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開學第一講師者如是觀后感
當我們觀看最新的高水平影片時，一定有很多值得分享的心得吧，這時候，最關鍵的觀后感怎么能落下！你想知道觀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的開學第一講師者如是觀后感，歡迎閱讀與收藏。
開學第一講師者如是觀后感1
細心的感受，專心的陪伴，就能帶給孩子無窮的驚喜與力氣。麻小娟老師讓她的孩子們學會了關切，學會了愛，讓我明白師生之愛是相互的。新的“一千零一夜”，是一場關于愛的雙向奔赴……老師，是“點一盞心燈”，照亮孩子前進的路。
麻小娟老師崇高的教化情懷、劇烈的愛崗敬業(yè)意識和無私的奉獻精神，讓我感慨萬千，同為鄉(xiāng)村老師的我們應當以此為榜樣，向她學習。師者如是，我們也要努力成為樸實、簡潔、專心、堅守的人民老師！
怎樣才算是一名好老師呢？以前我的想法是這就是一份一般的工作，做好該做的事情，對學生心安理得就足夠了。但今日看了“師者如是”后我有了不一樣的回答，我覺得一名好老師不僅是要教學水平過硬，更重要的是師者也應當有一顆能夠共情的.心，一雙能夠觀賞的眼。我們身為新一批的農村服務老師更應如此，走到學生身邊去，用愛暖和他們，用情教化他們。在今后的教書生涯中，希望我們都能以麻小娟老師的先進事跡為動力，不斷在教學中呈現為人師表的人格魅力，爭做“四有”好老師，心系學生，砥礪前行。
教化乃國之根本，而老師作為教化的中堅力氣，應當履行好教化的義務與職責，教書育人，為黨育人，為國育人。“仁”是老師必不行少的一部分。仁愛是老師非常重要的品質，正是因為麻小娟老師關愛每一個學生，將愛播撒，傳遞心中炙熱的情感，才能真正的走入學生的內心。
麻小娟老師是我們學習的榜樣，她在多數個日夜通過講故事來點亮孩子心中的燈火，我們應當向她學習這種品質，做每一位學生的知心者。
開學第一講師者如是觀后感2
師者千載，道心一脈，尊師重教，弦歌不絕，在聽到麻小娟老師的故事后，我感觸良多。我有的時候在想我們究竟是在完成工作，還是在做教育。但仔細想想又有什么分別，作為一教育工作者，我們工作不就是在做教育嗎?麻小娟老師真的是從最微小的最基礎的細節(jié)去做好，認真上好每一節(jié)課，認真批改每一份作業(yè)，這是完成好了工作;她用六年時間，利用睡前半小時打著手電筒為學生們講了1001個故事，認真挑選，認真策劃，將童話故事、繪本故事、自己的故事、身邊的故事、榜樣的故事、名人的故事等，用孩子們可以接受的形式進行分享，讓孩子們的夜晚無比豐富，這就做到了教育。
我們的想法有的時候靈光一現，但是鍥而不舍的堅持才真的`可貴。這也讓我明白毅力的重要性。說實話，堅持真的挺難的，我也立過不少flag，但堅持下來還是很有難度的。希望自己能學會真正的堅持，希望自己一直保有初心!
