《感動(dòng)中國(guó)》觀后感五篇
篇一：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感
林俊德年輕時(shí)身扎沙漠，潛心研究核事業(yè)，為核試驗(yàn)鞠躬盡瘁；他先后參加了四十五次核試驗(yàn)，為核事業(yè)研究出了重要成果。他在生命最后的一段時(shí)間，他堅(jiān)決從重癥監(jiān)護(hù)室轉(zhuǎn)到了普通病房后繼續(xù)工作，他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，需要盡快手術(shù)，否則隨時(shí)都會(huì)有生命危險(xiǎn)，然而他拒絕了，他說(shuō)：“我的時(shí)間不多了，我需要盡快工作，為祖國(guó)多獻(xiàn)一份力量�！彼ぷ髁宋逍r(shí)后，實(shí)在是太累了，他才接受休息，最后在睡夢(mèng)中離去。他生命快結(jié)束時(shí)，他沒(méi)有給家人留任何遺言，他留下的全是對(duì)核試驗(yàn)的貢獻(xiàn)。他如堅(jiān)強(qiáng)的`馬蘭花，英雄埋名五十年，他是以軍人的意志堅(jiān)持到了最后一刻，他是偉大的英雄！
陳斌強(qiáng)的媽媽患有癡呆癥，他用一根綁帶背了媽媽三十八年，時(shí)時(shí)刻刻把媽媽帶在身邊。他有一張作息表，不是上課，就是照顧媽。這就是他生命的全部，這他已成為他的習(xí)慣，他們一家人都在為媽媽盡孝，他的自身行為給社會(huì)的每一個(gè)人都做了榜樣，這也是拯救社會(huì)不良行為的良藥。
何玥從小善良，節(jié)儉，多次向有困難的人施以幫助，十一月何玥因病而死亡，父母在悲痛之中，又履行了女兒的遺愿，把她的器官捐給需要的人，把生的希望留給他人，她是在病痛之中和死亡線上作出了這個(gè)重要決定，她的這個(gè)決定救了三個(gè)陌生人的生命，
大千世界，人的數(shù)量數(shù)不勝數(shù)，這些感動(dòng)人物之所以讓我們感動(dòng)，是因?yàn)樗麄兩砩洗嬖谥覀兌紱](méi)有的優(yōu)秀品質(zhì)，他們勇于為祖國(guó)事業(yè)而犧牲生命，一件事堅(jiān)持十幾年，生死關(guān)頭心系他人，這些人讓我們感動(dòng)，這些人讓我們?yōu)樗麄兏械阶院�，有些人雖已不存在，但他們的精神永久常在
篇二：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感
能夠感動(dòng)一個(gè)中國(guó)的人，通常不是多大的官，而是一些平凡人。但只因他們超凡地舉動(dòng)，他們感動(dòng)的不止是一個(gè)中國(guó)，而是世界。在《感動(dòng)中國(guó)》上便介紹了這種人。
第一位是活在工作中的林俊德，他是一位核實(shí)驗(yàn)工作者。在他生病后，知道自己的時(shí)間所剩無(wú)幾了，便拒絕了化療，用中藥來(lái)延長(zhǎng)生命，以剩下的這段時(shí)間來(lái)工作，并且把自己常用于工作的筆記本電腦拿到了病房。他在病房也堅(jiān)持工作。家人、醫(yī)生、勸他休息一會(huì)兒他也不聽(tīng)，直到連續(xù)工作了五個(gè)小時(shí)，實(shí)在撐不住的時(shí)候，林俊德才答應(yīng)休息。光是這點(diǎn)就令我敬佩，自己平時(shí)生個(gè)病，腦袋暈沉沉的，學(xué)習(xí)上一小時(shí)便一定撐不住了，何況五小時(shí)？
但是，這樣敬業(yè)林院士還是走了。他去世前要求把他葬在核試驗(yàn)場(chǎng)上，寧死也不離開(kāi)工作的地方。他為了工作，到了最后也沒(méi)有時(shí)間給家人留一封信，林院士是用信念撐起生命尊嚴(yán)的軍人，就如頒獎(jiǎng)詞中所寫(xiě)：“戰(zhàn)士自有戰(zhàn)士的告別，你永遠(yuǎn)不會(huì)倒下！”
接著便是一位老師--陳斌強(qiáng)，他的父親在他幼時(shí)便因車(chē)禍去世了，他的母親便成為了家里的頂梁柱，母親從此只身一人撫養(yǎng)三個(gè)孩子，他的母親常用一根布帶背著他們。
逐漸，時(shí)光飛逝，三個(gè)孩子都長(zhǎng)大了，而母親卻得了老年癡呆癥。在她神智還清晰一點(diǎn)時(shí)，家里人問(wèn)過(guò)他：“把你送到敬老院，好不好？”思考了一會(huì)兒，說(shuō)：“我要和兒子在一起�！�
