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      中學(xué)生夏令營活動方案

      時間:2022-11-16 06:07:26 活動方案 我要投稿
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      中學(xué)生夏令營活動方案

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么你有了解過方案嗎?以下是小編為大家收集的中學(xué)生夏令營活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      中學(xué)生夏令營活動方案

      中學(xué)生夏令營活動方案1

        一、活動主題

        為提高孩子的國防意識、愛國意識,增強(qiáng)學(xué)生的自尊、自強(qiáng)、自立,堅定理想信念,發(fā)揚(yáng)愛國之心和關(guān)愛他人之心,使學(xué)生真切地經(jīng)受四關(guān)考驗:首闖生活關(guān)(培養(yǎng)獨(dú)生子女生活自理能力)、苦戰(zhàn)訓(xùn)練關(guān)(訓(xùn)練中戰(zhàn)高溫斗酷暑,強(qiáng)健體魄,磨練意志)、喜過情感關(guān)(通過夏令營活動,增強(qiáng)愛心和團(tuán)隊精神),甩掉"陋習(xí)"關(guān)(拖拉、散漫、自我為中心等)。

        二、活動內(nèi)容

        1、軍旅生活:起床、洗漱、早操、整理內(nèi)務(wù)、就餐、操課、課外活動、就寢,嚴(yán)格依照軍隊的一日生活制度執(zhí)行,并進(jìn)行內(nèi)務(wù)評比,培養(yǎng)他們講究衛(wèi)生、做事有序的.好習(xí)慣。

        2、軍事訓(xùn)練:通過隊列動作訓(xùn)練使?fàn)I員養(yǎng)成良好的行、坐、立姿勢,提高身體協(xié)調(diào)能力;學(xué)軍體拳,達(dá)到強(qiáng)身健體,防敵自衛(wèi),提高身體反應(yīng)能力;緊急集合提高學(xué)生反應(yīng)速度。

        3、國防教育:讓營員了解軍隊歷史,并走進(jìn)技術(shù)區(qū)參觀武器裝備,使他們感受軍威國威,增長軍事知識。

        4、參觀游覽月亮灣,舉辦"工兵撬地雷"活動,激發(fā)愛國情感。

        5、文體娛樂:開展學(xué)唱軍歌活動、學(xué)習(xí)種菜和聯(lián)誼活動,形成集體觀念。

        三、活動時間

        XX年6月26日-30日

        四、活動地點

        268部隊。

        五、營員要求

        1、在夏令營出發(fā)前請檢查所帶物品是否齊全,嚴(yán)禁攜帶火柴、打火機(jī)、各種利器等危險物品及生、冷、不潔食品,軍事夏令營禁止食用零食。

        2、營員入營后將進(jìn)行封閉式管理,按規(guī)定統(tǒng)一著裝,一切行動聽指揮,嚴(yán)格遵守紀(jì)律及各項規(guī)章制度,發(fā)揚(yáng)部隊的優(yōu)良傳統(tǒng),艱苦奮斗,嚴(yán)格訓(xùn)練,不怕苦,不怕累。

        3、請營員嚴(yán)格遵守作息時間,保證每天有充沛的體力參加活動,如遇身體有任何不適,及時通知輔導(dǎo)老師或隊醫(yī)。

        4、要尊敬教官和教師,團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神,互相關(guān)心和幫助。

        5、營員要保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)部隊公物及各種設(shè)施。

        六、具體分工(略)

      中學(xué)生夏令營活動方案2

        20xx年的暑假即將來臨。為豐富我校中小學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的.學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

        一、活動組織

        學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

        組長:馬校長

        成員:各班班主任

        二、參與成員及條件

        學(xué)校身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。

        三、報名原則及方法

        報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

        報名辦法:

        1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

        2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

        四、活動內(nèi)容

        根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

        1、與xx日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

        2、與xx生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

        3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀xx地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)xx的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

        4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。

        5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx奧運(yùn)。

        五、活動時間

        1、“少年軍校暑期夏令營”

        根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:x月2——x月8日。

        2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx生活廣場的冠軍溜冰場

        活動時間:x月10——x月30日

        3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。

        活動時間:x月8日

        4、“xx探秘,愛我xx”

        活動時間:x月20日

        六、活動總結(jié)

        1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

        2、x月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

        3、x月——x月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

      中學(xué)生夏令營活動方案3

        7月20日-第一天

        1、 7:00—9:00志愿者準(zhǔn)備,后勤組和總務(wù)組做好學(xué)生迎接和登記工作。發(fā)放營會統(tǒng)一服裝,安排住宿學(xué)生的住宿問題。

