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世界微笑日主題活動方案
為了確�；顒佑行虻剡M行，通常需要預(yù)先制定一份完整的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的世界微笑日主題活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
世界微笑日主題活動方案1
前言：
從1948年這個節(jié)日訂立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會看到世界對自己微笑起來。每個人的見面禮是微笑，微笑是一朵動人的花朵，微笑是最美麗的語言，當每個人每天笑容洋溢，開心喜樂，沒有紛爭，沒有煩惱，人心洗滌了，心靈凈化了，社會因此而祥和，國家因此而安康，校園因此而和諧。
一、活動意義及目的'：
�。�1）20XX年5月8日是第XX個世界微笑日。希望通過此次活動讓農(nóng)大學(xué)生更好的了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
�。�3）希望同學(xué)們用微笑化解冷漠，使我們的校園更加溫馨、和諧。
�。�4）讓農(nóng)大學(xué)生更加了解青年志愿者協(xié)會。
二、主辦單位
主辦單位：植物保護學(xué)院團委學(xué)生會
協(xié)辦單位：植物保護學(xué)院青年志愿者協(xié)會
三、活動時間：
20XX年5月8日上午8：00—18：00
四、參與對象：
南校區(qū)全體學(xué)生
五、活動流程：
1、活動前期準備工作：
�。�1）秘書處在5月5日之前準備好宣傳詞，內(nèi)容要與世界微笑日有關(guān)，具有號召力。
�。�2）宣傳部于5月7日之前準備好宣傳海報（3張）和展板（1塊）。海報內(nèi)容：介紹5月8日在活動事宜；展板：突出活動主題、內(nèi)容、目的
�。�3）外聯(lián)部于5月5日之前購齊活動所需用品（50個氣球、白紙4張等其它物品）
�。�4）理事團負責(zé)聯(lián)絡(luò)相關(guān)負責(zé)人，借相機一部，申請標簽，借活動所需桌椅（兩張桌子，兩把椅子），等設(shè)備
�。�5）秘書處制定好5月8日生活橋值班人員名單
2、活動階段工作：
于5月8日在生活橋進行宣傳
（1）8：00在生活橋上安排好桌椅、展板
（2）值班人員開始給路過的同學(xué)宣傳拍照，并送與氣球一個
�。�3）活動一直持續(xù)到下午6：00，由理事團收好桌椅并及時送還。
3、活動結(jié)束工作：
（1）宣傳部制作海報展板祝賀活動舉辦成功
�。�2）由秘書處寫稿向農(nóng)大報和校園廣播站投稿
（3）秘書處整理活動材料并寫出活動總結(jié)。
六、應(yīng)急措施：
1、活動用品準備成分
2、準備好多余的相機電池
3、其它問題由負責(zé)人應(yīng)急處理
世界微笑日主題活動方案2
一、指導(dǎo)思想：
從1948年“世界微笑日”確立起，每年的5月8日就變得溫馨起來。在對別人的微笑中，你也會在別人微笑的眼眸中發(fā)現(xiàn)自己微笑的美麗。每個人都真誠地微笑，用微笑傳遞最真誠的祝福，用微笑點燃最美麗笑容，用微笑迎接生活中的挫折。微笑是一種力量，一種可以傳遞友情、親情、民族情的力量。它洗滌人心，凈化心靈了，社會因此而和諧，國家因此而安康，校園因此而溫馨。
二、活動主題：
微笑是愛是傳遞
三、活動目的：
（1）20xx年5月8日是第xx個世界微笑日。希望通過此次活動讓大眾學(xué)子更好地了解世界微笑日。
�。�2）利用微笑鼓舞同學(xué)們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學(xué)習(xí)。
（3）用微笑化解同學(xué)們間的誤會，使我們的校園更加溫馨、和諧。
（4）用微笑面對身邊的親人，為母親節(jié)獻禮。
四、活動時間：
20xx年5月7日——11日，為期一周，定為大眾完小微笑周。
五、參與對象
大眾完小全體師生，誠邀家長朋友的參與
六、活動內(nèi)容：
1、利用周一旗下講話發(fā)出“微笑是愛的傳遞”世界微笑周倡議。
2、開展“微笑”班隊會活動。
3、自己獨立創(chuàng)作笑臉掛在胸前，給身邊人送去溫馨的祝福。
4、“我的'微笑最美麗”班級笑臉繪畫大賽，讓班級擁有一道美麗的微笑墻。
5、開展“我為留守兒童送微笑”手拉手活動，利用周末把留守兒童帶回家，和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍，讓他們體會家庭的溫暖。
6、“最美的微笑”——用相機拍攝媽媽最美麗的微笑，作為母親節(jié)禮物送給媽媽。
七、活動要求：
1、各班要高度重視，向全班家長發(fā)出號召，讓家長積極參與活動中來。以“微笑是愛的傳遞”這一主題，精心設(shè)計擁有自己班級特色的活動，讓活動深入人心，拓展到社會，開展得深入而有意義。
2、班級活動要留下痕跡（如照片、文字活動方案等），為班級博客輸入新鮮血液。
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