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墻角那個(gè)吮手指的男生校園故事
我在講臺上正做板書時(shí)，一回頭，又一次發(fā)現(xiàn)了那個(gè)男生，正低著頭，在吮著自己的手指。透過他的表情和眉目，我知道，他肯定是又走神了。我一直很納悶，偌大一個(gè)男孩了，竟然還會做出這么幼稚的舉動，這次，我決計(jì)給他點(diǎn)顏色看看，要不然，這幫“淘孩子”肯定以為我這個(gè)新來的老師沒脾氣。
我把那個(gè)他喊到了講臺上，當(dāng)著全班同學(xué)的面糾正他說：你知道不知道，一個(gè)男生已經(jīng)12歲了，還吮手指是很幼稚的行為？
男孩漲紅了臉，默不做聲，頭也耷拉著，像個(gè)被擰折了腰的向日葵。
臺下也一陣哄笑。我當(dāng)即制止了大家的嘲笑聲，繼續(xù)對男孩開導(dǎo)道，我才代你的課一個(gè)星期，這已經(jīng)是我第五次發(fā)現(xiàn)你吮手指了。手指對于我們來說，經(jīng)常要拿筆，攤開書本，甚至是搬動課桌……手指上多多少少會帶有細(xì)菌的，你這樣做也是很不衛(wèi)生的。
男孩的頭俯得更低了，仿佛要躲進(jìn)那件掉了只紐扣的衣衫里。
下次別這樣做了，好好聽課，別再走神，好嗎？我繼續(xù)開導(dǎo)男孩。
男孩禮貌地點(diǎn)了點(diǎn)頭，在他抬頭的那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)他的眼角溢滿了淚水。那一瞬間，我突然間意識到了什么，趕緊把男孩請回了座位，并替他解圍說：其實(shí)，今天的事情不能全怪他，主要原因是由于我造成的，我的課講得太枯燥了，不生動，這才致使大家走神，今后，我一定要花大力氣備課，和同學(xué)們一道，把我們的語文課上得更圓滿。
緊接著，下課鈴響了，我順勢走出了教室。然而，坐在辦公室里的我卻再也不能平靜，我在想著剛才男孩眼睛里的淚水，我那樣做會不會太傷男孩的自尊了呢？不行，我還得瞅機(jī)會找男孩好好談?wù)劇?/p>
那天放學(xué)就已經(jīng)將近六點(diǎn)了，我正在收拾教具時(shí)，我所授課的那個(gè)班的班長敲開了我辦公室的門，看到就我一人在，他就仔細(xì)地給我說起了那個(gè)吮手指的男孩的家境。
班長告訴我，他與那個(gè)吮手指的男孩是鄰居，也是最好的朋友。男孩六歲時(shí)，母親就離他而去了，他的母親是村里唯一的高中生，向來就對他要求十分嚴(yán)格，即使是在病重的時(shí)候，也沒有忘記監(jiān)督兒子學(xué)習(xí)。他的家里很窮困，男孩自幼連一整罐蜂蜜都沒見過，他又愛吃甜品，母親就用買藥的錢給他買了一罐蜂蜜，困的時(shí)候，母親就會用小刷子在他的手上一刷，供他吮吸，這樣，他就不會犯困了。后來，這一招屢試不爽，再后來，條件反射似的，即使不抹蜂蜜，只要吮吸一下手指，他也就不困了。他的成績一直在班里名列前茅，但是，母親的離世對他的影響很大，為了掙學(xué)雜費(fèi)，他不得不在課余時(shí)間，在垃圾堆里淘些飲料瓶以貼補(bǔ)家用，所以，他經(jīng)常在路燈下一淘就是半夜，能不困嗎？老師，請您一定要原諒他……
班長的話還沒有講完，我的淚就簌簌地落滿了前襟。那天晚上，我特意到超市買了兩大罐蜂蜜，還有一些文具，但我并沒有直接給他，而是借著月色，我把男孩約到了操場上……
那晚，男孩說了一段足以讓我銘記一生的話，他說，媽媽告訴他，一個(gè)心里裝著蜂蜜的人，在青春的路上是永遠(yuǎn)不允許犯困的，他會甜蜜地走過苦澀！
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