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文明校園小故事15篇
文明校園小故事1
"程門立雪"這個故事，說的是宋代學(xué)者楊時和游酢向程顥程頤拜師求教的事兒。
二程是洛陽伊川人，同是宋代著名儒學(xué)家，二程學(xué)說，后來為朱熹繼承和發(fā)展，世稱"程朱學(xué)派"。楊時、游酢，向二程求學(xué)，非常恭敬。楊游二人，原先以程顥為師，程顥去世后，他們都已四十歲，而且已考上了進士，然而他們還要去找程頤繼續(xù)求學(xué)。故事就發(fā)生在他們初次到嵩陽書院，登門拜見程頤的'那天。
相傳，一日楊時、游酢，來到嵩陽書院拜見程頤，正遇上這位老先生閉目養(yǎng)神，坐著假睡。程頤明知有兩個客人來了，他欲不言不動，不予理睬。楊、游二人怕打擾先生休息，只好恭恭敬敬，肅然待立，一聲不吭等候他睜開眼來。如此等了好半天，程頤才如蘿初醒，見了楊、游，裝作一驚說道："啊!啊!賢輩早在此呼!"意思是說你們兩個還在這兒沒走啊。那天正是冬季很冷的一天，不知什么時候，開始下起雪來，門外積雪，有一尺多深。
文明校園小故事2
生活就像一個裝滿蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，我們就得時時刻刻講文明，做一個禮儀小使者，也只有這樣，社會才能處 有一天，我和外婆乘公共汽車去超市買東西。好不容易才等到一處開滿“鮮花”。
輛車，大家排著長隊上車，可下車人少，上車人多，我看看車上所剩但我無幾的座位，心里伍很焦急，恨不得拉著外婆的手跑進車中“搶”座位。又一想：今天的隊雖長，但沒人往里擠，如果我一旦往里擠，豈不是把一條文明整齊的隊伍給打亂了。想到這，我決定與外婆接次序遵守規(guī)則地上車。到了車上，幾乎沒有空位子了，正在這時，有一個大姐姐主動把座位留給了我們，我們很不好意思，但在她的再三催促下，我們只有坐到了椅子上。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位行動不方便的老奶奶拄著根拐杖，慢呑呑地走了上來，盡管排在她前面的`人讓她先行，但她卻感激地說：“謝謝，不用，不用，你走，你走”。多好的人啊!過了一會兒，老人周圍開始有人讓座位給她，可她依然固執(zhí)地說：“我站著不累，不礙事�！庇腥藛査骸澳ツ膬貉剑俊薄班�，汽車站�！边@么遠(yuǎn)的地方，難道她要一直站著？老奶奶是我們學(xué)習(xí)的榜樣！ 下車后，我望著這輛普通的車，心想：車上不僅環(huán)境優(yōu)美，乘客也很文明，他們不亂丟果皮紙屑，遵老愛幼，互相謙讓，講禮儀，多么文明的車隊。
其實，生活中處處都有文明，做一個講禮儀的人不難，構(gòu)建一個和諧的社會也不算難。讓我們從今天開始，從我做起，做一個講文明、講禮儀的人，讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳！
文明校園小故事3
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人非常不禮貌。一次他去上學(xué)，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去非常遠(yuǎn)。
有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。
一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路”說著，一腳踢了過去�！班亍钡匾宦暎±鲜笳锰叩叫∝i的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人，才能獲得別人的尊重�！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
禮儀教育分步走
第一步：氛圍
對孩子進行文明禮儀教育，首先要為孩子營造一個良好的氛圍。例如在孩子的`教室或者臥室等地方貼上關(guān)于文明禮儀的繪畫或者海報，平常播放一些古典高雅的音樂，多為孩子講一些關(guān)于德育教育的故事等。
第二步：榜樣
在幼兒園里，老師對孩子說話時一定要多注意使用文明用語，多注意自己的言行舉止，例如吃飯的時候不喧鬧，坐下來的時候不要蹺二郎腿等，給孩子樹立一個正面的榜樣。
第三步：繪本
一本簡單的繪本擁有豐富的色彩、有趣的形象、簡單的故事，讓孩子對它充滿好奇。所以，利用繪本培養(yǎng)孩子的文明禮儀，是一個非常好的方式，因為繪本中的小公主或者小英雄是孩子的偶像。