開學第一講師者如是觀后感3
落后就要挨打，技術的匱乏，知識的短缺，就會受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教育強國，制造強國，必須教育興邦，把核心技術技能掌握在自己手中。
黃登紅教授，不忘初心，將航空專業(yè)技術技能傳授給學生，為國家培養(yǎng)出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的.我，要傳承黃教授的工匠精神。
少年強則國強，現在的學生就是未來祖國建設的希望。
開學第一講師者如是觀后感4
觀看《師者如是》，不僅讓我們在思想上受到一次洗禮，感受到每一位不平凡的教師都是在日復一日之中堅持做著平凡的事，更讓我們時刻銘記教書育人的.使命，爭當“大先生”，做學生為學、為事、為人的示范，促進學生成長為全面發(fā)展的人。
開學第一講師者如是觀后感5
今天這個開學第一講我看了兩遍，第一遍草草看完，第二遍仔細看完，最讓我感受深刻的是麻小娟，她的陪伴，她對孩子們的理解和關愛是多么的重要，也讓我回顧起今天第一次當班主任的'第一天，從給他們講我自己的故事，到他們想舉手競爭班干部又不敢舉手，到最后到家長群里面加上我的好友，發(fā)表他們的想法。
在最后我站在他們的角度和他們溝通了解他們，得到一句這樣的回復，“你好像是唯一一個能聊天的老師”當時并沒有在意，也沒有想太多，到現在才感受到了一些，這是孩子想要，需要一個能走進他們內心的老師，需要陪伴，需要理解，需要關愛。
開學第一講師者如是觀后感6
老師感慨道：既為即將成為一名教書育人的教師感到驕傲和自豪，同時也感受到了強烈的責任感和使命感。在今后的工作中，將時刻銘記教書育人的'使命，甘當人梯，以人格魅力引導學生心靈，以學術造詣開啟學生的智慧之門，不忘初心，不負教師使命。
開學第一講師者如是觀后感7
《開學第一講—師者如是》如炎炎夏日的一場及時雨，澆去了我們心頭的浮躁，滋養(yǎng)了每一位同在教師崗位上干渴的心靈，激勵著我們向上生長�；鶎咏處熉樾【暧盟枷氲墓饷Ⅻc亮了孩子們的夜空；大國工匠黃登紅教授傾心盡力，潛心專研技術，培養(yǎng)了一屆接一屆的青年能工巧匠；“大山教練”張瓊瓊讓孩子們愛上籃球，因為籃球，走出大山；朱細芬校長活用紅色資源，甘愿放棄優(yōu)渥的生活，扎根基層，做紅色文化的傳承人，讓我們的祖國的小樹苗愛上紅色故事；茶學泰斗劉仲華院士以德立身，以身立教，以自己為模板，用獨特的人格魅力培養(yǎng)了“充沛的精力”“堅韌不拔的毅力”“團結同學和同事的親和力”“領導團隊和集體的凝聚力”軟硬實力兼?zhèn)涞乃牧θ瞬�；雅禮書院中學朱全民校長大膽改革，破舊立新，致力于普通高中提質發(fā)展，探索創(chuàng)新教育特色之路，讓雅禮書院中學成為了湖南省唯一一所“創(chuàng)新教育實驗學�！薄白屆恳粋�學生都成為最好的自己”。榜樣的力量是無窮的.，一位位名優(yōu)教師的現身說法，凈化了每個老師的心靈，讓我們意識到了師德師風不是簡單的說教，而是一種精神的體現，是一種深厚的知識內涵和文化品位的體現。“此時此刻，深以為然。何為師者，當如先生者�！�
六位榜樣的言傳身教讓我們看到他們身上的四個共同點：第一都有崇高的教育理想，有為國家富強，民族復興，培養(yǎng)時代新人的教育追求，有為學生成長成才而奉獻的擔當精神，執(zhí)著于立德樹人，潛心于教書育人；第二都有濃烈的教育情懷，對教育懷有赤誠之心，在職業(yè)生涯中始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，不計報酬，不講價錢，樂于奉獻；第三對學生都懷有仁愛之心，對所有學生一視同仁，平等相待，誨人不倦，用愛心為學生點亮了心中的明燈和未來的希望；第四都有深厚的學時素養(yǎng)，能以扎實的學識承載起“傳播知識、傳播思想、傳播真理”的教育使命。
