小學(xué)故事大全15篇
小學(xué)故事大全1
1.《小抄寫員》
其中裘里亞在家庭中是最大的孩子也是學(xué)習(xí)最好的孩子,所以父親對他要求很嚴(yán),要讓他作為弟弟,妹妹的榜樣。但是父親的工作很忙,裘里亞決定去幫助他父親因而耽誤了他的學(xué)習(xí)。但裘里亞不顧辛苦,堅(jiān)持天天幫父親抄紙條。而父親確認(rèn)為他學(xué)習(xí)退步,開始討厭裘里亞。裘里亞說:“這是他最后一晚抄了,以后再也不會(huì)抄了。突然,一本書不小心掉到了地下,他害怕父親聽見心里非?只。而父親銀球利亞的學(xué)習(xí)沒睡著時(shí),聽見書房有動(dòng)靜,在走向書房是外面的貨車的聲音遮住了他的的腳步聲。父親到書房一看,才知道他錯(cuò)怪了裘里亞,讓他趕緊回房睡覺,那也是他這月中睡的最美的一覺。
2.《萬里尋母記》
馬爾可母親安娜為維持家計(jì),強(qiáng)忍骨肉分離的痛楚,到遙遠(yuǎn)的阿根廷工作。勇敢的馬可接受與母親分離的事實(shí),唯一能依靠的,就是母親寄來的家書。直到有一天,家書突然中斷,母親音訊沓然。在親情的驅(qū)使下,九歲的馬可決定從意大利出發(fā),踏上尋母的漫長旅程。
旅途中,他遇見善良的人們向他伸出援手,也遇見無恥之徒將他騙到身無分文,但在可貴的友情支持下,馬可懷著對“人”的信任與對母親的愛,越過海洋、草原、山崗,終于抵達(dá)母親工作的宅邸。
但是,久臥病褟的安娜已經(jīng)氣息微弱,恍惚中聽見思念的馬可聲聲呼喚著“媽媽!”這對母子,是否能有一個(gè)幸福且圓滿的重逢呢?
3.《爸爸的看護(hù)人》
鄉(xiāng)下少年西西洛得知久別的父親在回國的船上突然暈倒的消息,非常傷心。急忙從鄉(xiāng)下步行來到醫(yī)院探視,而醫(yī)院的護(hù)士錯(cuò)把他領(lǐng)到了另一位患了丹毒的病人身旁,并告訴他這就是你的父親。面目全非的病人使西西洛都認(rèn)不出來了,但西西洛還是無微不至地照顧了那個(gè)患了丹毒病人五天,每天給這位病人喂飯,洗臉?biāo)⒀。突然有一天見到了自己真正的父親,才知道自己照顧了一個(gè)素不相識(shí)的陌生人,但最后他還是和父親一道守在這位垂危的病人身旁,給他洗臉?biāo)⒀。無微不至的關(guān)心著他。直到那個(gè)老人去世。
4.《父親》
其實(shí)先生有時(shí)不高興是當(dāng)然的,他為了小孩們,不是勞動(dòng)了許多年月了嗎?學(xué)生之中有情義的固然不少,然而也有許多不知好歹,蔑視先生的親切,輕看先生的勞力的。平均說來,做先生的苦悶勝于滿足。無論怎樣的圣人,處在那樣的`地位,能不時(shí)時(shí)動(dòng)氣嗎?并且,有時(shí)還要耐了心去教導(dǎo)那生病的學(xué)生,神情的不高興是當(dāng)然的。
應(yīng)該敬愛先生:因?yàn)橄壬歉赣H所敬愛的人,因?yàn)槭菫榱藢W(xué)生犧牲自己一生的人,因?yàn)槭情_發(fā)你精神的人。先生是要敬愛的啊!你將來年紀(jì)大了,父親和先生都去世了,那時(shí),你在想起你父親的時(shí)候也會(huì)想起先生來吧,那時(shí)想起先生的那種疲勞的樣子,那種憂悶的神情,你會(huì)覺得現(xiàn)在的不是了吧。
5.《災(zāi)難》
在本學(xué)年開始就發(fā)生了意外的事情。講了洛佩諦是一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生。上學(xué)來的時(shí)候,有一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生忽然離開了母親的手,倒在街上了。這時(shí),街車正往他倒下的地方駛來。洛佩諦眼見這小孩將被車子軋傷,大膽地跳了過去,把他拖救出來。不料他來不及施出自己的腳,被車子軋傷了自己。
此時(shí)大家都靜默了,洛佩諦母親的哭聲也聽得出了。不一會(huì)兒,校長先生將抱在手里的受傷的人給大家看。這時(shí)洛佩諦睜開他的眼說:“我的書包呢?”被救的孩子的母親拿書包給他看,流著眼淚說:“讓我拿吧,讓我替你拿去吧!甭迮逯B的母親臉上現(xiàn)出微笑。很小心地把洛佩諦載入馬車。馬車就慢慢地駛?cè)ィ覀兌寄刈哌M(jìn)教室。
小學(xué)故事大全2
1、豆豆是個(gè)很聽老師話的孩子。一天作文課,他寫到:媽媽是個(gè)四十五歲的中年婦女!
交上去后,老師在“四十五歲”旁劃了個(gè)圈,批示:多余!
第二天豆豆把改過的作文交上去,老師發(fā)現(xiàn)作文改成了:我媽媽是個(gè)多余的中年婦女!
2、那天,偶然看到兒子交給老師的周記作業(yè)《我最喜歡的家庭成員》。
雖然文章中兒子像列家譜似的提到了媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺、大舅、二姨、三姑……可到結(jié)尾文鋒一轉(zhuǎn)寫道:“要說家里,我最喜歡的是誰呢?相信你們已經(jīng)猜到了。當(dāng)然是我的.爸爸。其他人對我要求都是那么嚴(yán)厲。只有爸爸最好……”
讀到這里我不禁心花怒放?傻任曳料马摚瑓s見第一行行首寫著倆字———欺負(fù)。
3、叔叔要考侄兒的算術(shù),問他說:“我拿6塊糖讓你和弟弟均分,你分幾塊給他?”
“兩塊。”侄兒回答。
“怎么兩塊?”叔叔問,“你不是學(xué)除法了嗎?”
侄兒答,“我學(xué)了,可是弟弟還沒學(xué)啊!”
4、一小學(xué)生問自然老師:“老師,電燈為什么要用兩根電線?”老師向他解釋道:“一根電線讓電進(jìn)來,而另一根電線還要讓電回去。”
小學(xué)生聽后高興地說:“那我們剪斷一根電線好了!光讓電進(jìn)來,不讓電回去,學(xué)校就再也不會(huì)停電了!
5、一日上地理課,老師正講關(guān)于“酸雨”的問題。書上有幅插圖,上面畫著一個(gè)人在被污染的河中釣魚。旁邊一位同學(xué)說:“這不成了酸菜魚了?”
小學(xué)故事大全3
。ㄒ唬┬W(xué)生正能量故事
老王與老李同時(shí)走進(jìn)辦公室,都看了看墻上的鐘。再看看自己的手表,結(jié)果卻發(fā)出了不同的反應(yīng)。
老王:“我的表慢了!崩侠睿骸氨阽娍炝!
他們兩人似乎自言自語。片刻之后,老五突然對老李發(fā)問說:“你怎么說壁鐘快了?”
老李說:“你怎么說你的表慢了?”老王說:“我覺得我的表不準(zhǔn),壁鐘似乎準(zhǔn)確些,所以我想可能是我的表慢了!崩侠钫f:“我的表走得很準(zhǔn),因?yàn)槲业谋聿粫?huì)慢,所以我肯定是壁鐘快了!
對一件事情,有沒有自信心,直接影響到對它的看法。而通常情況下,你對事情的看法和態(tài)度,是做這件事情成敗的關(guān)鍵所在。
。ǘ┬W(xué)生正能量故事
理查。派克是運(yùn)動(dòng)史上贏得獎(jiǎng)金最多的賽車選手之一。他第一次賽車回來時(shí),興奮地對母親說:“有35輛車參賽,我跑了第一”“你輸了,”他母親毫不客氣地回答。
“可是,”理查。派克瞪大了眼睛,“這是我第一次參加比賽,而且賽車還這么多!
“兒子,”母親深情的說,“記住,你用不著跑在任何人的后面!”
接下來的20年中,理查。派克稱霸賽車界。他的許多記錄到今無人打破。問他成功的原因,他說,他從未忘記母親的教誨,是母親在他為第二名沾沾自喜之時(shí),幫他發(fā)現(xiàn)了他還可能是第一的希望。
第一是人們夢寐以求的,這個(gè)世界上也不可能讓所有的人都爭得第一?墒牵囅胍幌吕聿。派克,如果他連第一都不敢想,他連自己都自信,如果他得不到母親深情的鼓舞,他能在20年的時(shí)間里稱霸賽車世界嗎?記住,你用不著跑在任何人的后面!