便是這句話讓陳老師所感動(dòng)，讓他留在了母親身邊。但他去學(xué)校要走30公里的山路，陳老師把母親走丟，便騎著電動(dòng)車(chē)，重新用起了小時(shí)侯母親背著他的那根布帶，緊緊地把他和母親系在了一起。陳老師晚上九點(diǎn)要哄母親睡覺(jué)，凌晨一點(diǎn)帶母親上廁所，白天還要上課，這樣一折騰，陳老師睡覺(jué)的時(shí)間只剩下區(qū)區(qū)幾小時(shí)，但他盡了孝，他是一位真正有師德的老師。陳老師相信母親知道這個(gè)時(shí)刻在她身邊的`人對(duì)她好，他相信，他*的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)。孝更絕倫足可矜。
后面是一位十二歲的女孩，何玥。她小時(shí)候得了腦腫瘤，別人捐給她的錢(qián)，她卻捐給了慈善機(jī)構(gòu)。在汶川發(fā)生大地震時(shí)，她捐了她所有的零花錢(qián)，又讓父母每人捐了一個(gè)月的工錢(qián)。我十分欣賞何玥她在面對(duì)死亡的彌留之際，還為他人著想，我相信她會(huì)帶給人們一個(gè)有愛(ài)的未來(lái)。她的遺愿是捐獻(xiàn)她所有的器官，何玥用她的一部分救助了三個(gè)人。當(dāng)我們懷著悲傷提起這個(gè)名字的時(shí)候，我們也應(yīng)該欣喜，欣喜她的生命用另外一種方式延續(xù)了下來(lái)，她用平凡生命最后的閃光，把生命照亮，何處春江無(wú)月明啊！
這些人帶給我們的不僅僅是感動(dòng)，他們的事跡更是一場(chǎng)對(duì)我們心靈的洗禮。這是一群無(wú)私的人，所以，他們是幸福，即使為此獻(xiàn)出了生命，他們也在所不辭。他們以愛(ài)告訴我們：人類(lèi)將有一個(gè)美好的未來(lái)需要我們創(chuàng)造！
篇三：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感
“一根綁帶，把三個(gè)孩子帶大了，卻把母親累老了。有一天，他*的記憶走遠(yuǎn)了，但愛(ài)不會(huì)，它在兒女的肩膀上一代代傳承�！标惐鴱�(qiáng)，一位普普通
通的中學(xué)老師，卻用愛(ài)為我們譜寫(xiě)了一幅天地間最美的畫(huà)卷。
陳兵強(qiáng)父親死的早，因此，他的媽媽擔(dān)起了家的責(zé)任。這位偉大的母親，一人努力干活養(yǎng)活了他們一家。并且，小時(shí)候在干活時(shí)，為了照顧陳兵強(qiáng)或其姐妹，把他們綁在自己的背上，讓他們與自己寸步不離，這時(shí)，產(chǎn)生了母愛(ài)的見(jiàn)證：一根綁帶。正當(dāng)母親成功的將子女們撫養(yǎng)成人，小時(shí)候背他們的綁帶將被永遠(yuǎn)珍藏時(shí)，一個(gè)噩耗突然傳來(lái)：母親得了老年癡呆。母親整天就是傻傻地笑，吃飯不知溫飽，甚至大小便都不能自理。原來(lái)是因?yàn)槟赣H在年輕時(shí)過(guò)度操勞，導(dǎo)致提前的癡呆癥狀。陳兵強(qiáng)知道后，十分傷心。讓他更為害怕的是有一次，母親外出，竟忘了回家的路。從那時(shí)起，兵強(qiáng)便決定以后無(wú)論去哪，都要帶著母親。就這樣，陳兵強(qiáng)每天騎摩托車(chē)帶著母親上下課，也把孝道傳播給了沿途的村莊。陳兵強(qiáng)的`事跡隨后也受到了人們的關(guān)注，學(xué)校還特意給陳兵強(qiáng)批了一套簡(jiǎn)易宿舍，讓他母親能住在里面，使兵強(qiáng)安心教課，也更方便照顧母親。有一次，當(dāng)陳兵強(qiáng)衣服沾上了母親的糞便，被學(xué)生們發(fā)現(xiàn)時(shí)，問(wèn)學(xué)生：會(huì)不會(huì)覺(jué)得臭，學(xué)生們答道：不會(huì)，這可是愛(ài)的味道啊。聽(tīng)到這里，陳兵強(qiáng)的眼睛濕潤(rùn)了。記者采訪時(shí)，問(wèn)陳兵強(qiáng)為何不把母親送到養(yǎng)老院，陳兵強(qiáng)說(shuō)：我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)，但我母親回答是要和兒子一起住。也就是從那時(shí)我就決定，再也不與母親分開(kāi)，或許有一天，她會(huì)不記得我是誰(shuí)，但只要她知道這個(gè)男人對(duì)我好就足夠了。看到這里，我感動(dòng)了。母親愛(ài)孩子，孩子孝敬母親，是多么令人感動(dòng)的畫(huà)面啊。天下的父母親都是非常愛(ài)自己的孩子，我們也要好好地孝敬他們。
天底下最偉大的情，是親情。
篇四：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感
