好朋友,一起隨著音樂做相應(yīng)動作,接著換好朋友,繼續(xù)游戲,直到音樂結(jié)束。

       。ㄈ┗顒咏Y(jié)束

        1、家長、幼兒共同唱《慶祝六一》的歌曲

        2、教師小結(jié)

       。1)再次感謝家長的到來。

       。2)預(yù)祝小朋友們節(jié)日快樂。

        六一親子活動方案 篇9

        一、活動目標(biāo):

        通過活動,讓學(xué)生知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,感受節(jié)日的快樂與家;顒訋淼臐鉂鉁剀。

        二、活動時間:

        20xx年6月1日下午8:30——11:00

        四、活動地點:

        xx小學(xué)體藝樓

        五、參加對象:

        新建小學(xué)一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

        六、活動內(nèi)容:

       。ㄒ唬┳岳砟芰Ρ荣

        穿衣服比賽

        1、每中隊全體隊員參加。

        2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

        3、穿好后馬上排到自己中隊的`跑道上,最快又穿得整齊的班為優(yōu)勝。

       。ǘ┳痖L輩,孝父母教育活動

        我為父母穿鞋子,系鞋帶

        每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準(zhǔn)備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

        系鞋帶比賽。以最準(zhǔn)確動作和速度最快為勝。

       。ㄈ┯H子活動

        水果拼盤

        活動規(guī)則:每個家庭現(xiàn)場利用瓜果蔬菜進(jìn)行設(shè)計、制作拼盤

        要求造型美觀,有創(chuàng)意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

        家庭知識問答

        游戲規(guī)則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答;卮疱e誤,接受懲罰。

        親子接力游戲

        運球接力

        游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發(fā)令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。

        袋鼠接力

        玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一。橐魂

        單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標(biāo)志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

        甜蜜蜜接力

        玩法:1、一個孩子與一個家長進(jìn)行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

        2、每次10組親子進(jìn)行比賽,先到達(dá)者取得勝利。

       。ㄋ模┖⒆佑螒

        超人歸來——滑板車接力賽

        玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進(jìn)行比賽。

        2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進(jìn)行。

        3、最后一名幼兒先到達(dá)終點獲勝。

        六一親子活動方案 篇10

        一、指導(dǎo)思想

        一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

        二、活動主題

        在陽光下成長

        三、活動內(nèi)容:

        一 拔河

        1、游戲方法:

        以班級為單位個選20名學(xué)生參與拔河,以把對方隊拉過標(biāo)志線為贏。

        組織教師:賴x

        二 海綿擠水接力

        1、游戲方法:

        5米過道的兩側(cè),各放2個桶,一邊裝滿水,一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行比賽,比賽時間為3分鐘。

        2、游戲規(guī)則:

        運水多者獲勝。

        組織教師:

        三 踩氣球:

        1、游戲方法:

        半個籃球場,一學(xué)生腳上扣6個氣球,另一學(xué)生踩球。綁氣球躲避學(xué)生,避免被踩球。

        組織教師:

        2、游戲規(guī)則:

        兩個學(xué)生為一組進(jìn)行比賽(如:一組一個學(xué)生踩另一學(xué)生的球,二組學(xué)生踩另一學(xué)生的球),在規(guī)定時間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

        組織教師:

        四 二人三足跑

        游戲方法:兩名學(xué)生并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師發(fā)令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

        組織教師:

        五 運球接力

        游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的'隊為勝。

        組織教師:

        六 夾球接力

        游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。

        組織教師:

        七 繞口令:抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者,獲獎品。

        組織教師:

        八 挾玻璃球:每人挾一分鐘,挾最多球者發(fā)獎品。

        組織教師:

        九 搶說運動項目:教師準(zhǔn)備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰),另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內(nèi),誰說出的運動項目多,誰即得獎品。

        組織教師:

        十 聯(lián)想ABC:主持人事先把一些英語單詞做成簽,由參賽者抽單詞,并對所抽內(nèi)容進(jìn)行聯(lián)想,如果能正確地做出者即得獎品。如:主持人在說出run這個單詞后,參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。

        組織教師:

        十一 比比誰的眼力好:教師準(zhǔn)備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎品。每人有三次機會。

        組織教師:

        十二 快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會。

        組織教師:

        十三 彈球:主持人準(zhǔn)備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi),參賽者即得獎品。

        六一親子活動方案 篇11

        活動名稱:

        歡歡喜喜迎“六一”

        活動時間:

        xx年5月31日下午:2:00

        活動地點:

        大操場

        活動準(zhǔn)備:

        操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人:老師、幼兒各一名、節(jié)目單

        活動目標(biāo):

        1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

        2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。

        活動流程:

        引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸

        設(shè)計:

        一、主持人講話、引入主題

        1、 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

        2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

        3、“六 一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?