(三)小學(xué)生正能量故事
足界球王貝利在20多年的足球生涯里,參加過了1364場比賽,共踢進(jìn)了1282個(gè)球,并創(chuàng)造了一個(gè)隊(duì)員在一場比賽中射進(jìn)了8個(gè)球的紀(jì)錄。他超凡的技藝不僅令萬千觀眾心醉,而且常常使球場上的對手拍手稱絕。他不僅球藝高超,而且談吐不凡。當(dāng)他個(gè)人進(jìn)球滿1000個(gè)時(shí),有人問他:“您哪個(gè)球踢得最好?”貝利笑了,意味深長地說:“下一個(gè)。”他的回答含蓄幽默,耐人尋味,像他的球藝一樣精彩。
在邁向成功的道路上,每當(dāng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)近期目標(biāo),決不應(yīng)自滿,而應(yīng)迎接新的成功,把原來的成功當(dāng)作一個(gè)新的起點(diǎn),應(yīng)有一種歸零的心態(tài),才永遠(yuǎn)有新的目標(biāo),才能攀登新的高峰,才能獲得成功者的無窮無盡的樂趣。為自己量身打造一個(gè)人生計(jì)劃吧,把你希望的未來的人生規(guī)劃出一幅藍(lán)圖產(chǎn),照著這個(gè)藍(lán)圖一步一步把自己推向人生勝利的高峰。一個(gè)明確的目標(biāo),一份清晰的計(jì)劃,可令我們的努力得到雙倍甚至數(shù)倍的回報(bào)。
。ㄋ模┬W(xué)生正能量故事
一名學(xué)生因?yàn)榕侣闊├蠋煟钥偸遣桓覇枂栴}。這個(gè)老師非常細(xì)心,經(jīng)過長時(shí)間和學(xué)生們的相處,老師終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)現(xiàn)象,就問他原因。學(xué)生說:“老師,很抱歉。您給我的答案我又忘記了。我很想再次請教您,但想到我已經(jīng)麻煩您許多次了,就不敢再去打擾您了!”老師想了想,對他說:“你先去點(diǎn)一盞油燈!睂W(xué)生照做了。
老師接著又說:“再去多拿幾盞油燈來,用第一盞燈去點(diǎn)燃它們!睂W(xué)生也照做了。這時(shí)老師笑著對他說:“其他油燈都是用第一盞燈點(diǎn)燃的,但是第一盞燈的光芒有損失嗎?”學(xué)生回答道:“沒有!”老師又對他說:“和你們分享我所擁有的知識(shí),我不但不會(huì)有損失,反而會(huì)有更大的快樂和滿足。所以,有問題的時(shí)候,歡迎你隨時(shí)來找我!
。ㄎ澹┬W(xué)生正能量故事
美國汽車大王亨利。福特,在12歲的那一年,隨著父親駕著馬車到城里,偶然間見到一部以蒸汽做動(dòng)力的車子,他覺得十分新奇,并在心中想著:既然可以用蒸氣做動(dòng)力,那么用氣油應(yīng)該也可以,我要試試!
雖然是個(gè)遙不可及的夢想,但是從那時(shí)候起,他便為自己立下了10年內(nèi)完成一輛以汽油做動(dòng)力的車子。
他告訴父親說:“我不想留在農(nóng)場里當(dāng)一輩子的農(nóng)民,我要當(dāng)發(fā)明家!
然后他離開家鄉(xiāng)到工業(yè)大城底特律去,當(dāng)一名最基本的機(jī)械學(xué)徒,逐漸對于機(jī)械有了更深入的認(rèn)識(shí)。工作之余,他一直沒有忘記他的夢想,每天勞累地從工廠下班后,仍孜孜不倦地從事他的研發(fā)工作。
29歲那年,他終于成功了。在試車大會(huì)上,有記者問他:“你成功的要決是什么?”福特想了一下說:“因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)大的目標(biāo),所以成功!背晒Γ枰霸缭O(shè)定目標(biāo),更需要努力去實(shí)現(xiàn)。我們每個(gè)人都有許多夢想,但是許多年過去了,因?yàn)闆]有行動(dòng)去配合,夢想早成了空想。福特不只有夢想,更有行動(dòng),并且持續(xù)了17年,所以他成功了。讓我們用行動(dòng)去完成我們的夢想吧!
。┬W(xué)生正能量故事
從前,有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活的魚。其中一個(gè)人要了一簍魚,另一個(gè)人要了一根魚竿,于是他們分道揚(yáng)鑣了。得到魚的人原地就用干柴搭起篝火煮起了魚,他狼吞虎咽,還沒有品出鮮魚的肉香,轉(zhuǎn)瞬間,連魚帶湯就被他吃了個(gè)精光,不久,他便餓死在空空的魚簍旁。另一個(gè)人則提著魚竿繼續(xù)忍饑挨餓,一步步艱難地向海邊走去,可當(dāng)他已經(jīng)看到不遠(yuǎn)處那片蔚藍(lán)的海洋時(shí),他渾身的最后一點(diǎn)力氣也使完了,他也只能眼巴巴帶著無盡的遺憾撒手人間。
又有兩個(gè)饑餓的人,他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西,而是商定共同去找尋大海。他倆每次只煮一條魚一起分享,經(jīng)過遙遠(yuǎn)的跋涉,當(dāng)這一簍魚吃完的時(shí)候,終于來到了海邊。從此,兩人開始了捕魚為生的日子。幾年后,他們蓋起了房子,有了穩(wěn)中有降自的家庭、子女,有了自己建造的漁船,過上了幸福安康的生活。
一個(gè)人只顧眼前的利益,得到的終將是短暫的歡愉;一個(gè)人目標(biāo)高遠(yuǎn),但也要面對現(xiàn)實(shí)的生活。只有把理想和現(xiàn)實(shí)有機(jī)結(jié)合起來,才有可能成為一個(gè)成功之人。有時(shí)候,一個(gè)簡單的道理,卻足以給人意味深長的生命啟示。
。ㄆ撸┬W(xué)生正能量故事
從前有一個(gè)窮孩子,父親是鞋匠。父親去世之后,母親為了生活不得不帶著他另嫁。有一天,他有機(jī)會(huì)去晉見王子,他滿懷希望,在王子面前唱詩歌。朗誦劇本。表演完畢后,王子問他想要求什么賞賜?這個(gè)窮孩子大膽地提出要求:“我想寫詩劇,而且在皇家劇院演戲!蓖踝影堰@個(gè)長著小丑般大鼻子的苯拙男孩從頭到腳看了一遍,然后對他說:“能夠背誦劇本,并不表示能夠?qū)憚”,那是兩碼事,我勸你還是去學(xué)一門有用的手藝吧。”
但是,他回家以后,打破了自己的的儲(chǔ)錢罐,向母親和從不關(guān)心自己的繼父道別,離家去追尋自己的理想。這時(shí)候,他才14歲,但他相信,只要自己愿意努力,安徒生這個(gè)名字一定會(huì)流傳千古。
他到了哥本哈根,挨家挨戶地按門鈴,幾乎按遍所有達(dá)官貴人的門鈴,卻沒有人賞識(shí)他,他衣衫襤褸地落魄街頭,卻仍不減他心中的熱情。
終于在1835年,他發(fā)表的童話故事吸引了兒童的目光,開啟了屬于安徒生的新頁,他的童話故事被譯成多種文字,除了《圣經(jīng)》之處,沒有任何一本書比得上。這時(shí),距離他離開家已經(jīng)16年了。
你有理想嗎?你想怎樣讓夢想成真?堅(jiān)持努力的過程,或許會(huì)是艱辛與充滿苦痛的,但只要不放棄希望,終能獲得甜美的果實(shí)。安徒生說:“只要你是天鵝蛋,那么即使你是在鴨欄里孵出來的也沒有關(guān)系!
。ò耍┬W(xué)生正能量故事
有一個(gè)自以為是全才的年輕人,畢業(yè)以后屢次碰壁,一直找不到理想的工作,他覺得自己懷才不遇,對社會(huì)感到非常失望。
多次的碰壁工作,讓他傷心而絕望,他感到?jīng)]有伯樂來賞識(shí)他這匹“千里馬”。痛苦絕望之下,有一天,他來到大海邊,打算就此結(jié)束自己的生命。在他正要自殺的時(shí)候,正好有一位老人從附近走過,看見了他,并且救了他。老人問他為什么要走絕路,他說自己得不到別人和社會(huì)的承認(rèn),沒有人欣賞并且重用他……
老人從腳下的沙灘上撿起一粒沙子,讓年輕人看了看,然后就隨便地扔在了地上,對年輕人說:“請你把我剛才扔在地上的那粒沙子撿起來!薄斑@根本不可能!”年輕人說。老人沒有說話,從自己的口袋里掏出一顆晶瑩剔透的珍珠,也是隨便地扔在了地上,然后對年輕人說:“你能不能把這顆珍珠撿起來呢?”“當(dāng)然可以!”“那你就應(yīng)該明白是為什么了吧?你應(yīng)該知道,現(xiàn)在你自己還不是一顆珍珠,所以你不能苛求別人立即承認(rèn)你。如果要?jiǎng)e人承認(rèn),那你就要想辦法使自己成為一顆珍珠才行!蹦贻p人蹙眉低首,一時(shí)無語。
有的時(shí)候,你必須知道自己是普通的沙粒,而不是價(jià)值連城的珍珠。你要卓爾不群,那要有鶴立雞群的資本才行。所以忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難達(dá)到輝煌。若要自己卓然出眾,那就要努力使自己成為一顆珍珠。
。ň牛┬W(xué)生正能量故事
一位窮苦的學(xué)生為了湊足學(xué)費(fèi),到外地挨家挨戶地推銷商品。由于他一心一意想攢學(xué)費(fèi)而不想多花錢,于是他決定硬著頭皮向人討些食物。
他敲開了一戶人家的門,開門的是一個(gè)小女孩,他一看便失去了勇氣,心想,天下哪有大男生跟小女孩討東西吃的?于是他只要了一杯開水解渴。
小女孩看得出他非常饑餓,于是拿了一杯開水與幾塊面包給他。他很快把食物接過來,狼吞虎咽地吃著,一旁的的她看到他這種吃法,不禁偷偷的笑著。
吃完后,他很感激地說:“謝謝你,我應(yīng)該給你多少錢?”她笑笑說:“不必啦,這些食物我們家很多!