第四步：游戲
做游戲是每個孩子最喜歡的事情，而且做游戲是團體活動，需要孩子去磨合，更能讓孩子從中學(xué)到待人處事的道理。比如丟手絹或者二人三足的游戲，不僅好玩，而且非常考驗孩子與他人合作的精神。
文明校園小故事4
一個女人帶著一個孩子去上班，一路上孩子又哭又鬧。這時，女人看到一位老人正在清掃道路，便順手把孩子擦鼻涕的紙團扔在了地上。老人默默地把紙團撿了起來，一聲不吭。如此反復(fù)幾次，女人以為老人是一個清潔工，便對孩子說:“你要是再哭鬧，以后長大了就會像他一樣�！焙⒆右廊豢摁[，全然不理會媽媽說的話。
這時，一個和她同一公司的員工走到老人身旁，恭恭敬敬的問道:“您認(rèn)為上次的那個環(huán)保項目該怎么做?”女人十分奇怪，一個清潔工怎么會受到那么大的尊敬，于是便問那個員工。但，員工的回答，差點沒把她嚇?biāo)溃瑔T工說:“他怎么是清潔工?他可是我們公司的總經(jīng)理呀!”
話音剛落，老人終于開口:“我們公司應(yīng)人人都環(huán)保，像不環(huán)保的'人，就該辭退!比如說這個女職員!”女人嚇得臉色慘白，一屁股跌坐在了地上，忙說:“經(jīng)理，不要辭退我，我一定會成為最環(huán)保的人!”經(jīng)理心軟，終究沒有辭退她，而女人從此以后也確實成為了最環(huán)保的人。不久，她就申請當(dāng)了義工。
文明校園小故事5
文明——人類進步的階梯，它是中華民族的傳統(tǒng)美德，它是古今中外不可缺少的文明道德，這是充滿神圣的愛的鮮花，是多么純潔。
你瞧——
下課了，我因為走路過于著急，不小心撞上了一個高年級的同學(xué)，剛要開口說“對不起”，而她卻沖我笑笑，說“對不起，對不起，我!L!M“沒關(guān)系，沒關(guān)系，是我不對，我走得太急啦�！�!L!K
就這樣，兩人成了好朋友�，F(xiàn)在想想，如果我或是那個大姐姐當(dāng)初并沒有這樣做，那么，一定會引發(fā)一場口舌之戰(zhàn)，這后果。 從辦公室里出來，我偶然間發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的地上輕飄著一片紙屑，正想過去撿，一個小男孩從旁邊快速走過，徑直來到了紙屑前，彎下腰，揀起紙屑，把它塞進了不遠(yuǎn)處的垃圾箱中。我暗想：真該好好表揚他�？赊D(zhuǎn)念又一想：他這么做難道真的只為了受到表揚嗎？不，不是，他
只是為了校園的'整潔在行使一個中心學(xué)校學(xué)生應(yīng)盡的一份小小的責(zé)任。我看在眼里，暖在心中。
眾所周知，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，兩個小故事只是我們校園中的兩段小插曲兒，類似的故事還有很多很多：清晨，同學(xué)間親切的問候；上課伊始，師生間的互相問好。我慶幸我在一所和諧的校園求學(xué)。
愿五彩的禮儀之花在校園里競相開放，讓我們用最美麗的花朵來裝點校園，讓我們的校園永遠(yuǎn)彌漫禮儀之花的芳香。
文明校園小故事6
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是謙恭禮讓的文明禮儀之邦 。文明禮貌是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！闭f的就是老師不但要教育學(xué)生學(xué)知識，也應(yīng)該教育學(xué)生學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國守法，文明誠信，團結(jié)友善，樂于奉獻 。
然而在現(xiàn)實生活中，我們也不無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題，隨處亂扔垃圾的.現(xiàn)象日益嚴(yán)重。據(jù)有關(guān)報導(dǎo)，有很多外國游客到中國來，看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)組織起來起來垃圾，完畢后才安心游玩。
作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達敬意的同時，更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
文明禮儀時刻提醒我們：周圍還有別人的存在，我們的行為回互相影響。因此，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系是非常必要的。