        4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

        二、園長賀詞

        賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

        三、文藝會演

        1、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

        2、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

        3、 有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

        4、 我們都是中國人,是龍的傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院。請看xx班:集體舞:《中國人》

        5、 我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。

        6、 今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

        7、 我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》

        8、 有一群可愛的'小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》

        9、 請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》

        四、延伸

        “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。

        六一親子活動方案 篇12

        一、活動目的:

        讓同學(xué)們過一個別開生面、富有意義的六一兒童節(jié)!

        二、活動時間及地址:

        六月一日上午9:00

        山南新區(qū)“兩琴相依”處。

        三、活動內(nèi)容:

       。ㄒ唬、主題:“我的節(jié)日我做主 環(huán)保知識大比武”

        淮師附小一(6)班環(huán)保小衛(wèi)士第二期行動

        1、活動目的:

        以舉辦本次環(huán)保知識比賽為契機,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握環(huán)保知識。并提供舞臺讓同學(xué)們勇于在眾人面前展示自己。

        2、活動活動細(xì)則:

        本場比賽分三輪:

        第一輪:必答題 第二輪:搶答題 第三輪:必答題

        答題規(guī)則:

        必答題:由每組上臺的小朋友按事先分號每人分別抽題,并在規(guī)定時間內(nèi)作答,答對者給本對加10分;答錯者,本隊不加分。每組全部人員作答完畢由裁判長宣布本組總得分,下場。同法進(jìn)行后續(xù)小組比賽。

        搶答題:由每組自行選出代表進(jìn)行舉牌搶答,搶答必須在主持人讀完題目并說“開始”后進(jìn)行,搶到答題權(quán)的小組在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成答題(可討論、可由其他人補充)。答對本組得10分,答錯本組扣10分。以此進(jìn)行所有搶答題,最后由裁判長宣布每組得分。(未說“開始”即開始搶答的示為犯規(guī),取消本題答題權(quán))

        文明參賽獎:本獎設(shè)立的目的,是讓小朋友在觀看別人比賽或表演時,不喧嘩,認(rèn)真聽,并保持所在場地環(huán)境衛(wèi)生,由裁判長給每組酌情打分,分值在1—10分。

        按以上規(guī)則進(jìn)行完畢三輪比賽后,由裁判長宣布最后每組總得分,評出一、二、三等獎后,小朋友分組上臺領(lǐng)獎、并進(jìn)行合影留念。

        注:如果最后得分出現(xiàn)平分的,則以一題搶答題決勝負(fù)。

        在每輪比賽結(jié)束后,穿插各小組節(jié)目,節(jié)目以小組為單位提前做好準(zhǔn)備。

       。ǘ┯H子野餐(含自由活動時間,在規(guī)定的時間內(nèi)集合進(jìn)行下面的親子游戲)。

        以組為單位大家席地而坐,共進(jìn)午餐。(干糧、塑料布均以家庭為單位自行提前準(zhǔn)備)

       。ㄈ┯H自活動——擠氣球。

        活動細(xì)則:以小組為單位,每組一位家長和一位孩子,按孩子手上的編號排序上場進(jìn)行比賽,如果有五個小組,那么第一個擠炸氣球的家庭就為本小組得到5分。以此類推,直到每小組最后一個家庭進(jìn)行完畢(現(xiàn)時擠破的得分相同),得出本輪比賽的前一、二、三名。并進(jìn)行頒獎。

        四、活動人員設(shè)立及分工:

        裁判長:辜老師

        職責(zé):宣布得分、每輪成績、總成績與名次。匯總各位裁判的意見,對比賽場上出現(xiàn)的任何爭議做出最后的.決定。

        裁判:四位家長(待定)