        2、 9:00-9:30營會開始,活動組帶領(lǐng)學(xué)生入場,進(jìn)行第一次破冰游戲。

        3、 9:30-10:00營長和老師做開營演講,進(jìn)行營會致辭和動員。

        4、 10:00-11:30學(xué)生集體游戲--學(xué)生分組游戲--輔導(dǎo)員志愿者加入學(xué)生組—小組間初步交流。

        5、 11:30布置下午的小組作業(yè)和任務(wù)

        6、 12:00--2:00午餐和休息時間(輔導(dǎo)員志愿者陪同學(xué)生一起吃飯休息,熟悉各組員,討論下午的任務(wù))

        7、 2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。

        8、 2:30-3:30設(shè)計隊名,LOGO,口號。

        9、 3:30-4:30音樂課—我愛我的家鄉(xiāng),小組自由展示,以歌曲為主(教師組把握時間,教營會歌曲《我的未來不是夢》)

        10、 輔導(dǎo)員帶領(lǐng)本組學(xué)生做活動分享,分享之后第一天活動結(jié)束,學(xué)生放學(xué)。

        11、 5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結(jié)經(jīng)驗。

        12、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

        13、 7:30-9:30開心電影時刻(第一天為喜劇片,活躍氣氛,較好的溝通)

        第一天預(yù)期目的:使志愿者和學(xué)生都初步的適應(yīng)營會,讓營會走向正軌。

        7月21日-第二天

        1、 9:00—9:30 開營,活動組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

        2、 9:30—10:30 活動組帶領(lǐng)小組競爭游戲兩個,游戲后進(jìn)行簡單的分享(第二天游戲主旨是:溝通,合作)

        3、 10:30-10:40休息時間 教師組準(zhǔn)備,

        4 10:40—12:00地理課—“我身在何方”(教師組講述大涼山彝族自治州的地理特征和風(fēng)土人情,跟學(xué)生進(jìn)行輕松的互動)

        5、 12:00—2:00午餐休息時間,活動組帶領(lǐng)男生進(jìn)行籃球、足球游戲。教師組帶女生聊天,唱歌

        6、 2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。

        7、 2:30—4:00作文課--《我的夢想》

        8、4:00-5:00志愿者和學(xué)生一起把自己的夢想粘貼班級的夢想墻上。

        9、 5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結(jié)經(jīng)驗

        10、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

        11、 7:30-9:30開心電影時刻(第二天為夢想勵志電影,與下午的作文課相呼應(yīng))

        第二天預(yù)期目的:競爭游戲讓學(xué)生建立小組榮譽(yù)感,確立自己的目標(biāo),適應(yīng)營會生活。

        7月22日-第三天

        1、 9:00—9:30 開營,活動組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

        2、 9:30—10:30 活動組帶領(lǐng)小組競爭游戲兩個,游戲后進(jìn)行簡單的分享(第三天游戲主旨:合作,信任)

        3、 10:30-10:40休息時間 教師組準(zhǔn)備

        4、 10:40—12:00心理人生課堂:教師組進(jìn)行問答或演講等形式讓孩子們在故事中學(xué)會做人的道理,為人真誠,善良,執(zhí)著是走向成功的正確道路。

        5、 12:00—2:00午餐休息時間,活動組帶領(lǐng)男生進(jìn)行籃球、足球游戲。

        6、 2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。

        7、 2:30-3:30地理課-美麗的中國(由教師組講述中國出名的美麗風(fēng)景區(qū)和獨(dú)具特色的中國文化,例如:桂林山水,吉林霧凇,三亞的天崖海角,麗江的旖旎,烏鎮(zhèn)的婉約)

        8、 3:30-5:00去小小圖書館讀書,然后聽志愿者講學(xué)生們感興趣的故事,志愿者搜集學(xué)生們感興趣的話題,記錄在本子上以后一對一的進(jìn)行答疑

        9、 5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結(jié)經(jīng)驗

        10、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

        11、 7:30-9:30開心電影時刻(第三天的電影題材根據(jù)孩子們的要求播放)

        第三天預(yù)期目的:完全適應(yīng)營會的生活,使學(xué)生從被動提問向主動提問轉(zhuǎn)變,對做人有一定的感觸。

        7月23日-第四天

        1、 9:00—9:30開營,活動組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個全體游戲。合唱《我的.未來不是夢》

        2、 9:30—10:30 活動組帶領(lǐng)小組競爭游戲兩個,游戲后進(jìn)行簡單的分享(第四天游戲主旨是:勇敢,真誠)