其實想要變成一名“講文明、樹新風(fēng)“的時代青少年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明校園小故事7
文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的`行為。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個快樂的人�！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒”，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚！一生的追求！
文明校園小故事8
生活就像一個裝滿蜜的罐子，要想使罐子里的蜜更加甜美，大家就得時時刻刻講文明，做一個禮儀小使者，也只有這樣，社會才能處 有一天，我和外婆乘公共汽車去超市買東西。好不容易才等到一處開滿“鮮花”。
輛車，大家排著長隊上車，可下車人少，上車人多，我看看車上所剩但我無幾的座位，心里伍很焦急，恨不得拉著外婆的手跑進車中“搶”座位。又一想：今天的隊雖長，但沒人往里擠，如果我一旦往里擠，豈不是把一條文明整齊的隊伍給打亂了。想到這，我決定與外婆接次序遵守規(guī)則地上車。到了車上，幾乎沒有空位子了，正在這時，有一個大姐姐主動把座位留給了大家，大家很不好意思，但在她的再三催促下，大家只有坐到了椅子上。突然，我發(fā)現(xiàn)有一位行動不方便的老奶奶拄著根拐杖，慢呑呑地走了上來，盡管排在她前面的'人讓她先行，但她卻感激地說：“謝謝，不用，不用，你走，你走”。多好的人啊!過了一會兒，老人周圍開始有人讓座位給她，可她依然固執(zhí)地說：“我站著不累，不礙事。”有人問她：“您去哪兒呀？”“噢，汽車站。”這么遠(yuǎn)的地方，難道她要一直站著？老奶奶是大家學(xué)習(xí)的榜樣！ 下車后，我望著這輛普通的車，心想：車上不僅環(huán)境優(yōu)美，乘客也很文明，他們不亂丟果皮紙屑，遵老愛幼，互相謙讓，講禮儀，多么文明的車隊。
其實，生活中處處都有文明，做一個講禮儀的人不難，構(gòu)建一個和諧的社會也不算難。讓大家從今天開始，從我做起，做一個講文明、講禮儀的人，讓中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳！
文明校園小故事9
文明在我們的生活中無處不在，哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德，也是一種文明的行為。它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進人與人之間的友誼。像這種講文明、有禮貌的小故事，在我們身邊可謂是數(shù)不勝數(shù)的！
一天晚上，我正在房間里做作業(yè)，突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰？爸爸？他還沒回家呢！媽媽？她正在做家務(wù)呢！對了，一定是樓上或樓下的人家的敲門聲吧，我便繼續(xù)做我的作業(yè)。剛動筆，又是一陣輕輕的敲門聲，隨即傳來：“寶貝，媽媽可以進來嗎？”啊，原來是媽媽！我趕緊喊道：“媽媽快進來吧！”媽媽微笑著進了門。我不解地問：“你想進來就進來好了，干嗎還敲門呢？”媽媽摸了摸我的頭說：“你正在專心地做作業(yè)，我突然推門而入，會嚇你一跳的！”“嘿，媽媽，我是大姑娘，我可不會被嚇著的！”“看你急的，最主要的是我這樣做那是對你的尊重也是文明的表現(xiàn)呀！你說是不是？”媽媽笑瞇瞇地看著我。聽了媽媽的話，我覺得媽媽比平時更美了。聯(lián)想到平時我進出爸爸媽媽的`房間都是長驅(qū)直入，我的臉紅了：媽媽是用自己的實際行動在教育我，為我做榜樣��！“好了，不打擾你了，做作業(yè)吧！”媽媽出了我的房間，又輕輕地關(guān)上了房門。
做完作業(yè)，呀，已經(jīng)八點多了：“去看看媽媽吧！”走到門前，剛想推門而入，猛地想起了剛才媽媽的表現(xiàn)，立刻收住腳，定了一下神，舉起手敲了三下。凝神一聽：“請進！”我趕忙打開了門，沖向媽媽的懷抱�！鞍�，受不了，受不了！”媽媽捧起我的臉，親了一下說：“好閨女，也知道敲門了？”我難為情地笑了�！罢媸菋寢尩暮瞄|女！記住，文明，從我做起，從小事做起，從今天做起！”母女倆笑成了一團。