他覺得自己很幸運(yùn),在陌生的地方還能受到他人如此溫馨的照料。
多年以后,小女孩感染了一種罕見的疾病,許多醫(yī)生都束手無策。女孩的家人聽說有一個(gè)醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高明,找他看看或許有治愈的機(jī)會(huì),便趕緊帶他去接受治療。在醫(yī)生的全力醫(yī)治和長期護(hù)理下,小女孩終于恢復(fù)了往日的健康。
出院的那一天,護(hù)士交給她醫(yī)療費(fèi)用賬單,她幾乎沒有勇氣打開來看,心中知道可能要一輩子辛苦工作,才還得起這筆醫(yī)療費(fèi)用。最后,她還是打開了,看到簽名欄寫著以下這段話:
“一杯水與幾塊面包,足夠償還所有的醫(yī)療費(fèi)!彼劾锖鴾I水,終于明白,原來主治醫(yī)生就是當(dāng)年的那個(gè)敲門的男孩。
看到這個(gè)故事,我的眼睛也濕潤了。說真的,很多人當(dāng)初幫助別人,也沒想過要得到回報(bào)。但善有善報(bào)的故事,還是時(shí)時(shí)有發(fā)生在我們真實(shí)的生活里。
愛就藏在我們生活的每一個(gè)角落里,適時(shí)的愛心,小行動(dòng)可以助人一時(shí)之急需,給他人以希望。
(十)小學(xué)生正能量故事
1940年11月27日,他出生在美國三蕃市,英文名叫布魯斯。李。因?yàn)楦赣H是演員,他從小就有了跑龍?zhí)椎臋C(jī)會(huì),于是產(chǎn)生想當(dāng)一名演員的夢想?捎捎谏眢w虛弱,父親便讓他拜師習(xí)武來強(qiáng)身。1961年,他考入華盛頓州立大學(xué)主修哲學(xué),后來,他像所有正常人一樣結(jié)婚生子。但在他內(nèi)心深處,一刻也不曾放棄當(dāng)一名演員的夢想。
一天,他與一位朋友談到夢想時(shí),隨手在一張便箋上寫下了自己的人生目標(biāo):“我,布魯斯。李,將會(huì)成為全美國最高薪酬的超級(jí)巨星。作為回報(bào),我將奉獻(xiàn)出最激動(dòng)人心、最具震撼力的演出。從1970年開始,我將會(huì)贏得世界性聲譽(yù),到1980年,我將會(huì)擁有1000萬美元的財(cái)富,那時(shí)候,我與家人將會(huì)過上愉快、和諧、幸福的生活!
寫下這張便箋的時(shí)候,他的生活正是窮困潦倒,不難想像,如果這張便箋被別人看到,會(huì)引起什么樣的嘲笑。
然而,他卻把這些話深深銘記心底。為實(shí)現(xiàn)夢想,他克服了無數(shù)次常人難以想像的困難。比如,他曾因脊背神經(jīng)受傷,在床上躺了4個(gè)月,但后來他卻奇跡般地站了起來。1971年,命運(yùn)之神終于向他露出了微笑。他主演的電影《唐山大兄》、《精武門》、《猛龍過江》,均刷新香港票房記錄。1972年,他主演了香港嘉和公司與美國華納合作的《龍爭虎斗》,這部電影使他在為一名國際巨星,被譽(yù)為:“工夫之王”。1998年,美國《時(shí)代》周刊將其評為“20世紀(jì)英雄偶像”之一,他是唯一入選的華人。
他就是李小龍,一個(gè)“最被歐洲人認(rèn)識(shí)的亞洲人”,一個(gè)迄今為止在世界上享譽(yù)最高的華人明星。
1973年7月,事業(yè)剛步入巔峰的李小龍因病身亡。在美國加州舉行的“李小龍遺物拍賣會(huì)”上,這張便箋被一位收藏家以2.9億的高價(jià)買走,同時(shí),20xx份獲準(zhǔn)合法復(fù)印的副本也當(dāng)即被搶購一空。
以到拍賣會(huì)的主持人大叫:“這就是你以后有必要把想到的事情馬上寫下來的原因所在!
及時(shí)寫下你的夢想吧,哪怕是在一張不起眼的便箋上。說不定你百年后可以賣它個(gè)20000000美元。
。ㄊ唬┬W(xué)生正能量故事
法國一位年輕人很窮,很苦。后來,他以推銷裝飾肖像畫起家,在不到10年的時(shí)間里,迅速躋身于法國50大富翁之列,成為一們年輕的媒體大亨。不幸,他因患上前列腺癌,1998年去世。他去世后,法國的一份報(bào)紙刊登了他的一份遺囑。在這份遺囑里,他說:“我曾經(jīng)是一位窮人,在以一個(gè)富人的身分跨入天堂的門檻之前,我把自己成為富人的秘決留下,誰若能通過回答‘窮人最缺少的是什么’而猜中我成為富人的秘訣,他將能得到我的祝賀——我留在銀行私人保險(xiǎn)箱內(nèi)的100萬法郎,將作為睿智地揭開貧窮之謎的人的.獎(jiǎng)金,也是我在天堂給予他的歡呼與掌聲!
遺囑刊出后,有18461個(gè)人寄來了自己的答案。這些答案,五花八門,應(yīng)有盡有。絕大部分的人認(rèn)為,窮人最缺少的當(dāng)然是金錢了,有了錢就不會(huì)再是窮人了。另有一部分人認(rèn)為,窮人之所以窮,最缺少的是機(jī)會(huì),窮人之所以窮是窮在“背時(shí)”上面。又有一部分人認(rèn)為,空人最缺少的是技能,一無所長所以才窮,有一技之長才能迅速致富。還有的人說,窮人最缺少的是幫助和關(guān)愛、桀驁不馴、漂亮、名牌、總統(tǒng)的職位等等。
在這位富翁逝世周年紀(jì)念日,他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下,打開了銀行內(nèi)的私人保險(xiǎn)箱,公開了他致富的秘訣,他認(rèn)為:窮人最缺少的是成為富人的野心。
在所有答案中,有一位年僅9歲的女孩猜對了。為什么只有這位9歲的女孩想到窮人最缺少的是野心?他在接受100萬法郎的頒獎(jiǎng)之日說,“每次我姐姐把她11歲的男朋友帶回家時(shí),總是警告我說不要有野心!不要有野心!”于是我想,也許野心可以讓人得到自己想得到的東西。
謎底揭開之后,震動(dòng)法國,并波及英美。一些新貴翁在就此話題談?wù)摃r(shí),均毫不掩飾地承認(rèn):野心是永恒的“治窮”特效藥,是所有奇跡的萌發(fā)點(diǎn),窮人之所以窮,大多是因?yàn)樗麄冇幸环N無可救藥的弱點(diǎn),也就是缺乏致富的野心。
。ㄊ┬W(xué)生正能量故事
一個(gè)女兒對父親抱怨她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活,想要自暴自棄了。她已厭倦抗?fàn)幒蛫^斗,好像一個(gè)問題剛解決,新的問題就又出現(xiàn)了。
她的父親是位廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入一些水,然后把它們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開了。他往一只鍋里放些胡蘿卜,第二只鍋里放入雞蛋,最后一只鍋里放入咖啡豆。他將它們浸入開水中煮,一句話也沒說。
女兒咂咂嘴,不耐煩地等待著,納悶父親在做什么。大約20分鐘后,他把火閉了,把胡蘿卜撈出來放入另一個(gè)碗內(nèi),然后又把咖啡舀到一個(gè)杯子里。做完這些后,他才轉(zhuǎn)過身問女兒,“親愛的,你看見什么了?”“胡蘿卜、雞蛋、咖啡!彼卮稹
他讓她近些并讓她用手摸摸胡蘿卜。她摸了摸,注意到它們變軟了。父親又讓女兒拿一只雞蛋并打破它。將殼剝掉后,她看到的是一只煮熟的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡。品嘗到香濃的咖啡,女兒笑了。她怯聲問道:“父親,這意味著什么?”
他解釋說,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,結(jié)實(shí)的,毫不示弱;但進(jìn)入開水后,它變軟了,變?nèi)趿。雞蛋原來是易碎的。它薄薄的外殼保護(hù)著它呈液體的內(nèi)臟。但是經(jīng)開水一煮,它的內(nèi)臟變硬了。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它們倒改變了水!澳膫(gè)是你呢?”他問女兒:“當(dāng)逆境找上門來時(shí),你該如何反應(yīng)?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?”