國家的興衰，取決于教育；教育的興衰，取決于教師。教師是立校之本，而師德師風則是教育之魂。從古至今，在人們心目中，似乎很難找出比教師更受敬重的職業(yè)。只要用真誠的心去感化學生，用真誠的愛去引導學生，只有真的愛學生才能當之無愧地說愛教育事業(yè)。著名教育家斯霞曾經說過：“要使學生的品德高尚，教師自己首先應該是一個品德高尚的人�！苯處熓菍W生的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是學生私下議論的話題。為人師表不能說一套做一套，應嚴以律己，言行一致，表里如一，成為學生的表率�？鬃诱f得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從�！�
“教育興則國家興，教育強則國家強。”作為高等職業(yè)院校的一線黨員教師，教師的成長與發(fā)展必須貫穿于整個職業(yè)生涯，新技術、新裝備、新工藝的快速發(fā)展迫使我們必須與時俱進、奮起直追，在今后的工作中我們將繼續(xù)加強自身師德修養(yǎng)，規(guī)范從教行為，堅持言行雅正，廉潔自律，堅定理想信念、厚植愛國情懷、涵養(yǎng)高尚師德、潛心立德樹人，以赤誠之心、奉獻之心、仁愛之心投身教育事業(yè)。時刻銘記教書育人的使命，甘當人梯，以人格魅力和專業(yè)知識引導學生，堅持“以生為本”的教學理念。時刻牢記教育的初心和使命，時刻保持高昂的斗志、認真刻苦的精神、細致溫和的態(tài)度，在教育教學實踐中，以高尚的師德情操，詮釋“身正為師，學高為范”的師德風范，努力為學校和社會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的航空制造能工巧匠，為祖國的教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
開學第一講師者如是觀后感8
今天看了很多優(yōu)秀教育工作前輩的經歷。讓我知道教育不僅是一份情懷，更是一種堅持，一種愛的奔赴。我要做一個有信仰有夢想的老師。對學生要賦予愛的'教育。
新的一千零一夜。是一場關于愛的雙向奔赴。老師，是點一盞心燈。照亮孩子前進的路�！槔蠋煹囊幌捝钌畹母袆又摇＝逃菒鄣墓奈枋菒鄣脝拘�。作為一名教育工作者。麻老師的故事，告訴我們我們要有一顆愛孩子，愛工作的心。是一份用心行動的工作。教育是用愛感化孩子。每一個孩子就像一顆沒發(fā)芽的種子。老師用愛的水澆灌她們，給她們充足陽光。讓她們自由的成長。
開學第一講師者如是觀后感9
師者如是，向陽而行。一千零一夜，一千零一個故事，“故事大王”麻小娟老師用睡前故事為鄉(xiāng)村留守兒童點亮漫天星光。宿舍里1000多個夜晚，1000多個故事，她以故事育人、以心育人、以愛育人的教育理念對我們教師來說，何嘗不是一次靈魂的洗禮。原來作為老師，高超的教學能力、先進的教學理念并不是打開孩子心靈的'鑰匙。
7年的執(zhí)著、篤定的赴約、細心的感受、用心的陪伴、啟迪的故事才能帶給孩子無窮的驚喜和能量、愛與關心、思索和成長。這難道不是教師最為幸福的收獲嗎？
開學第一講師者如是觀后感10
“師者如光，微以致遠。”老師的職業(yè)看似平凡，但是影響深遠。
在我還是稚嫩的孩童時，喜愛看《一千零一夜》這本故事書，里面的故事離奇好玩，由于條件匱乏只能看文字稿，我多么希望有一位親善的老師能講給我聽。視頻中的鄉(xiāng)村老師麻小娟老師，一千多個夜晚，為孩子們講解并描述自己的成長故事，在這夜色中，她像一束微光，她娓娓道來的故事點亮了孩子心靈的`光，我真為這群孩子感到華蜜。
曾聽過一句話，一棵樹搖動另一棵樹，一個靈魂喚醒另一個靈魂，師者如是。作為一名特崗老師，我也希望能夠用自己的行動給鄉(xiāng)鎮(zhèn)的孩子們帶來華蜜感，或許是一句真誠的贊美、或許是一個激勵的眼神、或許是一次親切的談話……