        職責(zé):輔助裁判長進(jìn)行打分,并在比賽場上出現(xiàn)爭議時,進(jìn)行討論,輔助裁判長給予抉擇。

        統(tǒng)分員:一位家長

        職責(zé):根據(jù)裁判長的宣布進(jìn)行分?jǐn)?shù)匯總,并將匯總后的每輪成績、總分、名次報裁判席審核。

        活動攝像、拍照:家長若干名

        五、活動報名須知:

        1、活動報名方式、截止時間:

        本活動以自愿參加為原則,愿意參加的同學(xué)必須有一名家長(媽媽或爸爸)陪同。請致電辜老師報名。

        報名截止時間:2011年5月20日。

        報名結(jié)束后,辜老師會根據(jù)參加同學(xué)的人數(shù)進(jìn)行分組,每個小組再進(jìn)行節(jié)目準(zhǔn)備,準(zhǔn)備的節(jié)目可以讓同學(xué)們按組自行進(jìn)行商量討論,每個小組報送一個節(jié)目。節(jié)目可以是(小合唱、跳舞、詩朗誦等等)。

        節(jié)目報名時間:2011年5月25日,

        報名地點:辜老師處

        2、參加活動的同學(xué)和家長須自備小板凳(什么樣式的都行,方便就好)活動現(xiàn)場就坐。

        六、環(huán)保知識題庫征集:

        請家長在5月15日前,將收集到的環(huán)保小知識題目自行發(fā)到班級網(wǎng)站,供活動組委會匯總選用,并在25日前發(fā)給所有參加比賽的同學(xué)(比賽題庫將從班級網(wǎng)站上公布的知識庫內(nèi)選用。家長們選擇的環(huán)保知識盡量適合同學(xué)們學(xué)習(xí)與掌握,難度不易太大)。

        六一親子活動方案 篇13

        活動目標(biāo):

        1.通過活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

        2.用演出的形式,讓每個幼兒都有表現(xiàn)自己的機會。從而提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3.增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情;顒拥攸c:大二班教室

        活動時間:

        5月31日(周二)

        活動準(zhǔn)備:

        1.幼兒統(tǒng)一服裝(園服)2.家長進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規(guī)則

        3.各親子游戲道具、獎品等

        活動內(nèi)容:

        一、幼兒表演節(jié)目讓家長觀看

        二、家長與幼兒的`互動親子游戲

        活動過程:

        一、7:40——8:50幼兒化妝

        活動準(zhǔn)備

        二、9:00——10:00幼兒表演節(jié)目

        1.歌曲大連唱

        2.舞蹈:心愿便利貼

        3.舞蹈:我的真的很不錯

        4.舞蹈:老師的目光

        5.舞蹈:天使

        6.舞蹈:好媽媽

        7.舞蹈:十分鐘

        8.歌曲表演:讓愛住我家

        9.親子舞蹈:快樂崇拜

        三、10:00——11:00親子游戲

        (一)游戲名稱:螞蟻背寶寶

        游戲規(guī)則:4個家庭為一組,

        孩子面對面坐在家長的身上,家長坐在地上,游戲開始時候,家長手撐地從起點挪到終點,最先到達(dá)的為勝利。

        (二)游戲名稱:拋接樂

        游戲規(guī)則:4個家庭為一組,孩子站在起點,家長手持小筐站在終點,游戲開始時,孩子將紙球丟向家長的框中,在規(guī)定時間內(nèi)接到的球最多的為勝利。

        (三)游戲名稱:穿大鞋游戲規(guī)則:4個家庭為一組,家長將鞋子脫下后,給寶寶穿上,寶寶穿著家長的鞋子站在起點,家長赤腳站在終點。游戲開始,孩子穿著家長的鞋跨過障礙物跑到家長身邊,家長穿上自己的鞋子,抱著孩子跑回起點,并幫助孩子穿好鞋子,先穿好的一組為勝利。

        (四)游戲名稱:搶椅子游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時用的椅子的數(shù)量要比參加游戲的人數(shù)少三把。游戲開始時家長隨著音樂抱起幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒,音樂聲音結(jié)束時,大家就爭搶著坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走三把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最后只搶得椅子的家庭為勝利。