大家試將“十二歲”“小女孩”兩個(gè)詞連讀，想像一下一個(gè)十二歲的小女孩會(huì)做出什么驚天地，泣鬼神，震撼每個(gè)人心靈的事情呢？
何玥，一個(gè)如此平凡的名字，卻做了一件如此不平凡的事，為人類(lèi)開(kāi)啟了一個(gè)有愛(ài)的未來(lái)。
正在上六年級(jí)的何玥被檢查出患有腦瘤，這個(gè)消息對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)打擊極大，可是這個(gè)小女孩堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的面對(duì)。在他的治療期間，他得知：自己僅剩單個(gè)月的時(shí)間了。他并沒(méi)有因此而變得消極，變得頹廢。為了安慰父母，她每天假裝歡笑，可誰(shuí)又知道她心里對(duì)這個(gè)世界有多么不舍呢？
一天，何玥給爸爸說(shuō)：“爸，我死后能不能把我有用的器官移植給別人？”爸爸聽(tīng)后非常生氣，母親也堅(jiān)決不同意。在同鄉(xiāng)看來(lái)何玥的行為甚至傷風(fēng)敗俗。隨后，他每天都向家人提出這件事，這也是她最后的心愿。
�。玻埃保材甑哪骋惶�，何玥悄悄地走了。父母?jìng)闹翗O，但經(jīng)考慮，父母決定替何玥完成她的心愿。簽字后的第二天，何玥的器官就被移植到幾個(gè)病人身上。
經(jīng)了解得知，何玥從小就愛(ài)幫助別人，由于家境貧寒，何玥非常節(jié)儉，但每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，他總是毫不吝嗇。２００８年的汶川大地震時(shí)，何玥捐出了自己所有的零花錢(qián)，還要求爸媽捐出一個(gè)月的工資。在治療過(guò)程中，何玥所在的學(xué)校全體師生組織為何玥捐款，共捐了２０００元。可是他卻問(wèn)爸爸：“爸，這錢(qián)是我的不是？”爸爸說(shuō)：“是啊，是同學(xué)老師們給你的�！薄鞍阉枇耍杞o更需要的.人�！焙潍h就是一個(gè)如此有愛(ài)的女孩，作為比她大四歲的姐姐，我由衷的敬佩他。
命運(yùn)如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。平凡善舉，開(kāi)啟一個(gè)有愛(ài)的未來(lái)。何玥，你是我們的驕傲，愿逝者安息，一路走好。
篇五：《感動(dòng)中國(guó)》觀后感
他，只是中國(guó)工程院院士，一生執(zhí)著于工作，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，為祖國(guó)的核事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
他的一生詮全奉獻(xiàn)于國(guó)家。不幸的是，他在中年時(shí)患了癌癥，一心傾向于工作的他，得知自己的病情后，他顯得很淡然，并沒(méi)有驚慌、害怕。他問(wèn)他的醫(yī)生，自己還有多少時(shí)間，并不是關(guān)心自己的病情是否還有救，而是想為祖國(guó)事業(yè)做出奉獻(xiàn)而更加爭(zhēng)分奪秒。他要求醫(yī)生將他從加護(hù)病房轉(zhuǎn)入普通病房，他更加不接受手術(shù)。因?yàn)樗�，一旦手術(shù)失敗，不僅僅浪費(fèi)大量的時(shí)間，更是完不成自己想要完成的任務(wù)。
護(hù)士們被他的精神所感動(dòng)，將他轉(zhuǎn)移到普通病房。因?yàn)樗陨砘加邪┌Y，需要多躺在床上休息，但他硬要坐起來(lái)工作。他還說(shuō)：“在病房里，躺下的都是病人，坐著的都是病的不嚴(yán)重的人�！彼麍�(jiān)持不懈的工作，知道自己的病情加重，也不肯接受手術(shù)，更不肯多休息。在他所剩的最后幾天里，他依然不知疲倦的`工作。終于，他累倒了。躺在病床上再也不會(huì)醒來(lái)。
他走了，但我們知道他的精神依舊在。在他最后的幾天時(shí)間里，他原本打算給自己的孫子、孫女們留一封信或幾句話。但是，他為如他所愿。他的時(shí)間太少太少，就連他生命的最后一刻也都獻(xiàn)給了祖國(guó)。
他走了，它的奉獻(xiàn)就是我們?nèi)珖?guó)人民的鬧鐘；時(shí)刻提醒著我們。他為他的家里人留下的只有空白，而對(duì)國(guó)家他留下了輝煌的篇章，我們有哪個(gè)人會(huì)像他那樣鐘愛(ài)于自己的國(guó)家？
既然沒(méi)有，那就讓我們記住他的名字，用一生--林俊德。
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