原來，一個小小的文明的舉動，會給人帶來這么多的快樂呀！如果人人都講文明，我們的社會該會多么和諧、快樂呀！
文明校園小故事10
幾個低年級的同學(xué)，肩并肩有說有笑地走著，前面迎面走來位老師，他們也不認(rèn)識，但當(dāng)這位老師走到這幾名同學(xué)身邊時，其他人都還是說笑，只有一位同學(xué)，恭敬的鞠了一躬，說了聲"老師好"。老師當(dāng)然也很高興的回答了一句"你好"，別的同學(xué)都沒哼一聲。等老師過去了之后。有的人說那個同學(xué)油餅，不認(rèn)識的老師還給鞠躬，有的人說他根本是裝樣子，給別人看的.。那個同學(xué)沒有反駁他們，只是說了句：做個有禮貌的人是做學(xué)生的最基本要求。我正走在他們身后，聽了這句話非常感動，感動那個同學(xué)的真誠，一個人懂禮貌，真的是很難得的品質(zhì)。
文明校園小故事11
曾子避席”出自《孝經(jīng)》，是一個非常著名的故事。
曾子是孔子的弟子，有一次他在孔子身邊侍坐，孔子就問他：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，精要奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下之人，人們就能和睦相處，君王和臣下之間也沒有不滿，你知道它們是什么嗎?”曾子聽了，明白老師孔子是要指點他最深刻的.道理，于是立刻從坐著的席子上站起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“我不夠聰明，哪里能知道，還請老師把這些道理教給我�！�
在這里，“避席”是一種非常禮貌的行為，當(dāng)曾子聽到老師要向他傳授時，他站起身來，走到席子外向老師請教，是為了表示他對老師的尊重。曾子懂禮貌的故事被后人傳誦，許多人都向他學(xué)習(xí)。
文明校園小故事12
文明禮儀是我們每個小學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)。無論校內(nèi)、校外，家里陳家樂都能時時、事事做到文明。
在校內(nèi)，他是一只“啄木鳥”，只要看見哪個角落有垃圾，無論有多臟，他都會毫不猶豫地伸出手來，把它扔進垃圾桶。同時他也是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友。每當(dāng)同學(xué)有問題或有困難時，他都盡力、及時地幫助他們解決，有同學(xué)身體不舒服時，他會陪他們?nèi)フ依蠋�；有同學(xué)忘帶學(xué)具，他也會無私地將自己多帶的學(xué)習(xí)用具借給他們。對老師他一向是個有禮貌的學(xué)生，見到老師他會主動問好。
在校外，他依然能做到文明。有一次，他到廣場玩，他吃完棒冰后還剩下來一根棒，但是周圍平坦的.場地上一時找不到垃圾桶的影子。他就拿出餐巾紙，把棒包在里面，裝進口袋。他不會像有些人那樣隨手丟在花壇里或地面上，也不會隨手扔在石椅子上“棄之不管”，等一直走到有垃圾桶的地方，他才將那根棒從口袋里取出來，扔進去。
這就是文明，文明就要從身邊的點點滴滴做起。作為新世紀(jì)的兒童，他很愿變成一朵“文明”的蒲公英，把“文明禮儀”的種子撒播到我們生活的周圍，讓我們的學(xué)校更加文明。
文明校園小故事13
禮儀是無處不在的，它可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人和人之間的友誼，它的作用太多太多了，在這陽春三月，春意濃濃，生機勃勃，意味著我們該有一個嶄新的外貌，那么，怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？
我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)小學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表，儀容，儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更鮮艷。國旗下的我們要精神飽滿，莊重嚴(yán)肅，高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著這個班的`榮譽與凝聚力，體現(xiàn)出這個班的班風(fēng)班貌，校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂丟紙屑，不拿粉筆頭玩；上下樓梯一律右行，見到老師或客人用普通話主動問好。愛護花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護潔凈衛(wèi)生，服從老師管理和值周學(xué)生的批評勸阻。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油使粗糙的摩擦消跡。如果有矛盾多進行自我反省。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，是班級更團結(jié)，友誼更深厚。
