高考數學提分方法4篇

高考數學提分方法1

　　1。在認識上存在誤區(qū)：

　　一些學生在高一、高二中數學成績不錯，甚至一些學生還參加了數學競賽，他們中有一些人覺得自己擅長數學，覺得競賽題目肯定比高考難，不知不覺就對高考中容易出現的數學問題放松了警惕。從以往的數學成績統(tǒng)計中，我發(fā)現一些參加數學競賽的學生高考成績并非很高，意識的能動性很關鍵，如果對高考數學沒有正確的認識，并且付諸相對的實踐的話，很有可能讓自己處于被動局面。

　　2。在第一輪復習中盲目的進行綜合訓練。

　　一些學生心態(tài)比較積極，很多人都買了綜合卷，因此就進行急于求成式的訓練，總是想著今早取得實質性的進步。其實這樣是很不合理的，有一次課間休息得時候，一個學生拿著解析幾何相關的難題來問我，我問他;你們學校現在復習到這個章節(jié)了嗎?他說;：沒有，這是外面培訓班老師給的作業(yè)。從成績上，這個學生成績在我班上是倒數的，我一直提倡他們在適合的時間，做適合的事情。從進度上講看，現在一些學校帶著學生復習：函數、函數與導數、不等式、數列、三角函數、向量、立體幾何。因為期中考試的內容就是到這里，而像解析幾何一般都放在期中考試之后才學。同時這個學生成績不好，主要原因是沒有在適合的時間做適合的事情。

　　學生可以適當的做一些綜合卷，但是要在所涉及的'基礎知識打好的基礎上，間歇性、滲透性的做一些綜合卷作為衡量進步的參照。但是對大部分學生來說，還是應該地毯式的復習，因為第一輪復習是高考的基石，有很多的時間讓你利用。更方便你即使調整復習方向，讓基礎知識系統(tǒng)而完整。

　　3。靠題海戰(zhàn)術提高成績。

　　只有多做題才能提升數學成績的觀點，影響了許多學生，于是在現實中就有很多學生重復著：做題對答案再做題再對答案。好像高三了，就應該有做不完的題目，甚至一些學生只是完成老師交給的任務，就很少有時間去從提升做題質量方面著手，在做題中不能理性歸納的話，那么即使考試拿到了不錯的分數，那么數學思想和能力還是欠缺，會有很多試卷做不了的。所以說，做適量的題目，注重對專題的歸納和總結，注重衍生，從不同的角度看問題，把握問題與知識點之間的普遍聯系，尋找解題技巧和規(guī)律是很重要的。

高考數學提分方法2

　　注意題型分值

　　高考數學按難度劃分，其中的基礎題、中等題、難題的分值比例約為7:2:1，所以同學們首先要把握住基礎題、中等題的正確率，在保住這些分值的情況下鍛煉自己的做題速度;只有前兩部分都取得成效，該拿的分都拿到了，再去考慮攻克難題。

　　錯題學會分類整理

　　完整的時間段用來深入思考多練題，零散時間用來剪貼錯題、整理錯題本。錯題整理不只是剪貼、摘抄那么簡單，錯題整理一定要學會分類，自己在某種題型或者某個知識點的缺陷就一目了然。剛開始可能會花費一些時間，但是框架梳理清楚之后，反而會給自己節(jié)省時間去針對性突破。

　　草稿紙做好用紙規(guī)劃

　　建議大家把草稿紙分區(qū)域對折使用，不管是選擇題填空題還是解答題，只要下筆了就不要亂涂亂畫，養(yǎng)成書寫工整的習慣很重要。而且在考場上，一張書寫清晰的草稿紙更方便答題后檢查，節(jié)約時間。

　　提高高考數學成績的竅門

　　找到適合自己學習數學的方式

　　每個高三學生的學習情況都不一樣，所以針對于他們的訓練方式也不同。但是對于訓練的目標有很多相同之處。所以在高三學生學習數學備考的時候應該合理安排訓練。首先就需要高三學生弄清楚自己的需要，無論是數學的試卷還是專題，都需要自己一點一點來做。

　　并且弄清楚自己那些知識點存在著問題，就要多做一些此類知識點。其次就是要制定一個合理的目標，學習要為了自己的成績而學，不是為了老師和家長而學習，在做題之前首先要制定一個目標，通過一些訓練的方式來提高自己的.數學做題的準確率。

　　高考數學提分技巧

　　務實基礎

　　想要把數學學好，最重要的就是把基礎掌握好，數學基礎不好，最好的就是踏踏實實的從課本開始，腳踏實地的學好基礎知識。把一些公式、定理、記熟，在做題的時候自己獨立完成，這樣我們的數學基礎知識才能掌握的更好的。

　　制定計劃

　　想要提高數學成績，最主要的就是制定相應的計劃，我們在制定計劃之后，一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細具體，具體到每天、每周、每月，這樣我們實施起來會簡單很多，我們特別需要注意的是，我們所制定的計劃一定要和老師的復習計劃相吻合，根據老師的進度來制定自己的計劃。

