- 相關(guān)推薦
無心的傷害的校園故事
那時(shí)候,我上初中二年級,正是感覺自己什么都懂的年齡。作為班上的學(xué)習(xí)委員,外向活潑的我有著絕對的威信和好人緣。
元旦快到的時(shí)候,我們幾個(gè)班干部為了策劃元旦晚會(huì)興奮地討論了兩節(jié)自習(xí)課,定下了一整套的方案,剩下的唯一問題就是經(jīng)費(fèi)不足。于是我們決定班級每人收十塊錢。
收錢的任務(wù)我攬了下來。走到同桌面前時(shí),我突然愣住了,“不好,怎么把他忘了!蔽业耐澜型醣颍依锝(jīng)濟(jì)條件很不好,他平時(shí)不愛說話,是出了名的悶葫蘆,屬于那種小心翼翼特容易就被遺忘了的男生。即使作為他的同桌,我對他最深的印象也僅僅是他那只生了凍瘡的右耳。
此時(shí),他左手緊緊地攥著書包帶,右手在包里分外艱難地摸索著,看我走過來,他的臉一下漲得通紅。
我一看這情況,脫口而出:“沒事的,你交五塊就好了!
他表情一下僵住了,隨即低下頭緊咬著嘴唇使勁搖了搖頭:“我明天一定交上……十塊錢!
放學(xué)后,約了一幫愛湊熱鬧的同學(xué)去為晚會(huì)采購東西,大家一路上說說笑笑的,我的心情卻十分郁悶,王彬那復(fù)雜的表情總是浮現(xiàn)在面前。
“你怎么了?心不在焉的……”班長發(fā)現(xiàn)了我的異常,大家也都七嘴八舌的問起來,于是我把王彬的事告訴了大家。
“都怪咱們太粗心了,”班長自責(zé)道:“王彬家經(jīng)濟(jì)條件不好,我怎么就給忘了呢!”“就是,這可怎么辦呀,我們不要他交了吧!薄澳窃趺葱,不收他的錢,他參加晚會(huì)時(shí)多尷尬啊……”大家七嘴八舌的議論著。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),提議道:“有了,我們不如這樣幫他……”說完了我的計(jì)劃,大家都激動(dòng)不已,紛紛贊成。
盼望已久的元旦晚會(huì)終于到了,老師把一切自主權(quán)都交給了我們,他只在晚會(huì)開始時(shí)露面提醒大家注意安全后就離開了。班長主持晚會(huì),全班將桌椅圍成一圈吃著零食,玩猜單詞,畫鼻子,踩氣球等好多游戲,氣氛好極了。我偷偷觀察著王彬,他雖然還是縮在角落,但笑容滿面地看著大家,心情不錯(cuò)。我暗暗的想:“等會(huì)兒會(huì)更幸福的,等著吧”。
游戲玩到一半的時(shí)候,班長突然提議讓我唱一首歌,大家都起哄說要唱就找個(gè)男生合唱(這當(dāng)然都是計(jì)劃好的),于是我指定我的同桌王彬,王彬驚慌失措的連連拒絕,可最終還是被大家推了上來。我唱起了《第一時(shí)間》,王彬臉漲得通紅,使勁擺手示意他不會(huì)唱,班長和另外兩個(gè)同學(xué)走上來,我們幾個(gè)簇?fù)碇叧呄蛑v臺走去。當(dāng)歌聲剛剛結(jié)束的時(shí)候,班長寒然蒙上王彬的眼睛,我們幾個(gè)則迅速從講臺下抱出準(zhǔn)備好的一堆禮物。
時(shí)間仿佛靜止了,大家都圍了上來。班長的手慢慢地從王彬的眼睛上挪開。王彬顯然還不明白是怎么回事,班長拍著他的肩膀,解釋道:“王彬,這是大家送你的新年禮物,是同學(xué)們的一點(diǎn)心意,你收下吧!
“王彬,這副球拍送你,要多運(yùn)動(dòng)哦!
“這是我送你的圍巾,收下吧。”
“這巧克力是我最喜歡的,特別好吃,你嘗嘗吧!
王彬愣愣地站在原地,沒有接大家遞過來的禮物,也沒有任何表情。我捧著專為他買的護(hù)耳湊上去,“同桌,怎么不說話,我買的禮物特別適合這個(gè)季節(jié)呢。你的耳朵……”還沒等我說完,他突然抬頭直視著我,可眼里完全沒有我們期待的幸福與感動(dòng),卻更像是憤怒。我迷惑了。這時(shí),王彬突然轉(zhuǎn)身對班長說了句:“謝謝你們了,我不需要!比缓箫L(fēng)一樣的沖出了教室。
我頓時(shí)杵在原地不知所措了,心里又難過又委屈,“為什么這樣?”其他人也都紛紛議論起來,聲討王彬的忘恩負(fù)義和莫名其妙。
從那以后,王彬更加沉默了,也沒有人再主動(dòng)和他說話。第二年春天,他轉(zhuǎn)學(xué)了。
時(shí)光荏苒,很快的告別了懵懂的青蔥歲月,和以前的同學(xué)都陸續(xù)斷了聯(lián)系,當(dāng)然也沒人記得王彬。大學(xué)畢業(yè)后,我終日在職場上摸爬滾打,漸漸學(xué)會(huì)低調(diào),學(xué)會(huì)隱忍,學(xué)會(huì)努力地往前看、向上爬,更學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己,尊重別人……
只是偶爾,在翻看中學(xué)時(shí)期的日記時(shí),我會(huì)想起那個(gè)元旦晚會(huì),會(huì)想起王彬那復(fù)雜的目光。我終于感受到王彬的痛楚,終于明白在試圖觸動(dòng)別人心靈時(shí)要小心翼翼的。同情,絕不等同于施舍,給予他人真正的關(guān)懷和幫助,是一門多么高深的學(xué)問啊。
【無心的傷害的校園故事】相關(guān)文章:
無心的鹿寓言故事12-08
勵(lì)志故事:無心插柳的成功12-07
你的無心,刺痛我心12-09
花蕊,原諒我們年少氣盛的傷害的故事10-29
★校園里的故事12-07
校園里的故事12-09
校園的故事作文04-22
校園的故事作文10-27
校園故事作文12-27