在三月這個文明月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。你便是他們中的一份子，相信自己，我們必須行！我們將挑起傳承禮儀的使命，不負(fù)于未來，不負(fù)于這些教育我們的美麗校園。
文明校園小故事14
我國是一個文明古國，禮儀之邦。一個文明古國最重要的是每一個人都要具備著文明素質(zhì)，這樣的國家才名副其實的稱得上是——文明。在現(xiàn)代這個科技發(fā)達的社會里，人們早已經(jīng)將文明如同垃圾丟進了垃圾桶。文明這個詞，已隨著煙囪上方那裊裊的青煙消失在茫茫的天空中。
文明，文明是一個多么美好的詞啊！它就是孩子們心中的童話樂園，是大人們心中的夢幻天堂。每個人都希望沉浸在文明的世界里。可為什么文明卻處處不在我們身邊呢？第一次見到的那個可愛的校園已變成了一片用廢紙堆成的城堡。在校園里，一個淡淡的微笑，一句輕輕的禮貌語，一個小小的彎腰，一步只有幾分米的`腳步……都能讓校園變成充滿文明的天堂。少丟一張紙片，少說一句粗話，少一點打鬧，多一些謙讓，我們的校園就將變成可愛和文明化身。文化習(xí)慣的養(yǎng)成，恰恰是展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)；良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。對于文明，我們應(yīng)該全民行動。在孩子的面前，唯一的榜樣就是大人們，所以我們應(yīng)當(dāng)小手牽大手，共創(chuàng)文明家園。看到身旁的紙屑，
我們應(yīng)該輕輕的把腰彎下?lián)炱鹉菑埣垺．?dāng)家長在學(xué)校吸煙時我們應(yīng)當(dāng)告訴他們吸煙不僅會破壞環(huán)境還會致癌；當(dāng)有同學(xué)破壞花草樹木時，我們應(yīng)當(dāng)告訴他們這不僅這會破壞環(huán)境，也會讓文明消失……這一句句警誡的話語有幾人再說？大手牽小手牽小手，讓我們一起把文明的露水撒到校園和城市的每個角落，讓文明之花開滿校園和城市！大手牽小手，共創(chuàng)文明校園，爭創(chuàng)文明城市，不但要從我做起，還要從身邊的小事做起，帶動身邊的人做起，這樣我們民族的整體素質(zhì)才將會大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來必須會繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明校園小故事15
那是一個春日的早晨，媽媽騎車帶我匆匆趕往學(xué)校。正在這時，我們身旁一位騎自行車的阿姨柔柔地對我說：“小朋友，你書包拉鏈沒拉上，鉛筆盒露在外面了�！闭f完，沖我淺淺的一笑，顯出兩個可人的酒窩。漸漸的，她的身影消失在了蒙蒙白霧中。媽媽連忙停下車，幫我把拉鏈拉上，阿姨已不見人影，可她的笑容和話語，就像清晨的一縷陽光，暖暖地照在了我的心上。
放學(xué)了，我走在回家的路上，看見一個同學(xué)的白手套掉在地上，就輕輕地說：“同學(xué)，你的手套掉了”。小同學(xué)連忙轉(zhuǎn)身拾起手套，
朝我甜甜的一笑。在我們擦身而過的一剎那，他沒來得及說聲“謝謝”，可他白皙的臉龐上浮現(xiàn)的友好的微笑，宛如午后的.一股清風(fēng)，讓我感到絲絲涼爽和愜意。
晚上夜闌人靜，我奮筆疾書，寫下身邊這個小故事，與此同時，我的內(nèi)心澎湃著：當(dāng)陌生人為你送上一個真誠的微笑時，你收獲的是陽光普照般的溫暖，當(dāng)陌生人為你送上一個真誠的微笑時，你感受的是清風(fēng)拂面般的清新。因為那甜美的笑容，仿佛一束玫瑰，香氣裊裊，使人如沐春風(fēng)如浴陽光。因為這純凈的聲音，已穿透了時空，悄然演繹成了愛的流動！
所以，那一抹動人的微笑——我們心中永不落的風(fēng)景！
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