你呢,我的朋友,你是看似強(qiáng)硬,但遭遇痛苦和逆境后畏縮了,變軟弱了,失去了力量的胡蘿卜嗎?你是內(nèi)心原本可塑的雞蛋嗎?你先是個(gè)性情不定的人,但經(jīng)過死亡、分手,離異或失業(yè),是不是變得堅(jiān)強(qiáng)了,變得倔強(qiáng)了?你的外殼看似從前,但你是不是因有了堅(jiān)強(qiáng)的性格和內(nèi)心而變得嚴(yán)厲強(qiáng)硬了?或者你像是咖啡豆嗎?豆子改變了給它帶來痛苦的開水,并在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味。水最燙時(shí),它的味道更好了。如果你像咖啡豆,你會(huì)在情況最糟糕時(shí),變得有出息了,并使周圍的情況變得更好。
逆境是我們每個(gè)人來說都是必然會(huì)遇到的,每當(dāng)此時(shí),就問問自己是如何對付逆境?你是胡蘿卜,是雞蛋,還是咖啡豆?
小學(xué)故事大全4
鑿壁偷光
西漢時(shí)有一個(gè)大學(xué)問家名叫匡衡。他小時(shí)候就非常喜歡讀書,可是家里很窮,買不起蠟燭,一到晚上就沒有辦法看書,他常為此事發(fā)愁。這天晚上,匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光,他起床一看,原來是墻壁裂了縫,鄰居家的燭火從裂縫處透了過來?锖饪春螅⒖滔氤隽艘粋(gè)辦法。他找來一把鑿子,將墻壁裂縫處鑿出一個(gè)小孔。立刻,一道燭光射了過來,匡衡就著這道燭光,認(rèn)真地看起書來。以后的每天晚上,匡衡都要靠著墻壁,借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué),后來匡衡成了一名知識(shí)淵博的經(jīng)學(xué)家。
董仲舒三年不窺園
董仲舒專心攻讀,孜孜不倦。他的書房后雖然有一個(gè)花園,但他專心致志讀書學(xué)習(xí),三年時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼,董仲 舒如此專心致志地鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。
管寧割席分坐
漢時(shí),管寧與華歆二人為同窗好友。有一天,兩人同席讀書,有達(dá)官顯貴乘車路過,管寧不受干擾,讀書如故,而華歆卻出門觀看,羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分 坐。管寧其后終于事業(yè)有成!屈原洞中苦讀 屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對,不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人。
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué),由于他勤奮好學(xué),使他的'藝術(shù)水平達(dá)到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風(fēng),冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館里去抄書,一部十多萬字的書,終于被他抄錄到手。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”
聞一多醉書
聞一多讀書成癮,一看就“醉”,就在他結(jié)婚的那天,洞房里張燈結(jié)彩,熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜,直到迎親的花轎快到家時(shí),人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找,結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍,手里捧著一本書入了迷,怪不得人家說他不能看書,一看就要“醉”。
范仲淹苦讀
范仲淹二歲的時(shí)候死了父親。母親很窮,沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后,知道了自己的生世,含著眼淚別母親,離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認(rèn)真讀書。五年中,竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時(shí)夜里感到昏昏欲睡,往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀,什么也不吃,直到日頭偏西才吃一點(diǎn)東西。就這樣,他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨,后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道:“當(dāng)先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。
小學(xué)故事大全5
在一場激烈的戰(zhàn)斗中,上尉忽然發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來,照常理,發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒?缮衔静]有立刻臥倒,他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在哪兒。他顧不上多想,一個(gè)魚躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,飛濺起來的泥土紛紛落在他們的身上。上尉拍拍身上的塵土,回頭一看,頓時(shí)驚呆了:剛才自己所處的'那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。
【小故事大道理】:在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己!
小學(xué)故事大全6
洪水未到先筑堤,豺狼未來先磨刀。
一只野狼臥在草上勤奮地磨牙,被狐貍看到了,就對它說:“天氣這么好,大家在休息娛樂,你也加入我們隊(duì)伍中吧!”野狼沒有說話,繼續(xù)磨牙,然后把它的牙齒磨得又尖又利。狐貍奇怪地問道:“森林這么靜,獵人和獵狗已經(jīng)回家了,老虎也不在近處徘徊,又沒有任何危險(xiǎn),你何必那么用勁磨牙呢?”野狼停下來回答說:“我磨牙并不是為了娛樂,你想想,如果有一天我被獵人或老虎追逐,到那時(shí),我想磨牙也來不及了。而平時(shí)我就把牙磨好,到那時(shí)就可以保護(hù)自己了!
提示:做事應(yīng)該未雨綢繆,居安思危,這樣在危險(xiǎn)突然降臨時(shí),才不至于手忙腳亂!皶接脮r(shí)方恨少”,平常若不充實(shí)學(xué)問,臨時(shí)抱佛腳是來不及的。也有人抱怨沒有機(jī)會(huì),然而當(dāng)升遷機(jī)會(huì)來臨時(shí),再嘆自己平時(shí)沒有積蓄足夠的`學(xué)識(shí)與能力,以致不能勝任,也只好后悔莫及。
小學(xué)故事大全7
聲音是空氣中每秒20至2萬次的振動(dòng)。地球上有聲音,是因?yàn)檎駝?dòng)著的物體把振動(dòng)傳給空氣,空氣再把振動(dòng)傳播開來,形成聲音。所以,聲音存在的必要條件有兩個(gè):一個(gè)是要有聲源,另一個(gè)是要有傳播聲音的`媒質(zhì),二者缺一不可。月亮上可以產(chǎn)生振動(dòng),但月亮上沒有空氣,振源的振動(dòng)傳不出去,當(dāng)然月亮上就聽不到聲音了。那兒是一個(gè)十分寂靜的世界。
要證明月亮上沒有聲音并不難,我們可以做這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):將一只鬧鐘放在有抽氣設(shè)備的玻璃罩里,當(dāng)罩內(nèi)的空氣沒有被抽出時(shí),我們能聽見鬧鐘的滴答聲;當(dāng)空氣逐漸被抽出時(shí),滴答聲逐漸減弱;當(dāng)空氣十分稀薄時(shí),滴答聲就聽不見了。如果沒有空氣把聲音傳出來,即使鬧鐘的滴答聲一直在響,我們也聽不見。
對于傳播聲音來說,月亮上的條件與抽出空氣的玻璃罩內(nèi)的情況相似。所以月亮上就是有振動(dòng),也沒有聲音。
1969年7月21日,人類首次登上月球。在月球上,兩名宇航員雖然近在咫尺,也只能靠無線電來通話。
小學(xué)故事大全8
一、曲突徒薪
有位客人到某人家里做客,看見主人家的灶上煙囪是直的,旁邊又有很多木材?腿烁嬖V主人說,煙囪要改曲,木材須移去,否則將來可能會(huì)有火災(zāi),主人聽了沒有作任何表示。
不久主人家里果然失火,四周的鄰居趕緊跑來救火,最后火被撲滅了,于是主人烹羊宰牛,宴請四鄰,以酬謝他們救火的功勞,但并沒有請當(dāng)初建議他將木材移走,煙囪改曲的人。
有人對主人說:"如果當(dāng)初聽了那位先生的話,今天也不用準(zhǔn)備筵席,而且沒有火災(zāi)的損失,現(xiàn)在論功行賞,原先給你建議的人沒有被感恩,而救火的人卻是座上客,真是很奇怪的事呢!"主人頓時(shí)省悟,趕緊去邀請當(dāng)初給予建議的那個(gè)客人來吃酒。
管理心得:一般人認(rèn)為,足以擺平或解決企業(yè)經(jīng)營過程中的各種棘手問題的人,就是優(yōu)秀的管理者,其實(shí)這是有待商榷的,俗話說:"預(yù)防重于治療",能防患于未然之前,更勝于治亂于已成之后,由此觀之,企業(yè)問題的預(yù)防者,其實(shí)是優(yōu)于企業(yè)問題的解決者
二、鸚鵡
一個(gè)人去買鸚鵡,看到一只鸚鵡前標(biāo):此鸚鵡會(huì)兩門語言,售價(jià)二百元。另一只鸚鵡前則標(biāo)道:此鸚鵡會(huì)四門語言,售價(jià)四百元。該買哪只呢?兩只都毛色光鮮,非常靈活可愛。這人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn),拿不定主意。結(jié)果突然發(fā)現(xiàn)一只老掉了牙的鸚鵡,毛色暗淡散亂,標(biāo)價(jià)八百元。
這人趕緊將老板叫來:這只鸚鵡是不是會(huì)說八門語言?店主說:不。這人奇怪了:那為什么又老又丑,又沒有能力,會(huì)值這個(gè)數(shù)呢?店主回答:因?yàn)榱硗鈨芍畸W鵡叫這只鸚鵡老板。
這故事告訴我們,真正的領(lǐng)導(dǎo)人,不一定自己能力有多強(qiáng),只要懂信任,懂放權(quán),懂珍惜,就能團(tuán)結(jié)比自己更強(qiáng)的力量,從而提升自己的身價(jià)。相反許多能力非常強(qiáng)的人卻因?yàn)檫^于完美主義,事必躬親,什么人都不如自己,最后只能做最好的攻關(guān)人員,銷售代表,成不了優(yōu)秀的'領(lǐng)導(dǎo)人。
三、袋鼠與籠子
一天動(dòng)物園管理員發(fā)現(xiàn)袋鼠從籠子里跑出來了,于是開會(huì)討論,一致認(rèn)為是籠子的高度過低。所以他們決定將籠子的高度由原來的10米加高到20米。結(jié)果第二天他們發(fā)現(xiàn)袋鼠還是跑到外面來,所以他們又決定再將高度加高到30米。
沒想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面,于是管理員們大為緊張,決定一不做二不休,將籠子的高度加高到100米。
一天長頸鹿和幾只袋鼠們在閑聊,"你們看,這些人會(huì)不會(huì)再繼續(xù)加高你們的籠子?"長頸鹿問。"很難說。"袋鼠說∶"如果他們再繼續(xù)忘記關(guān)門的話!"
