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《最美鄉(xiāng)村教師》觀后感1500字
到了求實后,每年我們都會集中學習最美鄉(xiāng)村教師的相關內容。觀看《最美鄉(xiāng)村教師》的過程中我一直難以抑制激動的心情,幾乎是含著眼淚看完的。“最美鄉(xiāng)村教師”無私奉獻的精神深深地感動了我,鼓舞了我。教師是太陽底下最光輝的形象,而對于鄉(xiāng)村教師而言,這種光輝更加閃亮,更彌足珍貴!他們燃燒自己的能量點亮了學生的夢想,陪著學生成長,他們的確是最美的鄉(xiāng)村教師。我相信所有的人都被這些最美的鄉(xiāng)村教師感動著,最美的背后是無私的付出,最美的背后是時刻為他人著想。
在我抱怨學生素質不高的時候,在我工作疲憊喊累的時候,在世界的另外一個角落,還有這樣惡劣的工作環(huán)境,還有這樣感人至深的故事,還有這樣一群默默奉獻的人。
每每觀看,都是對自己心靈的洗禮,對自己價值觀的升華,更是對自己職業(yè)觀的反思和重塑。其實,自己很羨慕他們,但是自己也從心底明白,任何值得大家追求的東西,都充滿了艱辛的成長與蛻變之路,所以,我現(xiàn)在從最美鄉(xiāng)村教師的經歷當中感受到的更多的是對對來的沉淀。
其實很多獲獎者都對我觸動很大,但讓我印象最深的,或許同樣是河南人的原因吧,是來自河南省鄲城縣秋渠一中的校長張偉。2014年3月17日猝死在辦公桌前。追悼會當天,3000多名學生家長和鄉(xiāng)鄰揮淚前往送別。張偉十年前接手一中校長的時候,因為辦學條件、教學質量不高學生不斷流失,學校在全縣綜合排名倒數(shù)第一。十年時間,學校的所有事情他幾乎都親力親為,讓這個農村薄弱學校進入優(yōu)質學校行列。在推廣新課改模式時,很多老師認為,新課改放在這樣一個偏遠的鄉(xiāng)級中學,根本實現(xiàn)不了。張偉卻認為,沒有好的教學質量,學生就不會來學校,學校也就不存在了。他組織大家去省內外先進的學校學習,并且?guī)ь^開展為期一學期的評課賽課。張偉去世后,家人在他錢包里發(fā)現(xiàn)了兩張銀行卡,一張余額為零,一張為1700多元。這是他干教師20年,任校長10多年給家里留下的全部積蓄。
同樣身為一個老師的我,在觀看視頻是,聽到學生齊聲喊道:“老師好”的時候,眼淚就再也收不住了。我和他的女兒大小相差不多,但現(xiàn)在我已經是有了教師這一職業(yè)的一個別人家的女兒,我也會在從家回到學校的時候讓爸爸送,我也能深刻的體會到父親在女兒心目中永遠不可撼動的地位,同時我也能深深的感受到作為一個教師的不辭辛苦,給被人家的孩子指導通往更美好的未來之路,卻無法與自己的孩子近距離的交流,把內心深深的愛埋藏,這樣的偉大精神讓我不自覺的想到我們曾集體觀看的電影《放牛班的春天》,同樣都是內心具有強大愛的力量和堅守的人,震撼心靈。
或許作為世間俗人一枚的我,短時間是絕無可能達到向張偉這樣的精神境界,但我希望在自己的一生中,總要做些什么,那么我真心的希望我能做到的是像朱敏才、孫麗娜夫婦一樣。
朱敏才曾是駐外工作17年的外交官,老伴孫麗娜退休前是北京的小學英語老師。9年前,他們得知貴州山區(qū)嚴重缺乏師資便決定去義務支教。2005年5月,他們在貴州望謨縣復興鎮(zhèn)第二小學開始了支教。他們給孩子買來字典,幫助孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在黔西南州興義市尖山苗寨小學支教時,夫婦倆還給孩子開設了品德課、音樂課、體育課等。以前孩子們懼怕陌生人,不愿意說話。夫婦倆通過上課、游戲和多種課外活動讓孩子們逐漸開朗、自信。苗寨的孩子們學會了漢語普通話、學會了講衛(wèi)生、懂禮貌,也了解了“世界”的含義。9年來,兩位老人的足跡遍布貴州七八所鄉(xiāng)村小學,目前在遵義縣龍坪鎮(zhèn)中心小學。雖然山村的艱苦條件讓他們落下一身疾病,但他們說:“能發(fā)揮余熱,是我們最大的滿足。孩子的變化是我們最大的動力。只要還能爬起來,就會待下去!
只愿教育從不分年齡,更無所謂的高低之分,能夠幫助他人,擁有一顆大愛之心,不斷前行,即使風燭殘年,依然如燈塔的光芒,深邃、悠遠,指引人們不斷前行,在未來中,給孩子們更多更多的溫暖和愛。
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