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小學(xué)生參觀科技館觀后感
看完一部影視作品以后,一定有很多值得分享的心得吧,讓我們好好寫份觀后感,把你的收獲感想寫下來吧。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的小學(xué)生參觀科技館觀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑假里,爸爸帶我去綿陽的大叔家玩。到了綿陽的第二天早上,大叔對我說:“楊瀚,今天我們?nèi)タ萍拣^玩,想去嗎?”“太好啦!”我興奮得像一只快樂的小鳥。吃過早點,我們就出發(fā)了。
盼呀盼,終于到科技館了。大叔剛停好車,我就飛奔下來。剛到門口,就看到三個宇航員塑像:有一個右手拿著錘子,像在月球上尋找礦藏;另一個像登上月球后,向人們致敬;第三個在修補空間站。進入大廳,就看見廳內(nèi)矗立著標(biāo)有“兩彈一星”的大柱子,它在我面前,猶如“定海神針”一般,醒目的標(biāo)記,在燈光的照射下,反射出金燦燦的光芒。
一層擺滿了各式各樣的導(dǎo)彈模型。講解員為我們介紹了各種導(dǎo)彈的名字,制造時間及用途。真想不到我們國家,竟然擁有這么多導(dǎo)彈,讓侵略者不敢小覷。
沿著過道走,在一個轉(zhuǎn)角處,就來到一個模擬月球表面的地方。它是用藍色的玻璃和一些特殊的材料特意制成的環(huán)形坑。下面坑坑洼洼,上面是光滑的玻璃。我剛想踩上去,又縮了回來,覺得要掉進深坑一樣。大叔笑著說:“怎么啦?”我說;“怪嚇人的!彼f:“你親自去試一試吧!”我小心翼翼的試著踩上去,實際和平地差不多,只是看著嚇人。后來,講解員說:“宇航員在月球上,看似簡單的每一個動作都非常不容易,并且要完成科學(xué)考察任務(wù),那就更加艱難了。”
接著,我們參加了空間站模擬系統(tǒng)的互動游戲。坐在特制的椅子上,手握操縱桿,對破碎的空間站進行修補。按照修補程序,我試了幾遍都沒有成功。大叔看我有些氣餒,就耐心的指導(dǎo)我操作,終于成功了,我開心的笑了起來!
進入第二層,我們就來到一個模擬核爆炸的展區(qū)。只要一按模型的啟動鍵,眼前的景象就會發(fā)生翻天覆地的變化。剛才還是萬里無云的藍天,立即升起一團棕色的蘑菇云,沖擊波像海浪一樣襲過城市、山村。霎時,繁華的城市一片死寂;美麗的山村沒有一點生機;房屋被摧毀、樹木成為焦炭,滿目都是荒涼。接著,工作人員帶我們看3D片,體驗核爆炸。我們坐上椅子后,座椅會根據(jù)情節(jié)上下擺動,有時,座椅下會噴出一股氣流,使人驚心動魄,大腦一片空白……核武器的威力真大啊!難怪美國在日本廣島投放的“小男孩”導(dǎo)彈讓日本在侵略戰(zhàn)爭中潰敗,殘留的核污染至今仍然影響著廣島人們的生活。我討厭戰(zhàn)爭,渴望和平,只有和平,才能讓人們過上幸福快樂的生活!
我們來到第三層,看到一個名叫“陽陽”的機器人,它是西南科技大學(xué)那些哥哥、姐姐聰明才智的結(jié)晶!瓣栮枴贝┲恋挠詈椒,宇航服上還特意制作了一面五星紅旗。它的前面有一個操縱臺,上面有一塊屏幕和一個話筒,只要對著話筒,按照屏幕上的提示問它問題,它就會自動回答,可有趣啦!
在講解員的介紹下,我們還了解了科技館的創(chuàng)建史,以及在科學(xué)上作出杰出貢獻的科學(xué)家……雖然參觀的時間很短暫,但先輩們熱愛祖國,無私奉獻的精神深深的鼓舞著我!我決心努力學(xué)習(xí),長大后,也能乘著宇宙飛船遨游太空!
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