        (五)游戲名稱:踩氣球游戲規(guī)則:12人為一組,游戲時家長抱起幼兒。將氣球綁在家長的腿上,家長圍成一圈,游戲開始時,家長互相踩別人的氣球,并且保護好自己的氣球不被踩破,最后自己的氣球保護的最好的家庭為勝利。

        六一親子活動方案 篇14

        一、活動目標(biāo)

        通過開展慶!傲弧被顒,讓幼兒看到父母的偉大形象,感受到父母的觀愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。家長在參與幼兒的節(jié)日慶;顒又,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法。了解家園共育的重要性,讓小朋友身心健康發(fā)展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:榜樣 !做個好爸爸好媽媽。

        2、宣傳口號:

        爸爸媽媽有一雙能干的手;我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽愛我;。好樣的!

        我的爸爸媽媽。

        三、活動準(zhǔn)備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

        2、以班為單位家長和教師排練童話或故事劇作好參加活動的準(zhǔn)備;全體家長繪畫作品繪制(要布置畫展對于沒有材料的幼兒園按家長要求為家長提供繪畫材料)二人三足比賽(家長和家長,家長和教師自由組合)

        3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。(最好能長期保存有紀(jì)念意義的獎杯或獎牌獎勵給幼兒家長)

        四、活動內(nèi)容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間: 20xx年6月1日。

        3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

        4、辦法:通過在本園的板報向家長、教師發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶;顒拥呐浜吓c支持。

        (二)“六一”活動

        本次“六一”兒童節(jié)活動以“家長和家長,家長和教師故事、童話劇表演”、“主題繪畫展(家長繪制,兒童畫為主其他繪畫體裁不限條件必須對作品用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)”、“家長和教師結(jié)對子二人三足比賽”等活動的.形式來進(jìn)行。

        1、幼兒故事、童話劇表演賽

        (1)目的:家長通過參加“家長和家長,家長和教師故事、童話劇的表演”,在小朋友心中樹立良好的父母形象。讓小朋友通過觀看節(jié)目表演培養(yǎng)小朋友的社會交往及共同協(xié)作能力;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

        (2)要求:每班準(zhǔn)備一個家長教師故事或童話。惑w現(xiàn)人人參與;選材符合本班家長水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

        (3)評獎:

        根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳爸爸 ,最佳媽媽。

        A、節(jié)目表演獎:從參賽的節(jié)目中評出特等獎,一等獎,二等獎。B、最佳舞臺設(shè)計獎:從參賽的節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計。C、最佳爸爸:從參加節(jié)目表演的爸爸們中評選。D、最佳媽媽:從參加節(jié)目表演的媽媽中評選。

        2、主題繪畫展

        (1)目的:通過家長參加主題繪畫展為小朋友展示自己的多才多藝體現(xiàn)現(xiàn)代家長形象,激勵小朋友向自己學(xué)習(xí)。小朋友通過觀摩父母的繪畫作品激發(fā)幼兒繪畫興趣,能用繪畫的形式表現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,表現(xiàn)自己的愿望。

        (2)要求:每個家庭根據(jù)幼兒園設(shè)置的若干主題任意選取一個主題繪制一幅繪畫作品。作品由父母親自完成(可以征求小朋友意見但是作品不能有小朋友繪制的痕跡) 作品背面標(biāo)明父母及小朋友姓名和小朋友所屬的班級。附屬一份作品內(nèi)容說明(用“小朋友的語言”進(jìn)行內(nèi)容說明)

        (3)評獎:幼兒園對作品進(jìn)行編號以方便評選(建議每個家庭一份選表由家長和幼兒填寫編號進(jìn)行評選25-50件由三個以上教師進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計)

        3、二人三足運動比賽(或者更多)

        (1)目的:通過二人三足比賽為小朋友展現(xiàn)家長與家長,家長與教師的親密合作關(guān)系;體現(xiàn)家園共育的目標(biāo)。培養(yǎng)小朋友熱愛體育運動游戲堅持科學(xué)合理的體育運動鍛煉身體。

        (2)要求:家長與家長 ,家長和老師可以自由組合(幼兒也可參與)

        (3)評獎:優(yōu)勝者得獎

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