高考數學提分方法3

　　一、夯實基礎

　　想要把數學學好，最重要的就是把基礎掌握好，數學基礎不好，最好的就是踏踏實實的從課本開始，腳踏實地的學好基礎知識。把一些公式、定理、記熟，在做題的時候自己獨立完成，這樣我們的數學基礎知識才能掌握的更好的。

　　二、制定計劃

　　想要提高數學成績，最主要的就是制定相應的計劃，我們在制定計劃之后，一定要完成。而且我們制定的計劃一定要詳細具體，具體到每天、每周、每月，這樣我們實施起來會簡單很多，我們特別需要注意的是，我們所制定的計劃一定要和老師的復習計劃相吻合，根據老師的.進度來制定自己的計劃。

　　三、克服盲目做題

　　大家都是知道，數學成績要想提高，還是需要多做題的，那么應該怎樣做題的，有很多的同學在做題的時候是非常的盲目的，其實我們正常在做題的時候，一定要知道哪些內容對自己的是重要的，是自己不會的，我們應該怎么去做，在一定的時間我們要歸納好我們所學習的內容，這樣我們的數學成績才能有效的提高。

　　四、數學要通過做題掌握理論

　　數學雖然有不少公式、定理需要同學們去背誦跟記憶，但不是死記硬背就能會的，需要學會數學思維，理清數學思路，用數學思維方式去做題，在做題的過程中自然就能把理論知識掌握了。

　　做題是一個不斷鞏固知識的過程，也是對數學理論重新認識的過程，不做題根本不能知道哪里不會。當然，數學光靠做題還不夠，還要多總結錯題，這樣才能提高數學成績。

　　五、學好數學的方法是多做題

　　這種做題雖然可以理解為題海戰(zhàn)術，但是不不等同于搞題海戰(zhàn)術，因為數學不做題就想學會、想提高分數幾乎是不可能的事情，但一味的多做題而不反思總結的話，也是有弊端的。數學最忌諱的就是眼高手低，看似會做了，可一到自己動手做題目，就卡殼了。

　　這類現象往往出現在，考試卷子上題目做錯了，老師上課講完以為自己聽懂會做了，就丟到一邊不管了，可如果自己真正做一遍才發(fā)現，處處卡殼，哪哪都是問題，所以自己動手豐衣足食！

　　六、學會數學思維方法很重要

　　數學要想學好，獨立思考、獨立做題、自己總結都很重要。另外，要想分數高，最好掌握一些重要題型的解題方法以及分析題目的思路，知道常見的數學思維方法，做數學題時肯定會用到，比如分類討論、數形結合、畫圖等等。做數學題目時，要根據已知條件一步步去推未知條件，見縫插針，步步緊逼，看一個條件寫一個式子，先不要管有沒有用，或許現在對做題沒有幫助，寫著寫著就豁然開朗了。數學不是一下子就能看出答案的，而是算出結果的，所以耐心很重要。

高考數學提分方法4

　　“自信”和“方法”相輔相成。沒有“自信”，好方法將打折扣；沒有“方法”，很難建立自信。實際教學中方法更重要，方法是得高分的保障。好的方法很多，這里介紹一種適用范圍廣、見效明顯的方法，正是這種方法使多個學生成績從90分以下提升到135分以上，希望能使更多的考生明顯提高數學成績。

　　第一部分：學習的方法

　　一·預習是聰明的選擇

　　最好老師指定預習內容，每天不超過十分鐘，預習的目的就是強制記憶基本概念。

　　二·基本概念是根本

　　基本概念要一個字一個字理解并記憶，要準確掌握基本概念的內涵外延。只有思維鉆進去才能了解內涵，思維要發(fā)散才能了解外延。只有概念過關，作題才能又快又準。

　　三·作業(yè)可鞏固所學知識

　　作業(yè)一定要認真做，不要為節(jié)約時間省步驟，作業(yè)不要自檢，全面暴露存在的問題是好事。

　　四·難題要獨立完成

　　想得高分一定要過難題關，難題的關鍵是學會三種語言的熟練轉換。（文字語言、符號語言、圖形語言）

　　第二部分：復習的方法

　　五·加倍遞減訓練法

　　通過訓練，從心理上、精力上、準確度上逐漸調整到考試的最佳狀態(tài)，該訓練一定要在專業(yè)人員指導下進行，否則達不到效果。

　　六·考前不要做新題

　　考前找到你近期做過的試卷，把錯的題重做一遍，這才是有的放矢的`復習方法。

　　第三部分：考試的方法

　　七·良好心態(tài)

　　考生要自信，要有客觀的考試目標。追求正常發(fā)揮，而不要期望自己超長表現，這樣心態(tài)會放的很平和。沉著冷靜的同時也要適度緊張，要使大腦處于最佳活躍狀態(tài)

　　八·考試從審題開始

　　審題要避免“猜”、“漏”兩種不良習慣，為此審題要從字到詞再到句。

　　九·學會使用演算紙

　　要把演算紙看成是試卷的一部分，要工整有序，為了方便檢查要寫上題號。

　　十·正確對待難題

　　難題是用來拉開分數的，不管你水平高低，都應該學會繞開難題最后做，不要被難題搞亂思緒，只有這樣才能保證無論什么考試，你都能排前幾名。