管理心得:事有"本末"、"輕重"、"緩急",關(guān)門是本,加高籠子是末,舍本而逐末,當(dāng)然就不得要領(lǐng)了。管理是什么?管理就是先分析事情的主要矛盾和次要矛盾,認(rèn)清事情的"本末"、"輕重"、"緩急",然后從重要的方面下手。
四、生命的價(jià)值
在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺!艾F(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗]貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價(jià)之寶!
五、昂起頭來真美
珍妮是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓贰?/p>
六、為生命畫一片樹葉
美國作家歐·亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個(gè)故事:
病房里,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因?yàn)樯械倪@片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
小學(xué)故事大全9
孟軻,又稱孟子,字子輿,是戰(zhàn)國時(shí)期的著名政治家、思想家。
公元前336年,孟子來到魏國,受到了魏國君臣的熱烈歡迎。魏惠王向孟子問道:“老先生,您從那么遠(yuǎn)的地方來到這兒,想必是對我們魏國奉獻(xiàn)利益的吧?”
孟子回答說:“國君何必把利益掛在嘴上,首要的任務(wù)應(yīng)該是仁義。如果君王說怎樣才能有利于我的國家,大夫說怎樣才能有利于我的家族,下官與百姓說怎樣才能有利于我自身,上下互相為了謀求利益而爭斗,國家就危難了,這樣也就沒有仁德遺留給親朋了,也就沒有忠義去追隨國君了!
魏惠王聽了不住點(diǎn)頭,稱贊說:“先生說得好極了!”
起初,孟軻曾拜子思為師,孟軻問子思治理百姓的辦法哪一種應(yīng)放在前邊,子思說:“先給百姓以利益!
孟子又問:“君子教育百姓只講仁義二字,又何必再講利益呢?”
子思說:“仁義本來也是為了利益,因?yàn)樯线叢蝗氏逻吘蜁?huì)不得其所,上邊不義下邊就會(huì)熱衷于欺詐,這樣才是大不利的呀!因此《周易》上說‘利是義的總和’!吨芤住愤說‘利益用來安定民心,而后才能使人崇尚道德’,這都是在講利益是個(gè)大前提。”
司馬光評論說:子思和孟子的話是一致的。只有仁義的人才知道仁義是如何成為利益的`,不講仁義的人是不知道的,所以,孟子對魏惠王只講仁義而不涉及利益的原因,是所講的對象不同的原因。
小學(xué)故事大全10
篇一:田野里的議論的故事
田野里,有一丘稻田,緊挨著的是一丘白菜地。
秋天來了,陽光燦爛地照著,天越晴越高了。
稻谷快成熟了,一束束稻穗顆粒飽滿,在陽光照耀下閃爍著金色的光芒。
稻谷們禁不住感慨:“多好的'陽光,讓我們的內(nèi)心充滿著金色的渴望。這時(shí),可千萬別下什么雨,不然可就遭殃了!
一旁的白菜接過了話茬:“太陽有什么重要的?這時(shí)最好是下陣雨,我們的嗓子干得都快冒煙了。雨水才是生命的源泉!”
稻谷和白菜展開了激烈的爭論。
稻谷說陽光重要。
白菜說雨水重要。
他們爭得聲嘶力竭,誰也說服不了誰。
這時(shí),一條蚯蚓說:“稻谷說陽光重要,白菜說雨水重要,你們都只是從自己現(xiàn)在的需要出發(fā)。其實(shí),陽光、雨水同等重要,我們思考問題要全面分析,不能片面化!
稻谷、白菜聽了,默不作聲。
篇二:赫爾庫勒斯的故事
赫爾庫勒斯被接納進(jìn)了天庭。當(dāng)著所有的神靈,他首先向朱諾致敬。整個(gè)天界和朱諾都對此感到驚訝。
“你怎么對你的敵人特別有禮貌?”好幾位天神大聲問他。
“是的,我就是要這樣對她,”赫爾庫勒斯回答。“只因?yàn)樗群ξ,才使我有機(jī)會(huì)完成那些業(yè)績,贏得了升入天庭的權(quán)利!
奧林帕斯的眾神贊賞這位新伙伴的回答,朱諾也因此消解了對他的.怨恨。
注:赫爾庫勒斯系希臘神話中天神宙斯和王后阿爾克墨涅所生之子,因此受到天后朱暗的嫉恨和迫害。他力大無比,克服重重困難完成了十二件偉業(yè),終于也成了神!g注
篇三:米從哪里來的故事
有個(gè)富翁很有錢,家里積聚著很多財(cái)產(chǎn),可就是不懂得知識(shí),一家人孤陋寡聞?dòng)薮乐翗O。特別是兩個(gè)兒子,表面看上去還人模狗樣,穿著華麗,可實(shí)質(zhì)上只不過是一對“繡花枕頭”,而當(dāng)父親的這個(gè)富翁卻從來也不知道教育他們。
一天,艾子對那個(gè)富翁說:“您的兩個(gè)兒子雖然長得都很漂亮,可是都沒什么學(xué)問,又不通曉人情世事,將來長大了怎么能繼承您家祖先的基業(yè)呢?”
富翁一聽很不高興,生氣地說:“誰說我家孩子不通世事?我家孩子又聰明又有才干,誰也比不上他們!
艾子笑了笑,說:“把您兒子叫來,我不考什么別的,只想問問他們吃的米是從哪里來的?如果他們說得清楚這一個(gè)簡單的問題,就算我錯(cuò)了,我情愿承擔(dān)誣蔑不實(shí)的罪名,你說行不行?”
富翁把兩個(gè)兒子喊來,站在艾子跟前。艾子笑著問他們說:“兩位公子,你們每天吃的白米飯,不知這大米是從何而來?”
富翁的兩個(gè)兒子一聽,心想:我以為是考我們什么了不得的學(xué)問哩,原來就這簡單的問題,米從何來?這不明擺著的事嗎?于是他們嬉皮笑臉地說:“我哥倆豈能連這點(diǎn)小事也不知道?米是從米缸里取來的!”
富翁在一旁聽了,氣得直跺腳,臉上現(xiàn)出一種難堪的神情,他趕緊糾正他們說:“真是兩個(gè)笨蛋,愚蠢至極,米是哪來的都不知道!告訴你們,米是從田里取來的呀!”
艾子笑了笑說:“有這樣的父親,還愁不會(huì)有這樣的.兒子嗎!”
看起來,養(yǎng)尊處優(yōu),脫離實(shí)際,就必然會(huì)一無所知。做長輩的一定要注意子女的知識(shí)教育,而不是只給予他們優(yōu)裕的物質(zhì)生活,到頭來,子女不成器,也有父輩的過錯(cuò)。
篇四:家鴨與野鴨的故事
一只家鴨失了群,迷茫地游向小河繞彎處。在幽靜的水面上,碰上一只野鴨。彼此看了看,都感到詫異。一個(gè)祖先,差別竟然這么大。雖然都在水面浮著,卻互相看不起,總覺得對方對不住祖宗,總覺得對方討厭。
先是家鴨發(fā)話:“小東西,你天天顛來簸去多么可憐,像流浪無依的孤兒,一點(diǎn)安全感都沒有。”
野鴨毫不示弱:“胖傻瓜,你現(xiàn)在的處境并比我好不了多少。你們天天被主人驅(qū)趕著生活,根本沒有我們逍遙!
“我生活有保障,哪像你常常飽一頓餓一頓,毫無規(guī)律可言,看你瘦得簡直就像一具骷髏!奔银営X得自己的生活占著很明顯的優(yōu)勢,既穩(wěn)定又無壓力。
“你長得胖乎乎的又怎么樣,要么接二趕三為主人產(chǎn)蛋,要么被主人出賣再被他人燒烤了吃。我的生活我做主,我的命運(yùn)我主宰!币傍営X得自己雖居無定所,但能充分享受自由。
“我伙伴比你多!奔银喺J(rèn)為多一個(gè)朋友多一條路。
“我朋友比你強(qiáng)!币傍喺J(rèn)為結(jié)交須勝己似我不如無。
“我會(huì)在陸地上跑!奔银喛吹搅艘傍喌'弱點(diǎn)。
“我會(huì)在高空中飛!币傍啺l(fā)現(xiàn)了家鴨的不足。
“莫扯那么遠(yuǎn),我倆就在這水中比試比試,看誰的本領(lǐng)大!