        3、 10:30-10:40休息時間 教師組準(zhǔn)備

        4、 10:40—12:00 歷史課—我們偉大的祖國—(教師組講述歷史上彝族的英雄人物)

        5、 12:00—2:00午餐休息時間 飯后組織一場志愿者與學(xué)生之間的小型運(yùn)動會。

        6、 2:00-2:30活動組熱場,一個簡單的全體游戲。

        7、 2:30-5:00感恩演講活動—通過視頻,講故事,演講等方式讓孩子們學(xué)會感恩:感謝父母、感謝自然、感謝志愿者的哥哥姐姐,感謝所有關(guān)系著幫助著他們的人。

        8、 5:00-5:30志愿者分享交流會,提出問題,總結(jié)經(jīng)驗

        9、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

        10、 7:30-9:30開心電影時刻(第四天為感恩電影,與當(dāng)天課程相聯(lián)系)

        第四天預(yù)期目的:學(xué)會感恩,讓孩子們從心靈上感受到震撼。

        7月24日-第五天

        1、 9:00—9:30開營,活動組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

        2、 9:30-10:30活動組帶領(lǐng)最后一個小組游戲,然后公布整個營會各小組得分情況,給得到第一的小組提供獎勵

        3、 10:30-12:00布置下午的任務(wù)及要求,進(jìn)行排練(要求學(xué)生們自編自演一個節(jié)目,每一組所有人都必須參加)

        4、 12:00—2:00午餐休息時間

        5、 2:00-5:00學(xué)生演出時間(邀請學(xué)校老師、校長,家長,附近的群眾一起來觀看學(xué)生們的演出)

        7、 6:00-7:00志愿者晚飯休息時間

        8、 7:00—有孩子們組織一場篝火晚會

        第五天預(yù)期目的:結(jié)束夏令營正規(guī)課程,驗收營會成果。

        7月25日—第六天

        1、 9:00—9:30開營,活動組帶領(lǐng)學(xué)生熱場,一個全體游戲。合唱《我的未來不是夢》

        2、 9:30-10:00給表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生頒發(fā)夏令營優(yōu)秀獎

        3、 10:00-11:30學(xué)生和志愿者讀寫給彼此的信,讓愛進(jìn)行面對面的互動和交流。

        4、 全體夏令營人員照畢業(yè)照—宣布營會結(jié)束

      中學(xué)生夏令營活動方案4

        一、夏令營介紹

        20xx年夏令營活動透過全方位,立體化,直觀性的夏令營交流活動,使學(xué)生快樂、收獲、健康。

        透過多元訓(xùn)練提升營員的思想品德教育等各方面的綜合素質(zhì):透過組織豐富多彩的益智游戲,強(qiáng)調(diào)對營員體能和技能的訓(xùn)練,鍛煉營員動手、動腦潛力;培養(yǎng)營員堅強(qiáng)、獨(dú)立自主的品質(zhì)和良好的團(tuán)隊合作意識;引導(dǎo)營員樹立敢應(yīng)對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心;幫忙營員戒除不良行為,矯正心理偏差,架起父母和子女心靈溝通。

        豐富的活動,進(jìn)一步豐富營員生活的同時,能讓每個營員在活動中都有所收益。透過拓展訓(xùn)練,營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的'毅力,在克服心理惰性的同時認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心。同時增進(jìn)對群眾的參與意識與職責(zé)心,改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心,更為融洽地參與群體合作,提高團(tuán)隊合作精神。學(xué)會欣賞、關(guān)注和愛護(hù)大自然,啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的潛力,從而更進(jìn)一步的促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        “在那里,平凡的孩子將變得優(yōu)秀,優(yōu)秀的孩子將成為精英”,讓他們收獲一個有汗水,有淚水,有快樂,有思想的假期。

        二、夏令營特色

        名師授課,求知健心形式多樣多元技能

        三、夏令營主題

        健康運(yùn)動陽光未來

        四、夏令營活動基地

        xx郊區(qū)

        五、承、主辦單位

        主辦單位:實驗小學(xué)承辦單位:xx實驗小學(xué)

        六、參加對象和名額

        x--x歲之間的小朋友

        七、營員條件

        1、對夏令營活動感興趣的

        2、有必須紀(jì)律性家長支持的

        八、活動時間

        20xx年x月初―20xx年x月底(具體時間待定)

        九、相關(guān)事項

        收費(fèi)xx元/人

        證書:在活動結(jié)束之后為營員頒發(fā)訓(xùn)練營結(jié)業(yè)證書。

        膳食:專業(yè)配餐,實行分餐制。

        贈送物品:營服一套,營帽及胸牌,教師、營員通訊錄,全體師生合影十、日程安排。

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