落后就要挨打，技術的匱乏，學問的短缺，就會受制于人，如若不想被人欺，首先自己得變的強大，教化強國，制造強國，必需教化興邦，把核心技術技能駕馭在自己手中。黃登紅教授，不忘初心，將航空專業(yè)技術技能傳授給學生，為國家培育出一批又一批人才，便是他的初心。作為教書匠的我，要傳承黃教授的工匠精神。少年強則國強，現在的學生就是將來祖國建設的希望。
開學第一講師者如是觀后感11
老師是一盞“心燈”，照亮孩子們成長的路。人生旅程上，老師的.陪伴占據了一個孩子的大半部分時間，這意味著老師的一言一行都深刻影響著每個孩子。樹立“以人為本”的學生觀，用心、公平地對待每一個孩子，不僅僅要教會他們知識和技能，更重要的是教會他們做人。在這條教育的路上，學習永無止境……
開學第一講師者如是觀后感12
看了師者如是后，讓我想起之前在鄉(xiāng)村學校實習的時候，當時因為是第一次當老師，沒什么經驗，很怕自己做不好，教不好學生，怕學生會不喜歡我這個新老師，第一次站上講臺，下面的孩子都抬著頭看著我，當時看見這么多學生看著我，心里還是挺慌的，忐忑的進行完自我介紹，就進入了課程，因為是第一次上課，經驗不足，導致自己上課的流程不是很清楚，也容易抓不住重點難點，但是下面的學生都很安靜，靜靜的等待，慢慢的我找到了自己的節(jié)奏，也和同學們相處的越來越融洽，還記得在快學期末的時候，班上的一位同學，用一張小小的'便簽紙給我寫了一張小獎狀，當時我開心了好幾天呢，覺得自己做的事情得到了回報，有一種很滿足的幸福感。在我看來學生就是很單純的看待這些事物，會把老師做了的一切都看在眼里，會用自己一些很小的行為讓教師感到幸福和溫暖。
開學第一講師者如是觀后感13
觀看20xx年《開學第一講》，用心感受節(jié)目里的故事內容，我們會發(fā)現這個時代真的很美好有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福無比。除此之外，節(jié)目里滿滿的`正能量呈現，不斷地給新時代祖國少年們灌輸著正直思想，詮釋理想的重要性，因而我們都要樹立正確的理想與目標，以實際行動拼搏，讓理想照亮我們的未來。所以這也是《開學第一講》為什么如此受歡迎的原大了，接觸課堂學習不到的知識，感悟大道理。
作為祖國花朵的培養(yǎng)人在觀看《開學第一講》之后，也更應該好好地反思節(jié)目中的故事內容，領悟好真正的人生意義，并且往后要更加認真刻苦學習，為將來能塑造有用之人努力不斷，積極進�。�
開學第一講師者如是觀后感14
有句名言說的好“沒有做不成的.事，只有做不成事的人”只要敢做，肯做，為夢想奮斗，那我們就成功一半了。“海島無邊天作際，山高決定我為峰“，只有努力了才能領略一覽眾山小的感覺，只有努力了才能看到風雨后的彩虹，只有努力了才能感受磨礪后寶劍的鋒利，只有努力了才能感受到一路的艱辛帶來的滿足感。所以我們?yōu)榱俗约旱睦硐霌P帆起航吧。遇到挫折，我們克服；遇到困難，我們解決；遇到坎坷，我們躍過。不要為自己的人生留下遺憾，記住一句話“不要為失敗找借口，要為成功找方法”。當然，成功后也要不驕不躁，不懈奮斗，爭取更上一層樓。
開學第一講師者如是觀后感15
今年很榮幸從一名學生的身份轉變成了老師的身份，來觀看《開學第一課》。開學第一課，是一門獨特而有意義的“課堂”也是我們學生每年必看的節(jié)目。在觀看了這一期的《開學第一課》后，我們不僅汲取了各種知識，還能在觀看節(jié)目中，更好地理解各個人生意義！用心感受節(jié)目里的故事內容，我們會發(fā)現這個時代真的很幸福，有機會能成為這個時代的人，可以說是幸福比。
除此之外，節(jié)目里滿滿的.正能量呈現，不斷地給我們這些新時代祖國少年們灌輸正直能量！好好地思考節(jié)目中的故事人物，把他們當成自己的學習的目標！
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