“我也有這個(gè)想法,堅(jiān)信不會(huì)比你差!
就這樣,家鴨與野鴨都使出了渾身解數(shù),在水面上各展其能,。只可惜沒有第三者來評判究竟誰行。
天快黑盡了,鴨祖宗顯靈說:“還比什么,有誰在觀賞。還是快相偎在一起,對付眼前這寒冷的夜吧!
篇五:狼和綿羊的故事
吃飽肚子的狼,見一只綿羊躺在地上,便意識(shí)到綿羊一定是害怕自己才站不起身的。他走了過去,告訴綿羊不要害怕,并說只要能講出三句實(shí)話,他就放了綿羊。綿羊講他首先不希望遇見狼;其次,如果遇上了,他希望是只瞎眼的狼;接著,綿羊又說出了第三句實(shí)話:“我希望所有的`狼都悲慘地死去,因?yàn)槭撬麄兿蛭覀儼l(fā)起了殘酷的戰(zhàn)爭,而我們沒做任何傷害他們的事。”狼為綿羊的誠實(shí)所動(dòng),就放他回去了。
篇六:伯樂用馬的故事
伯樂善于相馬是很有名的'。一天,他買到一匹千里馬,高興不得了,暗地里發(fā)笑,說:“我能得到這匹良種千里馬,何愁不發(fā)財(cái)!”
于是,他用千里馬拉貨。馬力足,運(yùn)量大,無論刮風(fēng)下雨,白天黑夜,都逼著千里馬拉車運(yùn)貨。同時(shí),還要它代牛耕田,代驢拉磨……
由于過度勞累,千里馬就瘦得皮包骨頭,連走路也上氣不接下氣。伯樂仍要它日拉貨物,夜耕水田,不久千里馬就累死了。
第二年,伯樂又相得千里馬一匹。他吸取了去年的教訓(xùn),把千里馬飼養(yǎng)于圈,倍加呵護(hù),日夜伺候,同時(shí)在飼料中加強(qiáng)高級(jí)營養(yǎng),把它養(yǎng)得白白胖胖。馬毛梳得光滑,馬嘴戴上金嚼環(huán),配備了精致馬鞍和韁繩,請名師制作了鞭子。
有一天,他牽出千里馬去給客商送急信,但它卻蹣跚著步履,連百里也跑不動(dòng)了,以致耽擱了一大筆生意。
這時(shí)候,伯樂唉聲長嘆:“看來,我只會(huì)相馬,而不會(huì)用馬,永遠(yuǎn)也發(fā)不了財(cái)啊!
篇七:能力與命運(yùn)的故事
能力對命運(yùn)說:“你的功績哪里比得上我啊?”命運(yùn)說:“你有什么功績要和我比試?”能力說:“壽與夭、窮與達(dá)、貴與賤、貧與富,都是我能做到的!泵\(yùn)說:“可是,彭祖的智慧不在堯舜之上,卻享有800歲高壽。顏淵的才能不在眾人之下,卻早夭?鬃拥牡赖虏辉谥T侯之下,卻倍受困窘。殷紂王的德行不在箕子、微子、比干等賢臣之上,卻位居王位。季札在吳國得不到爵位,田恒卻占有了齊國。有氣節(jié)的伯夷和叔齊餓死在首陽山,而無恥的季孫氏比坐懷不亂的柳下惠要富足得多。還有許多例子就不舉了。假如這些都是你所能操縱的,那么為什么讓此人長壽而讓彼人短命,使圣人窮卻讓逆子發(fā)達(dá),讓賢人賤卻讓愚人顯貴,使善人貧卻讓惡人暴富呢?”能力回答說:“假如像你剛才所說,我本來對眾人是無功的,所以眾人才會(huì)這樣;那么難道這些都是你所控制得了的嗎?”命運(yùn)接著說:“既然說是命運(yùn),那么還需要誰來控制呢?我不過是順其自然,直的就往前推,率的就聽任它。實(shí)際上,人們都是自壽自夭、自窮自達(dá)、自貴自賤、自富自貧,我哪里能夠知道那么多呢?我怎么能管得了那么多呢?”
能力和命運(yùn)的'這段對話說明:力是進(jìn)取之力,命是自然之命;力與命緊密相聯(lián),命與力因果相關(guān);有什么樣的能力,就會(huì)有什么樣的命運(yùn);而“命”的最終取向,除了自身努力外,還必須借助自然的力量。
篇八:拾到的東西的故事
一個(gè)行路人從地上拾到一塊閃閃發(fā)亮的石頭。他翻來覆去地仔細(xì)看了一番,正打算扔掉,這時(shí),一位騎馬的人趕了過來。
“喂,把你這塊小石頭給我吧,”騎者說道,“我用一只打火機(jī)和你交換!薄安,”這人回答說,于是把拾來的.東西捏得很緊!叭f一這石頭不止值這些呢?”他想了想!案擅粗蹦亍
“喏,那就收下這個(gè)吧!”騎者說,便將一只金手表遞給他。
“那不成,”小石頭的主人回答說,于是干脆把拾到的石頭裝進(jìn)了兜里。
他暗自思忖著:“奠非這玩藝兒果真是塊寶石。”
可是這位的人卻一個(gè)勁地纏著他,不肯罷休。
“那就用你的石頭換我這匹馬,你看怎么樣?好好想想吧!
“我沒有什么可想的!”這人斬釘截鐵地回答說。“就是給一幢房子,我也不干!”
這時(shí)騎者突然哈哈大笑起來:“你這石頭分文不值,明白嗎?還是把它扔掉吧!”說完,把韁繩一提,便揚(yáng)長而去。
“起初我就是打算把它扔了,”這人手里握著拾來的石頭,沖著騎者在背后委屈地叫道,“是你有意捉弄我!”然后扔掉石頭,繼續(xù)趕自己的路。
“喂,騎馬的人,站住!”片刻之后他突然叫了起來。
騎者勒住馬,停了下來。
“要是我剛才答應(yīng)用石頭換你的馬,那你怎么辦呢?”
這時(shí)騎者又哈哈大笑起來,說道:“你這個(gè)人不會(huì)辨認(rèn)寶石和石頭,而我卻會(huì)識(shí)別人!
篇九:瘋?cè)说墓适?/h2>
我在瘋?cè)嗽旱幕▓@里遇到一個(gè)青年,他秀麗蒼白的面容上充滿了奇怪的神情。
我挨著他一起坐在長凳上,問他:“你為什么坐在這兒?”
他詫異地注視著我,說道:“你問的問題很不恰當(dāng),不過我還是愿意回答。我父親一心要把我塑造成他的'樣子,我叔叔也是如此。我母親則希望我像她自己的爸爸那樣。我姐姐舉出她精于航海的丈夫作為我最好的榜樣。我哥哥讓我像他那樣成為運(yùn)動(dòng)員。
“我的老師們也是如此。哲學(xué)博士,音樂教師,邏輯學(xué)家個(gè)個(gè)都決心要我和他們鏡子里的臉一模一樣!
“所以我來到了這里。我發(fā)覺這里比較合理。至少,我能成為我自己!蓖蝗,他轉(zhuǎn)向我說道:“告訴我,你是否也是被教育和規(guī)勸趕到這里來的?”
我回答他:“不,我進(jìn)來看看!
他說道:“哦,原來你是和瘋?cè)嗽焊魤Φ牟∪。?/p>
篇十:麻雀排隊(duì)的故事
一群麻雀站在枝頭上,看見天空飛過的大雁,排成整整齊齊的長隊(duì),羨慕極了。
一只麻雀提議:“讓我們也來排隊(duì)飛行好嗎?”
“好!好!”大家一致同意。
說干就干,他們都飛起來了。
可是有的飛得高,有的飛得低;有的飛得快,有的'飛得慢。排來排去,總排不成隊(duì)。
亂了一陣以后,他們紛紛歇落在枝頭上,嘰嘰喳喳地討論起來:“我們?yōu)槭裁磁挪缓藐?duì)?”
一只麻雀說:“排隊(duì)得有一個(gè)隊(duì)長來指揮才行。”
大家說:“對,對!要有一個(gè)隊(duì)長來指揮。”
于是你要做隊(duì)長,他也要做隊(duì)長,又亂哄哄地吵了起來,爭執(zhí)不下。
結(jié)果,大家商定,由一只年紀(jì)最大的麻雀來做隊(duì)長。
隊(duì)長發(fā)令了:“一二三,起飛!”
大家都爭先恐后地飛向天空。
仍舊亂糟糟的,有的飛得快,有的飛得慢;有的飛得高,有的飛得低,排不成隊(duì)。
隊(duì)長急了,批評那只飛得太快的麻雀:“聽指揮,飛得慢一點(diǎn)!”
那只被批評的麻雀不服氣,大家朝東飛,他故意往西飛。
隊(duì)長批評那只飛得太低的麻雀:“跟上,飛得高一點(diǎn)!”
那只被批評的麻雀不高興,掉轉(zhuǎn)頭飛回家去了。
有的麻雀嚷太吃力,有的麻雀嚷肚子餓了……結(jié)果一哄而散,各自飛走了。
只剩下那只當(dāng)隊(duì)長的麻雀,愣頭愣腦地在想:“為什么麻雀排不好隊(duì)?”
