校園的故事作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的校園的故事作文，歡迎大家分享。

校園的故事作文1

　　我們的校園——益師附小是一個溫暖的大集體，那里每天都在發(fā)生著許多有趣的故事，“四大風(fēng)云人物”就是其中的精彩一章�！八拇箫L(fēng)云人物”是誰呢？他們分別是：算神、球神、書神、書呆。

　　算神叫李韜，是心算能手，不信，您瞧！一次，老師布置了一道很難算的式子：496×494。我們在紙上算呀，算呀。這時教室后面舉趣了一只手，大家用異樣的眼光看著他，不敢相信，他不緊不慢地說：“結(jié)果為245024�！彼�環(huán)視了一下周圍，同學(xué)們都看著他，他接著說：“首同中9尾合10這樣類型的式子應(yīng)該是先把百位加一，去乘去尾和的另一乘數(shù)，積擴(kuò)大1000倍后，再加上兩個個數(shù)相乘的積�！崩蠋熯B連稱贊，同學(xué)們雖然什么也聽不懂，但還是對他刮目相看。

　　至于球神王翔，他真的'很神。一次，我們班與六（二）班展開了一場足球賽，班神在球場上左沖右突，馳騁奔跑，一個人連進(jìn)了六個球，為我們?yōu)?：1取得勝利，立下了汗馬功勞，成了大家心目中的英雄。

校園的故事作文2

　　學(xué)校里的故事是有很多件的，我就拿一件事出來說一說吧！

　　“叮――――”中午的休息鈴打響了，做完作業(yè)的男生趁生活老師不注意，一溜煙都跑到籃球場上打籃球去了，當(dāng)然，我也不例外。剛下來，練了幾手，不過全部沒進(jìn)，我在心里為自己打氣，還有機(jī)會的，可是以外發(fā)生了。當(dāng)時，我們班的同學(xué)筱靚拿球，我和他搶球時，左手無名指不知怎么了，突然劇烈疼痛，我只好捂著手指回到樓上，在走廊上同學(xué)們問我：“你不是下去打球了嗎？”“上來喝口水�！蔽胰讨鴦⊥椿卮鸬�，我回到座位上拿出毛巾把頭上的汗先揩了一下，然后把左手包住，找別人下棋，好分散注意力不至于很疼，想《三國演義》里關(guān)公還刮骨療傷呢！

　　想著，我就開始下棋了，連勝兩盤之后，我又輸了一盤，總體戰(zhàn)績還是不錯的`，不過能連贏對手兩盤也是非常不容易的了，對手可不是好對付的。

　　放學(xué)時，已經(jīng)不是很痛了，這件事到底是怎么回事呢？真不明白。

校園的故事作文3

　　在校園的每一個角落里，我們都會遇到安全問題，安全就在我們身邊。

　　在教室里，我們要注意安全。有一次下課了，有幾個男生在教室里奔跑打鬧，這時，撞倒了一位很文靜的女生，那個女生坐在地上，用手捂著膝蓋，一臉很難受的表情。然后，來了一個女生，扶起受傷的`女生，對那幾個大鬧的男生說：“在教室里不能打鬧奔跑�！蹦菐讉�男生立刻慚愧地低下頭，對那個摔倒的女生說：“對不起�！�

　　在操場上，我們也要注意安全。有一次，上體育課，五六個男生在爭著打籃球。突然，不幸的事發(fā)生了，一個男生把球打偏了，球正好砸在一個正在跑步的女生的頭上。那個女生立刻捂著頭，傷心地哭了。那個男生看見后，趕緊跑過來說：“對不起。你沒事吧�！蹦莻�女生擦眼淚，只好說：“沒關(guān)系”。

　　我們每個人都要注意安全，讓校園少一點危險，也讓自己少受一點兒傷害；讓校園里少一句“對不起”，多一聲歡歌笑語。

校園的故事作文4

　　今天，我們拍攝了校園的故事，在拍攝前，我感到無比激動。

　　開始了，我懷著高興的心情，帶著燦爛的微笑，唱起了修改完的《甜甜的秘密》。唱完后，我們打開了爸爸媽媽寫給我們一封封深情款款的信�？粗�父母親手寫給我們的信，有的同學(xué)留下了幸福的眼淚；有的同學(xué)嘻嘻笑著；還有的同學(xué)不說話，一動也不動……我看著爸爸給我的信，不禁流下了眼淚，腦子里放出了我與爸爸之間的一部部小電影，爸爸對我的愛，在、都在電影里出現(xiàn)。有好多小朋友有特寫的鏡頭，有郵信封特寫、有信紙?zhí)貙�、有表情特寫，有好幾個小朋友是表情特寫，我是偷偷抹眼淚的，但是沒有被特寫。孫晨瑜、梁佳玥等好幾個我的朋友，都有特寫鏡頭。韓老師和鄭杰、范嘉妮，也有一個場景特寫。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都用著期待的.目光看著等待區(qū)內(nèi)，家長們看著自己的孩子，也會感到滿滿的幸福。

　　今天，我非常的、格外的、異常的開心和興奮。

校園的故事作文5

　　昨天我們四年級開了一場音樂會。第一位表演者是彈鋼琴，鋼琴時而快，時而慢，時而柔，時而剛，把我們紛紛陶醉在其中了。第二位是小提琴獨奏，那聲音引來許多贊賞……終于到了我們班，那古箏的聲音非常優(yōu)美動聽，在優(yōu)美下帶一點歡快那更錦上添花了。許嘉楠的電子琴，又是另一種風(fēng)格了，它歡快，它活潑，它動聽，它是一種令人愉快的.琴聲。

　　“接下來是四（1）班陸暢等人帶來的讓我們蕩起雙槳�！敝鞒秩舜舐暤卣f。天哪！我們唱得是“走過老師窗前呀”!不管三七二十一了，先唱了再說。我好緊張啊，我渾身發(fā)抖總怕自己唱不好。我越唱越快，我也不敢看臺下的觀眾，最后我還是勇敢地面對了，雖然我很害怕。

　　從這次音樂會上我懂得了要勇敢地面對，不能退縮。要靠自己最大的努力去克服它，不能緊張要放輕松。

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