小學(xué)故事大全11
郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)到鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。然后一次取乳時(shí),看見獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。
小學(xué)故事大全12
1、一學(xué)生因打架被請家長,家長對老師吼道:老子出來混的時(shí)候天天打架,現(xiàn)在不也挺好么。
2、老師:喂,XXX家長嗎?你孩子不做作業(yè)……
家長:哦,作業(yè)是你布置的,他不做你問我?
老師:那是家庭作業(yè)啊……
家長:家庭作業(yè),我們家庭從來不布置作業(yè)……
老師:……
3、老師:喂,你孩子不能和同學(xué)們打成一片……
家長:還請老師多多教育,我這孩子從小就膽小,人多是地方他不敢去……
老師:……
4、老師:“家長,你的'兒子月考退了三十名,這不正常呀!
家長:“老師,我很高興,因?yàn)槲业膬鹤佑謹(jǐn)U大了發(fā)展空間!
5、一哥們早戀被抓了,叫家長,他爸來了老師就問:“你兒子早戀了,得好好管管。”
結(jié)果這爸說:“我聽說了,那丫頭還挺漂亮!
老師:“知道你還不管啊,怎么做家長的?”
結(jié)果他爸也怒了:“管?不讓他搞對象,長大你給他娶媳婦啊!”
小學(xué)故事大全13
1、樂不思蜀
三國時(shí),蜀主劉備死后,由昏庸無能的`兒子劉禪繼位。后來蜀國滅亡,劉禪投降司馬昭后被帶到洛陽,一次,司馬昭請劉禪飲酒,席間讓人表演了一些蜀國的娛樂節(jié)目。當(dāng)時(shí)跟隨劉禪投降的蜀國人看后都產(chǎn)生了亡國的傷感,唯獨(dú)劉禪嬉笑自如。后來司馬昭問他是否懷念故國劉禪卻回答說:“此間樂,不思蜀”。
2、高山流水
春秋時(shí)俞伯牙工琴,琴曲托意搖深,常人難解,僅鐘子期能賞。伯牙鼓琴,志在高山,鐘子期贊曰:“善哉,娥峨兮若泰山。”
伯牙旋又志在流水,鐘子期嘆曰:“善哉,洋洋兮若江河!焙髞礴娮悠谌ナ,伯牙痛失知音,廢琴終身不彈。
后人遂以“高山流水”喻知音難遇,也指樂曲絕妙。
3、沆瀣一氣
唐僖宗時(shí),有個(gè)叫崔沆的`主考官,錄取了一個(gè)叫崔瀣的考生。由于兩人都姓崔,而他們的單名“沆”和“瀣”連在一起,又恰恰是表示夜間水氣的“沆瀣”兩字,于是有人就開玩笑說他們是“沆瀣一氣”。
4、傾國傾城
漢武帝時(shí),協(xié)律都尉李延年,曾在武帝前作歌道:“北方有佳人,絕世而獨(dú)立。一古傾人城,再顧傾人國。寧不知傾城復(fù)傾國,佳人難再得!
武帝無限神往,嘆息良久曰:“世豈有此人乎?”平陽公主進(jìn)言,謂李延年有妹,姿容絕代,妙麗善舞。
武帝召見,納入后宮,即后來深受寵幸的李夫人!皟A國傾城”一詞,即用以形容女子美貌絕倫,文學(xué)作品中引用甚多。
5、詠絮才高
東晉政治家謝安在雪天合家聚談,與兒女討論文義。正值戶外雪越下越大,謝安興致勃發(fā),就指著外面的飛雪問:“白雪紛紛何所似?”
謝安的侄子謝朗隨口說:“撒鹽空中差可擬!敝杜x道韞接著道:“未若柳絮因風(fēng)起!敝x安聽后大加贊賞,夸獎(jiǎng)侄女才思不凡。謝道韞是東晉有名的才女。
柳絮隨風(fēng)飛揚(yáng),壯似飛雪,用以比喻紛飛的'白雪,恰切而形象,故世人譽(yù)婦女有詩才為“詠絮才”。
6、狐假虎威
在一個(gè)森林里,住著一只老虎,有一天老虎的肚子很餓了,想找個(gè)小動(dòng)物當(dāng)點(diǎn)心,他在路上走著走著,遇見一只瘦小的狐貍。
于是老虎就撲了上去,沒想到狐貍大喊一聲:“哼,森林里大家都知道我是大王,大家都怕我,你敢吃我?”老虎看狐貍又瘦又小,不相信他說的話,可是看狐貍說得那么認(rèn)真,又怕他說的'是真的。于是,狐貍說:“你以為我在騙你呀?要是你不信,你就跟在我后頭瞧瞧吧。我走到哪兒,大小動(dòng)物見了我,就會(huì)嚇得跑走的。”老虎想:“我得去瞧一瞧。”于是狐貍仰著頭在前面走,老虎跟在狐貍后面。山上的鹿呀羊呀,一看見狐貍后面跟著一只大老虎,都嚇得跑走了。老虎看了,還以為他們害怕狐貍,不知道他們害怕的是自己,老虎嚇得再也不敢吃狐貍了。
“狐假虎威”就是從這個(gè)故事來的!凹佟笔恰敖琛。有人仗別人的勢力欺負(fù)人,可以說他是“狐假虎威”。
7、功虧一簣
公元前11世紀(jì),姬發(fā)——周文王的次子,因其兄伯邑考被商紂王殘殺,得以即位。姬發(fā)死后謚號(hào)“武”,世稱周武王——繼承其父周文王遺志,推翻商朝統(tǒng)治,成為西周王朝的開國之君。姬發(fā)繼任后,繼續(xù)積極準(zhǔn)備滅商,任命姜尚為軍師,負(fù)責(zé)軍事;任命其弟周公旦為輔佐,負(fù)責(zé)政務(wù);任命召公、畢公等人為助手。
商軍和周軍在牧野激戰(zhàn)之后,商軍全線潰退,紂王逃回殷都自焚于鹿臺(tái)。周武王滅掉商朝,建立了周王朝。四面八方的小諸侯國當(dāng)然要來朝賀,并且?guī)碓S多地方特產(chǎn)和珍貴禮物。當(dāng)時(shí),有個(gè)西戎國,地處偏遠(yuǎn),也派來了使臣,并送來了一只名狗作為禮物。這是一只西戎特有的狗,身高四尺,尾大毛豐,很是珍奇,周武王很喜歡,就高興地收下了。
擔(dān)任太保的召公,惟恐周武王玩物喪志。一天,他面見周武王,對他說:“現(xiàn)在,西方都?xì)w附你,無論遠(yuǎn)近國家,都把自己的好東西貢獻(xiàn)給你,這固然是你的圣德。但是,玩賞之物是不分貴賤的,關(guān)鍵是人的德行。沒有德,物也不值錢;有德,物才顯得珍貴。一個(gè)賢明的君主不應(yīng)該沉湎于聲色之中。
一個(gè)人如果把人當(dāng)作玩物加以戲弄,就會(huì)失掉德行;如果把珍奇之物當(dāng)作寶貝,每天玩賞,就會(huì)喪失志氣。犬馬之類的畜牲不是本地所產(chǎn),不該豢養(yǎng)它;珍禽異獸對人的衣食住行沒有什么用途,也不必飼養(yǎng)它;別國的珍寶沒有什么實(shí)用價(jià)值,也不要稀罕它。四方貢獻(xiàn)的東西,最好是分封賞賜給同姓的國家,用來表示信誠之意!
召公見周武王認(rèn)真地聽著,于是繼續(xù)說道:“一個(gè)圣明的君主應(yīng)當(dāng)為群臣作出榜樣與表率,要隨時(shí)隨地注意自己的一言一行,看它是否合乎規(guī)范,千萬不要忽視一些細(xì)小的`行為。因?yàn)榱己玫钠返率怯尚〉乱稽c(diǎn)點(diǎn)積累起來的,這好像是筑起一座百尺高的土山,土要一筐一筐地堆積。當(dāng)堆得差不多的時(shí)候,只要再加上一筐,就大功告成了。可是這最后一筐土沒有堆上去,這座百尺高的土山也就沒有完成,豈不是太令人惋惜了嗎?千萬不能功虧一簣。您是一個(gè)賢明的君主,可不能犯這種錯(cuò)誤!否則,就要追悔莫及……”
周武王聽了召公的勸諫后,覺得非常有道理,從此更加專心治理朝政。在這樣一個(gè)賢明君主的領(lǐng)導(dǎo)下,滿朝文武也都盡心盡職地報(bào)效國家。
8、破鏡重圓
南朝陳代子舍人徐德言,其妻為陳后主的妹妹樂昌公主。因見天下大亂,國亡無日,遂破銅鏡為二,夫妻各執(zhí)一半,相約他年正月十五日賣鏡都市會(huì)面。
不久,陳果為隋所滅。德言流離至京城,遇一仆在街頭叫賣破鏡,正與自己藏的半邊契合。就題詩道:“鏡與人俱去,鏡歸人不歸。無復(fù)嫦娥影,空留明月輝!
公主見詩,悲泣不食。楊素知情后,大為感動(dòng),終于讓他們夫婦團(tuán)聚。后因以“破鏡重圓”喻夫妻離散后重新團(tuán)圓。
9、磨杵成針
李白是唐朝有名的詩人。據(jù)說他年輕的時(shí)候,讀書進(jìn)步得很慢,他心里就不耐煩起來。有一天,他出門去玩兒,看見一個(gè)老婆婆蹲在小溪旁邊,拿著一根鐵棒在石頭上磨。李白覺得很奇怪,就問:“老婆婆,你這是干什么?”老婆婆頭也不回,一邊磨她的鐵棒,一邊回答說:“我在磨繡花針!”李白更奇怪了,又問:“這么粗的'鐵棒,能磨成繡花針嗎?”老婆婆說:“我今天磨,明天磨,鐵棒只會(huì)越磨越細(xì),哪怕它磨不成繡花針!”李白聽了老婆婆的話,心里像開了竅。他從此刻苦用功,果然成了一個(gè)很有文才的人。
“磨杵成針”就是從這個(gè)故事來的。這個(gè)成語說明只要下苦功夫,一定能得到成功。所以常有人說:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
10、三顧茅廬
東漢末年,中原各地都在打仗。每股勢力都想壯大自己,成為國家的唯一統(tǒng)治者。其中有位叫劉備的英雄,他看到國家四分五裂,百姓被戰(zhàn)爭折磨,很想建立一個(gè)能讓百姓安居樂業(yè)、沒有戰(zhàn)亂的國家。但是,劉備的勢力很薄弱,他身邊只有兩個(gè)能征善戰(zhàn)的好兄弟——關(guān)羽和張飛,而缺少有智謀的人幫助他。
后來,有人向劉備推薦諸葛亮,說他才華過人、智謀深遠(yuǎn),如果誰能得到他的幫助,就可以平定天下了。劉備聽了很高興,于是派人打聽諸葛亮的消息。那時(shí),諸葛亮住在隆中的一間茅草屋里,過著悠閑的隱居生活。為了能得到諸葛亮的`幫助,劉備帶著豐厚的禮物,在關(guān)羽和張飛的陪同下,一起去請諸葛亮。
他們到了諸葛亮的家門口,劉備親自去敲門。不巧,諸葛亮不在家!劉備只好失望地回去了,但他仍不放棄請諸葛亮的念頭。
有一天,劉備聽說諸葛亮回家了,就急忙帶著關(guān)羽和張飛再一次去拜訪。那時(shí)正是冬天,北風(fēng)“呼呼”地刮著,還下著大雪。劉備冒著雪,走了很遠(yuǎn)的路,希望能用自己的誠意打動(dòng)諸葛亮?墒,這一次諸葛亮又沒在家。劉備只好留下一封信,離開了諸葛亮的茅草屋。
過了些日子,劉備準(zhǔn)備再次去請諸葛亮。這時(shí),關(guān)羽和張飛都勸他不要去了,他們都覺得劉備沒必要對諸葛亮這么恭敬。劉備卻說:“對于有才能的人,就要用尊敬的態(tài)度!比缓螅趾完P(guān)羽、張飛第三次去請諸葛亮。
這一次,他們來到諸葛亮家時(shí)已經(jīng)是中午了,書童說,諸葛亮正在午睡。劉備沒有打擾他,而是恭敬地站在門口等諸葛亮醒來。劉備在門外等了很久,太陽曬得他滿頭大汗。關(guān)羽和張飛都心疼地勸劉備到陰涼的地方坐下休息,可劉備覺得,那樣不足以表示他對諸葛亮的敬意,于是他堅(jiān)持守在門口。
諸葛亮醒來后,聽說劉備為了不影響他休息,已經(jīng)在門口站了幾個(gè)小時(shí),心里非常感動(dòng),趕快出門去迎接劉備。諸葛亮邀請劉備到自己的書房討論國家大事,他們發(fā)現(xiàn)倆人有著共同的目標(biāo):建立一個(gè)讓百姓安居樂業(yè)、沒有戰(zhàn)亂的國家。于是,諸葛亮決定接受劉備的邀請,幫助劉備建立蜀漢政權(quán)。
劉備三次拜見諸葛亮,用自己的真誠打動(dòng)了他,才得到了諸葛亮的輔佐。在此后的幾十年里,諸葛亮用自己的才智幫助劉備使蜀漢政權(quán)成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)大的勢力之一。
小學(xué)故事大全14
烏鴉吃了一次虧,反復(fù)叮囑它的孩子,以后千萬不要相信狐貍的花言巧語。
有一天,烏鴉的孩子也找到一塊兒又肥又嫩的肉,狐貍像上次一樣賠著笑臉說好話,可是烏鴉睬也不睬。狐貍才不會(huì)就此罷休,眼珠一轉(zhuǎn),一個(gè)壞主意冒了出來。
只見小狐貍開始在地上不停地轉(zhuǎn)起了圈圈,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)!狐貍轉(zhuǎn)暈了,再也分不清東南西北,“咚”一聲一下子撞上了旁邊的.樹干,頭上立即腫起了一個(gè)紅通通的包。烏鴉在樹上看得清清楚楚,忍不住哈哈大笑起來。肉一下子掉到了地上,狐貍一個(gè)箭步撲了上去,叼起肉,一眨眼就不見了。只留下烏鴉肚子在樹上后悔不已
小學(xué)故事大全15
老子出生于春秋時(shí)期陳國苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里,相傳那時(shí)的楚國苦縣,有位尹員外,尹員外家里呢有一個(gè)女兒,尹員外的女兒,長得是文文靜靜,十分的出眾。在整個(gè)相縣稱得上是大美女一個(gè)。
有一年的夏天的一個(gè)中午,天氣是十分的炎熱,這個(gè)尹小姐正在家中午睡的時(shí)候,夢見了一顆斗樣大的流星,這顆流星啊是璨爛奪目,金光閃閃,十分的.漂亮,這顆流星啊是從東南方向而來,當(dāng)時(shí)啊就直接的就撲到了尹小姐的懷中,從那以后是,茶飯不思,渾身無力,之后,經(jīng)過大夫診治,發(fā)現(xiàn)尹小姐有了身孕,尹小姐知道自己有了身孕以后啊,開心的不得了,可是當(dāng)時(shí)的尹小姐可萬萬沒想到啊,她這附中的孩兒啊讓她懷了整整的81年啊
根據(jù)《正統(tǒng)道藏。猶龍傳》和多種典籍記載,在老子出生的時(shí)候此時(shí),天空中就出現(xiàn)了千年難遇的千古奇觀,天空中出現(xiàn)了成千上萬的仙鶴在空中飛翔,9條神龍是鉆地而出,這9條神龍嘴里吐著圣水,噴灑在了嬰兒的身上,嬰兒是嘻嘻歡笑啊, 這名嬰兒正是老子 。在九條神龍鉆地而出的地方啊就形成了九口井,從此以后9龍井也就因此得名,一直到現(xiàn)代,九龍井都是保存完好無損。
老子本人的一生也極其傳奇色彩,老子姓李,名耳,字伯陽,謚曰聃(耳外輪平而卷不日聃);固守藏之史也;蛟毁偌蠢献,或曰非也,世莫知其然否。老子,隱君子也。
《老子西升化胡經(jīng)·序說第一》:“以為圣人生有老容,故號(hào)為老子”。
意思是,老子一生下來時(shí),就具有白色的眉毛及胡子,容貌極似老年人,所以被后來稱為老子。
無論傳說中的老子是怎樣的,他確是中國古代哲學(xué)史上最重要的人物之一。
春秋時(shí)期思想家,哲學(xué)家,道家學(xué)派的創(chuàng)始人,道教奉為教主或教祖,尊為“道德天尊”道教所尊崇的三清之一。
老子曾擔(dān)任“周藏室友之史”,深懂周朝的圖書典籍,學(xué)問淵博,見周王室衰微,棄官西去。
晚年在陳國居住,后出關(guān)赴秦講學(xué),至函谷關(guān)遇見關(guān)令尹喜。
尹喜請求他著書,“于是老子乃著書上下篇,言道德之意,五千余言,即《老子》(又名《老子道德經(jīng)》、《道德五千文》、《道德經(jīng)》等),而去”,最終成了隱士,“莫知所終”。
老子著有《道德經(jīng)》,是道家學(xué)派的始祖,他的學(xué)說后被莊周發(fā)展。(也有一說是:老子歸納了莊周的學(xué)說,總結(jié)得以成書《老子》。
但據(jù)可考史料,老子的學(xué)說淵源于三大古神書夏《連山》、殷《歸藏》、周《周易》中的《歸藏》,扼腕于現(xiàn)世只存下《周易》一書,前兩大古神失傳,嗚嗚,長歌當(dāng)哭!由此可推,確系莊周發(fā)展老子的學(xué)說。)
道家后人將老子視為宗師,與儒家的孔子相比擬,史載孔子曾學(xué)于老子。在道教中,老子是一個(gè)很主要的神仙,被稱為太上老君,尊為道祖。
從《列仙傳》開始,把老子列為神仙。東漢時(shí)期,成都人王阜撰《老子圣母碑》,把老子和道合而為一,視老子為化生天地的神靈。
成為了道教創(chuàng)世說的雛形。而在漢桓帝時(shí),漢桓帝更是親自祭祀老子,把老子作為仙道之祖。
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